精品解析:河南省安阳市北关区安阳市第八中学2024-2025学年八年级下学期期中物理试题
2025-08-18
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内容正文:
2024—2025学年第二学期教学质量诊断
八年级物理
一、填空题(每空1分,共18分)
1. 为了纪念物理学家做出的杰出贡献,有些物理量的单位会用物理学家的名字命名,比如物理量力的单位为 _______,物理量 _______的单位为帕斯卡。
【答案】 ①. 牛顿 ②. 压强
【解析】
【详解】[1][2]在物理学中,力的基本单位是牛顿,符号是N;压强的基本单位是帕斯卡,符号是Pa。
2. 如图,用杯子接水时,水杯静止在手中,在接水过程中杯子受到的摩擦力将______;停止接水后,增加握杯子的力,摩擦力将______。(均填写:变大、变小或不变)
【答案】 ①. 变大 ②. 不变
【解析】
【详解】[1]用杯子接水的过程中,水逐渐增多,水杯始终静止在手中,水杯受到水和杯子竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,此时处于平衡状态,由于水的重力一直在增加,根据二力平衡原理可知,此时摩擦力一直在变大。
[2]根据二力平衡原理可知,停止接水后,杯子受到的摩擦力大小等于杯子和水的重力之和,摩擦力大小和增加握杯子的力无关,所以杯子受到的摩擦力不变。
3. 受重力为10N的小球,竖直向上抛出,它上升和下降时受到的空气阻力都是2N,则小球上升时受到的合力大小是______N,下降时受到的合力大小是______N。
【答案】 ①. 12 ②. 8
【解析】
【详解】[1]小球在上升过程中受到重力,方向竖直向下,空气阻力方向竖直向下,合力为
[2]小球在下降过程中受到重力,方向竖直向下,空气阻力方向竖直向上,合力为
4. 如图是某路段发生了一起两小车追尾相撞事故。对汽车A中的司机起保护作用的是______(选填“安全气囊”或“头枕”)。为避免追尾事故请写出一条相关的交通安全警示语:______。
【答案】 ①. 头枕 ②. 请注意保持车距
【解析】
【详解】[1]如图,汽车A被撞后,会向前运动,这时汽车A里的司机由于惯性要保持原来的运动状态,所以头部会与汽车头枕相接触,这时起保护作用的是汽车头枕。
[2]为避免追尾事故写出一条相关的交通安全警示语:请注意保持车距。
5. 如图是托里拆利实验的装置,玻璃管倾斜放置时,玻璃管内的水银柱高度将_________;若将该装置由山脚下搬到海拔较高的山顶上做实验,则管内外水银柱的高度差将________。(填写变化情况)
【答案】 ①. 不变 ②. 变小
【解析】
【详解】[1] 在托里拆利实验中,玻璃管内水银柱的高度代表了外界大气压强的大小,因此,只要外界大气压不变,它的垂直高度是不会改变的,当玻璃管倾斜放置时,玻璃管内的水银柱高度将不变。
[2] 大气压随高度的升高而降低,故将此装置从地面移到山顶,管内被托起的水银将下降,所以管内外水银柱的高度差将变小。
6. 如图所示,重为4N的实心金属块挂在弹簧测力计下并将其浸没在水中,此时测力计的示数为1N,则金属块受到的浮力大小为______N。若此时金属块上表面受到水的压力为3N,则它下表面所受水的压力为______N。
【答案】 ①. 3 ②. 6
【解析】
【详解】[1]根据称重法,金属块受到的浮力大小为
[2]根据浮力的产生原因,金属块下表面所受水的压力为
7. 如图所示,桌子置于水平地面,桌面水平且放有质量分布均匀的木板M,在水平推力F的作用下,木板M被匀速完整地推进桌子。在此过程中,M对桌面的压强___________,压力___________。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
【答案】 ①. 变小 ②. 不变
【解析】
【详解】[1][2]因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,在水平力F的作用下,木板M被匀速完整地推进桌子的过程中,木板对桌面的压力F压不变;又因在此过程中,木板与桌面的接触面积变大,受力面积变大,所以,由可知,木板对桌面的压强变小。
8. 用如图所示的装置来研究液体压强,如果两侧液体均为水,此时橡皮膜向______(选填“左”或“右”)凸起。如果橡皮膜没有向任何一侧凸起,则说明左侧液体密度______(选填“大于”“小于”或“等于”)右侧液体密度。
【答案】 ①. 左 ②. 大于
【解析】
【详解】[1]由图得,如果两侧液体均为水,右侧水到橡皮膜的深度较深,由得,右侧水对橡皮膜产生的压强较大,则此时橡皮膜向左凸起。
