第10章 8 微点突破4 解答电学实验的两种切入方式(课件PPT)-【赢在微点·顶层设计】2027年高中物理高考一轮总复习(粤教版)

2025-10-13
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摘要:

该高中物理高考复习课件聚焦电学实验核心考点,覆盖电阻测量、电源电动势和内阻测量等高考高频内容,对接高考评价体系,通过梳理从电源切入和从被测元件切入两种解题路径,分析考点权重,归纳典例题型,体现备考的针对性和实用性。 课件以典例解析和微点训练为特色,融入科学思维与科学探究要素,通过具体实例(如根据电源电动势选择电压表电流表、依据被测元件参数估算额定电流)指导仪器选择与电路设计,帮助学生掌握实验题解题技巧,提升得分率,为教师高考复习教学提供系统指导。

内容正文:

解答电学实验 的两种切入方式 微 点 突 破4 2 关|键|能|力 电学实验题命题率最高的是电阻的测量和电源电动势和内阻的测量,这些实验中仪器、仪表的选择常常是解题的难点,仪器和仪表的选择是整个实验题解题的突破口,也是展开后续分析的关键。选择仪器和仪表有两种切入方式:一种是从电源切入;另一种是从被测元件切入。 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 考向1 从电源切入 若试题可供选择的实验器材中只有一个电源,电源就成为解题的突破口,电压表和电流表的量程就依据电源的电动势进行选择,有时滑动变阻器、电阻箱、定值电阻等有额定电流或允许通过的最大电流,也要依据电源的电动势选择。 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 【典例1】 随着居民生活水平的提高,纯净水已经进入千家万户。某市对市场上出售的纯净水质量进行了抽测,结果发现有不少样品的电导率不合格(电导率σ是电阻率的倒数,是检验纯净水是否合格的一项重要指标)。某学习小组对某种纯净水样品进行检验,实验步骤如下: (1)将采集的水样装满绝缘性能良好的圆柱形塑料容器,容器长为L,两端用金属圆片电极密封,用游标卡尺测量圆柱形容器内径如图所示,其示数为d= cm。  5.020 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (2)小组同学用多用电表粗测该水样的电阻为1 200 Ω。为了准确测量水样的电导率,学习小组准备利用以下器材进行研究。 A.电压表(0~3 V,内阻约为1 kΩ) B.电压表(0~15 V,内阻约为5 kΩ) C.电流表(0~10 mA,内阻约为1 Ω) D.电流表(0~0.6 A,内阻约为10 Ω) E.滑动变阻器(最大阻值为100 Ω) F.蓄电池(电动势为12 V,内阻约为2 Ω) G.开关、导线若干 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 实验要求测量尽可能准确,请你在方框中设计出实验电路图,电路中电压表应选择 ,电流表应选择 。(均填器材前面的字母序号)  B C 电路图见解析 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (3)该水样电导率的表达式为σ=  (用测得的物理量U、I、d、L表示)。  (1)圆柱形容器内径为d=50 mm+0.05 mm×4=50.20 mm=5.020 cm。 (2)该水样的电阻为1 200 Ω,电流表应采用内接 法,由于滑动变阻器的阻值比待测电阻小太多, 所以采用分压接法,电路如图所示。 解析 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 由于电源电压为12 V,为了电压测量的安全性,应选择接近的电压表量程范围,故选B;电流表中电流约为I==10 mA,电流表应选用C。 (3)根据R=ρ可知ρ==,电导率是电阻率的倒数,所以电导率为σ=。 解析 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 【典例2】 在“测定金属的电阻率”的实验中,需测量待测金属丝的电阻Rx(约为5 Ω)的阻值,实验室备有下列实验器材: A.电流表A1(量程0~3 A,内阻约为0.2 Ω) B.电流表A2(量程0~0.6 A,内阻约为1 Ω) C.电压表V1(量程0~3 V,内阻约为15 kΩ) D.电压表V2(量程0~15 V,内阻约为75 kΩ) 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 E.变阻器R1(0~1 000 Ω,0.1 A) F.变阻器R2(0~25 Ω,0.6 A) G.电池组E(电动势为3 V) H.开关S,导线若干 (1)为减小实验误差,应选用的实验器材有 (填器材前面的字母序号)。  BCFGH 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (2)为减小实验误差,应选用图 (填“甲”或“乙”)为该实验的电路原理图,并按所选择的电路原理图把图丙中的实物图用线连接起来。  甲 图见解析 (3)正确选择电路后,Rx的测量值始终小于真实值,其原因是 。 见解析 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (1)由于待测电阻Rx约为5 Ω,电池组电动势为3 V,则有Imax== 0.6 A,则电流表应选用B,电压表应选用C;根据滑动变阻器允许通过的最大电流可知,滑动变阻器应选用R2,即选择F;则为减小实验误差,应选用的实验器材有:BCFGH。 解析 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (2)由于待测电阻Rx约为5 Ω,根据=> =,可知电流表应采用外接法,则为减小实验 误差,应选用题图甲为该实验的电路原理图; 根据题图甲电路图,实物连线如图所示。 (3)电流表采用外接法,由于电压表的分流使得电流表示数大于通过待测电阻的电流,根据Rx=,可知Rx的测量值小于真实值。 解析 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 若试题可供选择的实验器材中有多个电源,被测元件有电阻的大约值和其额定功率,解题的突破口就是被测元件,可利用给定的电阻大约值和额定功率估算其额定电压、额定电流,进而选择电压表、电流表、电源和滑动变阻器等。 考向2 从被测元件切入 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 【典例3】 某同学用伏安法测定待测电阻Rx的阻值(约为10 kΩ),除了Rx、开关S和导线外,还有下列器材供选用。 A.电压表(量程0~1 V,内阻约10 kΩ) B.电压表(量程0~10 V,内阻约100 kΩ) C.电流表(量程0~1 mA,内阻约30 Ω) D.电流表(量程0~0.6 A,内阻约0.05 Ω) E.电源(电动势1.5 V,额定电流0.5 A,内阻不计) F.电源(电动势12 V,额定电流2 A,内阻不计) G.滑动变阻器R0(阻值范围0~10 Ω,额定电流2 A) 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (1)为使测量尽量准确,电压表选用 ,电流表选 用 ,电源选用 。(均填器材前面的字母序号)。  (2)画出测量Rx阻值的实验电路图,如图所示。 (3)该同学选择器材、连接电路和操作均正确,从 实验原理上看,待测电阻测量值会 (填“大于”“小于”或“等于”)其真实值,原因是 。  B C F 大于 电压表的读数大于待测电阻两端实际电压 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (1)由于待测电阻Rx的阻值约为10 kΩ,若选择电动势1.5 V的电源,则通过待测电阻Rx的电流太小,题干电流表都不适用,所以应选择电动势为12 V的电源,即电源选用F,则电压表选用B;根据Imax=≈=1 mA,则电流表选用C。 (3)由题中电路图可知,电流表采用内接法,由于电流表的分压作用,使得电压表的读数大于待测电阻两端实际电压,根据欧姆定律Rx=,可知待测电阻测量值会大于其真实值。 解析 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 微|点|训|练 1.某实验小组为描绘一只标有“2.2 V 1.1 W”字样小灯泡的U-I图像,设计了如图甲所示的电路。实验室提供了以下器材: A.电源E:电动势为3 V,内阻不计 B.电压表V:量程为3 V,内阻约为1 kΩ C.电流表A1:量程为3 A,内阻约为0.1 Ω D.电流表A2:量程为0.6 A,内阻约为0.6 Ω 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 E.滑动变阻器R1:最大阻值为10 Ω,额定电流为0.6 A F.滑动变阻器R2:最大阻值为15 kΩ,额定电流为1 A G.开关S,导线若干 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (1)实验中电流表应选 (填“C”或“D”),滑动变阻器应选 (填“E”或“F”)。  (2)请根据图甲的电路图将图乙的实物图连接完整。 实物图见解析 (3)连接好电路后,在闭合开关前,应将图乙中滑动变阻器的滑片移到 (填“M”或“N”)端。  D E M 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (4)根据实验数据得到了如图丙所示的小灯泡的U-I图像。电压从0.4 V增至1.2 V的过程中小灯泡的阻值增加了 Ω。  (5)根据作出的图像判断:小灯泡的电阻随温度升高而 (填“增大”或“减小”)。  1 增大 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (1)由题可知,灯泡的额定电流为0.5 A,则电流表选D;为方便实验操作,滑动变阻器应选E。 (2)对照电路图,实物连接如图所示。 解析 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (3)闭合开关前,应将滑片移到M端,使与滑动变阻器并联部分电压为零,保护电路元件。 (4)根据小灯泡的U-I图像和欧姆定律得电压为0.4 V时灯泡电阻为R1= Ω=2 Ω,电压为1.2 V时灯泡电阻为R2= Ω=3 Ω,所以电压从0.4 V增至1.2 V的过程中小灯泡的阻值增加了1 Ω。 (5)题图丙的图线的斜率表示电阻,由此可知,图线的斜率逐渐增大,则小灯泡的电阻随温度升高而增大。 解析 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 2.某实验小组在实验室找到一根电阻丝,想知道其电阻是多少,进行了以下操作: (1)用多用电表的欧姆挡“×1”挡按正确的操作步骤测其电阻,指针如图甲所示,则读数约为 Ω。  6.0 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (2)为了提高电阻测量的精确度,他们又在实验室找到了以下器材: A.电流表A1(量程0~0.6 A,内阻约0.1 Ω) B.电流表A2(量程0~3 A,内阻约0.01 Ω) C.电压表V1(量程0~3 V,内阻约3 kΩ) D.电压表V2(量程0~15 V,内阻约20 kΩ) E.滑动变阻器R(0~20 Ω) F.电源(电压恒为3.0 V) G.开关、若干导线 实验中电流表应选 (填“A”或“B”),电压表应选 (填“C”或“D”)。  