贵州省遵义市2022-2023学年九年级上学期期末学业水平监测语文试卷

贵州省遵义市2022-2023学年九年级上学期期末语文试卷 一、积累与运用（34分） 1．（7分）阅读下面文段，完成问题。 大街小巷，人来人往；公路铁路，车辆穿梭；超市商场，物丰价稳……壬寅岁末，神州大地正升腾着péng pài ①___________活力，展现出与之前截然不同的气象。 回首过去的三年，我们进行了一场惊心动魄的抗疫大战，经历了一场艰苦卓绝的历史大考。我们以防控战略的稳定性、防控措施的灵活性，有效遏制了疫情的蔓延。三年鏖战，稳扎稳打、气冲斗牛，病毒弱了，我们强了。 抗疫斗争，最大程度保障了亿万人民的生命安全，最大程度维护了生产生活和投资发展的zhì xù ②___________，最大程度彰显了我国社会主义制度的优越性。 （1）请用规范汉字写出文段中①②两处拼音对应的词语。（4分） péng pài ①　 　 zhì xù ②　 　 （2）文段中加点词语使用不恰当的一项是 　 　 （3分） A.截然不同 B.惊心动魄 C.蔓延 D.气冲斗牛 2．（6分）阅读下面文段，完成问题。 【甲】遵义是一座历史与现代交映、生态与文化互融的城市。 遵义的历史，耀眼绚烂、光荣传奇。【乙】遵义会议铭记了历史的转折，如同一盏明灯照亮了中国革命前进；四渡赤水，用兵如神，挽救了险境中的工农红军，抒写出“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的豪迈情怀。 遵义的环境，得天独厚；满城茶香，沁人心脾。___________。___________；___________；___________；民国时期，中央实验茶场落户遵义；【丙】著名数学家苏步青品茗之后，留下了“乳雾香凝金掌露”“焙后因风室尽春”的动人诗句。 【丁】欢迎各地朋友来遵义听一听红城故事，品一品生态香茗。 （1）文段中【甲】【乙】【丙】【丁】四处画线句，有语病的一项是 　 　 （3分） A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】 （2）在文段横线上依次填入下列句子，衔接最恰当的一项是 　 　 （3分） ①北宋诗人黄庭坚称赞其“品高”“春味长” ②唐朝茶圣陆羽盛赞“其味极佳” ③明清时期，遵义茶入选名茶录，成为专属贡品 ④遵义的茶文化，沉淀岁月、厚重质朴 A.④②③① B.②③①④ C.②①③④ D.④②①③ 3．（7分）阅读下面提示，完成问题。 虎去雄风在，兔来喜气浓。春节即将来临，贴春联、拜大年是春节中必不可少的传统活动。请根据要求完成下列任务。 （1）春联，是中国特有的文学形式，以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望。请选出下列适合兔年春节张贴的上联和下联。（4分） 上联：①　 　 下联：②　 　 （只填序号） （2）拜年是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。随着时代的发展，兴起了电话拜年短信拜年、网络拜年等方式。下面是学生给王老师的拜年短信，其中有三处用语不得体，请找出并修改。 王老师，您好！寒假之中，未闻您的教诲，甚为垂念。您学识渊博、见解非凡，能成为您的高足，是我的荣幸！老师惠赠的作文书，我已收到，定当惠存！值此癸卯新春之际，以此短信，敬祝老师身体健康！（3分） ①　 　 改为 　 　 ③　 　 改为 　 　 ②　 　 改为 　 　 4．（6分）阅读下面两段节选自名著的文字，完成问题。 【甲】但见：皂直裰背穿双袖，青圆绦斜绾双头。鞘内戒刀，藏春冰三尺；肩头禅杖，横铁蟒一条。……生成食肉餐鱼脸，不是看经念佛人。 【乙】头戴一顶青纱抓角儿头巾……穿一对磕瓜头朝样皂靴，手中执一把折迭纸西川扇子。那官人生得豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。 （1）将【甲】【乙】两段文字描写的人物，填写在下面对应的横线上。（2分） 【甲】　 　 【乙】　 　 （2）上面的两位人物，你最喜欢哪一位？为什么？请结合名著内容简述两点理由。（4分） 5．（8分）诗文积累。 （1）小语分类整理古诗词时，发现“风”是古诗词中常见的意象，请将他整理的有关“风”的诗句补充完整。 ①谁家玉笛暗飞声，　 　 （李白《春夜洛城闻笛》） ②　 　 ，卷我屋上三重茅。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） ③　 　 ，不觉船移。（欧阳修《采桑子》） ④风是前行的助力，王湾道“潮平两岸阔，　 　 ”（《次北固山下》）；风是重大事件发生的预兆，许浑说“溪云初起日沉阁，　 　 ”（《咸阳城东楼》）；风是李清照对自由的追求，“风休住，　 　 ”（《渔家傲》）；风中更有陆游的家国梦，“　 　 ，　 　 ”（《十一月四日风雨大作》）。 二、阅读与鉴赏（56分） 6．（17分）现代文阅读。 鼓王 梁有劳 ①谁也没料到，年仅十岁的李锤儿，竟在青阳镇组织的新年农村艺术节大赛上夺魁，获鼓王称号。 ②李锤儿的名字是姥爷起的。 ③农村有农村人的乐子，每逢过年过节、婚丧嫁娶、庆典祭祀，生产队都要把那一套锣鼓钹抬出来舞弄一番。锣鼓一响，男女老少兴致勃勃地去围观，过节一般。 ④乡村有乡村的说道。这敲锣打鼓也不是没有哈数。鼓有鼓谱，钹有钹节，锣有锣点儿，钗有钗时，急处似暴风骤雨，缓处如潺潺流水，不能乱了章法。老人们说，鼓谱起源于商周，始用于战，后欢于民，相传几千年。鼓谱有九套，每套四曲，分别对应年节、红事白事、庆典祭祀等，套套有名儿，曲曲有谱。锣鼓队的管事人叫掌锤，掌锤决定什么事儿用什么鼓谱。 ⑤村上原来有几个喜欢敲打锣鼓的后生，会得几曲鼓谱，逢年过节，婚丧嫁娶，就把生产队库房里的锣鼓家伙抬将出来，咚咚呛咚咚呛咚呛咚呛咚呛，呛呛呛呛咚咚呛地舞弄一番。看锣鼓表演时，一帮小孩儿趁热闹在人群里追打嬉戏，有一个六七岁的小孩儿，站在鼓边儿，看着鼓锤起起落落，脑袋一点一点，脚尖一翘一翘地晃动。这小孩，就是李锤儿。 ⑥一转眼，李锤儿十岁了。他平时不善言语，见人咧嘴一笑，算是打了招呼。 ⑦生产队长的儿子结婚，想红红火火地大办一场。婚礼场地仪程酒宴都已安排妥当，可最好的鼓手生病住院了，谁来领这个锣鼓队为婚礼助兴呢，这可急坏了生产队长。队长指着指头数，数一个摇摇头，再数一个又摇摇头。正在叹气的光景，人堆里站出一个小孩来喊：“我来！”队长抬头一看，李锤儿。便把手一挥：“去去去，一边儿呆着去。”李锤儿说：“让我试试。”“去去去，人还没有鼓架高。”队长把李锤儿直朝门外推。李锤儿说：“叔，您可别后悔！”“啥？”队长愣了一下，没想到李锤儿人不大口气却不小，随口喊道：“回来，是骡子是马儿溜溜！”“溜溜就溜溜！”李锤儿说。 ⑧李锤儿快步走到大鼓旁，喊了声会锣会钹会钗的操家伙，便左右手分别抓起绑着红绸布的一对儿鼓锤，高喊了一声：“喜雀登枝！”双手抡起鼓锤在头顶舞了个花儿，那鼓锤就在众人面前划出一朵红牡丹来。咣，随着两声鼓锤在鼓牙上的敲响，一个起势，锣钹钗齐响：咚咚呛，咚咚呛，咚咚呛咚咚咚呛，呛七七呛七七咚咚咚咚咚呛七七……鼓锤飞舞，鼓声震天。李锤儿挥着双臂：单锤指天，双锤点地。李锤儿舞动着身子：踢腿飞锤，鹞子翻身。李锤儿翻着花儿：鱼跃龙门，云翔鸟飞。变化万千。龙凤呈祥，牡丹花开，百鸟朝凤，一套四曲，鼓声如雷，舞姿优雅，众人惊得掉了下巴。队长更是喜得忘了队长和喜公的身份，跟着鼓点儿手舞足蹈，逗得众人捂着肚子笑弯了腰。 ⑨次年春节，青阳镇组织农村艺术节会演比赛，全镇四十七个生产队各拿出绝活儿参赛，扣秧歌的，跑旱船的，打腰鼓的，唱小戏儿的，玩杂耍的，队队都拿出看家本事，想争先夺冠。生产队派锣鼓队参赛，李锤儿的一套丰收锣鼓震撼了大赛评委和观众，夺冠而归！ ⑩后来，镇上来人整理非物质文化遗产资料，去采访李锤儿，可李锤儿已去县城上中学了。只在李锤儿住过的屋子里，发现有一个手抄本，上面画满OO XX△△++√√的符号；还有一个支架，支架上有一个面盆大小的草编蒲团儿，蒲团儿上有两只鼓锤似的木棒儿，地上还有两三个一拃厚的草蒲团儿，中间都深深地凹下去一个坑。 ⑪采访组问李锤儿的妈妈，她是怎样把李锤儿培养成鼓王的，妈妈说：“他算啥，俺爹才是真鼓王呢！” （选自《金麻雀文选》2022年11月29日，有删改） （1）下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是 　 　 （3分） A.