《红岩》整本书阅读（一）名著概览-2025-2026学年统编版语文八年级上册名著阅读讲义（新教材）

《红岩》整本书阅读（一） 名著概览（学生版） 考点清单 考查板块 高频考点 考查形式 常识识记 《红岩》的基本信息 填空题：挖空考查作者、作品 语段题：①根据语段判断作者和作品；②论述作品特点，判断作者或作品 情节梳理 江姐受刑 选择题：辨析人物与情节的对应关系 简答题：概括、判断某一情节 语段题：根据语段判断情节或概括关系 图片题：根据语段内容判断情节 齐晓轩牺牲 成岗的事迹 龙光华护水被打 人物分析 江姐的形象 选择题：辨析人物与情节的对应关系 简答题：分析人物的形象特点 语段题：①根据语段判断人物身份；②根据语段中对人物事迹的描写，分析人物形象特点 许云峰的形象特点 成岗的形象特点 刘思扬的形象特点 主题特色 《红岩》的主题思想 简答题：要求推荐明珠结合名著主题谈谈自己的感悟。 语段题：根据语段，分析某句话的含义或者作者表达的情感。 对《红岩》内容的感悟 专题探究 信仰的力量 语段题：根据人物事迹，分析人物身上具备的信仰的力量及人物精神的来源。 红岩精神 作者简介 作 者 名 片 姓名 籍贯 重庆忠县 身份 作家 经历 罗广斌于 年加入中国共产党， 被捕，先后被囚禁在重庆 、 监狱。 年越狱脱险。著有 （以上均与他人合作）等，编辑出版了重庆集中营烈士诗集。 姓名 籍贯 四川武胜县 身份 作家 经历 杨益言曾在同济大学读书，并参加学生运动， 年在重庆被捕，被囚禁在 监狱，重庆解放前被营救出狱。与他人合作创作了 等。 详细小传 罗广斌 罗广斌（1924-1967），出生在一个丰衣足食的家庭里，一直被尊称为“幺老爷”，过着优裕的生活。1944年，在好友马识途的帮助下，罗广斌离家前往云南昆明读书。1945年，参加地下党领导的革命外围组织“民青社”。1946年初，被派往滇南以教书为名，开展农村工作。旋又调回重庆。1948年3月在重庆西南学院由江竹筠介绍入党。同年9月，因叛徒出卖被捕，先后被囚禁在重庆中美合作所渣滓洞、白公馆集中营。 被捕后，家人曾多次设法营救罗广斌，他在一次又一次抗争过程中愈发坚定自己对党组织、对共产主义的忠诚信仰。在狱中，罗广斌同其他狱友一道，继续被捕后，家人曾多次设法营救罗广斌，他在一次又一次的抗争中愈发坚定了开展斗争活动，最终成功策反了狱中看守杨钦典，在1949年11月27日和19名难友成功越狱脱险。 杨益言 杨益言（1925-2017），1944年顺利考入当时南迁四川的同济大学，抗战胜利后，学校迁回上海，杨益言也从此走上了人生的另一条路，加入学生运动，成为一名为国发声呐喊的战士。很快，他就受到了国民党政府的“特别关注”，经人提醒于1948年4月转移至重庆。没想到，特务的魔爪闻风而至。同年8月，敌人在重庆宿舍中将他抓捕，关进了渣滓洞监狱。 1949年春夏之交，释放政治犯的呼声日益高涨，杨益言在这样的背景下被保释出狱。听闻中华人民共和国成立后，杨益言立刻拿起笔，写下了一篇《我从集中营出来》，控诉渣滓洞监狱的残暴与黑暗。这篇及时的独家报道，在重庆市民中引起了广泛关注，杨益言激起了人们对国民党特务强烈的愤怒和声讨。自此，关于渣滓洞和白公馆两处“魔窟”的真实面貌被揭开。 合著《红岩 创作缘起 解放后，罗广斌、杨益言二人均在重庆工作，受到中国青年出版社的邀请，两人一起合作整理了回忆录《在烈火中永生》。此书一出，立刻在社会上引起了巨大反响，经影视化改编后搬上了大荧幕。 回忆录的热烈反响，让出版社及两位作者更加坚定要传播红岩故事，弘扬红岩精神。比起过去以亲历者的视角展开描述，这一次创作更聚焦于完整、真实的历史。在创作过程中，两位作者与当时在押的敌特分子直接交谈，还意外发现了一份记录详尽的特务日记。通过仔细研读这份档案，他们得以深入了解特务组织内部的种种矛盾与变化，以及不同特务人物的面貌和心理特点。这份详尽的档案为罗、杨二人提供了宝贵的素材，为他们后来成功塑造徐鹏飞、毛人凤等军统特务形象奠定了坚实基础。 艺术特色 在塑造正面人物形象时，他们更是合理地运用想象，给书中人物增加了许多细节，把他们刻画地生动传神、有血有肉。比如在描写江姐时，两人大胆改写故事，既表现出江姐作为革命英雄 、 的一面，也写出她作为母亲、作为姐姐的 ，使一朵既 、又 的“红梅”跃然纸上。 作为“写作新手”，他们在小说结构和细节刻画方面听取了许多专家的意见，把原本低沉黯淡的创作风格改写得斗志昂扬，并结合解放战争全局，从集中营的小环境中跳出来，最终将整本书格局提升到了国家层面，描绘了一幅精彩的时代画卷。 积极影响 1961年12月，几经修改的《红岩》终于出现在大众面前。作者将书名由原来的 改为 ，意味着 。如今，距离《红岩》首次出版已经过去了60多年，但它所传递的 、 的革命精神依然熠熠生辉，激励着新时代的我们不断前行。 