A C 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (3)根据所选用的实验器材,应选用电路图 (填“乙”或“丙”)进行实验。  丙 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (4)他们还找来了刻度尺和螺旋测微器,进一步测量 该金属丝的电阻率,用螺旋测微器在金属丝的不同 位置进行测量,某一次测量的示数如图丁所示,其 读数为 mm。  (5)若金属丝直径用d表示,实验时接入电路的长度为L,当电压表示数为U时,电流表示数为I,则金属丝电阻率ρ的表达式为 (用所给符号来表示)。  (6)考虑到电表内阻的影响,本实验电阻率的测量值 (填“大于”或“小于”)真实值。  2.708(2.707~2.709均可) ρ= 小于 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (1)欧姆表的读数为指针所指刻度与倍率的乘积,所以读数约为6.0×1 Ω=6.0 Ω。 (2)由于电源电压为3.0 V,所以电压表应选用0~3 V量程,故电压表应选C;流过待测电阻的最大电流约为Im== A=0.5 A,故电流表应选择A。 (3)由于Rx<= Ω= Ω,所以电流表应选用外接法,即电路图选择丙。 解析 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (4)螺旋测微器的读数为固定刻度与可动刻度之和,所以题图丁中读数为2.5 mm+20.8×0.01 mm=2.708 mm。 (5)根据欧姆定律Rx=,根据电阻定律可得Rx=ρ,S=π,所以ρ=。 (6)由于实际流过待测电阻的电流小于电流表的读数,即电流偏大,则电阻测量值偏小,电阻率测量值小于真实值。 解析 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 3.某同学描绘某型号小电珠的伏安特性曲线,可供选择的实验器材如下: A.待测某型号小电珠L,标注有:额定电压2.0 V,额定电流0.5 A B.电流表A1:量程0.6 A C.电流表A2:量程3.0 A D.电压表V1:量程3 V(内阻很大) E.电压表V2:量程15 V(内阻很大) F.滑动变阻器R1:最大阻值为5 Ω 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 G.滑动变阻器R2:最大阻值为11 Ω H.电源E:电动势3.0 V,内阻很小 I.定值电阻R3:阻值500 Ω J.开关一个,导线若干 (1)实验中,电压表应选择 (填“V1”或“V2”);电流表应选择 (填“A1”或“A2”);滑动变阻器应选择 (填“R1”或“R2”)。  V1 A1 R1 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (2)在虚线框中画出实验电路图。 见解析 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (3)实验测得该小电珠伏安特性曲线如图甲所示。 ①由图像得:电压表示数为 V时,小电珠实际功率等于额定功率。  2.0 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 ②如果将该小电珠分别接入图乙、丙两个不同电路,其中乙电路的电源为一节干电池,丙电路的电源为两节干电池,每节干电池的电动势为1.5 V,内电阻为3.0 Ω,定值电阻R=4 Ω,则接入 (填“乙”或“丙”)电路时,小电珠较亮些,在电路丙中,小电珠消耗的电功率为 W(保留2位有效数字)。  乙 0.097 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (1)小电珠的额定电压为2.0 V,额定电流为0.5 A,为了确保电压、电流测量值的精度,电压表与电流表的量程选择3 V与0.6 A,即电压表应选择V1,电流表应选择A1;实验目的是描绘某型号小电珠的伏安特性曲线,控制电路输出电压需要从零开始,可知控制电路采用滑动变阻器的分压式接法,为了确保电压测量值的连续性,滑动变阻器需要选择总阻值较小的变阻器,即滑动变阻器应选择R1。 解析 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (2)由于电压表内阻很大,电压表分流影响较小,则测量电路采用电流表外接法,电路图如图(a)所示。 (3)①由测得的小电珠伏安特性曲线可知,当电压为2.0 V时,即电压表示数为2.0 V时,电流为0.5 A,小电珠实际功率等于额定功率。 ②设图乙中小电珠的实际电压为U1,实际电流为I1,根据闭合电路欧姆定律可得E=U1+I1r,可得U1=1.5-3I1,设图丙中小电珠的实 解析 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 际电压为U2,实际电流为I2,根据闭合电路欧姆定律可得2E=U2+I2(R+2r),可得U2=3-10I2,在测得的小电珠伏安特性曲线中分别作出对应的U-I关系图像,如图(b)所示。 解析 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 图中乙、丙两图线与小电珠伏安特性曲线交点分别对应乙、丙两电路图的小电珠的实际电压和实际电流,由图可知,接入乙电路时,小电珠的实际电压和实际电流都较大,所以小电珠较亮些;在电路丙中,由图线交点可知小电珠消耗的电功率为P=UI=0.36× 0.27 W=0.097 W。 解析 高考复习顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 $$

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