第1节 温度 (培优考点练)物理人教版2024八年级上册
2025-10-31
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2份
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34页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第1节 温度 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 温度和温度计 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 11.47 MB |
| 发布时间 | 2025-10-31 |
| 更新时间 | 2025-10-31 |
| 作者 | 学物明理 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-08-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53517606.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第1节 温度
目录
第1节 温度 1
题型分组练 2
题型01 常见物体温度的估测 2
题型02 温度计的使用和读数 3
题型03 体温计的使用 6
题型04 对温度计标度原理的理解和应用 8
拔高综合练 9
链接中考 17
新题速递 19
题型分组练
题型01 常见物体温度的估测
1.估测是人们在日常生活、学习和各类生产实践活动中进行粗略估算的一种方法。下列相关数据最接近实际的是( )
A.中学生跑100m的正常速度为7m/s
B.中学生立定跳远的平均成绩约为3700mm
C.人体感觉最适宜的气温为37℃
D.体育课上实心球的体积约为20dm3
【答案】A
【详解】A.中学生跑100m大约需要14s,由可得,速度约为7m/s,故A符合题意;
B.中学生立定跳远的平均成绩约为2m=2000mm,故B不符合题意;
C.人体感觉最适宜的气温为25℃,故C不符合题意;
D.体育课上实心球的体积约为900cm3=0.9dm3,故D不符合题意。
故选A。
2.饮用温水可以促进人体血液循环,帮助身体吸收营养物质。适合人喝的温水的温度范围是( )
A.-10~0℃ B.0~10℃
C.30~40℃ D.90~100℃
【答案】C
【详解】正常人的体温约为36.5℃,故适合人喝的温水的温度范围为30~40℃,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
3.下列有关温度的估测最接近实际的是( )
A.刚从冰箱冷藏室拿出的鸡蛋温度约为3℃
B.人体的正常体温约为26.7℃
C.嵩明冬天早晨的气温约为40℃
D.洗澡水的温度约为70℃
【答案】A
【详解】A.冰箱冷藏室的温度一般不高于5℃,刚从冰箱冷藏室拿出的鸡蛋温度约为3℃,故A符合题意;
B.人体的正常体温约为37℃,且变化幅度很小,故B不符合题意;
C.嵩明县位于云南省昆明市,属于北亚热带季风气候,冬季不冷,冬季平均温度在7℃到19℃之间,这早晨的气温约为7℃,故C不符合题意;
D.适宜的洗澡水的温度约为40℃,故D不符合题意。
故选A。
4.今年夏天合江高温天气突出,曾勇夺全国“冠军”。下列关于环境温度的说法正确的是( )
A.冰的温度为0℃ B.水的温度为100℃
C.人体舒适的温度约为26℃ D.合江的“夺冠”气温约为60℃
【答案】C
【详解】A.冰的熔点为0℃,冰的温度可能低于0℃,故A错误;
B.水的沸点为100℃,水的温度可能低于100℃,故B错误;
C.人体舒适的温度约为20~26℃,故C正确;
D.合江的“夺冠”气温约为40℃,故D错误。
故选C。
5.下列说法正确的是( )
A.0℃的冰比0℃的水冷 B.洗热水澡时,洗澡水的适宜温度约40℃
C.正常情况下,人的体温约为35℃ D.读作“摄氏零下6度”
【答案】B
【详解】A.用温度描述物体的冷热程度,冷热程度与状态无关,故0℃的冰和0℃的水,温度相同,冷热程度相同,因此一样冷,故A错误;
B.正常情况下,人的体温在37℃左右,洗澡水的适宜温度略高人的体温,约40℃,故B正确;
C.正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小,故C错误;
D.−6℃读作“零下6摄氏度”或“负6摄氏度”,故D错误。
故选B。
题型02 温度计的使用和读数
6.如图所示的仪器是实验室常用的液体温度计,它的测量范围是 ,分度值是 ,该图中显示的温度为 ℃。液体温度计的测温原理是 。
【答案】 -20~102℃ 1℃ 25℃ 液体的热胀冷缩
【详解】[1]观察温度计可知,温度计上的刻度最小值是-20℃,最大值是102℃,所以它的测量范围是 -20∼102℃。
[2][3]分度值是指温度计上相邻两条刻度线所表示的温度值。 在该温度计上,每一大格表示10℃,每一大格又分为10小格,所以每一小格表示1℃,即该温度计的分度值是1℃。由图可知,该图中显示的温度为25℃。
[4]液体温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的。当温度升高时,液体受热膨胀,液柱上升;当温度降低时,液体遇冷收缩,液柱下降。
7.如图甲所示,体温计的示数为 ℃;如图乙所示,温度计的示数为 ℃;如图丙所示,温度计的示数为 ℃。
【答案】 38.3 8 -2
【详解】[1]体温计上1℃之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1℃,即此体温计的分度值为0.1℃,此时的温度为38.3℃。
[2][3]乙丙温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是1℃,即温度计的分度值为1℃;乙温度计的液柱在0℃上方8小格,则示数为8℃;丙温度计的液柱在0℃下方2小格,则示数为-2℃。
8.如图是伽利略发明的世界上第一支气体温度计,它的工作原理是测温气体的 。A处是第一天上午8点液面的位置,B处为第二天上午8点钟液面的位置。假设大气压不变,两次温度相比较, (选填“A”或“B”)处的温度比较高。
【答案】 热胀冷缩 B
【详解】[1]封闭气体的质量不变,气体体积随温度热胀冷缩,温度越高,体积越大,不同温度下液面会有不同位置,从而显示不同温度,所以,它的工作原理是测温气体的热胀冷缩。
[2]假设大气压不变,两次温度相比较,液面在B处时,气体体积较大,表示温度较高。
9.如图1所示,是小明自制的温度计。他将自制温度计先后放入冷、热水中,发现细管内水面高度不同,则自制温度计的工作原理是 ;如图2所示,用温度计测量小烧杯中水的温度,其中操作正确的是 (选填序号)。
【答案】 液体的热胀冷缩 丁
【详解】[1]如图1所示,是小明自制的温度计。他将自制温度计先后放入冷、热水中,发现细管内水面高度不同,则自制温度计的工作原理是液体的热胀冷缩。
[2]如图2所示,用温度计测量小烧杯中水的温度,其中操作正确的是丁,因为测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触(要浸没在被测液体中),不要触及容器底或侧壁的。
10.如图所示,温度计 A、B、C三次测得液体温度分别是、和,则液体较准确的温度是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】温度计测量水的温度时,温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。若温度计的玻璃泡碰到了容器壁,所测温度偏低;温度计的玻璃泡碰到了容器底,所测温度也会偏低。图中温度计A测量水温时,温度计的玻璃泡碰到了容器壁,示数不对;图中温度计B测量水温时,温度计的玻璃泡碰到了容器底,示数不对;只有温度计C测量水温时,操作正确,故液体较准确的温度是,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