作品档案 作品名称 《红岩》 社会地位 “ ”之一 主体内容 《红岩》写了 前夕，重庆的 与垂死挣扎的黑暗势力英勇斗争的故事。书中描写了共产党人坚持 为阵地宣传革命思想，组织 、 支持解放战争，组织群众 ，粉碎反动派炸毁城市的图谋事件，并着重描写了被捕的地下党人在 、 展开 、 的革命斗争。作品热情地歌颂了革命者们 的革命精神和英雄气概。 写作背景 “红岩”是村庄名称，红岩村位于今天重庆市渝中区化龙桥，是全国性抗战时期中共中央南方局和八路军重庆办事处所在地。中华人民共和国成立后，为了把这里曾经发生的斗争告诉后代， 、 在革命回忆录《在烈火中永生》的基础上，创作了长篇小说 。 篇章概览 第一～第五章 激烈的地下斗争 建立沙坪书店——特务郑克昌潜入书店——江姐到华蓥山根据地——江姐发现丈夫牺牲 第六～第十章 甫志高叛变，许云峰、成岗被抓 甫志高被捕、叛变——李敬原脱险，许云峰被捕——成岗被捕 第十一～第十五章 渣滓洞 第十九～第二十四章 白公馆 江姐、李青竹就义——华子良脱险——大屠杀开始——渣滓洞、白公馆暴动——解放军到来 新年大联欢——许云峰被转移——假意释放刘思扬——刘思扬识破阴谋 刘思扬拒绝敌人的引诱——许云峰被囚渣滓洞——龙光华护水牺牲——江姐受刑不屈 第十六～第十八章 新年大联欢与阴谋 刘思扬被囚白公馆——成岗坚守秘密——郑克昌假冒记者——于新江识破奸计——《挺进报》暴露——华子良成功传递情报——共产党谋划营救 第二十五～第三十章 白公馆 思维导图 渣滓洞人员分布 女牢房 江姐、孙明霞、李青竹、监狱之花 杨虎城及其幼子 3层 楼七室 余新江、老大哥、龙光华、三学生、丁长发、刘思扬 黄以声 蒋介石侍卫长 西安集中营所长 2层 胡浩、成岗、刘思扬 齐晓轩、华子良、老袁 1层 小萝卜头一家 地下1层 楼八室 许云峰 地牢 大显身手 （2025·福建厦门·模拟预测）阅读下面文字，完成下面小题。 “疯子”华子良 ①头上的楼板，已经盖好。在充满霉腐气味的潮湿的瓦砾堆上，成岗靠着一根粗大的石柱坐着。在这从未见过天日的屋架底下，只有留在条石堡坎间的几个气孔，射进几缕微光，隐约照见对面齐晓轩沉思着的瘦脸。 ②中美合作所①正在策划新的阴谋，美蒋特务准备在溃退之前，炸毁全市工厂、电站、重要桥梁，并且要在山城纵火，把百万人口的城市变成一片废墟。一定要把这危险的，敌人的秘密计划通知地下党，否则就无法保全这座西南最大的城市。 ③“怎样送信出去呢？” ④“现在能进出中美合作所的，只有一个人。” ⑤“谁？” ⑥“华子良。” ⑦“他？那个疯子！”成岗很不信任那个疯癫胆怯而又衰迈的可怜虫。“几声枪响，就吓疯了！他能帮我们送信？这个人绝对不可靠！” ⑧“我们观察了几年，”齐晓轩谨慎地深思着。“没有发现他有什么异常的表现。” ⑨“他被捕前是否党员？” ⑩“查不出来……”齐晓轩谨慎地深思着。 ⑪“华子良被捕已经整整十五年了，然而，大家看到的是，他和谁都没有联系，也从来不想和谁联系。甚至，直到现在，解放军即将向西南进军的前夕，他也并不想和谁联系。” ⑫“还有什么根据？” ⑬“他一直疯疯癫癫，行动反常。” ⑭“你认为他的行为反常？” ⑮“当同志们遭枪杀、受毒打，大家非常难过的时候，他仍然那么冷酷，毫无同情心！不，他和我们的思想感情完全不同，毫无共同之处。”成岗断然地说。 ⑯“成岗，”齐晓轩摇摇头，他有不同的看法：“我觉得……” ⑰楼板外面传来一阵诵诗的洪亮声音。成岗脸色一变，他听出，这是同志传递的危险警号。 ⑱成岗抓起一块石头，准备着。黑暗的瓦砾堆，亮了一下，楼板被揭开了。一个满头白发的人，突然出现在成岗面前。微光中，看得见他满脸刺猬一样的胡须，一对眼睛，在黑暗中闪闪发光。 ⑲“华子良！”成岗心里一惊，立刻扑上前去，要除掉这个不该出现的人。 ⑳“慢着。”华子良迎着扑上前来的成岗，挥了挥手，疯疯癫癫的神经质，从他身上一扫而光，他露出被拔光了牙齿的牙龈笑了一下，明亮的眼睛转向齐晓轩：“我有事情找你。” ㉑“你找老齐？”成岗一把抓住华子良，想卡他的脖子。“等一等。”齐晓轩在旁边轻声招呼。成岗转头一看，正碰上老齐的目光。齐晓轩点了点头，示意成岗松手。“你是什么人？” ㉒迎着老齐的问话，华子良上前一步，不慌不忙地说：“共产党员。” ㉓“为什么到这里来？” ㉔“党需要我现在发挥作用。” ㉕“你找谁？” ㉖“特支书记齐晓轩同志。” ㉗“谁告诉你的？” ㉘“罗世文同志。” ㉙“什么时候？” ㉚“1946年8月18日。罗世文、车耀先牺牲那天。”华子良冷静地回答着：“被捕前，我是华蓥山根据地党委书记。罗世文同志，是我的上级。可是在敌人面前，我只是个嫌疑分子。在去刑场的路上，罗世文同志指示我伪装疯癫，长期隐蔽。枪声一响，我就变成了疯子。” ㉛成岗紧捏着的手松开了。齐晓轩继续问道：“为什么现在才来联系？” ㉜“省委书记给了我特殊任务，非到必要时刻，不准和任何人联系。” ㉝“你的任务？” ㉞“让敌人确信我神经失常。