2.3.3近似数导学案 2024-2025学年人教版七年级数学上册

2025-08-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 2.3.3 近似数
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 53 KB
发布时间 2025-08-18
更新时间 2025-08-18
作者 二虎数理化
品牌系列 -
审核时间 2025-08-18
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来源 学科网

内容正文:

2.3.3 近似数 学案设计 学习目标 1.理解近似数的意义. 2.能按照精确度的要求,用四舍五入法求出近似数. 重点难点 重点:近似数和精确度的意义. 难点:由给出的近似数求其精确度,按给出的精确度求近似数 导学过程 学习过程(学案) 课前预习 阅读教材P55-P56,并填空. 1.近似数. 与 接近的数是近似数,近似数与 的接近程度可以用 表示,它是指精确到哪一位. 2.根据自己已有的生活经验,观察身边熟悉的事物,收集一些数据: (1)我班有 名学生, 名男生, 名女生; (2)我班教室约为 m²; (3)我的体重约为 公斤,我的身高约为 cm; (4)中国大约有 亿人口. 课堂探究 探究一 近似数的意义 思考1: 1.我们班在座的有 人,女生有 位同学,其中男生有 人. 2.你的身高是 m,你的体重是 kg. 想一想,上述的几个数据有什么不同? 思考2:对于参加同一个会议的人数,有两则报道.一则报道说:“会议秘书处宣布,参加今天会议的有505人.”另一则报道说:“约有五百人参加今天的会议.” 问题:“505”和“500”哪个是准确的数据,哪个是近似的数据? 思考3:举例说明生活中哪些数据是准确的,哪些数据是近似的? 探究二 近似数的精确度 小明和小颖分别测量了同一片树叶的长度,他们所用的直尺的最小单位是不同的,分别是厘米和毫米. 问题:根据小明的测量,这片树叶的长度约为多少?根据小颖的测量呢?谁的测量结果会更精确一些? 近似数与准确数的接近程度,可以用 表示.例如,前面的五百是精确到百位的近似数,它与准确数513的误差为13. 说一说:小明、小颖的测量分别精确到什么单位? 按四舍五入法对圆周率π取近似数,有 π≈3(精确到个位), π≈3.1(精确到0.1,或叫作精确到十分位), π≈ (精确到0.01,或叫精确到百分位), π≈3.142(精确到 ,或叫作精确到 ), π≈3.1416(精确到 ,或叫作精确到 ),…… 课堂达标 1.下列数据 ①某校七年级共有342名学生; ②月球与地球的距离约为38万 km; ③数学课本定价为9.37元; ④七年二班女生平均身高约为1.58m. 其中的数据是准确数的是 ,是近似数的是 . (填序号) 2.某种鲸的体重约为 .关于这个近似数,下列说法正确的是() A.精确到百分位 B.精确到个位 C.精确到十分位 D.精确到千位 3.近似数1.30所表示的准确数a的范围是() A.1.25≤a<1.35 B.1.20<a<1.30 C.1.295≤a<1.305 D.1.300≤a<1.305 4.将104.6402精确到0.01 为( ) A.104 B.104.6 C.104.64 D.104.640 5.下列说法正确的是() A.近似数4.60精确到十分位 B.近似数5 000万精确到个位 C.近似数4.31万精确到0.01 D.1.45×10⁴精确到百位. 6.用四舍五入法按括号里的要求,对下列各数取近似数: (1)2.561(精确到十分位); (2)239.52(精确到个位); (3)1.9998(精确到0.001); 作业设计 夯实基础 知识点1近似数的定义 1.下列语句中出现的数是近似数的是 (D) A.七年级(2)班有40人 B.一星期有7天 C.一本书共有180页 D.小华的身高约为1.6m 2.下列各数是准确数的是 (B) A.小明的身高是 1.72m B.小颖买了6支铅笔 C.教室的面积是60m² D.小兰在菜市场买了3斤西红柿 知识点2近似数的精确度 3.用四舍五入法把3.8963精确到百分位得到的近似数是 (D) A.3.89 B.3.900 C.3.9 D.3.90 4.用四舍五入法将0.0257精确到0.001的结果是 (B) A.0.03 B.0.026 C.0.025 D.0.257 B能力提升> 规律方法,技巧点拨 5.(2024·安庆太湖县期末)下列说法中正确的是 (B) A.近似数6.9×10⁴是精确到十分位 B.将80360精确到千位为8.0×10⁴ C.近似数17.8350是精确到0.001 D.近似数149.60与 相同 6.若某人体重约41 kg,则这个人的准确体重x(kg)的范围是 (A) A.40.5≤x<41.5 B.40<x<42 C.40.5≤x≤41.5 D.40.5<x<41.5 7.世界上最大的沙漠————撒哈拉沙漠可以粗略地看成是一个长方形,撒哈拉沙漠的长度大约是5 149 900m,沙层的深度大约是366 cm.已知撒哈拉沙漠中沙的体积约为33 345km³.请分别按下列要求取近似数. (1)将撒哈拉沙漠的长度用科学记数法表示. (2)将撒哈拉沙漠中沙层的深度四舍五入到10 cm. 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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