高三生物一轮复习课件 第12讲 DNA的结构、复制及基因的本质

2025-08-18
| 66页
| 310人阅读
| 2人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高三
章节 第2节 DNA的结构,第3节 DNA的复制,第4节 基因通常是有遗传效应的DNA片段
类型 课件
知识点 DNA分子的结构和复制,基因通常是有遗传效应的DNA片段
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.05 MB
发布时间 2025-08-18
更新时间 2025-08-18
作者 xkw_065438871
品牌系列 -
审核时间 2025-08-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53515512.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第12讲   DNA的结构、复制及基因的本质 DNA的结构 考点1 2 1.DNA双螺旋结构模型的构建 (1)构建者: 沃森和克里克  (2)构建过程: X射线晶体衍射法 “X”形意味着DNA分子是螺旋的 富兰克林发现,将DNA晶体翻转180度获得的X射线衍射图仍然是一样的。沃森与克里克认为:DNA两条链是反向排列的。 ①A-T与G-C具有相同的形状和直径,这样组成的DNA分子具有恒定的直径。 ②能够解释A=T、G=C的数量关系。 ③模型与X射线衍射照片比较,模型与基于照片推算出的DNA双螺旋结构相符。 考点1 DNA的结构 02 C、H、O、N、P 脱氧核苷酸 此位置为氧O 2’号碳脱氧,连接的是—H,而不是—OH 考点1 DNA的结构 2.DNA的结构 DNA初步水解产物是脱氧核糖核苷酸(4种) DNA彻底水解产物是磷酸(1种)、 脱氧核糖(1种)、 碱基(4种)。 DNA中文名:脱氧核糖核酸 A与T配对,G与C配对 磷酸 碱基 脱氧核糖 碱基对 考点1 DNA的结构 2.DNA的结构 3.DNA的双螺旋结构中各组分之间的关系 考点1 DNA的结构 游离的磷酸基团 游离的磷酸基团 3’,5′-磷酸二酯键 环状DNA(如质粒)不存在游离磷酸 不是所有的脱氧核糖都连接着两个磷酸基团,两条链各有一个3′端的脱氧核糖连接着一个磷酸基团。  高 考 总 复 习 3.DNA的双螺旋结构中各组分之间的关系 考点1 DNA的结构 游离的磷酸基团 游离的磷酸基团 3’,5′-磷酸二酯键 氢键的形成不需要酶,但断裂需解旋酶、RNA聚合酶或加热处理; G-C碱基对比例越大,氢键越多,DNA热稳定性越高。 DNA的变性:碱基对的氢键断裂,双链变成单链 DNA的复性:变性DNA 在适当条件下,使两条彼此分开的链恢复到双螺旋结构. 高 考 总 复 习 教材隐性知识:①源于必修2 P50图3-8:DNA的一条单链具有两个末端,一端有一个游离的磷酸基团,称作 ,另一端有一个羟基(—OH),称作 ,两条单链走向 ,一条单链是从5′-端到3′-端的,另一条单链是从3′-端到5′-端的。 ②源于必修2 P51探究·实践:DNA只有4种脱氧核苷酸,能够储存足够量遗传信息的原因是___________________________________ ___________________________________。 5′-端 3′-端 相反 构成DNA的4种脱氧核苷酸的数目成千上万,脱氧核苷酸的排列顺序千差万别 教材拾遗 02 考点1 DNA的结构 A T A T T A G G G C C A T C 5’ 3’ (1)DNA由两条脱氧核苷酸单链组成,并按 反向平行的方式盘旋成双螺旋结构。  (2)外侧:__________和_______交替连接构成基本骨架。  (3)内侧:两条链上的碱基通过氢键连接成 碱基对。碱基互补配对遵循以下原则:A=T(2个氢键)、G≡C(3个氢键)。  4.DNA的双螺旋结构内容 脱氧核糖  磷酸  碱基互补配对原则  5’ 3’ 考点1 DNA的结构 5.DNA的结构特点 前提:不知ATGC数量 注意:DNA的多样性不涉及碱基种类和空间结构的多样性,注意与蛋白质多样性原因进行区别。 