然后，第一，与地下党建立联系；第二，完成越狱突围任务。” ㉟成岗激动地望着华子良，面前这位多年来伪装疯癫的人，真是深谋远虑，卧薪尝胆，善于长期坚持斗争的老同志。 ㊱齐晓轩突然提出新的问题：“你的联络口号？” ㊲华子良应声答道：“让我们迎接这个伟大的日子吧！” ㊳一听见这个口号，齐晓轩的眼睛突然潮湿了。这口号，正是罗世文同志牺牲前最后传出的。 ㊴“同志，你来得太好了！” ㊵华子良紧握着齐晓轩伸给他的手说：“我知道你和老袁，几年来一直注意着我。可是，直到现在，我才有了和地下党建立联系的条件……” （节选自《红岩》） [注]①中美合作所：起初为美国政府的情报机关。抗战胜利后，成为训练国民党特务和关押、刑讯共产党员、进步人士的场所。 1．下列对文章的理解和分析不正确的一项是（   ） A．小说写了重庆解放前夕，被囚禁在狱中的中共党员为保护山城而斗争的故事。 B．“满脸刺猬一样的胡须”运用比喻，写出胡须的杂乱、坚硬，凸显他的冷酷。 C．“让我们迎接这个伟大的日子吧！”体现革命者对革命必将胜利的坚定信念。 D．本文以对话展开故事情节，既交代了故事发生背景，又客观呈现人物的形象。 2．齐晓轩和成岗对待华子良的态度，分别反映他们怎样的性格特点？请结合文章简要分析。 3．第一段在文中有什么作用？请简要分析。 4．联系上下文，品味句中加点字。 一听见这个口号，齐晓轩的眼睛突然潮湿了。 5．文中华子良从“疯疯癫癫”到“不慌不忙”，范进的喜极而疯，都是情节的突转。请尝试从情节安排、人物形象、主题表达等方面，简要分析本文这样写的好处。 6．小说中革命者不屈不挠的斗争精神，让你联想到名著中的哪些人物？请选择其中一个，结合相关情节和阅读体验，谈谈这种精神给你的影响。 （2025·江苏连云港·中考真题）阅读《红岩》选段，完成下面小题。 【甲】 小萝卜头两手轻轻捧着那只虫子，唯恐伤害了它。刘思扬摸了摸口袋，摸出一只偶然带来的，被特务没收了火柴的空火柴盒，丢出铁窗，送给小萝卜头。小萝卜头打开火柴盒，把虫子放了进去。他正要关上盒子的时候，突然瞥见那只虫子在盒子里不安地爬动。啊，它失去了自由。小萝卜头若有所思地停住了手。他把盒子重新打开，轻声说道：“飞吧，你飞呀！”虫子终于轻轻扇动翅膀，飞起来，缓缓飞出栏杆，一会儿就看不见了。 小萝卜头高兴地拍着手叫：“飞了，飞了，它坐飞机回家去了！” 回过头来，小萝卜头把火柴盒还给了铁窗里的刘思扬。 “解放了，我们也坐飞机回去！” 【乙】 一张鲜明的水彩画。顶上是一片蓝天，过多的颜色，把天空涂得浓浓的。下边是金黄的山，翠绿的森林，山头上露出半个大太阳，放射着耀眼的红光。角上写着两个丰满的字：“黎明。”孩子的画不太高明。可是，气势很大，蓝色、红色、金黄和翠绿，挤满了画面，把一张纸装得满满的。他的笔锋充满了炽热的渴望自由的强烈感情。 （节选自《红岩》，中国青年出版社1961年版，有删改） 7．根据甲乙语段内容，结合整本书，写出你对小萝卜头这个形象的阅读感受。 8．市革命纪念馆正在招募“红色小讲解员”，你以“读《红岩》，我与小萝卜头同呼吸”为题录制视频参加征选，请从小萝卜头对你的影响和小讲解员的使命两方面分享视频讲稿。 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $$ 《红岩》整本书阅读（一） 名著概览（教师版） 考点清单 考查板块 高频考点 考查形式 常识识记 《红岩》的基本信息 填空题：挖空考查作者、作品 语段题：①根据语段判断作者和作品；②论述作品特点，判断作者或作品 情节梳理 江姐受刑 选择题：辨析人物与情节的对应关系 简答题：概括、判断某一情节 语段题：根据语段判断情节或概括关系 图片题：根据语段内容判断情节 齐晓轩牺牲 成岗的事迹 龙光华护水被打 人物分析 江姐的形象 选择题：辨析人物与情节的对应关系 简答题：分析人物的形象特点 语段题：①根据语段判断人物身份；②根据语段中对人物事迹的描写，分析人物形象特点 许云峰的形象特点 成岗的形象特点 刘思扬的形象特点 主题特色 《红岩》的主题思想 简答题：要求推荐明珠结合名著主题谈谈自己的感悟。 语段题：根据语段，分析某句话的含义或者作者表达的情感。 对《红岩》内容的感悟 专题探究 信仰的力量 语段题：根据人物事迹，分析人物身上具备的信仰的力量及人物精神的来源。 红岩精神 作者简介 作 者 名 片 姓名 罗广斌 籍贯 重庆忠县 身份 作家 经历 罗广斌于1948年加入中国共产党，同年被捕，先后被囚禁在重庆渣滓洞、白公馆监狱。1949年越狱脱险。著有《红岩》《圣洁的血花》《在烈火中永生》（以上均与他人合作）等，编辑出版了重庆集中营烈士诗集。 姓名 杨益言 籍贯 四川武胜县 身份 作家 经历 杨益言曾在同济大学读书，并参加学生运动，1948年在重庆被捕，被囚禁在渣滓洞监狱，重庆解放前被营救出狱。