11.用温度计测量水的温度。
(1)下列操作步骤正确的排序为: ;
A.取出温度计
B.让温度计的玻璃泡全部浸入水
C. 估测被测水的温度
D.读出温度计的示数
E. 选取适当的温度计
F. 让温度计与水充分接触一段时间
(2)图中温度计的读数分别为 ℃。
【答案】(1)CEBFDA
(2)57
【详解】(1)用温度计测量水的温度时,应估测被测水的温度,选取适当的温度计,避免所测温度超过所用温度计的量程,之后将温度计的玻璃泡全部浸入水中,待温度计的示数稳定时,读出温度计的示数,取出温度计,完成测量。所以正确的排序为:CEBFDA。
(2)图示中,温度计的分度值1摄氏度,示数为57摄氏度。
题型03 体温计的使用
12.常用温度计是根据液体 的规律制成的;夏天的一个早上,小明感到有些不舒服,他用力甩了甩体温计,将其放到窗台上就上学去了。晚上回家发现体温计的示数为35.5℃。他以此判断今天白天的最高气温应 (填“小于”“大于”或“等于”)35.5℃;他又用一支温度计测量傍晚室外的气温,温度计的示数如图所示是 ℃。
【答案】 热胀冷缩 等于 29
【详解】[1]常用的温度计是液体温度计,是根据液体的热胀冷缩规律制成的。
[2]用力甩了体温计,体温计的示数会下降到刻度线以下。随即将体温计放在窗台上,上学去了。晚上回家后发现体温计的示数为35.5℃,根据体温计的特点可知,温度降低时,水银柱不会降低,将保持原来的温度,因此最高气温等于35.5℃。
[3]图中温度计的分度值为1℃。刻度值上大下小为零上温度,则示数为29℃。
13.一支液体体温计示数是36.5℃,小明没有向下甩就直接用它测量自己的体温,读数仍为36.5℃,则小明的体温( )
A.可能等于36.5℃ B.一定等于36.5℃ C.一定低于36.5℃ D.一定高于36.5℃
【答案】A
【详解】由于体温计有一个缩口,所以体温计内的液体不能自动退回玻璃泡,体温计的示数在不甩的情况下是不会下降的,但是遇到更高的温度会上升,也就是说体温计显示的是它所接触到的最高温度,以此判断小明的体温可能等于36.5℃,也可能低于36.5℃,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
14.有一支用过后未甩的体温计,其示数为39℃。用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温,体温计的示数分别是( )
A.38℃、39℃ B.39℃、40℃ C.38℃、40℃ D.39℃、39℃
【答案】B
【详解】体温计的玻璃泡和玻璃管之间有一个很细的缩口,使其示数只能自动上升,不能自动下降。用没有甩过的示数为39℃的体温计测量体温是38℃的病人的体温,示数仍为39℃;再去测量体温为40℃的病人的体温,示数会上升为40℃,所以,体温计的示数分别是39℃、40℃,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
15.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是( )
A.该温度计可以用沸水消毒
B.该温度计此时的示数是
C.该温度计使用时不能离开被测物体
D.该温度计是根据固体热胀冷缩的性质制成的
【答案】B
【详解】A.沸水的温度超过该温度计的量程,所以不可以用沸水消毒,故A 错误;
B.该温度计的分度值是0.1℃,此时的示数是37.9℃,故B正确;
C.温度计离开被测物体,温度降低,水银柱首先在缩口处断开,仍能指示原来的温度,所以使用时能离开被测物体读数,故C错误;
D.该温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的,故D错误。
故选B。
16.甲、乙两支相同的体温计的示数都是38.0℃,若用这两支体温计分别去测量两个体温分别是37.0℃和39.5℃的人的体温,则下列判断正确的是( )
A.甲体温计的示数是38.0℃,乙体温计的示数是39.5℃
B.甲体温计的示数是39.5℃,乙体温计的示数是39.5℃
C.甲体温计的示数是37.0℃,乙体温计的示数是39.5℃
D.甲、乙两支体温计的示数无法确定
【答案】A
【详解】两支没有甩过的体温计的读数都是38.0℃,用这两支体温计测量人的体温,若人的体温低于38.0℃,则体温计的示数仍然是38.0℃;若人的体温高于38.0℃,则体温计的示数也会高于38.0℃。由此可知,若直接用这两支体温计分别去测量两个体温分别是37.0℃和39.5℃的人的体温,则甲体温计的示数仍是38.0℃,乙体温计的示数是39.5℃,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
题型04 对温度计标度原理的理解和应用
17.有一支刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在1个标准大气压下的冰水混合物中,示数是4℃,把它放在沸水中,示数是94℃。现把它放在某液体中,该温度计的示数是22℃,则该液体的实际温度是 ℃;将它放入另一种液体中,温度计的显示温度与该液体的实际温度相同,则该液体的温度是 ℃。
【答案】 20 40
【详解】[1]冰水混合物的温度是0℃,温度计示数是4℃;标准大气压下沸水的温度是100℃,温度计示数是94℃,故温度计上的一个小格代表的温度值为
则该液体的实际温度为
[2]将它放入另一种液体中(设温度为t1℃),温度计的显示温度与该液体的实际温度相同,则
解得,即该液体的温度是40℃。
18.一支温度计刻度均匀,但示数不准,在一标准大气压下,它测得沸水温度是95℃测冰水混合物温度为15℃现用它来测某液体温度,读数是35℃,该液体的真正温度是( )
A.15℃ B.20℃ C.25℃ D.30℃
【答案】C
【详解】根据题意知,该温度计中将实际差值为100℃测为了(95-15)℃,计算读数是35℃,该液体的真正温度是
19.一支没有分度的温度计,旁边放一根毫米刻度尺,温度计的冰点对着6毫米刻度处,沸点对着206毫米刻度处,则温度计的水银柱达到100毫米处的温度是( )
A.40℃ B.47℃ C.48℃ D.50℃
【答案】B
【详解】冰点温度为0℃,沸点温度是指100℃,即6毫米刻度处对应的是0℃,206毫米刻度处对应的是100℃,则每1毫米表示的温度为
则温度计的水银柱达到100毫米处的温度是
故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
20.小军用刻度尺测量出一支未标刻度的水银温度计玻璃管的长度为33cm。当将玻璃泡放在冰水混合物中测温度时,水银柱的长度为8cm;当将玻璃泡放在1个标准大气压下的沸水中测温度时,水银柱的长度为28cm。求:
(1)温度每升高1℃,该温度计玻璃管内的水银柱上升的高度;
(2)当室温为25℃时,水银柱的长度。
【答案】(1)0.2cm
(2)13cm
【详解】(1)当在冰水混合物中,即温度为0℃时,水银柱的长度是8cm。在1个标准大气压下的沸水中,即温度是100℃时,水银柱的长度是28cm,两者之间的水银柱长度差为
所以外界温度每升1℃时,玻璃管内的水银柱上升的高度:
(2)当室温为25℃时,相对0℃,水银柱上升的高度为
此时水银柱的长度为
21.小明有一只温度计,虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的,但刻度却不准确,它在1标准大气压下的冰水混合物中的读数是,在1标准大气压下的沸水中的读数是。
(1)求这只温度计的分度值;
(2)当测某杯水的温度时,它的示数为,求这杯水的实际温度;
(3)它测量温度为多少℃的液体时读数正好等于液体的实际温度?