多样性 特异性 碱基多种多样的排列顺序 每个DNA分子都有特定的碱基排列顺序,代表了特定的遗传信息 多样性 特异性 众多的特异性形成了多样性 DNA的结构 DNA复制 DNA双螺旋结构模型的构建 DNA的结构与复制 DNA的结构与复制 构建者 构建过程 考点1 DNA的结构 5.DNA的结构特点 DNA的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础 11 (1)沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式。( ) 提示 沃森和克里克以DNA衍射图谱为基础推算出DNA呈螺旋结构。 (2)某同学制作DNA双螺旋结构模型,在制作脱氧核苷酸时,需在磷酸上连接脱氧核糖和碱基。( ) 提示 在制作脱氧核苷酸时,需在脱氧核糖上连接磷酸和碱基。 × × (3)DNA每条链的5′端是羧基末端。( ) 提示 DNA每条链的5′端是磷酸基团末端,3′端是羟基(—OH)末端。 (4)双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的。( ) 提示 DNA分子中不含核糖,一条链上相邻基本单位之间的磷酸与脱氧核糖之间以磷酸二酯键连接。 × × DNA中碱基数量的计算规律 考点2 13 考点2 DNA中碱基数量的计算规律 1、求DNA中氢键数目 例题1:一个DNA分子有1000个碱基对,其中A=240个,该DNA分子中含有_____个氢键。 1000个碱基对共有2000个碱基 A=240 氢键数=240X2+760X3=2760 G+C= 1520 A+T= 480 T=240 G=C= 760 原则:在双链中DNA分子中,A=T,G=C A=T,C=G A+G = ?+? A+C = ?+? 在整个双链DNA中: T+C = = ? 50% T+G 推导: 推导: 考点2 DNA中碱基数量的计算规律 2、DNA中碱基数量的计算规律 注意:DNA单链中嘌呤碱基总数不一定等于嘧啶总数 规律1: 双链DNA中四种碱基,两两相等,两两互补。即A=T、C=G,A+G=T+C=50%、A+C=T+G=50%(嘌呤碱基总数等于嘧啶总数);或任意两个不互补碱基之和恒等。 例题2:某生物细胞DNA分子的碱基中,腺嘌呤的分子数占18%,那么鸟嘌呤的分子数占_______。 在双链DNA中,A+G=T+C=A+C=T+G= 50% A = 18% G = 32% 考点2 DNA中碱基数量的计算规律 2、DNA中碱基数量的计算规律 规律1: 双链DNA中四种碱基,两两相等,两两互补。即A=T、C=G,A+G=T+C=50%、A+C=T+G=50%(嘌呤碱基总数等于嘧啶总数);或任意两个不互补碱基之和恒等。 A1 T2 T1 A2 G1 C2 C1 G2 DNA双链 1链 2链 m m A2+C2+G2+T2 (2链碱基总数m) A1+T1 A1+C1+G1+T1 (1链碱基总数m) T2+A2 T+A A1 = T2,T1 = A2,G1 = C2,C1 = G2,A=T 在整个双链DNA中: A+C+G+T (双链碱基数2m) = = 考点2 DNA中碱基数量的计算规律 2、DNA中碱基数量的计算规律 已知DNA一条链中的碱基比例,可求另一条链中的碱基比例。 简记为:补则等 规律2:互补碱基之和的比例在任意一条链及整个DNA分子中都相同, 若 ,则 , G1+C1 A1+T1 =m G2+C2 A2+T2 =m G+C A+T =m 考点2 DNA中碱基数量的计算规律 2、DNA中碱基数量的计算规律 规律2:互补碱基之和的比例在任意一条链及整个DNA分子中都相同, 若 ,则 , G1+C1 A1+T1 =m G2+C2 A2+T2 =m G+C A+T =m 例题3:某DNA中A+T占整个DNA碱基总数的44%,其中一条链上的G占该链碱基总数的21%,那么,对应的另一条互补链上的G占该链碱基总数的比例是____ 在双链DNA中 A+T=44% 在双链DNA中G+C=56% 在一链DNA中G+C=56% 在一链DNA中G=21% 在一链DNA中 C=35% 根据碱基互补配对原则在另一链DNA中G=35% 考点2 DNA中碱基数量的计算规律 2、DNA中碱基数量的计算规律 已知DNA一条链中的碱基比例,可求另一条链中的碱基比例。 A1 = T2,T1 = A2,G1 = C2,C1 = G2,A=T 在整个双链DNA中: A2+G2 T2+C2 A1+G1 T1+C1 = b 若1链中 ,则2链中 =? A+G T+C =? 1/b 1 A1 T2 T1 A2 G1 C2 C1 G2 DNA双链 1链 2链 m m ,双链中 规律3:非互补碱基之和比例在两条互补链中互为倒数,在整个DNA分子中为1。 