6.1价值与价值观 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

必修四 政治 统编版 第二单元 认识社会与价值选择 （历史唯物主义） 第六课 实现人生的价值 第一框 价值与价值观 你喜欢的歌手的演唱会门票 深夜的小龙虾 医美套餐 一场远行 作为未成年，你只能选一样哦！！ 请问，你选哪一个？给出你的理由！ 参加动漫节 价值选择 一、人的价值 1.价值的含义 哲学上的价值：指一客体对主体的积极意义。即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。 判断：是不是任何事物都有价值？ 食物可以满足人们充饥的需要 好看的节目可以满足我们的精神需要 哲学上的价值与具体领域事物的价值的关系? 共性与个性、一般与个别的关系 高度的概括性和普遍性。 哲学讲的价值与具体领域的价值是什么关系？共性与个性 、一般与个别的关系。即哲学上的价值是对具体价值的概括和总结。 3 价值是人们生活中经常使用的概念。下列属于哲学价值判断的有 ①田野上的花儿开了 ②这些花儿很漂亮 ③山上的果树挂满了果实 ④这些水果真香甜 A、①② B、②③ C、①④ D、②④ 价值是一种关系，即事物对人的积极意义。 物的属性和人的需要是构成价值的不可缺少 的两个方面。 结论： 事物的属性 人们的需求 客体 (物、人) 主体 (人) 满足 特定的关系 深夜的小龙虾 医美套餐 一场远行 在班级里你可以选择一位同学和你共享，你会选择谁？请说说你的理由！ 人的价值 人的属性 他人、社会的需要 满足 满足 参加动漫节 你喜欢的歌手的演唱会门票 比较：人的价值与物的价值的区别： 物的价值： 事物的属性 人的需要 满足 物的价值是一事物对主体的积极意义，而事物本身是没有需求的 人的价值： 人的属性 他人、社会的需要 满足① 满足② 人的价值不同于物的价值的重要标志在于人以自己的 创造来满足社会和他人的需要的同时，自身也有需要。 2、人的价值 一、人的价值 思考：社会价值与自我价值是不是对等的关系? 注意： ①贡献和索取不是对等的关系，个人对社会的责任和贡献应该居于首位。②实现人生价值并不否认个人利益。 含义 人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，其中主要在于对社会的贡献 内容 社会价值 （贡献） 用自己的劳动创造物质财富和精神财富回报社会、满足他人的需要 人是价值的创造者 自我价值 （索取） 获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，实现了自我的满足，换言之，就是价值的自我实现 人是价值的享受者 如何评价一个人的价值的大小呢? 2、人的价值的含义→在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，但主要在于对社会的贡献。 人的价值是自我价值和社会价值的统一 社会价值，指的是个人对社会的责任和贡献，这是奉献的一面 自我价值，指的是社会对个人的尊重和满足，这是索取的一面 所以我们说人既是价值的创造者，也是价值的享受者。 那么思考，社会价值与自我价值是不是对等的关系?→不是 注意：①贡献和索取不是对等的关系，个人对社会的责任和贡献应该居于首位。 ②②实现人生价值并不否认个人利益。 7 背诵点：2、人的价值 一、人的价值 含义 人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，其中主要在于对社会的贡献 内容 社会价值 （贡献） 用自己的劳动创造物质财富和精神财富回报社会、满足他人的需要 人是价值的创造者 自我价值 （索取） 获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，实现了自我的满足，换言之，就是价值的自我实现 人是价值的享受者 评价标准 ①评价人的价值归根到底是看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。 ②评价一个人价值的大小，就是看他为人类、社会、国家和人民贡献了什么 你要欣赏自己的价值， 就得给世界增添价值。 注： 当材料信息出现某人做出贡献，得到他人认可，获得赞赏、荣誉→人既是价值的创造者，又是价值的享受者；人生价值是自我价值和社会价值的统一 2、人的价值的含义→在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，但主要在于对社会的贡献。 人的价值是自我价值和社会价值的统一 社会价值，指的是个人对社会的责任和贡献，这是奉献的一面 自我价值，指的是社会对个人的尊重和满足，这是索取的一面 所以我们说人既是价值的创造者，也是价值的享受者。 那么思考，社会价值与自我价值是不是对等的关系?→不是 注意：①贡献和索取不是对等的关系，个人对社会的责任和贡献应该居于首位。 ②②实现人生价值并不否认个人利益。 8 总结：人的价值（人生价值）原理及方法论 【世界观】 人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，其中主要在于对社会的贡献。 人既是价值的创造者，又是价值的享受者。 对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。 【方法论】 要求我们把人的社会价值和自我价值统一起来，在对社会的贡献中实现自身的价值。 城市V乡村？看一个博士的选择 清华博士宋云天放弃放弃了留校、副县长、百万年薪的三重诱惑，回乡当村官，三年让负债200万的贫困村集体收入翻十倍。从被质疑“镀金”到带领村民逆袭，他用行动证明：真正的“高情商”不是精于算计，而是把知识扎进泥土，把民心扛在肩上 思考： 有人说这是浪费人才？