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)因为玻璃管的内径和刻度都是均匀的,这个温度计在之间一共是90格,表示,故这只温度计的分度值为
(2)当它的示数是时,实际的温度是
(3)设液体的温度为时读数正好等于液体的实际温度,则有
解得
拔高综合练
22.如图所示,温度计甲的示数为 ,温度计乙的示数为 ,乙示数读作
【答案】 3.2℃ -2.8℃ 零下二点八摄氏度
【详解】[1]由图知,甲温度计上1℃之间有5个小格,所以一个小格代表的温度是0.2℃,即温度计的分度值为0.2℃,示数为3.2℃。
[2][3]乙温度计上,1℃之间有5个小格,所以一个小格代表的温度是0.2℃,即温度计的分度值为0.2℃;刻度上小下大,温度在零下,故示数为-2.8℃,读作零下二点八摄氏度。
23.如图,甲是寒暑表,乙是实验室用温度计,如图所示,甲的读数是 C,用来测沸水的温度应选 (选填“甲”或“乙”)。
【答案】 20 乙
【详解】[1]甲寒暑表的分度值是1℃,液柱在0℃右边的数值在变大,则甲的读数时20℃。
[2]标准大气压下,沸水的温度是100℃。甲寒暑表的量程是−30℃~50℃,无法测量100℃的沸水温度;乙实验室用温度计的量程是−20℃~110℃,所以用来测沸水的温度应选乙。
24.在如图所示的简易温度计中,其工作原理是液体的 。将A瓶放入冰水中,观察到吸管中液柱的高度会 (选填“上升”或“下降”)。若A、B两瓶中的吸管粗细一致,则灵敏度较高的是 。
【答案】 热胀冷缩 下降 B瓶
【详解】[1]如图所示的温度计是液体温度计,该温度计的工作原理是液体的热胀冷缩。
[2]将A瓶放入冰水中,瓶内液体遇冷收缩,体积变小,吸管中液柱将下降。
[3]若A、B两瓶中的吸管粗细一致,B中液体较多,温度变化时,体积变化量更大,则吸管中液柱升降更明显,所以灵敏度较高的是B瓶。
25.由于疏忽,一病人直接用如图中的温度计(已被使用过)测量自己的体温,测量后体温计的示数与之前37.8℃相同,则该病人的体温 (一定/一定不/可能)与体温计示数相等。在综合实践活动中,科技小组自制了一个简易温度计如图所示,这个温度计是根据液体 的规律制成的,温度变化相同时,细管越细,细管内液柱高度变化越 (大/小)。
【答案】 可能 热胀冷缩 大
【详解】[1]如果一个病人直接用已被使用过的体温计(示数为37.8℃)测量自己的体温,并且测量后的示数仍然是37.8℃,那么该病人的体温可能等于37.8℃,也可能低于37.8℃(因为体温计的缩口作用,即使体温低于37.8℃,示数也不会自动下降)。但是,病人的体温一定不可能高于37.8℃,因为如果高于这个温度,体温计的示数应该会上升。
[2]如图的温度计,瓶中装满了液体,由于液体有热胀冷缩的性质,不同温度下,瓶内液体体积不同,则细管内液体的高度也不同,从而显示不同温度,所以,这个温度计是利用液体热胀冷缩的规律制成的。
[3]温度变化相同时,瓶内液体体积的变化量相同,细管越细,细管内液柱的高度变化越大。
26.如图所示是伽利略发明的世界上第一支温度计,一根玻璃管一端敞口,另一端带有核桃大的玻璃泡,经过一定的操作后,在玻璃泡里封闭一定质量的气体,利用气体热胀冷缩的性质来测量温度,A、B分别为两个时间段液面的位置。假设大气压不变,两次温度比较 处时温度比较高。(选填“A”或“B”)
【答案】B
【详解】伽利略温度计是根据气体的热胀冷缩原理工作的,当外界温度升高时,气体体积膨胀,使玻璃管中水位降低,温度降低时,气体体积缩小,玻璃管中的水位就会上升,因此A处温度较低,B处温度较高。
27.我们常用的摄氏温度是这样规定的:把在标准大气压下 的温度定为0摄氏度,沸水的温度定为100摄氏度。如图所示温度计的示数,其读数为 。科学研究表明,无论采用什么方法降温,最低温度也只能非常接近-273.15℃,不可能比它更低,热力学温度就是把这个温度规定为零,单位为开尔文(K),它每一度的大小与摄氏度相同。那么,标准大气压下沸水的热力学温度值为 K。
【答案】 冰水混合物的温度 -19℃ 373.15
【详解】[1]我们常用的摄氏温度是这样规定的:把在标准大气压下冰水混合物的温度的温度定为0摄氏度,沸水的温度定为100摄氏度。
[2]由图知道,温度计的分度值是1℃,刻度越往下越小,因此是零下,示数为-19℃。
[3]科学研究表明,无论采用什么方法降温,最低温度也只能非常接近-273.15℃,不可能比它更低,热力学温度就是把这个温度规定为零,单位为开尔文(K),它每一度的大小与摄氏度相同。那么,标准大气压下沸水的热力学温度值为
28.八年级的小文对自身一些数据的估测最符合实际的是( )
A.眨眼一次的时闻约为1min
B.正常体温约为38℃
C.身高约为168m
D.步行速度约为1m/s
【答案】D
【详解】A.眨眼一次的时闻约为0.3s,故A不符合题意;
B.正常体温约为37℃,变化幅度很小,故B不符合题意;
C.身高约为168cm,故C不符合题意;
D.步行速度约为4km/h=1.1m/s,故D符合题意。
故选D。
29.在实践活动中,同学们自制温度计,他们用玻璃小瓶装满带颜色的水,在瓶口的橡皮塞上插进一根透明吸管,如图所示。在其他条件一定时,该温度计对温度的反应,下列说法正确的是( )
A.吸管越长越灵敏 B.吸管内径越大越灵敏
C.瓶子壁越厚越灵敏 D.瓶子容积越大越灵敏
【答案】D
【详解】A.温度计的灵敏度主要取决于液体热胀冷缩时在吸管中引起的液面高度变化,而不是吸管的长度,故A错误;
B.根据液体热胀冷缩的原理可知,在液体体积变化相同的情况下,吸管内径越小,液柱上升或下降的高度越大,温度计越灵敏,反之,吸管内径越大,液柱高度变化越不明显,灵敏度越低,故B错误;