简记为:不补则倒 考点2 DNA中碱基数量的计算规律 2、DNA中碱基数量的计算规律 规律3:非互补碱基之和比例在两条互补链中互为倒数,在整个DNA分子中为1。 简记为:不补则倒 例题4:DNA的一个单链中(A+C)/(G+T)=0.4,上述比例在其互补单链和整个DNA分子中分别是_____、_____。 在DNA的一个单链中 (A+C)/(G+T)=0.4 在DNA的另一个单链中 (A+C)/(G+T)=2.5 在DNA的双链中 (A+C)/(G+T)=1 考点2 DNA中碱基数量的计算规律 2、DNA中碱基数量的计算规律 规律4:双链DNA分子中,碱基A的比例为两条单链相应碱基比例的平均值。若A1=a%、A2=b%,则A=a+b/2 %。 不同生物的DNA中互补配对的碱基之和的比值一般不同,即 (A+T)/(G+C)的值一般不同。该比值体现不同生物DNA的特异性。 若已知A在双链DNA中所占比例为c%,则A在单链中所占的比例虽然无法确定,但最大值为______ ,最小值为_____ 。 2c%, 0 考点2 DNA中碱基数量的计算规律 规律5:根据碱基比例对核酸样品进行判定 是否含 有U 是 否 则含有RNA 为DNA A+C T+G 是否=1 是 否 可能是双链DNA可能是单链DNA 则为单链 DNA DNA的复制 考点3 23 1、DNA半保留复制的实验证据 (2)研究方法: 假说-演绎法 (3)实验材料: 大肠杆菌 (4)实验技术: 同位素标记技术和密度梯度离心法 (1)实验者: 美国生物学家梅塞尔森和斯塔尔 (15N标记亲代DNA) 考点3 DNA的复制 15N和14N是N元素的两种稳定同位素,这两种同位素的相对原子质量不同,因此,利用离心技术可以在试管中分离开含有不同N元素的DNA。 (5)实验原理: 含15N的双链DNA密度大 含14N的双链DNA密度小 一条链含14N、一条链含15N的双链DNA密度居中 对DNA复制的推测: 提出者——沃森和克里克 提出问题 提出假说 验证假说 总结结论 DNA以什么方式复制? ①半保留复制 ②全保留复制 ③分散复制 关键思路:通过实验区分亲代和子代的DNA ①演绎推理 ②实验验证 考点3 DNA的复制 02 提出问题 提出假说 验证假说 总结结论 ①演绎推理 科学方法:同位素标记法、密度梯度离心法 1958年,美国生物学家梅塞尔森和斯塔尔 高密度带 中密度带 低密度带 15N 14N 15N 15N 14N 14N 考点3 DNA的复制 02 提出问题 提出假说 验证假说 总结结论 ①演绎推理 a.半保留复制 15N 14N 14N 14N 15N 14N P: F1: F2: 15N 15N 转移到含14NH4Cl的培养液中 提出DNA离心 细胞再分裂一次 提出DNA离心 细胞分裂一次 提出DNA离心 高密度带 中密度带 低密度带 中密度带 考点3 DNA的复制 大肠杆菌在含15N的培养液中生长若干代,使DNA双链充分标记 02 1.提出问题 2.提出假说 3.验证假说 4.总结结论 ①演绎推理 b.全保留复制 P: F1: F2: 细胞再 分裂一次 15N 15N 转移到含14NH4Cl的培养液中 细胞分裂一次 提出DNA离心 提出DNA离心 提出DNA离心 高密度带 高密度带 低密度带 高密度带 15N 15N 14N 14N 14N 14N 15N 15N 低密度带 考点3 DNA的复制 02 1.提出问题 2.提出假说 3.验证假说 4.总结结论 ①演绎推理 c.分散复制 P: F1: F2: 细胞再 分裂一次 15N 15N 转移到含14NH4Cl的培养液中 细胞分裂一次 提出DNA离心 提出DNA离心 提出DNA离心 高密度带 中密度带 中密度带 15N 14N 15N 14N 考点3 DNA的复制 02 1.提出问题 2.提出假说 3.验证假说 4.总结结论 ②实验验证 证明DNA半保留复制的实验证据 15N 14N 14N 14N 15N 14N P: F1: F2: 细胞再 分裂一次 15N 15N 转移到含14NH4Cl的培养液中 细胞分裂一次 提出DNA离心 提出DNA离心 提出DNA离心 排除DNA的复制是全保留复制 排除DNA复制是分散复制 证明DNA的复制是半保留复制 考点3 DNA的复制 02 真核细胞: DNA的复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。 