你觉得呢？他为什么会如此选择？ 1、价值观的含义 二、价值观及其导向作用 注意： 对于同一事物，人们的价值观往往有差异。 价值观作为一种社会意识，由社会存在决定，同时对社会存在具有反作用。 价值观有正确与错误之分。 含义 价值观是人们在认识各种具体事物价值的基础上，形成对事物价值的总的看法和根本观点 1、价值观的含义→人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点。 思考两个问题 ①价值观与世界观是什么关系？ 我们回顾一下什么叫做世界观，世界观是人们对于世界以及人与世界总的看法和根本观点。 而价值观是对事物价值的总的看法和根本观点。、 这两者虽然都是总的看法和根本观点，但是是有区别的，世界观研究的对象是整个世界；而价值观研究的只是事物价值 他们之间又有什么样的联系呢？世界观决定价值观 ②价值观与社会存在、社会意识是什么关系？ →价值观作为一种社会意识，由社会存在决定，同时对社会存在具有反作用。 价值VS价值观 关系 价值 价值观 区别 内涵 一事物所具有的能满足主体需要的积极功能和属性 价值观则是人们对事物价值的总的看法和根本观点 范畴 属于社会存在范畴 是客观的 属于社会意识范畴 是主观的 联系 人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点,这就是价值观 12 看问题 做事情 价值观 放弃了留校、副县长、百万年薪的三重诱惑，回乡当村官，三年让负债200万的贫困村集体收入翻十倍。 认识到乡村振兴，更需要高学历的年轻人来做一些事情。 理想、信念、生活目标 特点 深远持久 一个人具有的价值观，会对其一生产生深远持久的影响。 价值观直接影响一个人的理想、信念、生活目标 作用 （世界观） 导向作用 价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要导向作用 ①价值观影响人们对事物的认识和评价。 ②价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择 价值观是人生的重要向导 ①人们选择的人生道路，生活方式，都是在世界观和价值观的指导下进行的 ②价值观不同，人们在面对公义和私利、生与死等冲突时做出的选择也不同 背诵点：2、价值观的作用 高占喜：变形计最励志男娃，一心只为读书，600多分考上国防生 有些人在《变形计》节目后利用名气行骗，有些人沉迷于物质享受，有些人借机进入娱乐圈或成为网红 2011年，高占喜以当地理科目第一，总分600多的成绩考入了湖南师范大学，成为了一名国防。现在的他是一名武警排长 注： ①价值观属于社会意识，有正确和错误之分，所以导向作用有可能导向“正确、积极“的方向，也有可能导向”错误、消极”的方向，所以“价值观起促进作用”之类的表述是错误的。 ②价值观属于主观范畴，所以不能说“价值观决定┉┉”，只能说“价值观影响┉┉： ③社会主义的集体主义价值观：集体利益和个人利益的辩证统一 集体利益 集体利益即人民群众的公共利益高于个人利益，当个人利益与集体利益发生冲突时，个人利益要服从集体利益 个人利益 不排斥个人利益，重视和发展个人的正当利益，强调发挥集体中每个成员的积极性和创造性，并使之成为推动整个国家、民族进步的动力 当宋云天用算法模型优化玉米种植时，当他把抖音流量变成村民存款时，这套“降维打击”创造的效益，早超过了所谓百万年薪 该选择有利于乡村振兴，坚持了个人与集体利益的统一，充分彰显了中华民族的价值取向。 3.价值观的地位、意义： 意义 地位 价值观承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的标准 对一个民族和国家来说，最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值观。 总结：价值观的导向作用原理 特点 深远持久 一个人具有的价值观，会对其一生产生深远持久的影响。 价值观直接影响一个人的理想、信念、生活目标 作用 （世界观） 导向作用 价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要导向作用 ①价值观影响人们对事物的认识和评价。 ②价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择 价值观是人生的重要向导 ①人们选择的人生道路，生活方式，都是在世界观和价值观的指导下进行的 ②价值观不同，人们在面对公义和私利、生与死等冲突时做出的选择也不同 方法论 树立正确的价值观，倡导社会主义的集体主义价值观，培育和践行社会主义核心价值观 三、培育和践行社会主义核心价值观 地位 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求 内容 ①富强、民主、文明、和谐 （国家层面的价值目标） 这24个字回答了我们要建设什么样的国家，建设什么样的社会，培育什么样的公民的重大问题，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循 ②自由、平等、公正、法治 （社会层面的价值取向） ③爱国、敬业、诚信、友善 （公民个人层面的价值准则） 特点 社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神 如何培育和践行 ①要使社会主义核心价值观的影响无所不在、无时不有 ②使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫 ③使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动 人生旅途，请看到自己的价值，不要丢失自己的价值！ Lavf57.62.100 $$