C.瓶子壁的厚度对瓶内液体的热传递有一定影响,但不是影响温度计灵敏度的主要因素。如果瓶子壁过厚,会使热量传递变慢,反而可能使温度计的反应更迟钝,故C错误;
D.瓶子容积越大,装的液体越多,在温度变化相同时,液体热胀冷缩的体积变化量就越大。由于吸管内径一定,液体体积变化越大,在吸管中引起的液柱高度变化就越明显,温度计也就越灵敏,故D正确。
故选D。
30.测量液体的温度时,有关温度计的使用,下列说法不正确的是( )
A.可任意选用分度值相同、量程不同的温度计
B.应将温度计的玻璃泡全部浸在液体中,不能触碰容器的底或壁
C.读数时视线应与温度计液柱的液面相平
D.可一边加热液体一边读取温度计的示数
【答案】A
【详解】A.测量液体的温度时,应根据被测液体的温度选用合适的温度计,故A错误,符合题意;
B.测量液体的温度时,应将温度计的玻璃泡全部浸在液体中,不能触碰容器的底或壁,故B正确,不符合题意;
C.读数时视线应与温度计液柱的液面相平,俯视或仰视读数时,都有误差,故C正确,不符合题意;
D.测量液体温度时,一边加热液体一边读取温度计的示数,可得到不同时刻的液体温度,故D正确,不符合题意。
故选A。
31.有一支温度计,表面刻有150格均匀的刻度,将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中,温度计内液面上升到第30格处,将它放到标准大气压的沸水中,液面上升到第80格处,则下列说法正确的是( )
A.该温度计的分度值是
B.该温度计的测量范围是
C.第100格处表示的温度是
D.测量实际温度为的液体,此温度计液面上升至40格处
【答案】D
【详解】A.在标准大气压下,冰水混合物的温度为,沸水的温度为。题目中给出,温度计在冰水混合物中液面上升到第30格,在沸水中液面上升到第80格。因此,温度计上用于表示0℃到100℃的刻度范围是。所以,每一格代表的温度(即分度值)为,故A错误;
B.温度计上总共有150格,已知对应第30格,对应第80格。因此,温度计能测量的最低温度为,能测量的最高温度为,所以,温度计的测量范围是,故B错误;
C.第100格温度为,故C错误;
D.测量实际温度为的液体时,液面上升格数,故D正确。
故选D。
32.母亲节到了,小明购买了一个上端开口的爱心温度计,当手包裹住底端玻璃泡时,玻璃泡温度上升,内部气体受热膨胀,使管中液体迅速上升,形成一个爱心形状。下列说法正确的是( )
A.爱心温度计内液面上升主要是由于玻璃泡受到手的挤压
B.爱心温度计的工作原理是底部玻璃泡内的液体热胀冷缩使液面升降
C.夏季静止在桌面上的爱心温度计液柱较高
D.冬季静止在桌面上的爱心温度计液柱较高
【答案】C
【详解】AB.根据题意可知,当手包裹住底端玻璃泡时,玻璃泡温度上升,内部气体受热膨胀,使管中液体迅速上升,形成一个爱心形状。所以,爱心温度计的工作原理是底部玻璃泡内的气体热胀冷缩使液面升降,爱心温度计内液面上升主要是由于内部气体受热膨胀导致的,故AB错误;
C.夏季气温高,内部气体受热膨胀,使管中液体上升,爱心“温度计”液柱较高,故C正确;
D.冬季气温低,内部气体遇冷收缩,使管中液体下降,爱心“温度计”液柱较低,故D错误。
故选C。
33.下列四幅图是用温度计测量水温度的操作,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】使用温度计测量液体温度时,要使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,不要接触容器底或容器壁,读数时视线要与液柱的上表面相平。
A.温度计的玻璃泡接触了烧杯底部,故A错误;
B.温度计的玻璃泡接触到了烧杯的侧壁,故B错误;
C.温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,没有接触烧杯底和壁,读数时视线与液柱上表面相平,故C正确;
D.读数时是俯视的,视线没有与液柱上表面相平,故D错误。
故选C。
34.实验小组进行了与温度计有关的操作。
(1)用温度计测量水的温度,如图甲所示A、B、C中读数正确的是 。图乙所示a、b、c中操作正确的是 。(前两空均选填字母)如图丙中温度计的读数为 ℃。
(2)在使用温度计测量水温的活动中,下列操作步骤正确的排序为:______。
A.取出温度计 B.让温度计的玻璃泡全部浸入水中
C.估测被测水的温度 D.读出温度计的示数
E.选取适当的温度计 F.让温度计与水充分接触一段时间
【答案】(1) B c
(2)CEBFDA
【详解】(1)[1]在读数时,视线应与温度计内液面相平,避免俯视或仰视造成的读数误差。观察图甲中的A、B、C三个选项,A选项的视线俯视液面,读数会偏大;B选项的视线与液面相平,读数正确;C选项的视线仰视液面,读数会偏小。因此,读数正确的是B。
[2]在使用温度计测量液体温度时,应让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁,因此,操作正确的是c。
[3]观察图丙中的温度计,其分度值为1℃,液柱在0刻度以下,示数为。
(2)根据温度计的使用方法和注意事项,可以得出正确的操作步骤为:先估测被测水的温度,然后根据估测的温度选取适当的温度计,接着让温度计的玻璃泡全部浸入水中,并让温度计与水充分接触一段时间,待温度计的示数稳定后读出温度计的示数,最后取出温度计。因此,正确的操作步骤排序为:CEBFDA。
35.学习了自制温度计后,实践小组同学尝试自制温度计,用玻璃小药瓶、透明吸管、红墨水等器材制成了图中A、B、C、D四支温度计并标有刻度,其中A、B、C三支温度计的小药瓶中装满红色的水,D的小药瓶是空的,液柱用的也是红色的水。
(1)玻璃小药瓶相当于普通液体温度计构造中的 ;
(2)A、B、C三支温度计最初液面高度相同,其中 温度计的精确度最高;(选填“A”或“B”或“C”);
(3)D的工作原理与其他三支 (选填“相同”或“不同”),其工作原理是 (选填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩”);当外界环境气温升高时,D中液柱ab会向 (选填“左”或“右”)移动;
(4)图E是实验室用温度计的一部分,图中所示读数为 ℃。
【答案】(1)玻璃泡
(2)C
(3) 不同 气体热胀冷缩 左
(4)-22
【详解】(1)玻璃小药瓶中装有液体,而液体由温度升高或降低,其体积发生变化,而引起吸管中液柱的变化,所以相当于普通液体温度计构造中的玻璃泡。
(2)由图可知,A、B两药瓶容积相等,C的容积比A、B大,而A、C的吸管粗细相同,B的最粗,则温度升高相同,装满红色水时,C吸管中水柱变化最明显,则1摄氏度对应的水柱高度更大,能标志的分度值更小,精确度更高。
(3)[1][2]A、B、C中是利用液体的热胀冷缩工作的,因为D玻璃小药瓶内装的是气体,所以D与其它三支的工作原理不同,是利用气体的热胀冷缩工作的。
[3]气温升高时,D中的气体受热体积膨胀,将液柱向左推动,所以液柱ab向左移动。
(4)由图可知,温度计的分度值为1℃,刻度越往下越大,因此是零下,所以读数为-22℃。
36.某校物理兴趣小组的学生现有一支刻度均匀,但读数不准的温度计,他们想知道教室里的温度,于是进行了如下操作:(在一个标准大气压下),先将此温度计玻璃泡放入沸水中,示数稳定时为85℃;然后放在冰水混合物中,示数稳定时为5℃,最后把该温度计悬挂在教室墙上,其示数稳定后为21℃,试求:
(1)教室内的实际气温是多少?
(2)除了摄氏温度外,热学中还经常用到热力学温度(T),单位是开尔文,简称“开”,符号“K”。已知摄氏温度与热力学温度的关系为,求教室的热力学温度是多少?
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)该温度计一个小格表示的温度
教室中,温度计液柱在零摄氏度以上的格数
教室内的实际气温是
(2)教室的热力学温度
链接中考
37.(2025·黑龙江·中考真题)如图所示的温度计的示数为: ℃;这片树叶的长度为 cm。
【答案】 -7 4.85
【详解】[1]温度计的分度值为1℃,且液面在0℃以下,温度计的示数为-7℃。
[2]由图可知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;树叶左侧与1.00cm对齐,右侧与5.85cm对齐,所以树叶的长度为
38.(2023·甘肃武威·中考真题)如图所示,图甲中木条的长度为 cm;图乙中温度计读数为 °C。
【答案】 2.65 29
【详解】[1]由图甲可知,刻度尺的分度值为0.1cm,木条的左端与刻度尺的零刻度线对齐,木条的右端与2.65cm刻度线对齐,故木条的长度为2.65cm。
[2]由图乙可知,温度计的分度值为1℃,故温度计读数为29℃。
39.(2023·北京·中考真题)小强在小瓶里装满带颜色的水,在橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口,这就做了一个简易温度计,如图甲所示。小强将简易温度计分别放入温度不同的水中,观察到细管中液面的位置如图乙、丙所示,则图 所反映的是放入温度较低的水中的情况。
【答案】丙
【详解】小强自制的简易温度计是利用小瓶内水的热胀冷缩的规律工作的。当将此温度计放入温度较低的水中时,小瓶中的水因受冷而收缩,细管中的水柱下降,则细管中的液面比甲低,故图丙是放入温度较低的水中的情况。
40.(2023·江苏镇江·中考真题)测量液体温度时,下列操作正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】A.温度计的玻璃泡没有完全浸没在被测液体中,且温度计在读数时,视线没有与温度计中液柱的上表面相平,故A错误;
B.温度计在读数时,视线没有与温度计中液柱的上表面相平,故B错误;
C.温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,没有碰到容器底或容器壁,并且视线与温度计中液柱的上表面相平,故C正确;
D.温度计的玻璃泡碰到容器底,故D错误。
故选C。
41.(2024·江苏连云港·中考真题)用温度计测量液体的温度,下面四幅图中,操作正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】用温度计测量液体的温度时,玻璃泡要全部浸入被测液体中,不能碰到容器底和容器壁,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
新题速递
42.(2025·山西运城·模拟预测)消防员在进行火灾扑救时需要带隔热手套。为了解隔热手套使用什么材质的布料最好,实践小组选取了大小、厚度相同,材质不同的A、B两种布料进行隔热性能的探究。他们用A、B两种布料分别包裹住如图甲所示的两个相同的玻璃瓶,将它们置于相同的环境中,从早上7时开始,每隔两小时,对两支温度计读数一次,记录数据如下表:
时间/时
7
9
11
13
15
17
19
包裹布料A的玻璃瓶中温度计示数t1/℃
16.0
18.9
21.1
22.5
21.4
19.2
16.7
包裹布料B的玻璃瓶中温度计示数t2/℃
16.0
16.8
17.5
18.0
17.5
16.7
15.8
(1)实验中可根据玻璃瓶中的温度计同一时刻的示数来反映 ;
(2)包裹布料B的玻璃瓶中的温度随时间的变化图像如图乙所示。请你根据表中数据在图中描点,作出包裹布料A的玻璃瓶中的温度随时间变化的图像;
(3)分析图像或表格中的数据,可以获得的结论是 。
【答案】(1)布料的隔热性能
(2)
(3)布料B的隔热性能比布料A好(合理即可)
【详解】(1)实验中可根据玻璃瓶中的温度计同一时刻的示数来反映布料的隔热性能,相同时间间隔内,温度计的示数变化越小,说明布料的隔热性能越好。
(2)根据表格中的第一组数据,分别在坐标上描出各个点,用平滑的线把各点连接起来,即可得到包裹布料A的玻璃瓶中的温度随时间变化的图像,如图
(3)由表中和数据可知,用B布料包裹的玻璃瓶温度变化较小,受环境温度的影响小,可得结论:布料B的隔热性能比布料A好。
43.(24-25八年级上·内蒙古乌兰察布·期中)温度的测量在不同场合下有特定的要求,因此,生产生活中发明了各种类型的温度计。
(1)如图甲是伽利略发明的温度计,上方玻璃泡内装的是空气,玻璃管中间有一段有色液柱。它的工作原理是当环境温度升高时,液柱会 (填“上升”或“下降”)。
(2)如图乙是小科设计并制作的一个液体温度计。使用中他发现该温度计管中液柱移动不明显,导致示数不够精确。对此我们需要改进,换用更 (填“细”或“粗”)的玻璃管。
(3)一般物体都有热胀冷缩的性质。在相同的受热条件下,铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大,将两个形状、厚度相同的铜片和铁片铆在一起就可制成双金属片温度计,如图丙所示,当气温升高时,指针偏向中央刻度线的 (填“A”或“B”)侧。
【答案】(1)下降
(2)细
(3)B
【详解】(1)伽利略发明的温度计是利用气体的热胀冷缩原理制成的,当环境温度升高时,玻璃泡内装的空气膨胀,玻璃管内液面下降。
(2)小科设计的液体温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的,要使液柱移动明显,可以换用更细的玻璃管,在变化相同体积时,使液柱改变的更大。
(3)铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大,气温升高,铜片会向铁片部分弯曲,指针偏向中央刻度线的B侧。
44.(24-25八年级下·四川泸州·开学考试)某学习小组的同学自制了一个简单温度计,A为一塑料瓶,B为吸管,通过软木塞与A相连,管下端插入水槽中,使管内外水面有一高度差h,在不同温度下分别测出对应水柱高度h,记录数据如下表:
温度/℃
17
19
21
23
25
27
h/cm
30.0
24.9
19.7
14.6
9.4
4.2
(1)此温度计的测温原理是 ;
(2)用此温度计 (填“能”或“不能”)测29℃及其以上温度;
(3)利用此温度计存在的不足之处是 。
【答案】(1)气体的热胀冷缩
(2)不能
(3)见解析
【详解】(1)分析表中的数据,发现随着温度的升高,液柱逐渐变短,即仔细观察实验装置图,不难看出该温度计是利用其上面瓶A中气体热胀冷缩的性质制成的。因为温度升高时,A中的空气受热,体积膨胀,将B管中的水向下压,管中水柱的高度变低。温度下降时,管中水柱的高度升高。
(2)分析表中数据能看出,温度每升高2℃,其液柱大体会下降5cm之多,在27℃时的液柱总长只有4.2cm,即小于5cm,故该温度计是不能测出29℃及其以上的温度。
(3)据上面的表格数据不难看出,该温度计的测量范围很小,且测量结果受外界气压的影响。
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第1节 温度
目录
第1节 温度 1
题型分组练 2
题型01 常见物体温度的估测 2
题型02 温度计的使用和读数 2
题型03 体温计的使用 4
题型04 对温度计标度原理的理解和应用 5
拔高综合练 6
链接中考 10
新题速递 11
题型分组练
题型01 常见物体温度的估测
1.估测是人们在日常生活、学习和各类生产实践活动中进行粗略估算的一种方法。下列相关数据最接近实际的是( )
A.中学生跑100m的正常速度为7m/s
B.中学生立定跳远的平均成绩约为3700mm
C.人体感觉最适宜的气温为37℃
D.体育课上实心球的体积约为20dm3
2.饮用温水可以促进人体血液循环,帮助身体吸收营养物质。适合人喝的温水的温度范围是( )
A.-10~0℃ B.0~10℃
C.30~40℃ D.90~100℃
3.下列有关温度的估测最接近实际的是( )
A.刚从冰箱冷藏室拿出的鸡蛋温度约为3℃
B.人体的正常体温约为26.7℃
C.嵩明冬天早晨的气温约为40℃
D.洗澡水的温度约为70℃
4.今年夏天合江高温天气突出,曾勇夺全国“冠军”。下列关于环境温度的说法正确的是( )
A.冰的温度为0℃ B.水的温度为100℃
C.人体舒适的温度约为26℃ D.合江的“夺冠”气温约为60℃
5.下列说法正确的是( )
A.0℃的冰比0℃的水冷 B.洗热水澡时,洗澡水的适宜温度约40℃
C.正常情况下,人的体温约为35℃ D.读作“摄氏零下6度”
题型02 温度计的使用和读数
6.如图所示的仪器是实验室常用的液体温度计,它的测量范围是 ,分度值是 ,该图中显示的温度为 ℃。液体温度计的测温原理是 。
7.如图甲所示,体温计的示数为 ℃;如图乙所示,温度计的示数为 ℃;如图丙所示,温度计的示数为 ℃。
8.如图是伽利略发明的世界上第一支气体温度计,它的工作原理是测温气体的 。A处是第一天上午8点液面的位置,B处为第二天上午8点钟液面的位置。假设大气压不变,两次温度相比较, (选填“A”或“B”)处的温度比较高。
9.如图1所示,是小明自制的温度计。他将自制温度计先后放入冷、热水中,发现细管内水面高度不同,则自制温度计的工作原理是 ;如图2所示,用温度计测量小烧杯中水的温度,其中操作正确的是 (选填序号)。
10.如图所示,温度计 A、B、C三次测得液体温度分别是、和,则液体较准确的温度是( )