文章开头运用倒叙，交代李锤儿在农村艺术节大赛上夺魁的事实，设置悬念，激发了读者的阅读兴趣。 B.“这敲锣打鼓也不是没有哈数”一句中，“哈数”一词有“分寸”“规矩”等含义，语言富有地方特色。 C.生产队长前嫌后喜，村里众人感到惊讶，大赛评委和观众被震撼等内容从侧面衬托了李锤儿的形象。 D.采访时李锤儿的缺席这一安排，不如李锤儿在场亲口叙述有力量，不能更好地凸显李锤儿的“鼓王”形象。 （2）阅读⑤——⑨段，补全下列故事情节。（4分） ①　 　 →鼓手生病住院，李锤儿自荐打鼓→②　 　 →艺术节会演比赛，李锤儿打鼓夺冠 （3）请你任选一个角度赏析第⑧段中画线句的表达效果。（4分） （4）请结合小说内容，简要分析李锤儿能夺冠的原因。（6分） 7．（10分） 磨砺始得玉成 康岩 ①冰清玉洁、精金良玉、玉振金声、玉树临风……在中国传统文化里，“玉”常常被用来形容人的优秀品质，彰显着东方美学的韵味。凝视一块美玉，看到的是柔美和温润；触摸一块美玉，感受到的是坚实和高洁。中国人从美玉身上，寻找到了修身立德的追求，寄托着为人处世的智慧。 ②《荀子•法行》中记载，子贡询问“君子贵玉”的原因，孔子答曰：“夫玉者，君子比德焉。”谦谦君子，正如温润之玉，光华敛于内而不炫于外，清辉藏于身而气韵自生，给人以温暖和力量。方志敏在狱中面对敌人的百般诱降和严刑逼供，依旧正气凛然，坚贞不屈，这是革命先烈“宁为玉碎，不为瓦全”的坚韧气节。黄文秀为了让基层群众过上好日子，把韶华留在广西百色的大山深处，这是当代年轻人“艰难困苦，玉汝于成”的责任担当。杨善洲常拿工资接济困难群众，为他们买粮食、购种子、送衣被，却从未利用手中的权力为亲属办过私事，这是优秀党员干部冰清玉洁、白璧无瑕的崇高风范。 ③玉石藏于山中、埋于谷底，与普通石头不分轩轻，如何成为众所敬仰的美玉？坚固细密的玉石，必得经过一番艰苦的切、磋、琢、磨，才会露出质朴面目，显出纯美底色。“玉不琢，不成器”，器与人皆通此理。只有历经雕琢磨砚，唤醒内心的道德律，淬炼信仰的主心骨，才能成为一个有益于国家和人民的人。大凡成就大业者、贡献杰出者、勇赴使命者、舍己为人者，无不是经历几番潜心学习、艰苦锻炼、奋斗打拼，才为世所识、为人所赞。___________。磨砺始得玉成，笃行方能致远。拿出“燕子垒窝”“老牛爬坡”的劲头，在工作实践中战风雨、斗寒霜，在严峻复杂的斗争中砥砺心性、强壮筋骨、增长才干，才能琢磨成器、百炼成钢，最终有所成就。 ④习近平总书记强调：“广大青年人人都是一块玉，要时常用真善美来雕琢自己，不断培养高洁的操行和纯朴的情感，努力使自己成为高尚的人。”每块玉都有独特的形态与气质，每个青年也都有独特的禀赋与追求。对玉的雕琢不能千篇一律，对青年人才的培育也讲究因材施教。因材因性，把雕琢之功施于无形，方能获得出乎意料的效果。广大青年也需要在干事创业的路途中，心怀真善美的追求，以不负韶华之朝气、激越沧海之胆气，将为人民服务的意识镌刻在灵魂深处，清白做人，踏实做事，让青春之花在人民最需要的地方绽放。胸怀锦绣，腹隐珠玑，时时砍砺，事事精进，必能成为栋梁之才。 ⑤“言念君子，温其如玉”。正如美玉经得起岁月的淘洗，美德懿行耐得住时间的检验和人心的评判。以人比玉，由玉及人，我们每个人都需要更加勤勉，用时间和汗水雕琢自己，努力成为一块“美玉”，永远散发洁净通透的光泽。 （选自《人民日报》2022年11月9日） （1）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是 　 　 （3分） A.孔子认为“君子贵玉”的原因是君子用美玉来比拟美德。 B.第③段中“大凡”“无不”使用准确，体现了语言的严密性。 C.因为每个青年的禀赋与追求不一，故培育也应顺其自然。 D.文章大量运用了比喻论证的方法，使得论述生动而形象。 （2）“磨砺始得玉成”，结合本文内容，你觉得应该从哪些方面来磨砺自己？（3分） （3）在第③段横线处补充一个论据，下列哪个事例更恰当？为什么？（4分） 【甲】吴天一研究高原病学，一干就是60多年。调研期间，他虽遭车祸，仍深入一线，潜心研究。他的付出，让建设青藏铁路的14万筑路大军无一因高原病死亡。 【乙】武汉退休老人马旭与丈夫毕生节俭，一分一毫积累几十年，向家乡木兰县教育局捐赠千万元。