[2]如果橡皮膜没有向任何一侧凸起,则说明两侧液体对橡皮膜产生的压强相等,右侧液体到橡皮膜的深度较深,由得,左侧液体密度大于右侧液体密度。
9. 今年3.15消费者权益日曝光了多家奶茶店存在的食品安全隐患,如图,某奶茶饮料(未装满)平放在水平桌面上(如图A),若将该饮料倒置过来放在桌面上(如图B),则杯内饮料对杯子内下底面的压强________,杯内饮料对杯子内下底面的压力________(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 变小 ②. 变大
【解析】
【详解】[1]由图可知,将该饮料倒置过来放在桌面上,液体深度变小,液体密度不变时,由p=ρ液gh可知杯内饮料对杯子底的压强变小。
[2]倒置前侧壁对液体有支持力,此时饮料对杯底的压力小于其自身重力;倒置后上窄下宽,此时侧壁对杯内饮料有压力使饮料对杯子底的压力大于其自身重力,所以压力变大。
二、选择题(每题2分,共30分。其中23题和24题是双选题,双选题选错1个没有分数,少选1个得1分)
10. 第一个通过理想实验发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是( )
A. 伽利略 B. 亚里士多德
C. 牛顿 D. 帕斯卡
【答案】A
【解析】
【分析】亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因,伽利略通过理想斜面实验第一次提出了力不是维持物体运动的原因。
【详解】A.伽利略通过理想斜面实验提出了力不是维持物体运动的原因,故A符合题意;
B.亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因,故B不符合题意;
C.牛顿在伽利略等前人研究的基础上提出了牛顿第一定律,认为力是改变物体运动状态的原因,但不是第一个根据实验提出力不是维持物体运动原因的科学家,故C不符合题意;
D.帕斯卡发现了帕斯卡原理,在液体压强的研究中做出了贡献,故D不符合题意。
故选A。
11. 乘客乘坐汽车时系好安全带,可以防止急刹车时,由于什么的惯性而受到伤害( )
A. 汽车 B. 安全带 C. 乘客 D. 座椅
【答案】C
【解析】
【详解】现代汽车速度很快,急刹车时,车身停止运动,而乘客身体由于惯性会继续向前运动,在车内与车身撞击,为防止发生类似伤害,安全带可以对人体起到缓冲作用。
故选C。
12. 如图所示,探究不在同一直线上的两个力能否平衡,下列操作正确的是( )
A. 将卡片剪断
B. 将卡片旋转一定的角度
C. 将钩码挂在卡片的同侧
D. 在卡片两侧挂不同质量的钩码
【答案】B
【解析】
【详解】A.将卡片剪断是探究不在同一物体上的两个力能否平衡,故A错误;
B.将卡片旋转一定的角度是探究不在同一直线上的两个力能否平衡,故B正确;
C.将钩码挂在卡片的同侧是探究在同一方向上的两个力能否平衡,故C错误;
D.在卡片两侧挂不同质量的钩码是探究在大小不同的两个力能否平衡,故D错误。
故选B。
13. 下列事例中属于减小压强的是( )
A. 足球鞋底做了鞋钉
B. 菜刀的刀刃做得很薄
C. 书包背带做得很宽
D. 切蛋器上装有细钢丝
【答案】C
【解析】
【详解】A.足球鞋做了鞋钉,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A不符合题意;
B.菜刀的刀刃做得很薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B不符合题意;
C.书包背带做得很宽,是通过增大受力面积来减小压强,故C符合题意;
D.切蛋器上装有细钢丝,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D不符合题意。
故选C。
14. 下列关于压强知识的说法中,正确的是 ( )
①甲:压力相同,受力面积越小,压强越大;
②乙:往B管吹气,A管液面上升是因为A管上端空气流速变大,压强变大;
③丙:纸板托水实验证明了大气压的存在;
④丁:该现象说明,液体压强的大小与液体的密度有关。
A. 只有①③正确 B. 只有②④正确
C. 只有①④正确 D. 只有③④正确
【答案】A
【解析】
【详解】①由图可知,两手指受到的压力相同,左边手指与铅笔的接触面积大,由压强公式可知,在压力一定时,受力面积越大,压强越小,故①正确;
②当用B管用力吹气时,A管上端空气流速变大,因为流速大的地方压强小,所以A管上端压强变小,下端大气压没有变化,从而形成了向上的压强差,因此A管中的水面会上升,故②错误;