与他人合作创作了《红岩》《圣洁的血花》《在烈火中永生》等。 详细小传 罗广斌 罗广斌（1924-1967），出生在一个丰衣足食的家庭里，一直被尊称为“幺老爷”，过着优裕的生活。1944年，在好友马识途的帮助下，罗广斌离家前往云南昆明读书。1945年，参加地下党领导的革命外围组织“民青社”。1946年初，被派往滇南以教书为名，开展农村工作。旋又调回重庆。1948年3月在重庆西南学院由江竹筠介绍入党。同年9月，因叛徒出卖被捕，先后被囚禁在重庆中美合作所渣滓洞、白公馆集中营。 被捕后，家人曾多次设法营救罗广斌，他在一次又一次抗争过程中愈发坚定自己对党组织、对共产主义的忠诚信仰。在狱中，罗广斌同其他狱友一道，继续被捕后，家人曾多次设法营救罗广斌，他在一次又一次的抗争中愈发坚定了开展斗争活动，最终成功策反了狱中看守杨钦典，在1949年11月27日和19名难友成功越狱脱险。 杨益言 杨益言（1925-2017），1944年顺利考入当时南迁四川的同济大学，抗战胜利后，学校迁回上海，杨益言也从此走上了人生的另一条路，加入学生运动，成为一名为国发声呐喊的战士。很快，他就受到了国民党政府的“特别关注”，经人提醒于1948年4月转移至重庆。没想到，特务的魔爪闻风而至。同年8月，敌人在重庆宿舍中将他抓捕，关进了渣滓洞监狱。 1949年春夏之交，释放政治犯的呼声日益高涨，杨益言在这样的背景下被保释出狱。听闻中华人民共和国成立后，杨益言立刻拿起笔，写下了一篇《我从集中营出来》，控诉渣滓洞监狱的残暴与黑暗。这篇及时的独家报道，在重庆市民中引起了广泛关注，杨益言激起了人们对国民党特务强烈的愤怒和声讨。自此，关于渣滓洞和白公馆两处“魔窟”的真实面貌被揭开。 合著《红岩 创作缘起 解放后，罗广斌、杨益言二人均在重庆工作，受到中国青年出版社的邀请，两人一起合作整理了回忆录《在烈火中永生》。此书一出，立刻在社会上引起了巨大反响，经影视化改编后搬上了大荧幕。 回忆录的热烈反响，让出版社及两位作者更加坚定要传播红岩故事，弘扬红岩精神。比起过去以亲历者的视角展开描述，这一次创作更聚焦于完整、真实的历史。在创作过程中，两位作者与当时在押的敌特分子直接交谈，还意外发现了一份记录详尽的特务日记。通过仔细研读这份档案，他们得以深入了解特务组织内部的种种矛盾与变化，以及不同特务人物的面貌和心理特点。这份详尽的档案为罗、杨二人提供了宝贵的素材，为他们后来成功塑造徐鹏飞、毛人凤等军统特务形象奠定了坚实基础。 艺术特色 在塑造正面人物形象时，他们更是合理地运用想象，给书中人物增加了许多细节，把他们刻画地生动传神、有血有肉。比如在描写江姐时，两人大胆改写故事，既表现出江姐作为革命英雄坚强、勇敢的一面，也写出她作为母亲、作为姐姐的温柔体贴，使一朵既有钢铁意志、又有柔情关怀的“红梅”跃然纸上。 作为“写作新手”，他们在小说结构和细节刻画方面听取了许多专家的意见，把原本低沉黯淡的创作风格改写得斗志昂扬，并结合解放战争全局，从集中营的小环境中跳出来，最终将整本书格局提升到了国家层面，描绘了一幅精彩的时代画卷。 积极影响 1961年12月，几经修改的《红岩》终于出现在大众面前。作者将书名由原来的《禁锢的世界》改为《红岩》，意味着一个禁锢的旧世界终结了，一个充满激情和希望的新世界已经诞生。如今，距离《红岩》首次出版已经过去了60多年，但它所传递的坚韧不拔、英勇无畏的革命精神依然熠熠生辉，激励着新时代的我们不断前行。 作品档案 作品名称 《红岩》 社会地位 “新中国70年70部长篇小说典藏”之一 主体内容 《红岩》写了重庆解放前夕，重庆的地下党人与垂死挣扎的黑暗势力英勇斗争的故事。书中描写了共产党人坚持《挺进报》为阵地宣传革命思想，组织罢工、罢课支持解放战争，组织群众抗丁抗粮，粉碎反动派炸毁城市的图谋事件，并着重描写了被捕的地下党人在渣滓洞、白公馆展开争取自由、反对压迫的革命斗争。作品热情地歌颂了革命者们坚贞不屈、向往光明的革命精神和英雄气概。 写作背景 “红岩”是村庄名称，红岩村位于今天重庆市渝中区化龙桥，是全国性抗战时期中共中央南方局和八路军重庆办事处所在地。中华人民共和国成立后，为了把这里曾经发生的斗争告诉后代，罗广斌、杨益言在革命回忆录《在烈火中永生》的基础上，创作了长篇小说《红岩》。 篇章概览 第一～第五章 激烈的地下斗争 建立沙坪书店——特务郑克昌潜入书店——江姐到华蓥山根据地——江姐发现丈夫牺牲 第六～第十章 甫志高叛变，许云峰、成岗被抓 甫志高被捕、叛变——李敬原脱险，许云峰被捕——成岗被捕 第十一～第十五章 渣滓洞 第十九～第二十四章 白公馆 江姐、李青竹就义——华子良脱险——大屠杀开始——渣滓洞、白公馆暴动——解放军到来 新年大联欢——许云峰被转移——假意释放刘思扬——刘思扬识破阴谋 刘思扬拒绝敌人的引诱——许云峰被囚渣滓洞——龙光华护水牺牲——江姐受刑不屈 第十六～第十八章 新年大联欢与阴谋 刘思扬被囚白公馆——成岗坚守秘密——郑克昌假冒记者——于新江识破奸计——《挺进报》暴露——华子良成功传递情报——共产党谋划营救 第二十五～第三十章 白公馆 思维导图 渣滓洞人员分布 女牢房 江姐、孙明霞、李青竹、监狱之花 杨虎城及其幼子 3层 楼七室 余新江、老大哥、龙光华、三学生、丁长发、刘思扬 黄以声 蒋介石侍卫长 西安集中营所长 2层 胡浩、成岗、刘思扬 齐晓轩、华子良、老袁 1层 小萝卜头一家 地下1层 楼八室 许云峰 地牢 大显身手 （2025·福建厦门·模拟预测）阅读下面文字，完成下面小题。 “疯子”华子良 ①头上的楼板，已经盖好。在充满霉腐气味的潮湿的瓦砾堆上，成岗靠着一根粗大的石柱坐着。在这从未见过天日的屋架底下，只有留在条石堡坎间的几个气孔，射进几缕微光，隐约照见对面齐晓轩沉思着的瘦脸。 ②中美合作所①正在策划新的阴谋，美蒋特务准备在溃退之前，炸毁全市工厂、电站、重要桥梁，并且要在山城纵火，把百万人口的城市变成一片废墟。一定要把这危险的，敌人的秘密计划通知地下党，否则就无法保全这座西南最大的城市。 ③“怎样送信出去呢？” ④“现在能进出中美合作所的，只有一个人。” ⑤“谁？” ⑥“华子良。” ⑦“他？那个疯子！”成岗很不信任那个疯癫胆怯而又衰迈的可怜虫。“几声枪响，就吓疯了！他能帮我们送信？这个人绝对不可靠！” ⑧“我们观察了几年，”齐晓轩谨慎地深思着。“没有发现他有什么异常的表现。” ⑨“他被捕前是否党员？” ⑩“查不出来……”齐晓轩谨慎地深思着。 ⑪“华子良被捕已经整整十五年了，然而，大家看到的是，他和谁都没有联系，也从来不想和谁联系。甚至，直到现在，解放军即将向西南进军的前夕，他也并不想和谁联系。” ⑫“还有什么根据？” ⑬“他一直疯疯癫癫，行动反常。” ⑭“你认为他的行为反常？” ⑮“当同志们遭枪杀、受毒打，大家非常难过的时候，他仍然那么冷酷，毫无同情心！不，他和我们的思想感情完全不同，毫无共同之处。”成岗断然地说。 ⑯“成岗，”齐晓轩摇摇头，他有不同的看法：“我觉得……” ⑰楼板外面传来一阵诵诗的洪亮声音。成岗脸色一变，他听出，这是同志传递的危险警号。 ⑱成岗抓起一块石头，准备着。黑暗的瓦砾堆，亮了一下，楼板被揭开了。一个满头白发的人，突然出现在成岗面前。微光中，看得见他满脸刺猬一样的胡须，一对眼睛，在黑暗中闪闪发光。 ⑲“华子良！”成岗心里一惊，立刻扑上前去，要除掉这个不该出现的人。 ⑳“慢着。”华子良迎着扑上前来的成岗，挥了挥手，疯疯癫癫的神经质，从他身上一扫而光，他露出被拔光了牙齿的牙龈笑了一下，明亮的眼睛转向齐晓轩：“我有事情找你。” ㉑“你找老齐？”成岗一把抓住华子良，想卡他的脖子。“等一等。”齐晓轩在旁边轻声招呼。成岗转头一看，正碰上老齐的目光。齐晓轩点了点头，示意成岗松手。“你是什么人？” ㉒迎着老齐的问话，华子良上前一步，不慌不忙地说：“共产党员。” ㉓“为什么到这里来？” ㉔“党需要我现在发挥作用。” ㉕“你找谁？” ㉖“特支书记齐晓轩同志。” ㉗“谁告诉你的？” ㉘“罗世文同志。” ㉙“什么时候？” ㉚“1946年8月18日。罗世文、车耀先牺牲那天。”华子良冷静地回答着：“被捕前，我是华蓥山根据地党委书记。罗世文同志，是我的上级。可是在敌人面前，我只是个嫌疑分子。在去刑场的路上，罗世文同志指示我伪装疯癫，长期隐蔽。枪声一响，我就变成了疯子。” ㉛成岗紧捏着的手松开了。齐晓轩继续问道：“为什么现在才来联系？” ㉜“省委书记给了我特殊任务，非到必要时刻，不准和任何人联系。” ㉝“你的任务？” ㉞“让敌人确信我神经失常。然后，第一，与地下党建立联系；第二，完成越狱突围任务。” ㉟成岗激动地望着华子良，面前这位多年来伪装疯癫的人，真是深谋远虑，卧薪尝胆，善于长期坚持斗争的老同志。 ㊱齐晓轩突然提出新的问题：“你的联络口号？” ㊲华子良应声答道：“让我们迎接这个伟大的日子吧！” ㊳一听见这个口号，齐晓轩的眼睛突然潮湿了。这口号，正是罗世文同志牺牲前最后传出的。 ㊴“同志，你来得太好了！” ㊵华子良紧握着齐晓轩伸给他的手说：“我知道你和老袁，几年来一直注意着我。可是，直到现在，我才有了和地下党建立联系的条件……” （节选自《红岩》） [注]①中美合作所：起初为美国政府的情报机关。抗战胜利后，成为训练国民党特务和关押、刑讯共产党员、进步人士的场所。 1．下列对文章的理解和分析不正确的一项是（   ） A．小说写了重庆解放前夕，被囚禁在狱中的中共党员为保护山城而斗争的故事。 B．“满脸刺猬一样的胡须”运用比喻，写出胡须的杂乱、坚硬，凸显他的冷酷。 C．“让我们迎接这个伟大的日子吧！”体现革命者对革命必将胜利的坚定信念。 D．本文以对话展开故事情节，既交代了故事发生背景，又客观呈现人物的形象。 2．齐晓轩和成岗对待华子良的态度，分别反映他们怎样的性格特点？请结合文章简要分析。 3．第一段在文中有什么作用？