以点滴积蓄汇成大河灌溉一世的乡愁，耐得住清贫守得住心灵的高贵，令世人赞叹。 8．（10分）文创产品。 材料一： “文创”即文化+创意，是创作者思想具象表达的商品化呈现。文创产品，即文化创意+产品。文创产品卖的是文化和创意！文创必须依附于产品，比方说一个普通的杯子，印上某个画家的画作，立马身价翻倍：一个背包，加进去一些古典元素，就成了匠心传承。因此，文创产品则在产品自身结构之外叠加了文化属性，这叠加的文化属性就是大家常说的文创产品的附加值，正是因为这一层附加值，使产品更具竞争力，卖出更高的价格。所以，存在“文”和“创”层面的附加值，才是文创产品和其他产品最本质的不同。 文创产品，先有“文”，再有“创”，传统文化是文创产品的灵魂，产品首先是建立在传统文化之上，然后结合现代人的审美观念发挥创意，设计制造出能够满足现代人需求的产品来。所以说，真正的文创产品，“文化”和“创意”缺一不可，可惜一些机构或企业推出的文创产品，仅仅是蹭热度，既不能体现传统文化，也没有令人眼前一亮的创意，反而对传统文化造成伤害。 （摘自互联网） 材料二： 小语：我喜欢这款文创产品——纪念围巾，传统小吃图案点缀其上，素雅大方，赏心悦目。 祖国加油，这就是我们纪念片文创产品——文化衫，胸怀祖国，团结一致，为青年一代的心声啊！ 受欢迎的文创产品有什么特点？ 能够主动购买文创产品的人群集中在80后、90后，这个群体具有理念活跃、接受新观念迅速、网络思维丰富、善于打破常规等特点，喜欢追求“潮”“萌”“福”“搞”“搞笑”等流行元素。因此，在文创产品上能够体现出“有趣”的特点，首先就能够吸引住消费群体的眼球，赢得市场。 与传统的旅游纪念品不同的是，文创产品要具有一定的实用性。很难想象一件只有观赏性而无实用性的文创产品对消费者会有吸引力。 文创产品要兼顾艺术性。要把文创产品当作艺术品来设计，设计过程中，创作者要充分运用专业的艺术设计思维，合理选择丰富的艺术元素。 （摘自互联网） 材料三： 如今，越来越多深挖文化内涵、极具创意的文创产品吸引了年轻人的目光。近日，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对2006名青年进行的一项调查显示： 材料四： 遵义会议会址旁的“1964文化创意园”展厅中，一些极具遵义地域特色的文创产品，如“会址灯”“小红丝巾”“小红背包”等，充分展现了红色元素，让大家忍不住点赞设计者心思巧妙。 90后设计师李莎用一条线绘制出了遵义会议会址的轮廓，设计出的“会址灯”，不仅可以作为小夜灯，还带有蓝牙音响功能。 遵义市红飘带文化有限公司总经理张忠芳介绍，“小红”这一动漫形象是以牺牲在遵义的红军卫生员龙思泉烈士为原型塑造的，代表了红军不屈的精神，具有“小红”形象的文创产品因此很受大家喜欢。另外，设计者还把竹编、刺绣、剪纸等工艺融入到了设计中。 （摘自《遵义晚报》） （1）下列对材料的理解和分析，不正确的一项是 　 　 （3分） A.文创产品和其他产品最本质的不同，是文创产品存在“文”和“创”层面的附加值。 B.真正的文创产品，“文化”和“创意”缺一不可，因此，“文”和“创”需同步设计。 C.图一中调查显示，融入传统文化、制作工艺精良的文创产品对年轻人更有吸引力。 D.大部分青年认为文创破圈有助于增强文化自信和文化认同，让传统文化“活”起来。 （2）“小红”系列产品体现了文创产品的哪些特点？请结合材料简要分析。（3分） （3）目前，口罩已成为生活必备品。商家面向社会征集文创口罩的设计，请你用文字介绍你的创意及理由。（4分） 9．（12分）古诗文阅读。 齐王欲筑城《艾子杂说》 齐王一日临朝，顾谓侍臣曰：“吾国介于数强国间，岁苦支备，今欲调丁壮，筑大城，自东海起，连即墨，经太行，接轩辕，下武关，逶迤四千里，与诸国隔绝，使秦不得窥吾西，楚不得窃吾南，韩、魏不得持吾之左右，岂不大利邪？今，百姓筑城，虽有少劳，而异日不复有征戍侵虞之患，可以永逸矣。闻吾下令，孰不欣跃而来耶？”艾子对曰：“今旦大雪，臣趋朝，见路侧有民，裸露僵踣，望天而歌。臣怪之，问其故，答曰：‘大雪应候’”，且喜明年人食贱麦，我即今年冻死矣。’正如今日筑城，百姓不知享永逸者在何人也。” 注：①支备：支付军备费用。②持：制约，挟持，③征戍：远征和戍守边疆。④侵虞：侵犯。