A. B. C. D.
11.用温度计测量水的温度。
(1)下列操作步骤正确的排序为: ;
A.取出温度计
B.让温度计的玻璃泡全部浸入水
C. 估测被测水的温度
D.读出温度计的示数
E. 选取适当的温度计
F. 让温度计与水充分接触一段时间
(2)图中温度计的读数分别为 ℃。
题型03 体温计的使用
12.常用温度计是根据液体 的规律制成的;夏天的一个早上,小明感到有些不舒服,他用力甩了甩体温计,将其放到窗台上就上学去了。晚上回家发现体温计的示数为35.5℃。他以此判断今天白天的最高气温应 (填“小于”“大于”或“等于”)35.5℃;他又用一支温度计测量傍晚室外的气温,温度计的示数如图所示是 ℃。
13.一支液体体温计示数是36.5℃,小明没有向下甩就直接用它测量自己的体温,读数仍为36.5℃,则小明的体温( )
A.可能等于36.5℃ B.一定等于36.5℃
C.一定低于36.5℃ D.一定高于36.5℃
14.有一支用过后未甩的体温计,其示数为39℃。用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温,体温计的示数分别是( )
A.38℃、39℃ B.39℃、40℃ C.38℃、40℃ D.39℃、39℃
15.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是( )
A.该温度计可以用沸水消毒
B.该温度计此时的示数是
C.该温度计使用时不能离开被测物体
D.该温度计是根据固体热胀冷缩的性质制成的
16.甲、乙两支相同的体温计的示数都是38.0℃,若用这两支体温计分别去测量两个体温分别是37.0℃和39.5℃的人的体温,则下列判断正确的是( )
A.甲体温计的示数是38.0℃,乙体温计的示数是39.5℃
B.甲体温计的示数是39.5℃,乙体温计的示数是39.5℃
C.甲体温计的示数是37.0℃,乙体温计的示数是39.5℃
D.甲、乙两支体温计的示数无法确定
题型04 对温度计标度原理的理解和应用
17.有一支刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在1个标准大气压下的冰水混合物中,示数是4℃,把它放在沸水中,示数是94℃。现把它放在某液体中,该温度计的示数是22℃,则该液体的实际温度是 ℃;将它放入另一种液体中,温度计的显示温度与该液体的实际温度相同,则该液体的温度是 ℃。
18.一支温度计刻度均匀,但示数不准,在一标准大气压下,它测得沸水温度是95℃测冰水混合物温度为15℃现用它来测某液体温度,读数是35℃,该液体的真正温度是( )
A.15℃ B.20℃ C.25℃ D.30℃
19.一支没有分度的温度计,旁边放一根毫米刻度尺,温度计的冰点对着6毫米刻度处,沸点对着206毫米刻度处,则温度计的水银柱达到100毫米处的温度是( )
A.40℃ B.47℃ C.48℃ D.50℃
20.小军用刻度尺测量出一支未标刻度的水银温度计玻璃管的长度为33cm。当将玻璃泡放在冰水混合物中测温度时,水银柱的长度为8cm;当将玻璃泡放在1个标准大气压下的沸水中测温度时,水银柱的长度为28cm。求:
(1)温度每升高1℃,该温度计玻璃管内的水银柱上升的高度;
(2)当室温为25℃时,水银柱的长度。
21.小明有一只温度计,虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的,但刻度却不准确,它在1标准大气压下的冰水混合物中的读数是,在1标准大气压下的沸水中的读数是。
(1)求这只温度计的分度值;
(2)当测某杯水的温度时,它的示数为,求这杯水的实际温度;
(3)它测量温度为多少℃的液体时读数正好等于液体的实际温度?
拔高综合练
22.如图所示,温度计甲的示数为 ,温度计乙的示数为 ,乙示数读作
23.如图,甲是寒暑表,乙是实验室用温度计,如图所示,甲的读数是 C,用来测沸水的温度应选 (选填“甲”或“乙”)。
24.在如图所示的简易温度计中,其工作原理是液体的 。将A瓶放入冰水中,观察到吸管中液柱的高度会 (选填“上升”或“下降”)。若A、B两瓶中的吸管粗细一致,则灵敏度较高的是 。
25.由于疏忽,一病人直接用如图中的温度计(已被使用过)测量自己的体温,测量后体温计的示数与之前37.8℃相同,则该病人的体温 (一定/一定不/可能)与体温计示数相等。在综合实践活动中,科技小组自制了一个简易温度计如图所示,这个温度计是根据液体 的规律制成的,温度变化相同时,细管越细,细管内液柱高度变化越 (大/小)。
26.如图所示是伽利略发明的世界上第一支温度计,一根玻璃管一端敞口,另一端带有核桃大的玻璃泡,经过一定的操作后,在玻璃泡里封闭一定质量的气体,利用气体热胀冷缩的性质来测量温度,A、B分别为两个时间段液面的位置。假设大气压不变,两次温度比较 处时温度比较高。(选填“A”或“B”)
27.我们常用的摄氏温度是这样规定的:把在标准大气压下 的温度定为0摄氏度,沸水的温度定为100摄氏度。如图所示温度计的示数,其读数为 。科学研究表明,无论采用什么方法降温,最低温度也只能非常接近-273.15℃,不可能比它更低,热力学温度就是把这个温度规定为零,单位为开尔文(K),它每一度的大小与摄氏度相同。那么,标准大气压下沸水的热力学温度值为 K。
28.八年级的小文对自身一些数据的估测最符合实际的是( )
A.眨眼一次的时闻约为1min
B.正常体温约为38℃
C.身高约为168m
D.步行速度约为1m/s
29.在实践活动中,同学们自制温度计,他们用玻璃小瓶装满带颜色的水,在瓶口的橡皮塞上插进一根透明吸管,如图所示。在其他条件一定时,该温度计对温度的反应,下列说法正确的是( )
A.吸管越长越灵敏 B.吸管内径越大越灵敏
C.瓶子壁越厚越灵敏 D.瓶子容积越大越灵敏
30.测量液体的温度时,有关温度计的使用,下列说法不正确的是( )
A.可任意选用分度值相同、量程不同的温度计
B.应将温度计的玻璃泡全部浸在液体中,不能触碰容器的底或壁
C.读数时视线应与温度计液柱的液面相平
D.可一边加热液体一边读取温度计的示数
31.有一支温度计,表面刻有150格均匀的刻度,将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中,温度计内液面上升到第30格处,将它放到标准大气压的沸水中,液面上升到第80格处,则下列说法正确的是( )
A.该温度计的分度值是
B.该温度计的测量范围是
C.第100格处表示的温度是
D.测量实际温度为的液体,此温度计液面上升至40格处
32.母亲节到了,小明购买了一个上端开口的爱心温度计,当手包裹住底端玻璃泡时,玻璃泡温度上升,内部气体受热膨胀,使管中液体迅速上升,形成一个爱心形状。下列说法正确的是( )
A.爱心温度计内液面上升主要是由于玻璃泡受到手的挤压
B.爱心温度计的工作原理是底部玻璃泡内的液体热胀冷缩使液面升降
C.夏季静止在桌面上的爱心温度计液柱较高
D.冬季静止在桌面上的爱心温度计液柱较高
33.下列四幅图是用温度计测量水温度的操作,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
34.实验小组进行了与温度计有关的操作。
(1)用温度计测量水的温度,如图甲所示A、B、C中读数正确的是 。图乙所示a、b、c中操作正确的是 。(前两空均选填字母)如图丙中温度计的读数为 ℃。
(2)在使用温度计测量水温的活动中,下列操作步骤正确的排序为:______。
A.取出温度计 B.让温度计的玻璃泡全部浸入水中
C.估测被测水的温度 D.读出温度计的示数
E.选取适当的温度计 F.让温度计与水充分接触一段时间
35.学习了自制温度计后,实践小组同学尝试自制温度计,用玻璃小药瓶、透明吸管、红墨水等器材制成了图中A、B、C、D四支温度计并标有刻度,其中A、B、C三支温度计的小药瓶中装满红色的水,D的小药瓶是空的,液柱用的也是红色的水。
(1)玻璃小药瓶相当于普通液体温度计构造中的 ;
(2)A、B、C三支温度计最初液面高度相同,其中 温度计的精确度最高;(选填“A”或“B”或“C”);
(3)D的工作原理与其他三支 (选填“相同”或“不同”),其工作原理是 (选填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩”);当外界环境气温升高时,D中液柱ab会向 (选填“左”或“右”)移动;
(4)图E是实验室用温度计的一部分,图中所示读数为 ℃。
36.某校物理兴趣小组的学生现有一支刻度均匀,但读数不准的温度计,他们想知道教室里的温度,于是进行了如下操作:(在一个标准大气压下),先将此温度计玻璃泡放入沸水中,示数稳定时为85℃;然后放在冰水混合物中,示数稳定时为5℃,最后把该温度计悬挂在教室墙上,其示数稳定后为21℃,试求:
(1)教室内的实际气温是多少?
(2)除了摄氏温度外,热学中还经常用到热力学温度(T),单位是开尔文,简称“开”,符号“K”。已知摄氏温度与热力学温度的关系为,求教室的热力学温度是多少?
链接中考
37.(2025·黑龙江·中考真题)如图所示的温度计的示数为: ℃;这片树叶的长度为 cm。
38.(2023·甘肃武威·中考真题)如图所示,图甲中木条的长度为 cm;图乙中温度计读数为 °C。
39.(2023·北京·中考真题)小强在小瓶里装满带颜色的水,在橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口,这就做了一个简易温度计,如图甲所示。小强将简易温度计分别放入温度不同的水中,观察到细管中液面的位置如图乙、丙所示,则图 所反映的是放入温度较低的水中的情况。
40.(2023·江苏镇江·中考真题)测量液体温度时,下列操作正确的是( )
A. B. C. D.
41.(2024·江苏连云港·中考真题)用温度计测量液体的温度,下面四幅图中,操作正确的是( )
A. B.
C. D.
新题速递
42.(2025·山西运城·模拟预测)消防员在进行火灾扑救时需要带隔热手套。为了解隔热手套使用什么材质的布料最好,实践小组选取了大小、厚度相同,材质不同的A、B两种布料进行隔热性能的探究。他们用A、B两种布料分别包裹住如图甲所示的两个相同的玻璃瓶,将它们置于相同的环境中,从早上7时开始,每隔两小时,对两支温度计读数一次,记录数据如下表:
时间/时
7
9
11
13
15
17
19
包裹布料A的玻璃瓶中温度计示数t1/℃
16.0
18.9
21.1
22.5
21.4
19.2
16.7
包裹布料B的玻璃瓶中温度计示数t2/℃
16.0
16.8
17.5
18.0
17.5
16.7
15.8
(1)实验中可根据玻璃瓶中的温度计同一时刻的示数来反映 ;
(2)包裹布料B的玻璃瓶中的温度随时间的变化图像如图乙所示。请你根据表中数据在图中描点,作出包裹布料A的玻璃瓶中的温度随时间变化的图像;
(3)分析图像或表格中的数据,可以获得的结论是 。
43.(24-25八年级上·内蒙古乌兰察布·期中)温度的测量在不同场合下有特定的要求,因此,生产生活中发明了各种类型的温度计。
(1)如图甲是伽利略发明的温度计,上方玻璃泡内装的是空气,玻璃管中间有一段有色液柱。它的工作原理是当环境温度升高时,液柱会 (填“上升”或“下降”)。
(2)如图乙是小科设计并制作的一个液体温度计。使用中他发现该温度计管中液柱移动不明显,导致示数不够精确。对此我们需要改进,换用更 (填“细”或“粗”)的玻璃管。
(3)一般物体都有热胀冷缩的性质。在相同的受热条件下,铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大,将两个形状、厚度相同的铜片和铁片铆在一起就可制成双金属片温度计,如图丙所示,当气温升高时,指针偏向中央刻度线的 (填“A”或“B”)侧。
44.(24-25八年级下·四川泸州·开学考试)某学习小组的同学自制了一个简单温度计,A为一塑料瓶,B为吸管,通过软木塞与A相连,管下端插入水槽中,使管内外水面有一高度差h,在不同温度下分别测出对应水柱高度h,记录数据如下表:
温度/℃
17
19
21
23
25
27
h/cm
30.0
24.9
19.7
14.6
9.4
4.2
(1)此温度计的测温原理是 ;
(2)用此温度计 (填“能”或“不能”)测29℃及其以上温度;
(3)利用此温度计存在的不足之处是 。
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