请简要分析。 4．联系上下文，品味句中加点字。 一听见这个口号，齐晓轩的眼睛突然潮湿了。 5．文中华子良从“疯疯癫癫”到“不慌不忙”，范进的喜极而疯，都是情节的突转。请尝试从情节安排、人物形象、主题表达等方面，简要分析本文这样写的好处。 6．小说中革命者不屈不挠的斗争精神，让你联想到名著中的哪些人物？请选择其中一个，结合相关情节和阅读体验，谈谈这种精神给你的影响。 【答案】 1．B 2．示例：①成岗对华子良的态度从不信任到敬佩，都只是根据表象做出判断，没有任何质疑，体现他性格直率，行事武断，缺乏斗争经验；②齐晓轩在判断及确认华子良身份时始终保持冷静，先是暗中长期观察，在华子良表明身份后又不断追问具体细节，体现他性格沉稳，处事谨慎，富有斗争经验。 3．环境描写，描写了牢狱环境的恶劣，营造出压抑阴森的氛围，为后续革命者的秘密会谈奠定了紧张基调或突显革命者在恶劣环境中斗争的坚定信念。 4．“潮湿”在此处指泪水湿了眼眶，生动表现出齐晓轩确认华子良身份后内心的激动，也包含着对牺牲战友罗世文等人的感伤、怀念。 5．①情节的突转，解决了前文传递情报的难题，让地下党传递情报有了可能。（或疯子与党员身份的巨大转变，让情节富有戏剧性和冲击力。） ②华子良成功的伪装，突出其忠诚与智慧。 ③揭示文章讴歌地下党默默无闻、隐忍牺牲这一主题。 6．示例一：我联想到保尔。他在双腿瘫痪、双目失明后，仍以笔为武器坚持创作。读到他在病榻上反复修改书稿时，我感受到他钢铁般的意志。每当我遇到挫折，想到他就会重燃起希望之火，与困难作斗争。 示例二：我联想到简·爱。简·爱自幼父母双亡，饱受欺凌，但她始终以顽强的意志反抗压迫。她在逆境中捍卫自尊、追求平等，令我震撼。每当我生活中遭遇不公时，我便会鼓足勇气，追求平等。 【知识点】小说 【导语】这篇《“疯子”华子良》通过狱中地下党员的斗争故事，展现了革命者的智慧与坚韧。华子良伪装疯癫十五年，最终完成使命，情节突转凸显人物忠诚。环境描写烘托压抑氛围，对话推进情节并塑造人物形象。齐晓轩的谨慎与成岗的冲动形成对比，华子良的卧薪尝胆彰显革命者的隐忍。小说讴歌了共产党人在极端环境下的坚定信仰和牺牲精神。 1．本题考查文章内容理解和分析。 B.有误，文章第⑱段中“满脸刺猬一样的胡须”，结合上下文来看，华子良此时是来传递重要信息的，此处外貌描写主要是为了展现他作为“疯子”的形象特征，体现其长期隐蔽斗争的艰苦状态，而非“凸显他的冷酷”。从后文第㉑段“明亮的眼睛转向齐晓轩”以及他冷静回答身份和任务（第㉒段至第㉞段）可知，他的“冷酷”是伪装，并非真实性格。 故选B。 2．本题考查人物形象分析概括。 成岗的性格特点分析 根据文章第⑦段“‘他？那个疯子！’成岗很不信任那个疯癫胆怯而又衰迈的可怜虫。‘几声枪响，就吓疯了！他能帮我们送信？这个人绝对不可靠！’”的内容可知，成岗仅凭华子良平日“疯癫胆怯”的表象就断然否定其可靠性，甚至在齐晓轩提出观察依据后仍坚持“他和我们的思想感情完全不同，毫无共同之处”（第⑮段），这体现出他性格直率、行事较为武断的特点。 根据文章第㉟段“成岗激动地望着华子良，面前这位多年来伪装疯癫的人，真是深谋远虑，卧薪尝胆，善于长期坚持斗争的老同志”的内容可知，当华子良揭露身份并阐述任务后，成岗立刻从质疑转为敬佩，其态度转变主要基于对方的直接表态，缺乏更深层的质疑过程，侧面反映出他在复杂斗争环境中经验相对不足，习惯依据表面现象做出判断。 据此得知：成岗的态度变化反映出他性格直率、行事武断，且在隐蔽斗争中缺乏足够的经验积累。 齐晓轩的性格特点分析 根据文章第⑧段“‘我们观察了几年，’齐晓轩谨慎地深思着。‘没有发现他有什么异常的表现。’”及第⑪段“‘华子良被捕已经整整十五年了，然而，大家看到的是，他和谁都没有联系，也从来不想和谁联系’”的内容可知，齐晓轩并未仅凭表象否定华子良，而是通过长达数年的暗中观察，保留对其身份的怀疑，体现出他处事沉稳、注重实证的特点。 根据文章第㉑段至第㉞段中齐晓轩连续追问“你是什么人？”“为什么到这里来？”“谁告诉你的？”“什么时候？”“你的任务？”等细节，以及第㊱段“齐晓轩突然提出新的问题：‘你的联络口号？’”的内容可知，即便华子良自称党员并说明背景，齐晓轩仍通过具体事件、时间节点、联络暗号等细节层层验证，直至对方准确答出罗世文牺牲前的口号（第㊲段至第㊳段）才最终确认其身份。这一系列行为充分反映出他性格谨慎、思维缜密，在残酷斗争中具备丰富的地下工作经验。 据此得知：齐晓轩的态度反映出他性格沉稳、处事谨慎，且在隐蔽战线斗争中具备高度的警惕性与丰富的实践经验。 3．本题考查环境描写。 根据文章第①段“在充满霉腐气味的潮湿的瓦砾堆上”“从未见过天日的屋架底下”的内容分析，“霉腐气味”“潮湿”“从未见过天日”等词语从嗅觉、触觉和视觉角度，具体勾勒出牢狱环境的破败与闭塞，直接体现出环境的恶劣程度。 