⑤踣：跌倒。⑥应候：顺应时令。 （1）下列加点词的意义和用法，不一致的一项是 　 　 （3分） A.顾谓侍臣 顾野有麦场（《狼》） B.与诸国隔绝 投诸渤海之尾（《愚公移山》） C.虽有少劳 虽乘奔御风（《三峡》） D.征戍侵虞之患 生于忧患（《生于忧患，死于安乐》） （2）用现代汉语翻译下面的句子。（6分） ①闻吾下令，孰不欣跃而来耶？ ②臣怪之，问其故。 （3）你认为百姓会支持齐王筑城吗？为什么？（3分） 10．（7分）《悯农》二首。 【甲】悯农 唐•李绅 春种一粒粟，秋收万颗子。 四海无闲田，农夫犹饿死。 【乙】悯农 宋•杨万里 稻云不雨不多黄①，荞麦空花早着霜。 已分②忍饥度残岁，更堪岁里闰③添长。 注：①不多黄：黄熟的不多。②已分：早已料定。③闰：农历有闰月，比常年多一个月。 （1）下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是 　 　 （3分） A.甲诗以“一粒粟”化为“万颗子”，具体而形象地描绘了丰收的景象。 B.乙诗以“不多黄”“早着霜”描写出稻田长久无雨、早遭霜冻的画面。 C.乙诗中“忍”“堪”赞美了农民坚韧的品质，表现了农民对未来的憧憬。 D.乙诗字字血，声声泪，浸透着诗人同情悲悯的情感，扣动读者心弦。 （2）两首诗中造成农民悲惨遭遇的原因各不相同，请结合诗歌简要分析。（4分） 三、写作（60分） 11．（60分）根据下列提示，按要求写一篇作文。 登上2023的“时光列车”，我们终将到达属于自己的“下一站”。愿你所有努力都能等到下一站的收获，所有期盼都能收获下一站的惊喜，所有磨砺都能迎来下一站的成长。2023，你对自己有什么要求？有什么期盼？又想得到怎样的回报呢？ 请以“2023，___________”为题，写一篇作文。 ①请在横线处将题目补充完整； ②立意自定，文体自选（诗歌除外）； ③勿抄袭、套作，不得在文中泄露个人和学校信息； ④不少于600字，书写工整，字迹清楚。 参考答案 一、积累与运用（34分） 1．【解答】答案： （1）①澎湃②秩序 （2）D 2．【解答】答案： （1）B （2）D 3．【解答】答案： （1）①E ②A （2）①垂念 思念 ②高足 学生 ③惠存 保存 4．【解答】（1）本题考查对小说人物的掌握。由【甲】“戒刀灿三尺春冰”“禅杖挥一条玉蟒”“不是看经念佛人”等语句可见，此人是鲁智深。由【乙】“那官人生的豹头环眼，燕颔虎须”可知，此人是林冲。 （2）本题考查人物形象的分析。此题可选择一个自己喜欢的人物，结合故事情节阐明理由。答案不唯一，言之有理即可。 答案： （1）鲁智深 林冲； （2）示例一：我最喜欢鲁智深。鲁智深性格最大的特点就是向统治阶级主动挑战、主动进攻，即所谓“禅杖打开危险路，戒刀杀尽不平人”。他是一位反迫害的英雄，但不是反对对自己的迫害，而是反对对别人的压迫和不平，他不仅“路见不平，拔刀相助”，而且是“杀人须见血，救人须救彻”，他对金氏父女的救。助和对林冲的保护都体现了这一点。他反压迫最坚决，毫不畏惧，从来不知道什么叫危险。鲁智深并不是只具有热血与理想主义的勇夫，他还不乏智慧与践行的能力。在去找郑屠麻烦的时候，鲁智深最初只是买肉，左挑剔右挑剔，让郑屠按捺不住，主动找他麻烦，这样鲁智深便理所当然地还手。打死郑屠后，又指着郑屠的尸体说“你诈死”。在这里，鲁智深粗中有细的性格也展露了出来。 示例二：我最喜欢林冲。因为林冲文武双全，又是外象文质彬彬，相貌堂堂的外表，当时在朝廷又有些地位，总好来说，他是一个样样具全的人物，可惜遭高俅陷害，逼上梁山，就在梁山中也位居翘首，非一般人可比。 5．【解答】答案： （1）①散入春风满洛城（注意“洛”的书写） ②八月秋高风怒号 ③无风水面琉璃滑（注意“琉璃”的书写） ④风正一帆悬 山雨欲来风满楼 蓬舟吹取三山去 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来（注意“悬”“蓬”“阑”的书写） 二、阅读与鉴赏（56分） 6．【解答】（1）本题考查内容理解与评析。 ABC.正确； D.有误，“采访时李锤儿的缺席这一安排，不如李锤儿在场亲口叙述有力量，不能更好地凸显李锤儿的鼓王′形象”评述不当：采访时李锤儿的缺席这一安排，远比李锤儿在场亲口叙述更有力量，通过记者发现李锤儿自学打鼓技艺的手抄本等物品和妈妈回答记者的话“他算啥，俺爹才是真鼓王呢”，更深刻地揭示了李锤儿成为鼓王的原因。 故选：D。 （2）本题考查内容理解与概括。要求阅读⑤——⑨段，补全故事情节。 ①根据下一情节“鼓手生病住院，李锤儿自荐打鼓”可知，应概括的是第⑤段内容；再根据重点句“看锣鼓表演时，一帮小孩儿趁热闹在人群里追打嬉戏，有一个六七岁的小孩儿，站在鼓边儿，看着鼓锤起起落落，脑袋一点一点，脚尖一翘一翘地晃动”和“这小孩，就是李锤儿”可得出答案：看锣鼓表演时，李锤儿主动模仿学习。 ②根据上一情节“鼓手生病住院，李锤儿自荐打鼓”和下一情节“艺术节会演比赛，李锤儿打鼓夺冠”可知，应概括的是第⑧段内容；再根据重点句“李锤儿快步走到大鼓旁……双手抡起鼓锤在头顶舞了个花儿，那鼓锤就在众人面前划出一朵红牡丹来”“李锤儿挥着双臂：单锤指天，双锤点地。李锤儿舞动着身子：踢腿飞锤，鹞子翻身。李锤儿翻着花儿：鱼跃龙门，云翔鸟飞。变化万千”的直接描写和“众人惊得掉了下巴。队长更是喜得忘了队长和喜公的身份，跟着鼓点儿手舞足蹈……”的侧面描写，可得出答案：队长儿子结婚，李锤儿技惊四座。 （3）本题考查句子赏析。要求任选一个角度赏析第⑧段中画线句的表达效果。“李锤儿挥着双臂：单锤指天，双锤点地。李锤儿舞动着身子：踢腿飞锤，鹞子翻身。李锤儿翻着花儿：鱼跃龙门，云翔鸟飞。变化万千”这句话是直接描写李锤儿打鼓时的动作，运用了排比、比喻的修辞方法，形象生动地表现出李锤儿打鼓时的动作熟练和优雅，突出了李锤儿打鼓技艺的出神入化，为下文大赛夺魁做铺垫。 （4）本题考查人物形象评析。要求结合小说内容，简要分析李锤儿能夺冠的原因。根据“看锣鼓表演时，一帮小孩儿趁热闹在人群里追打嬉戏，有一个六七岁的小孩儿，站在鼓边儿，看着鼓锤起起落落，脑袋一点一点，脚尖一翘一翘地晃动”可知：原因一主动模仿学习；根据“发现有一个手抄本，上面画满OO XX△△++√√的符号；还有一个支架，支架上有一个面盆大小的草编蒲团儿，蒲团儿上有两只鼓锤似的木棒儿，地上还有两三个一拃厚的草蒲团儿，中间都深深地凹下去一个坑”可知：原因二长时间地刻苦练习；根据妈妈回答记者的话“他算啥，俺爹才是真鼓王呢”可知：原因三有家学渊源，先天素质高。 答案： （1）D （2）①看锣鼓表演时，李锤儿主动模仿学习 ②队长儿子结婚，李锤儿技惊四座 （3）运用了排比、比喻的修辞方法，形象生动地表现出李锤儿打鼓时的动作熟练和优雅，突出了李锤儿打鼓技艺的出神入化，为下文大赛夺魁做铺垫。 （4）主动模仿学习；长时间地刻苦练习；有家学渊源，先天素质高。 7．【解答】（1）本题考查对文章内容的理解。 ABD.正确。 C.有误，结合原文“每块玉都有独特的形态与气质，每个青年也都有独特的禀赋与追求。对玉的雕琢不能千篇一律，对青年人才的培育也讲究因材施教”可知“故培育也应顺其自然”理解有误。 故选：C。 （2）本题考查对文章内容的理解与概括。结合“只有历经雕琢磨砚，唤醒内心的道德律，淬炼信仰的主心骨，才能成为一个有益于国家和人民的人”“不断培养高洁的操行和纯朴的情感，努力使自己成为高尚的人”可得：从思想上，唤醒内心的道德律，培养高洁的操行和纯朴的情感；结合“经历几番潜心学习、艰苦锻炼、奋斗打拼，才为世所识、为人所赞”可得：从行动上，潜心学习、艰苦锻炼、奋斗打拼。 （3）本题考查论据的运用。结合第③段中“坚固细密的玉石，必得经过一番艰苦的切、磋、琢、磨，才会露出质朴面目，显出纯美底色”“大凡成就大业者、贡献杰出者、勇赴使命者、舍己为人者，无不是经历几番潜心学习、艰苦锻炼、奋斗打拼，才为世所识、为人所赞”“在工作实践中战风雨、斗寒霜，在严峻复杂的斗争中砥砺心性、强壮筋骨、增长才干，才能琢磨成器、百炼成钢，最终有所成就”可知此段论述了人只有像“玉”一样经历打磨和历练，才能有所成就。【甲】中的吴天一研究高原病学，“调研期间，他虽遭车祸，仍深入一线，潜心研究。他的付出，让建设青藏铁路的14万筑路大军无一因高原病死亡”，与文中的“在工作实践中战风雨、斗寒霜，在严峻复杂的斗争中砥砺心性、强壮筋骨、增长才干，才能琢磨成器、百炼成钢，最终有所成就”论述的道理一致。