③大气压对纸板有向上的压力且大于水对纸板向下的压力,所以,纸板未脱落,纸板托水实验证明了大气压的存在,故③正确;
④容器下方的液体流的远,说明液体产生的压强大,故此现象说明液体压强与液体的深度有关,故④错误。
综上,①③正确,②④错误,故BCD错误,A正确。
故选A。
15. 甲、乙两物体,对水平面的压强之比为2∶3,受力面积之比为3∶5, 则甲、乙两物体对桌面的压力之比是( )
A. 1∶2 B. 2∶5 C. 10∶9 D. 5∶2
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】甲、乙两物体对桌面的压力之比是
故B符合题意。
故选B。
16. 下图所示的四种动物器官中,具有增大压强功能的是( )
A. 骆驼的脚掌 B. 啄木鸟的喙
C. 鸭子的脚蹼 D. 老鹰的翅膀
【答案】B
【解析】
【详解】A.骆驼的脚掌宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,故A不符合题意;
B.啄木鸟的喙又尖又长,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强的,故B符合题意;
C.鸭子的脚蹼宽大,在压力一定时,可以增大脚与地面的受力面积,从而减小对地面的压强,故C不符合题意;
D.老鹰煽动翅膀飞行时,翅膀上方空气流速大,压强小,下方空气流速小,压强大,这是利用了流体压强与流速的关系;故D不符合题意。
故选B。
17. 连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图所示的事例中利用连通器原理的是( )
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】连通器是指上端开口、底部互相连通的容器。连通器里装同一种液体且液体不流动时,各容器中的液面高度总是相同的。
①喂水器:喂水器的几个容器上部开口,底部连通,当其中一个容器中的水减少时,其他容器中的水会补充过来,使各容器中的水位保持相平,利用了连通器原理。
②船闸:船闸是利用连通器原理工作的。闸室和上下游构成连通器,当船从上游驶向下游时,先打开上游闸门,使闸室和上游形成连通器,闸室水位上升与上游水位相平,船驶入闸室;然后关闭上游闸门,打开下游闸门,闸室和下游形成连通器,闸室水位下降与下游水位相平,船驶向下游,所以船闸利用了连通器原理。
③压强计:压强计的U形管一端是封闭的,并且U形管两侧的液面高度差是用来反映探头所受压强大小的,它不是上端开口、底部连通且利用液面高度相同这一特点的装置,没有利用连通器原理。
④下水弯管:下水弯管的形状类似“U”形,它的两端开口,底部连通,能保留一部分水,起到水封的作用,防止下水道中的异味、有害气体等进入室内,利用了连通器原理。
综上,利用连通器原理的是①②④,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
18. 如图是液压机的工作原理图,小活塞的面积S1和大活塞的面积S2(即S1<S2),当用力F1向下压小活塞时,小活塞下方液体受到的外加压强为p1,此时大活塞受到液体的压强为p2,大活塞受到液体的压力F2。则( )
A. p1=p2 F1=F2 B. p1=p2 F1>F2
C. p1=p2 F1<F2 D. p1<p2 F1<F2
【答案】C
【解析】
【详解】根据帕斯卡原理可知,加在密闭液体上的压强,能够大小不变地由液体向各个方向传递,故两个活塞受到的压强
p1=p2
因为
S1<S2
由F=pS可知两个活塞受到的压力
F1<F2
故选C。
19. 如图表示跳水运动员从入水到露出水面的过程,其中运动员受到水的浮力不断减小的阶段是( )
A. ①→② B. ②→③ C. ③→④ D. ④→⑤
【答案】D
【解析】
【详解】在跳水运动员跳水过程中,液体的密度一定,运动员在此过程中,①→②:运动员排开水的体积不断增大,②→③→④:运动员排开水的体积不变,④→⑤:运动员排开水的体积逐渐减小,所以根据知运动员在此过程中,①→②:运动员受到水的浮力变大,②→③→④:运动员受到水的浮力不变,④→⑤:运动员受到水的浮力减小,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
20. 将一小木块和一大石块浸没在水中,松手后小木块上浮,大石块下沉,比较刚松手时两者所受的浮力大小( )
A. 木块受到的浮力较大 B. 石块受到的浮力较大
C. 两者受到的浮力一样大 D. 条件不足无法比较
【答案】B
【解析】
【详解】根据阿基米德原理进行判断.