根据文章第①段“只有留在条石堡坎间的几个气孔，射进几缕微光”的内容分析，“只有几个气孔”“几缕微光”以细节化的描写，突出牢狱空间的封闭性与光线的匮乏，进一步强化了环境的压抑感，营造出阴森、憋闷的氛围。 根据文章第①段“成岗靠着一根粗大的石柱坐着”“隐约照见对面齐晓轩沉思着的瘦脸”的内容分析，在“瓦砾堆”“石柱”等破败场景中，革命者仍保持“沉思”的状态，这种环境与人物状态的对比，突显了他们在极端恶劣条件下坚守斗争的坚定信念，同时“微光”“隐约”等表述也为后续秘密会谈的紧张情节埋下伏笔，奠定了严肃凝重的基调。 4．本题考查词句的理解和赏析。 根据文章第㉙-㉚段“‘谁告诉你的？’‘罗世文同志。’‘什么时候？’‘1946年8月18日。罗世文、车耀先牺牲那天’”的内容分析，华子良提及的联络口号由罗世文牺牲前传出，这一细节让齐晓轩瞬间联想到牺牲的战友。“潮湿”在此处并非指环境湿润，而是指齐晓轩因听到熟悉的革命口号，确认华子良党员身份后，内心涌起对战友的深切怀念与悲痛，同时也为革命力量得以接续而激动，泪水不自觉湿润眼眶。这一词语通过细节描写，将人物复杂的情感（激动、感伤、怀念）浓缩在“眼睛潮湿”的瞬间，既呼应了上文对牺牲战友的追忆，也体现出革命者之间超越生死的精神联结。 5．本题考查文章内容理解和分析。 根据文章第⑦段“那个疯子！”“几声枪响，就吓疯了！他能帮我们送信？这个人绝对不可靠！”及第⑬-⑮段“他一直疯疯癫癫，行动反常”“当同志们遭枪杀、受毒打，大家非常难过的时候，他仍然那么冷酷，毫无同情心”的内容可知，前文反复强调华子良“疯癫胆怯”的形象，成岗等革命者对其充满不信任，这为“传递情报”的难题埋下伏笔。 根据文章第㉑段“疯疯癫癫的神经质，从他身上一扫而光，他露出被拔光了牙齿的牙龈笑了一下，明亮的眼睛转向齐晓轩：‘我有事情找你。’”及第㉒-㉞段华子良冷静回答身份、任务的内容可知，他突然展现出的“不慌不忙”与“共产党员”身份，与前文“疯子”形象形成强烈反差。这种情节突转，既解决了“如何送信”的叙事困境，让地下党传递情报成为可能，又通过身份的戏剧性转变，增强了故事的冲击力。 根据文章第㉚段“罗世文同志指示我伪装疯癫，长期隐蔽。枪声一响，我就变成了疯子”及第㉞段“让敌人确信我神经失常。然后，第一，与地下党建立联系；第二，完成越狱突围任务”的内容可知，华子良长达十五年的伪装，并非真的疯癫，而是为革命任务刻意隐忍。这种“疯癫”与“冷静”的反差，突出了他面对敌人时的智慧谋略，以及对党的忠诚品格。 根据文章第㉟段“面前这位多年来伪装疯癫的人，真是深谋远虑，卧薪尝胆，善于长期坚持斗争的老同志”的内容可知，华子良的形象转变，让读者看到地下工作者在隐蔽战线中“默默无闻、隐忍牺牲”的精神。这种情节安排，将个人的伪装行为升华为革命群体的斗争缩影，从而揭示了文章对地下党奉献精神的讴歌主题。 6．本题考查对名著人物形象的理解及结合文本内容分析人物精神品质的能力。要求结合小说中革命者不屈不挠的斗争精神，联想名著人物并结合情节、阅读体验谈影响。需先从文中提炼革命者精神内涵，再匹配名著人物，结合具体情节分析精神共性，最后落脚于对个人的启示，字数合理。开放性试题，言之有理即可。 根据文章第①段“在充满霉腐气味的潮湿的瓦砾堆上”“从未见过天日的屋架底下”的内容分析可知，成岗与齐晓轩在极端恶劣的牢狱环境中仍坚持思考传递情报的策略，体现出革命者面对苦难时的坚韧。根据文章第㉚段“罗世文同志指示我伪装疯癫，长期隐蔽。枪声一响，我就变成了疯子”及第㉞段“让敌人确信我神经失常。然后，第一，与地下党建立联系；第二，完成越狱突围任务”的内容分析可知，华子良为革命任务伪装疯癫长达十五年，展现出为信仰隐忍牺牲的不屈精神。这种在困境中坚守、为理想奉献的品质，与《钢铁是怎样炼成的》中保尔・柯察金的形象高度契合。 示例：我联想到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔・柯察金。他在身体瘫痪、双目失明的情况下，仍以笔为武器创作《暴风雨所诞生的》，正如文中华子良为传递情报伪装疯癫十五年，二者都用行动诠释了“不屈不挠”的内涵。这种精神让我明白，面对人生困境时，应像他们一样以坚定信念克服苦难，让生命在磨砺中绽放价值。 根据文章第㉘-㉚段“罗世文同志，是我的上级……枪声一响，我就变成了疯子”的内容分析可知，华子良接受伪装疯癫的任务并坚守十五年，体现出为革命目标长期隐忍、忠诚不渝的精神。这种在隐蔽战线中默默奉献、承受误解的品质，与《红星照耀中国》中徐特立的形象相呼应——他在长征中拖着病体步行，以教育工作为武器坚持革命，二者均展现了“不屈不挠”的精神内核。 示例：我联想到《红星照耀中国》中的徐特立。他57岁参加长征，拖着病体步行走完二万五千里，还坚持沿途开展扫盲教育，如同华子良潜伏十五年传递情报，都以顽强意志践行革命信仰。