【乙】中的退休老人马旭与丈夫毕生节俭，向家乡木兰县教育局捐赠千万元，论述的是“耐得住清贫守得住心灵的高贵”的品质，与文中的观点没有关系。 故选：【甲】 答案： （1）C （2）从思想上，唤醒内心的道德律，培养高洁的操行和纯朴的情感；从行动上，潜心学习、艰苦锻炼、奋斗打拼。 （3）【甲】因为【甲】中的吴天一，在调研期间，虽遭车祸，仍深入一线，潜心研究，最后让建设青藏铁路的14万筑路大军无一因高原病死亡，论述了文中的“人只有像‘玉’一样经历打磨和历练，才能有所成就”的道理。而【乙】中的退休老人马旭与丈夫的事例论述的是“耐得住清贫守得住心灵的高贵”的品质，与文中的观点没有关系。 8．【解答】（1）本题考查信息的筛选与评析。 ACD.正确； B.有误，与材料一“文创产品，先有′文′，再有′创′，传统文化是文创产品的灵魂，产品首先是建立在传统文化之上，然后结合现代人的审美观念发挥创意”表述不一致。 故选：B。 （2）本题考查内容理解与概括。要求结合材料简要分析“小红”系列产品体现了文创产品的哪些特点，学生需阅读材料，筛选提炼关键词句作答。从材料四“充分展现了红色元素”“′小红′这一动漫形象是以牺牲在遵义的红军卫生员龙思泉烈士为原型塑造的，代表了红军不屈的精神”可知，它体现了材料一所说“传统文化是文创产品的灵魂，产品首先是建立在传统文化之上”的特点；从材料四“′会址灯′，不仅可以作为小夜灯，还带有蓝牙音响功能”可知，体现了材料二所说的“有趣”“有一定的实用性”的特点；从材料四“设计者还把竹编、刺绣、剪纸等工艺融入到了设计中”可知，体现了材料二所说的“兼顾艺术性”的特点。 （3）本题考查知识的迁移、运用与表达能力。要求设计一款文创口罩，用文字介绍创意及理由。根据材料一“传统文化是文创产品的灵魂”“产品首先是建立在传统文化之上，然后结合现代人的审美观念发挥创意”所说，可首先确定文化内涵为：健康你我，谨防“病从口入”。根据材料二所说文创产品具有“有趣”“有一定的实用性”“兼顾艺术性”的特点，结合十二属相和即将到来的农历癸卯兔年，可确定双耳兔形状，整体白色，兔子嘴巴为红色，嘴巴两旁在画上美化了的绿色萝卜图案。 答案： （1）B （2）小红”系列产品体现了文创产品的四个特点：存在“文”和“创”层面的附加值，从“′小红′这一动漫形象是以牺牲在遵义的红军卫生员龙思泉烈士为原型塑造的，代表了红军不屈的精神”可知；有趣，又有一定的实用性，从“′会址灯′，不仅可以作为小夜灯，还带有蓝牙音响功能”可知；兼顾艺术性，从“设计者还把竹编、刺绣、剪纸等工艺融入到了设计中”可知。 （3）示例： 口罩创意：口罩整体为双耳兔形状，白色为底色，两只眼睛为黑色，夸大的兔子嘴巴为红色，两旁饰以美化的绿色萝卜图案，寓意：健康你我，谨防“病从口入”。 设计理由：体现中国传统观念中的“病从口入”思想和十二地支文化常识，2023年为农历癸卯兔年。兔子形象可爱、整洁、健康，萝卜象征绿色食品，体现出文创产品有趣、有一定的实用性和兼顾艺术性的特点。 9．【解答】（1）本题考查一词多义。为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语。 A.顾：回头看/回头看； B.诸：各/之于； C.虽：即使/即使； D.患：忧虑/忧虑。 故选：B。 （2）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。 ①中重点词语有：闻，听到；孰，谁。句意为：（老百姓）听见我下达这个命令，谁会不欢欣踊跃地前来（参加）呢？ ②中重点词语有：怪，以……为怪。故，原因。句意为：我对此感到奇怪，便问他什么缘故。 （3）本题考查对文章的理解。艾子的话“正如今日筑城，百姓不知享永逸者在何人也”说明“大雪应候”正像今天所说的修筑长城，（等到长城筑完，）百姓还不知道享受永久安乐的是些什么人呢？所以百姓不会为了以后与自己无关的目标而支持修长城。 答案： （1）B （2）①（老百姓）听见我下达这个命令，谁会不欢欣踊跃地前来（参加）呢？ ②我对此感到奇怪，便问他什么缘故。 （3）百姓不会支持修长城。因为以后的“异日不复有征戍侵虞之患”都与他们无关，而眼前的修长城却要他们出壮丁，所以他们不会支持。 10．【解答】（1）本题考查对诗歌的乐嘉。 ABD.正确。 C.有误，此句写本来就因灾荒要“忍饥度残岁”，何况今年又特别长，真是度日如年，更加难忍。灾荒已不堪忍受，又加岁月添长，愁苦又添了一层。这两句发出了农民在极度困窘中的呼号，流露了作者对农民疾苦的深切同情。并非是“赞美了农民坚韧的品质，表现了农民对未来的憧憬”。 故选：C。 （2）本题考查对诗歌的比较理解。李绅的《悯农》深刻地反映了中国封建时代农民的生存状态。“春种一粒粟，秋收万颗子”具体而形象地描绘了到处硕果累累的景象；“四海无闲田，农夫犹饿死”突出了农民辛勤劳动获得丰收却两手空空、惨遭饿死的现实问题。勤劳的农民以他们的双手获得了丰收，而他们自己还是两手空空，惨遭饿死。诗迫使人们不得不带着沉重的心情去思索“是谁制造了这人间的悲剧”这一问题。诗人把这一切放在幕后，让读者去寻找，去思索。要把这两方面综合起来，那就正如马克思所说的：“劳动替富者生产了惊人作品（奇迹），然而，劳动替劳动者生产了赤贫。劳动生产了宫殿，但是替劳动者生产了洞窟。劳动生产了美，但是给劳动者生产了畸形。”杨万里的《悯农》前两句叙述今年的灾情：由于久旱无雨，稻田缺水，秧苗大半枯死；后两句揭示农民忧心如焚的内心活动：本来早已料到今冬要受饥挨饿，谁知偏偏又遇上闰年，日子更难过。 答案： （1）C （2）李绅的《悯农》前两句具体而形象地描绘了到处硕果累累的景象；后两句突出了农民辛勤劳动获得丰收却两手空空、惨遭饿死的现实问题。由此揭示了统治阶级对劳动人民的压迫和剥削是造成农民悲惨遭遇的原因。杨万里的《悯农》由于久旱无雨，稻田缺水，秧苗大半枯死；由此可知自然灾情是造成农民悲惨遭遇的原因。 译文： 【甲】悯农 春天播种下一粒种子，到了秋天就可以收获很多的粮食。天下没有一块不被耕作的田，可仍然有种田的农夫饿死。 【乙】悯农 稻田久旱不雨结穗不多，种荞麦又遭霜只开空花。早知道今年冬准要挨饿，更难受又闰月冬日加多。 三、写作（60分） 11．【解答】 2023，带着明确目标上路 有了明确目标，才能使我们明确前进方向，避免我们浑浑噩噩、荒废人生。 不知道现在的学者会不会因为自己的作品被报社退回而自暴自弃呢？我想至少在以前有一个人是不会的，他就是海明威。酷爱写作的海明威曾经一连写了12个短篇小说，寄出去后被全部退回，由于生活窘迫，遭到母亲的反对，深爱着他的妻子也离他而去，遭受家变的海明威并没有因此浑浑噩噩，虚度年华，“要做一流作家”的志向也没有改变，终于写出了《太阳照常升起》《老人与海》《丧钟为谁而鸣》等名篇。试想一下，如果海明威当时放弃了要当作家的目标，自暴自弃，那么他又怎么可能写下如此多的名篇佳作，获得诺贝尔奖呢？ 目标明确，能给我们带来勇敢奋进的动力，激发我们无穷的潜力。李时珍，脚穿草鞋、身背药篓、翻山越岭、访医采药，历时27年写成了《本草纲目》，只因为他发现前人的医学书籍中有许多错误。于是李时珍就立志写一部规范的医学著作，也由此激发了他对医学的潜力，使得《本草纲目》成为人们口中的佳话，得以流芳百世。 目标明确，能使我们战胜路上的一切艰难险阻，使我们变地坚定、执着。读完《史记》后，大家知道司马迁为什么会写《史记》吗？其实，司马迁的父亲一直有个心愿，希望自己可以写一部通史，可至死都不能了却心愿，只能将这个重担托付给儿子司马迁。为了完成父亲的遗愿，司马迁排除万难，决定写《史记》了，但由于遭奸人所害，司马迁遭受了宫刑。在面对因宫刑而产生的痛苦与磨难前，司马迁仍为了自己的目标前进着，奋斗着，终于写出了第一部通史，成为流传至今的千古佳话。如果当时司马迁失去了目标，那么怎么可能会有《史记》对后世的影响呢？又怎么会有“史家之绝唱，无韵之离骚”的美名呢？ 像这样的例子不胜枚举，又比如立下诺言“我要比洋人强”、获诺贝尔文学奖的杨振宁；引导人类走向丰衣足食的“杂交水稻之父”袁隆平……正是因为他们有了目标，所以才会在自己的人生路上收获成功。 2023，让我们都带着目标上路，能使我们不至于在迷茫时迷失方向，只要坚持不懈地努力，朝着自己的目标奋进，那么你将会采集到人生道路上的那一颗颗璀璨的明珠。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2025/4/30 22:41:55；用户：15055916768；邮箱：15055916768；学号：50867107 学科网（北京）股份有限公司 $$