根据题意可知,大石块的体积大于小木块的体积;
浸没在水中刚松手时,大石块排开水的体积大于小木块排开水的体积,由可知,大石块受到的浮力大于小木块受到的浮力.
故选B.
【点睛】重点是阿基米德原理的应用,根据,浮力的大小只与液体密度和排开的液体体积有关,与其它因素无关.
21. 将重6N的物体浸没在装满水的杯中,溢出了4N的水,物体受到的浮力是
A. 10N B. 6N C. 4 N D. 2N
【答案】C
【解析】
【详解】把物体轻轻放入盛满清水的溢水杯中,排开的水重:G排=4N,
根据阿基米德原理可知:物体受到的水的浮力:F浮=G排=4N.
22. 泸沽湖被誉为神秘的“东方女儿国”。下列物体,没有受到浮力作用的是( )
A. 游在水中的小鱼 B. 埋在河底泥沙中的贝壳
C. 停在水面的游船 D. 在空中飞翔的小鸟
【答案】B
【解析】
【详解】浮力是指浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上和向下的压力差。
A.游在水中的小鱼,浸在水中,受到水的浮力作用,故A不符合题意;
B.埋在河底泥沙中的贝壳,其下表面没有受到水的压力(被泥沙挡住),不满足浮力产生的条件(上下表面有压力差),所以没有受到浮力作用,故B符合题意;
C.停在水面的游船,浸在水中,受到水的浮力作用,故C不符合题意;
D.在空中飞翔的小鸟,浸在空气中,受到空气的浮力作用,故D不符合题意。
故选B。
23. 某同学利用如图所示装置探究“阻力对物体运动的影响”,下列有关说法正确的是( )
A. 实验中,先后在水平面上铺上毛巾、棉布,让小车从斜面的同一高度由静止滑下
B. 该实验直接证明了牛顿第一定律,说明物体的运动不需要力来维持
C. 实验通过小车在水平面滑行距离的远近判断阻力对物体运动的影响,这是控制变量法
D. 若小车运动到A点时所有外力消失,小车将匀速直线运动下去
【答案】AD
【解析】
【详解】A.实验过程中,应该只改变水平面的粗糙程度,不应改变小车在斜面的高度,否则物体到达水平面时的速度是不同的,所以实验中,应该在水平面上铺上毛巾、棉布,让小车从斜面的同一高度由静止滑下,故A正确;
BD.由实验推理得:运动的小车在不受外力作用时,将做匀速直线运动,故运动不需要力维持;牛顿第一定律中不受外力作用无法在实验中实现,只能在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理概括得出的,故B错误,D正确;
C.实验通过小车在水平面滑行距离的远近判断阻力对物体运动的影响,这种方法是转换法,故C错误。
故选AD。
24. 下列关于压强与浮力的说法正确的有( )
A. 飞机水平飞行时,机翼上方的空气流速大,压强小
B. 潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力就越大
C. 将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜的过程中(水未洒出),水对管底的压强变小
D. 历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值
【答案】AC
【解析】
【详解】A.飞机水平飞行时,机翼上凸下平,机翼上方的空气流速快,压强小,而机翼下方的空气流速慢,压强大,产生向上的压强差,从而产生向上的压力差,产生向上的升力,故A正确;
B.潜入水中的潜水艇,潜水深度增加时,但排开水的体积不变,由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知其所受浮力不变,故B错误;
C.试管中水的长度不变,在倾斜的过程中(水未洒出),深度逐渐变小,由p=ρgh可知水对管底压强逐渐变小,故C正确;
D.著名的托里拆利实验第一次测得了大气压的数值,故D错误。
故选AC。
三、画图题(每题2分,共4分)
25. 如图所示,物块A沿斜面下滑,请画出物块受到摩擦力和对斜面压力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】物块A沿斜面下滑,物块受到摩擦力方向沿斜面向上,作用点在物体重心;物块对斜面的压力方向垂直于斜面向下,作用点在斜面上,故作图如下:
26. 如图,一个小球静止于烧杯中的水面上,请画出小球所受的力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】小球漂浮在水面上,受到的重力和浮力是一对平衡力,则F浮=G, 重力的方向竖直向下,浮力的方向竖直向上,作用点都画在小球的重心上,作图时应注意两条线段长度要相等,如下图所示:
四、实验题(每空2分,共32分)
27. 小丽同学在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程如图所示。
(1)实验小桌压力作用效果的大小是通过______判断的。
(2)小丽同学为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的两次实验______进行比较。比较实验E、F可以得出结论:______压力作用效果越明显。
【答案】(1)海绵的凹陷程度
(2) ①. D、E ②. 见解析
【解析】
【小问1详解】
实验中压力的作用效果不易直接观察,通过海绵的凹陷程度来间接反映,这是转换法的应用。
【小问2详解】
[1]为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,根据控制变量法可知,需控制受力面积相同,压力不同,图A和图B满足题意,但是放到水平桌面上,水平桌面的凹陷程度不明显,不能比较压力的作用效果,所以应通过图中的两次实验D、E进行比较。
[2]比较实验E、F,压力相同,受力面积不同,E中受力面积小,海绵的凹陷程度大,说明压力的作用效果明显,可得出:在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显。
28. 探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中,进行了如下操作:
(1)组装好器材后,用手指无论是轻压还是重压探头的橡皮膜,U形管两侧液面几乎没有变化,说明压强计的气密性___________(选填“好”或“差”);
(2)调整好器材后,液体压强的大小变化可以通过比较U形管两侧液面高度差来判断,这种研究问题的方法是___________;
(3)比较___________、___________两图可知,液体压强与液体深度有关;
(4)比较甲、丙两图可知,液体压强与液体___________有关;
(5)根据实验结论对压强计进行改装,改装后可用于比较不同液体的密度大小。现将压强计两个探头分别浸入酒精和水中并处于同一深度,如图丁所示可判断出A杯中盛有___________(选填“酒精”或“水”)。将A杯中的探头向___________移(选填“上”或“下”),U形管两侧液面会再次相平。
【答案】 ①. 差 ②. 转换法 ③. 甲 ④. 乙 ⑤. 密度 ⑥. 水 ⑦. 上
【解析】
【详解】(1)[1]在组装好器材后,我们需要检查压强计的气密性。这是通过用手指轻压或重压探头的橡皮膜,并观察U形管两侧液面的变化来实现的。如果U形管两侧液面几乎没有变化,说明压强计的气密性差,可能存在漏气的情况,这样的压强计无法准确测量液体压强。
(2)[2]在实验中,我们无法直接看到液体内部压强的大小,但可以通过观察U形管两侧液面的高度差来间接判断。这种通过观察易于测量的物理量来反映不易测量的物理量的方法,我们称之为转换法。
(3)[3][4]观察图甲和图乙,我们可以看到,它们使用的是同一种液体(水),且橡皮膜的方向也相同,但液体的深度不同。通过比较这两图,我们可以发现,液体深度越深,U形管两侧液面的高度差越大,即液体压强越大,所以液体压强与液体深度有关。
(4)[5]比较甲、丙两图,我们可以看到,它们使用的液体深度相同,橡皮膜的方向也相同,但液体种类不同(甲为水,丙为盐水)。通过比较这两图,我们可以发现,盐水的密度大于水,而盐水产生的压强也大于水产生的压强。因此,我们可以得出结论:液体压强与液体密度有关。
(5)[6][7]根据实验结论,我们知道液体的压强与液体的密度和深度都有关。现在,我们将压强计的两个探头分别浸入酒精和水中,并处于同一深度。由于水的密度大于酒精的密度,所以在同一深度下,水产生的压强会大于酒精产生的压强。观察图丁,我们可以看到U形管左侧液面较低,说明A杯中探头受到的压强较大,由可知,液体深度相同相同时,液体密度越大,液体压强越大,即A杯中盛有的是密度较大的液体,即水。当U形管两侧液面再次相平时,两探头处受到的压强相同。由可知,在液体压强相同时,液体密度越大,液体深度越小,所以我们应该将A杯中的探头向上移动,以减小其受到的压强。
29. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,实验过程如图所示。
(1)物块浸没在水中时受到的浮力为________N;
(2)分析图A、B、C,可知浮力的大小与物体________________有关;
(3)分析图A、________,可知浮力的大小与物体浸入液体的密度有关;图E中盐水密度是________;
(4)如图F所示,小明将物块切去一部分后浸没在水中,读出弹簧测力计的示数并与图D对比,得出结论:浮力大小与物体自身的形状有关。这个结论是________(选填“正确”或“错误”)的,理由是________________;
(5)若弹簧测力计损坏,小明利用电子秤进行探究,他将装有适量水的烧杯放在电子秤上,再用细线挂着物块,将物块缓慢浸入水中,物块始终没有接触烧杯底,则该过程中电子秤示数与物块下表面浸入深度的关系图象是下图中的________。(填字母)
A. B. C. D.
【答案】(1)2 (2)排开液体体积
(3) ①. DE ②.