这让我懂得，真正的坚韧是在逆境中始终保持对理想的热忱。 （2025·江苏连云港·中考真题）阅读《红岩》选段，完成下面小题。 【甲】 小萝卜头两手轻轻捧着那只虫子，唯恐伤害了它。刘思扬摸了摸口袋，摸出一只偶然带来的，被特务没收了火柴的空火柴盒，丢出铁窗，送给小萝卜头。小萝卜头打开火柴盒，把虫子放了进去。他正要关上盒子的时候，突然瞥见那只虫子在盒子里不安地爬动。啊，它失去了自由。小萝卜头若有所思地停住了手。他把盒子重新打开，轻声说道：“飞吧，你飞呀！”虫子终于轻轻扇动翅膀，飞起来，缓缓飞出栏杆，一会儿就看不见了。 小萝卜头高兴地拍着手叫：“飞了，飞了，它坐飞机回家去了！” 回过头来，小萝卜头把火柴盒还给了铁窗里的刘思扬。 “解放了，我们也坐飞机回去！” 【乙】 一张鲜明的水彩画。顶上是一片蓝天，过多的颜色，把天空涂得浓浓的。下边是金黄的山，翠绿的森林，山头上露出半个大太阳，放射着耀眼的红光。角上写着两个丰满的字：“黎明。”孩子的画不太高明。可是，气势很大，蓝色、红色、金黄和翠绿，挤满了画面，把一张纸装得满满的。他的笔锋充满了炽热的渴望自由的强烈感情。 （节选自《红岩》，中国青年出版社1961年版，有删改） 7．根据甲乙语段内容，结合整本书，写出你对小萝卜头这个形象的阅读感受。 8．市革命纪念馆正在招募“红色小讲解员”，你以“读《红岩》，我与小萝卜头同呼吸”为题录制视频参加征选，请从小萝卜头对你的影响和小讲解员的使命两方面分享视频讲稿。 【答案】 7．小萝卜头自幼被囚禁狱中，在残酷环境里，他对虫子“唯恐伤害”，还放飞虫子，这份对生命的怜惜与对自由的向往，纯真又珍贵；画“黎明”时，用浓烈色彩、写满渴望，尽显对自由的炽热憧憬。他是苦难中不屈的光，即使被囚禁仍保持对知识的渴望，让我看到黑暗里人性的纯善与对希望的执着，也懂了今日自由的珍贵，应铭记历史、守护美好。 8．各位朋友好！我是红色小讲解员××，今天以《读<红岩>，我与小萝卜头同呼吸》为题，和大家分享读《红岩》，小萝卜头深深戳中我的故事。他生在监狱，没见过真正的蓝天、森林，却用对虫子的温柔、画“黎明”的炽热，传递对自由的向往。他让我明白，哪怕身处绝境，也要守住心底的光，珍惜当下的自由与美好。作为红色小讲解员，使命就是把小萝卜头这些红岩英烈的故事讲好。让更多人知道，今天的幸福从何而来，是无数像小萝卜头一样的革命者，用苦难、甚至生命换来的。我们要带着这份感动与责任，把红色精神传递下去，让先辈的信念，在新时代继续闪光！谢谢大家聆听，愿我们都能与小萝卜头同呼吸，传承红色力量！ 【知识点】演讲稿、《红岩》、人物形象概括分析 【解析】 7．本题考查人物形象分析。 纯真善良与生命敬畏。根据甲段“两手轻轻捧着虫子，唯恐伤害”“把盒子重新打开放飞”，通过“轻轻捧”“唯恐”等动作、心理描写，体现他对微小生命的怜惜，与狱中残酷环境形成反差。 对自由的炽热渴望。根据甲段“它坐飞机回家去了”“我们也坐飞机回去”，用孩子式的想象表达对自由的憧憬；乙段画“黎明”时用“浓蓝、金黄、翠绿”等浓烈色彩，“笔锋充满渴望自由的感情”，直接点明精神诉求。 坚韧与信念。根据文章可知，整本书中他为狱友传递情报、学习知识，如用树枝在地上写字，即使被囚禁仍保持对知识的渴望。 抓住这些关键内容表述即可。 8．本题考查演讲表达能力。一方面要内化小萝卜头形象对自己的影响（精神启迪、价值观塑造等），另一方面要清晰阐述“红色小讲解员”的使命（传承红色故事、弘扬革命精神、让受众共情历史等），需将个人阅读感悟与社会使命结合，用演讲的感染力、逻辑性组织内容。 示例：大家好！我是红色小讲解员××。今天，今天我以《读<红岩>，我与小萝卜头同呼吸》为题，和大家分享读《红岩》，与小萝卜头“同呼吸”的震撼与感动。还记得小萝卜头放飞虫子的场景吗？他小心翼翼捧着虫子，放进火柴盒后，又突然停下——“飞吧，你飞呀！”那一刻，他眼中的光比牢房外的太阳还要明亮。牢房的铁窗禁锢了他的身体，却锁不住他对自由的向往。他的“飞机”，是一只平凡的虫子；他的“黎明”，是用浓墨重彩涂满整张纸的蓝天与太阳。这些画面让我深刻意识到：我们习以为常的自由，是小萝卜头用生命仰望的星辰。小萝卜头教会我珍惜，更教会我勇气。他在狱中传递情报、坚持学习，用树枝在地上一笔一划写字的身影，像一把火炬，照亮了黑暗。作为新时代的少年，我常为生活中的小挫折气馁，可每当想起小萝卜头，就有了直面困难的力量。而作为红色小讲解员，我的使命就是让小萝卜头的故事“活”起来。当我讲述他的渴望、他的坚持，不仅是在诉说历史，更是在延续他对自由与光明的“呼吸”。我希望用我的声音，让更多人明白：今日的山河无恙，是无数像小萝卜头一样的英雄，用鲜血与信念换来的。让我们铭记历史，传承红色精神，让小萝卜头心中的“黎明”，永远照亮我们前行的路！谢谢大家！ 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $$