第16课《我的叔叔于勒》同步练习 2025-2026学年统编版语文九年级上册

16 我的叔叔于勒 1. 根据拼音写汉字,或给下列加点字注音。 (1) 我母亲对我们的ji j ( )生活感到非常痛苦。 (2) 大家还拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所bi sh ( )。 (3) 可是每星期日,我们都要衣冠( )整齐地到海边栈( )桥上去散步。 (4) 一个衣服褴褛( )的年老水手拿小刀一下qi o( )开牡蛎,递给两位先生,再由他们递给两位太太。 (5) 听说他在那边阔绰( )过一个时期,可是您看他今天已经落到什么田地! 2 . 下列对各句的描写方法辨析最恰当的一项是( ) (1) 我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。” (2) 他又老又脏,满脸皱纹。 (3) 他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!” (4) 我父亲脸色早已煞白,两眼呆直。 A. 语言 动作 语言 神态 B. 心理 神态 语言 肖像 C. 心理 动作 语言 神态 D. 心理 肖像 语言 神态 3 . 下列句子中,没有使用修辞手法的一项是( ) A. 在生活困难的人家,一个人要是逼得父母动老本,那就是坏蛋,就是流氓,就是无赖了。 B. 这封信成了我们家里的福音书,有机会就要拿出来念,见人就拿出来给他看。 C. 我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静得好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。 D. 他又老又脏,满脸皱纹,眼光始终不离开他手里的活儿。 4. 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( ) A. 他叫于勒……姓达尔芒司,——也不知还是达尔汪司,总之是跟这差不多的那么一个姓。 B. 等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。” C. 我母亲也