(4) ①. 错误 ②. 没有控制排开液体的体积相同
(5)B
【解析】
【小问1详解】
由A图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,则物体的重力为G=4.8N,由AC可知物块浸没在水中时受到的浮力为F浮=G-F=4.8N-2.8N=2N
【小问2详解】
由A、B、C图可知,物体排开水的体积不同,弹簧测力计示数不同,由称重法可得,物体受到的浮力不同,且排开水的体积越大,弹簧测力计的示数越小,浮力越大,故可以得出浮力的大小与物体排开液体的体积有关。
【小问3详解】
[1]探究浮力的大小与物体浸入液体的密度的关系,物体全部浸入液体中,液体的密度不同,选择图A、D、E,弹簧测力计的示数不同,由称重法可知浮力大小不同,可以得到浮力的大小与物体浸入液体的密度有关。
[2]物体的体积
全部浸没时在盐水中时浮力为F′浮=G-FE=4.8N-2.6N=2.2N
盐水的密度
【小问4详解】
[1][2]研究浮力大小与物体自身的形状的关系,要控制排开液体的体积相同,图D、F中物块排开液体的体积不同,故得出浮力大小与物体自身的形状有关的结论是错误的,理由是没有控制排开液体的体积相同。
【小问5详解】
随着物块浸在水中体积的增大,浮力增大,当物体完全浸没时,排开水的体积不变,受到的浮力不变,台秤显示的是烧杯对台秤的压力,烧杯对台秤的压力大小等于烧杯和水的重力加上物块对水的压力,物块对水的压力与水对物块浮力大小相等,故台秤示数先增大后不变,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
五、计算题(30题8分,31题8分,共16分)
30. 随着5G信号的快速发展,5G无人物品派送车已应用于实际生活中。如图所示,这是一辆在水平路面上匀速直线行驶的四轮5G无人配送车,空载时质量为600kg,已知每个轮胎与地面的接触面积均为。配送车在水平路面上受到的阻力始终为车辆总重力的,g取。求:
(1)配送车空载时所受重力的大小。
(2)配送车空载在水平路面上匀速直线行驶时所需的牵引力。
(3)配送车在一次配送中,装上货物后,对水平地面的压强为,请计算所装货物的质量。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
空载时配送车的重力
【小问2详解】
空载时配送车匀速行驶时处于平衡状态,牵引力和阻力是一对平衡力,所以,空载时配送车匀速行驶时的牵引力
【小问3详解】
装上货物后对水平地面的压力
因物体对水平面的压力和自身的重力相等,所以,所装货物的重力
则所装货物的质量
31. 如图是我国自主研制的“准三代”96A式主战坦克,该坦克具有潜渡功能,坦克重42t,每条履带与地面的接触面积为,请利用给出的数据(g取10N/kg,河水密度)。求:
(1)坦克在河水中潜渡时,其顶部离河面3m深,求坦克顶部受到的水的压强?
(2)求此时坦克顶部面积为的舱门受到的水的压力?
(3)该坦克在一次潜渡中,坦克受到的浮力是,此时坦克对河底的压强是多大?
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
坦克顶部受到的水的压强
【小问2详解】
此时坦克顶部面积为的舱门受到的水的压力
【小问3详解】
坦克的重力
坦克受到重力、支持力和浮力的作用,由力的平衡可知支持力
坦克对河床的压力和河床对坦克的支持力是平衡力,大小相等,压力大小为
此时坦克对河底的压强
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2024—2025学年第二学期教学质量诊断
八年级物理
一、填空题(每空1分,共18分)
1. 为了纪念物理学家做出的杰出贡献,有些物理量的单位会用物理学家的名字命名,比如物理量力的单位为 _______,物理量 _______的单位为帕斯卡。
2. 如图,用杯子接水时,水杯静止在手中,在接水过程中杯子受到的摩擦力将______;停止接水后,增加握杯子的力,摩擦力将______。(均填写:变大、变小或不变)
3. 受重力为10N的小球,竖直向上抛出,它上升和下降时受到的空气阻力都是2N,则小球上升时受到的合力大小是______N,下降时受到的合力大小是______N。
4. 如图是某路段发生了一起两小车追尾相撞事故。对汽车A中的司机起保护作用的是______(选填“安全气囊”或“头枕”)。为避免追尾事故请写出一条相关的交通安全警示语:______。
5. 如图是托里拆利实验的装置,玻璃管倾斜放置时,玻璃管内的水银柱高度将_________;若将该装置由山脚下搬到海拔较高的山顶上做实验,则管内外水银柱的高度差将________。(填写变化情况)
6. 如图所示,重为4N的实心金属块挂在弹簧测力计下并将其浸没在水中,此时测力计的示数为1N,则金属块受到的浮力大小为______N。若此时金属块上表面受到水的压力为3N,则它下表面所受水的压力为______N。
7. 如图所示,桌子置于水平地面,桌面水平且放有质量分布均匀的木板M,在水平推力F的作用下,木板M被匀速完整地推进桌子。在此过程中,M对桌面的压强___________,压力___________。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
8. 用如图所示的装置来研究液体压强,如果两侧液体均为水,此时橡皮膜向______(选填“左”或“右”)凸起。如果橡皮膜没有向任何一侧凸起,则说明左侧液体密度______(选填“大于”“小于”或“等于”)右侧液体密度。
9. 今年3.15消费者权益日曝光了多家奶茶店存在的食品安全隐患,如图,某奶茶饮料(未装满)平放在水平桌面上(如图A),若将该饮料倒置过来放在桌面上(如图B),则杯内饮料对杯子内下底面的压强________,杯内饮料对杯子内下底面的压力________(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
二、选择题(每题2分,共30分。其中23题和24题是双选题,双选题选错1个没有分数,少选1个得1分)
10. 第一个通过理想实验发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是( )
A. 伽利略 B. 亚里士多德
C. 牛顿 D. 帕斯卡
11. 乘客乘坐汽车时系好安全带,可以防止急刹车时,由于什么的惯性而受到伤害( )
A. 汽车 B. 安全带 C. 乘客 D. 座椅
12. 如图所示,探究不在同一直线上的两个力能否平衡,下列操作正确的是( )
A. 将卡片剪断
B. 将卡片旋转一定的角度
C. 将钩码挂在卡片的同侧
D. 在卡片两侧挂不同质量的钩码
13. 下列事例中属于减小压强的是( )
A. 足球鞋底做了鞋钉
B. 菜刀的刀刃做得很薄
C. 书包背带做得很宽
D. 切蛋器上装有细钢丝
14. 下列关于压强知识的说法中,正确的是 ( )
①甲:压力相同,受力面积越小,压强越大;
②乙:往B管吹气,A管液面上升是因为A管上端空气流速变大,压强变大;
③丙:纸板托水实验证明了大气压的存在;
④丁:该现象说明,液体压强的大小与液体的密度有关。
A. 只有①③正确 B. 只有②④正确
C. 只有①④正确 D. 只有③④正确
15. 甲、乙两物体,对水平面的压强之比为2∶3,受力面积之比为3∶5, 则甲、乙两物体对桌面的压力之比是( )
A. 1∶2 B. 2∶5 C. 10∶9 D. 5∶2
16. 下图所示的四种动物器官中,具有增大压强功能的是( )
A. 骆驼的脚掌 B. 啄木鸟的喙
C. 鸭子的脚蹼 D. 老鹰的翅膀
17. 连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图所示的事例中利用连通器原理的是( )
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
18. 如图是液压机的工作原理图,小活塞的面积S1和大活塞的面积S2(即S1<S2),当用力F1向下压小活塞时,小活塞下方液体受到的外加压强为p1,此时大活塞受到液体的压强为p2,大活塞受到液体的压力F2。则( )
A. p1=p2 F1=F2 B. p1=p2 F1>F2
C. p1=p2 F1<F2 D. p1<p2 F1<F2
19. 如图表示跳水运动员从入水到露出水面的过程,其中运动员受到水的浮力不断减小的阶段是( )
A. ①→② B. ②→③ C. ③→④ D. ④→⑤
20. 将一小木块和一大石块浸没在水中,松手后小木块上浮,大石块下沉,比较刚松手时两者所受的浮力大小( )
A. 木块受到的浮力较大 B. 石块受到的浮力较大
C. 两者受到的浮力一样大 D. 条件不足无法比较
21. 将重6N的物体浸没在装满水的杯中,溢出了4N的水,物体受到的浮力是
A. 10N B. 6N C. 4 N D. 2N
22. 泸沽湖被誉为神秘的“东方女儿国”。下列物体,没有受到浮力作用的是( )
A. 游在水中的小鱼 B. 埋在河底泥沙中的贝壳
C. 停在水面的游船 D. 在空中飞翔的小鸟
23. 某同学利用如图所示装置探究“阻力对物体运动的影响”,下列有关说法正确的是( )
A. 实验中,先后在水平面上铺上毛巾、棉布,让小车从斜面的同一高度由静止滑下
B. 该实验直接证明了牛顿第一定律,说明物体的运动不需要力来维持
C. 实验通过小车在水平面滑行距离的远近判断阻力对物体运动的影响,这是控制变量法
D. 若小车运动到A点时所有外力消失,小车将匀速直线运动下去
24. 下列关于压强与浮力的说法正确的有( )
A. 飞机水平飞行时,机翼上方的空气流速大,压强小
B. 潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力就越大
C. 将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜的过程中(水未洒出),水对管底的压强变小
D. 历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值
三、画图题(每题2分,共4分)
25. 如图所示,物块A沿斜面下滑,请画出物块受到摩擦力和对斜面压力的示意图。
26. 如图,一个小球静止于烧杯中的水面上,请画出小球所受的力的示意图。
四、实验题(每空2分,共32分)
27. 小丽同学在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程如图所示。
(1)实验小桌压力作用效果的大小是通过______判断的。
(2)小丽同学为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的两次实验______进行比较。比较实验E、F可以得出结论:______压力作用效果越明显。
28. 探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中,进行了如下操作:
(1)组装好器材后,用手指无论是轻压还是重压探头的橡皮膜,U形管两侧液面几乎没有变化,说明压强计的气密性___________(选填“好”或“差”);
(2)调整好器材后,液体压强的大小变化可以通过比较U形管两侧液面高度差来判断,这种研究问题的方法是___________;
(3)比较___________、___________两图可知,液体压强与液体深度有关;
(4)比较甲、丙两图可知,液体压强与液体___________有关;
(5)根据实验结论对压强计进行改装,改装后可用于比较不同液体的密度大小。现将压强计两个探头分别浸入酒精和水中并处于同一深度,如图丁所示可判断出A杯中盛有___________(选填“酒精”或“水”)。将A杯中的探头向___________移(选填“上”或“下”),U形管两侧液面会再次相平。
29. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,实验过程如图所示。
(1)物块浸没在水中时受到的浮力为________N;
(2)分析图A、B、C,可知浮力的大小与物体________________有关;
(3)分析图A、________,可知浮力的大小与物体浸入液体的密度有关;图E中盐水密度是________;
(4)如图F所示,小明将物块切去一部分后浸没在水中,读出弹簧测力计的示数并与图D对比,得出结论:浮力大小与物体自身的形状有关。这个结论是________(选填“正确”或“错误”)的,理由是________________;
(5)若弹簧测力计损坏,小明利用电子秤进行探究,他将装有适量水的烧杯放在电子秤上,再用细线挂着物块,将物块缓慢浸入水中,物块始终没有接触烧杯底,则该过程中电子秤示数与物块下表面浸入深度的关系图象是下图中的________。(填字母)
A. B. C. D.
五、计算题(30题8分,31题8分,共16分)
30. 随着5G信号的快速发展,5G无人物品派送车已应用于实际生活中。如图所示,这是一辆在水平路面上匀速直线行驶的四轮5G无人配送车,空载时质量为600kg,已知每个轮胎与地面的接触面积均为。配送车在水平路面上受到的阻力始终为车辆总重力的,g取。求:
(1)配送车空载时所受重力的大小。
(2)配送车空载在水平路面上匀速直线行驶时所需的牵引力。
(3)配送车在一次配送中,装上货物后,对水平地面的压强为,请计算所装货物的质量。
31. 如图是我国自主研制的“准三代”96A式主战坦克,该坦克具有潜渡功能,坦克重42t,每条履带与地面的接触面积为,请利用给出的数据(g取10N/kg,河水密度)。求:
(1)坦克在河水中潜渡时,其顶部离河面3m深,求坦克顶部受到的水的压强?
(2)求此时坦克顶部面积为的舱门受到的水的压力?
(3)该坦克在一次潜渡中,坦克受到的浮力是,此时坦克对河底的压强是多大?
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