内容正文:
2.1钠及其化合物 同步练习
一、单选题
1.下列物质的俗名与化学式对应正确的是
A.胆矾——CuSO4 B.生石灰——CaCO3
C.苛性钠——Na2CO3 D.石膏——CaSO4·2H2O
2.下列关于钠及其化合物的叙述正确的是
A.将金属钠在燃烧匙中点燃,可得到淡黄色固体
B.、均能与、反应生成,它们都可用作供氧剂
C.将稀盐酸滴加到和NaOH的混合溶液中,立即产生气泡
D.溶液均能与溶液反应产生白色沉淀
3.下列关于 Na2CO3和NaHCO3的性质比较中, 正确的是
A.热稳定性:
B.常温下在水中的溶解性:
C.等物质的量浓度的溶液与稀盐酸反应,产生气体的速率:
D.等质量的固体与足量盐酸反应放出 CO2的质量:
4.碳酸钠和碳酸氢钠各1mol,分别与足量盐酸反应,合理的结果是
A.放出的量前者为后者的二分之一 B.放出的的两者一样多
C.消耗盐酸一样多 D.消耗盐酸后者比前者多
5.下列属于碱性氧化物的是
A.SiO2 B.Al2O3 C.CaO D.Na2O2
6.观察法是研究物质性质的一种基本方法。一同学将一小块金属钠露置在空气中,观察到下列现象:银白色→变暗→变白色→出现液滴→白色固体粉末。下列说法正确的是
A.银白色变暗是因为生成了过氧化钠 B.出现液滴是因为NaOH易潮解
C.上述每个过程都属于化学变化 D.最后得到的白色固体是NaOH
7.X、Y、Z各代表一种物质,若,则X和Y的反应不可能是
A.盐和碱的反应 B.碱性氧化物和酸性氧化物的反应
C.酸与碱的反应 D.酸性氧化物和碱的反应
8.制作面食时需加入膨松剂。某复合膨松剂的主要成分是小苏打和柠檬酸。下列有关膨松剂的说法中正确的是
A.发面时可使用酵头作为膨松剂
B.小苏打用作单一膨松剂,效果更好
C.碳酸氢铵可以替代复合膨松剂中的小苏打
D.用白醋可以替代复合膨松剂中的柠檬酸
9.已知可用于联合制碱。相关微粒的化学用语或性质表述正确的
A.俗名:纯碱
B.溶液呈碱性,属于电解质
C.固体由离子构成
D.的电离方程式:
10.推理是学习化学的重要方法,下列推理结果不合理的是
A.根据常温下Na能与水反应,推测常温下Ca也能与水反应
B.根据的溶解度大于,推测的溶解度大于
C.根据的性质,推测与反应生成KOH与
D.根据过氧化钠能与二氧化碳反应生成氧气;推测其可作潜水艇中的供氧剂
11.下列离子方程式错误的是
A.氢氧化钡溶液与盐酸反应:
B.锌投入稀硫酸中:
C.碳酸钙溶液与足量盐酸反应:
D.氧化钠与水反应:
12.中华古文化蕴含丰富的化学知识,以下对古诗词中涉及化学知识解读正确的是
A.“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”中的“烟”是指弥漫在空气中的固体微粒
B.“忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间”涉及的自然现象海市蜃楼与胶体知识有关
C.“火树银花不夜天,兄弟姐妹舞翩跹”中的“火树银花”涉及灼烧时的化学变化
D.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中的“泪”是指石蜡燃烧后生成的液态水
二、非选择题
13.钠及其化合物的生产、应用,是化工生产与研究的重要组成部分。
Ⅰ.实验室用碳酸钠晶体配制溶液。
(1)需用托盘天平称量碳酸钠晶体的质量为 g。
(2)选择仪器,需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、 。
(3)定容的操作是:将蒸馏水注入容量瓶,先 ,再改用胶头滴管加水至溶液凹液面最低处与刻度线相切。
(4)下列有关说法正确的是 。
a.容量瓶使用前需检查是否漏水
b.容量瓶可加热,但加热时需垫石棉网
c.定容时,俯视刻度线,所得溶液浓度偏低
d.若晶体久置已部分失去结晶水,所得溶液浓度偏高
e.在配制溶液时,不能在容量瓶中直接溶解溶质固体,但可在容量瓶中稀释浓溶液
Ⅱ.称取ag所样品(含杂质),利用下列装置测定样品纯度(夹持仪器省略)
(5)有同学提出该实验装置存在缺陷,应该在A、B装置之间增加一个盛有饱和溶液的洗气瓶,该同学这样做的目的是 ,该同学想法是否必要? 请说出理由: 。
(6)读出量筒内水的体积后,折算成标准状况下O2的体积为,计算成标准状况下O2的体积为,计算样品中的质量分数约为 。
14.钠和钠的化合物是实验室中常用药品。
(1)少量的钠应保存在 中。
(2)化学小组用金属钠和空气制备纯度较高的(不考虑空气中的),可利用的装置如下。
回答下列问题:
①装置Ⅳ中盛放的药品是 溶液(填化学式),若没有该装置可能导致生成的中含有杂质, 产生该杂质的化学方程式为 。
②若规定气流的方向为从左到右,各仪器连接的顺序是:空气进入_______,_______接_______,_______接a,b接c(填字母)。
(3)小苏打长期放置在空气中会变质(部分转变为),化学小组欲测定某小苏打样品中的质量分数,设计如下实验方案:
Ⅰ:加热分解法:利用图甲装置,充分加热小苏打样品。
①仪器A的名称为 。
②发生反应的化学方程式为 。
Ⅱ:测量气体体积法:利用图乙装置,测定反应生成气体的体积。
①组装好仪器,检查装置气密性,添加药品。为了减小实验误差,B、C中最好用 溶液代替水。
②若所取样品的质量为mg,反应前滴定管C的读数为mL,反应结束后滴定管C的读数为mL,(滴定管的0刻度在上方)则样品中和的物质的量之和为 (气体体积均已换算为标准状况下的体积)。
15.实验室模拟工业制备并检验其纯度的实验流程如图所示。
回答下列问题:
(1)写出两条钠在空气中燃烧的现象 ; 。
(2)写与水反应的化学方程式,并用单线桥表示电子转移的方向和数目为 。
(3)已知白色沉淀含有,说明样品中含有的杂质的俗名是 。
(4)取样品进行反应,生成需消耗的溶液,该样品的纯度为 (用质量分数表示)。
(5)取一定量样品,加入足量水配成溶液,再向其中逐滴滴入稀盐酸,按顺序写出稀盐酸发生反应的离子方程式: ; ; 。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
D
B
C
B
B
A
C
B
题号
11
12
答案
C
B
13.(1)14.3
(2)容量瓶
(3)加水至液面距离刻度线时
(4)ad
(5) 除去气体中混有的气体 否 从A装置出来的气体有,和,三者与反应生成,且存在,故存在不影响纯度的测定
(6)
14.(1)煤油
(2) NaOH h g f e
(3) 坩埚 饱和
15.(1) 产生黄色火焰 生成淡黄色固体
(2)
(3)纯碱
(4)99.47%
(5)
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$$