鲁教版七年级上册第三单元第六课师爱助我成长课件 （PPT14）

三个小伙伴在与老师的相处中 会有哪些烦恼和困惑呢？ 小杰 小宇 小明 我对老师总有敬畏之感，所以对老师总是敬而远之。 我对创建良好的班级体有好的建议，可就是不敢对老师说。 升入初中后，我在学习、生活、心理等方面有许多困惑，但不愿意请求老师的帮助。 民主、平等、和谐的师生关系 学习的合作者、引导者、参与者 良师益友 出谋划策 他们应该怎样做？ 应主动、热情、诚恳地与老师进行思想、情感上的交流，向老师倾诉烦恼，坦露心扉，寻求帮助。 请大家发挥想象，为故事续写 可能的结尾。 被老师误解或发生矛盾时，头脑要冷静，方式要恰当，方法要正确，态度要坦诚，师生关系才会更融洽！ 正确处理与老师之间的矛盾 三能：能求助 三不：不顶撞 能解释 不嫉恨 能写信 不议论 当发现老师在工作中出现差错时，可以而且应该给老师指出来，这是爱老师的表现。 但：态度要诚恳；方式要恰当 1、把握时机。 2、语气平和。 3、坦诚相待。 4、方式恰当。 谈谈学习这节课你有什么收获？ 盘点我们成长过程中那些 可亲可爱的老师们。 请你以朋友的身份，写出 你想对老师说的话。 10 $$