主要在细胞核中,但在线粒体、叶绿体也有DNA的复制 原核细胞: 主要在拟核中,在质粒处也有DNA的复制 细胞分裂前的间期(有丝分裂前的间期、减数分裂前的间期),随着染色体的复制而完成。 (1)概念: (2)DNA复制场所 (3)发生时期 病毒: 宿主细胞中 考点3 DNA的复制 2、DNA的复制 解旋酶 ①解旋 在能量的驱动下,解旋酶将DNA双螺旋的两条链解开,氢键断裂。 (4)DNA复制的过程 考点3 DNA的复制 2、DNA的复制 解旋酶 DNA聚合酶 DNA聚合酶 DNA聚合酶必须识别3’端才能结合上去 (4)DNA复制的过程 2、DNA的复制 DNA聚合酶不能催化DNA新链从头合成,只能催化脱氧核苷酸连接在已知核苷酸链(引物)的3′端(-OH端),从而合成5’→3’方向的新链。 (细胞内DNA复制引物是RNA,PCR扩增的引物是DNA) 解旋酶 DNA聚合酶 DNA聚合酶 引物酶 引物酶 (课本上无) AGCTU AGCTU AGCTU (4)DNA复制的过程 2、DNA的复制 催化RNA引物的合成 解旋酶 DNA聚合酶 DNA聚合酶 AGCTU AGCTU AGCTU (4)DNA复制的过程 2、DNA的复制 解旋酶 DNA聚合酶 DNA聚合酶 DNA聚合酶必须识别3’端才能结合上去 AGCTU AGCTU AGCTU (4)DNA复制的过程 2、DNA的复制 解旋酶 DNA聚合酶 DNA聚合酶 ②合成引物 在引物酶的作用下,产生一小段RNA作为引物,后期引物会被切除 DNA聚合酶必须识别3’端才能结合上去 AGCTU AGCTU AGCTU 引物1 引物2 (4)DNA复制的过程 2、DNA的复制 解旋酶 AGCTU AGCTU AGCTU 引物1 引物2 (4)DNA复制的过程 2、DNA的复制 引物是一小段能与DNA母链的一段碱基序列互补配对的短单链核酸,作为新子链的合成起点,只能结合在母链的3'端,使DNA聚合酶能够从引物的3'端(-OH端)开始连接游离的脱氧核苷酸,从而延伸出DNA子链。 解旋酶 ③合成子链 DNA聚合酶等以解开的每一条母链为模板,以游离的4种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,各自合成与母链互补的一条子链。 AGCTU AGCTU AGCTU 引物1 引物2 (4)DNA复制的过程 2、DNA的复制 DNA聚合酶在模板链上的移动方向是3’—5’ 解旋酶 ③合成子链 DNA聚合酶等以解开的每一条母链为模板,以游离的4种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,各自合成与母链互补的一条子链。 DNA聚合酶必须识别3’端才能结合上去 AGCTU AGCTU AGCTU 引物1 引物2 (4)DNA复制的过程 2、DNA的复制 解旋酶 ③合成子链 DNA聚合酶等以解开的每一条母链为模板,以游离的4种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,各自合成与母链互补的一条子链。 AGCTU AGCTU AGCTU 引物1 引物2 引物 (4)DNA复制的过程 2、DNA的复制 前导链 后随链(冈崎片段) 解旋酶 ③合成子链 DNA聚合酶等以解开的每一条母链为模板,以游离的4种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,各自合成与母链互补的一条子链。 AGCTU AGCTU AGCTU 引物1 引物2 引物 引物 (4)DNA复制的过程 2、DNA的复制 解旋酶 ③合成子链 DNA聚合酶等以解开的每一条母链为模板,以游离的4种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,各自合成与母链互补的一条子链。 DNA聚合酶必须识别3’端才能结合上去 AGCTU AGCTU AGCTU 引物1 引物2 引物 引物 补充: a.新形成的DNA中所留下的RNA引物会被相关酶切除掉。 (4)DNA复制的过程 2、DNA的复制 ③合成子链 DNA聚合酶等以解开的每一条母链为模板,以游离的4种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,各自合成与母链互补的一条子链。 补充: a.新形成的DNA中所留下的RNA引物会被相关酶切除掉。 b.缺口被DNA聚合酶重新补上。 c.DNA连接酶补上片段间的缺口 端粒酶 端粒酶 端的引物被切除后没有上一片段的帮助,必然留下一段空隙。该空隙无法通过DNA聚合酶直接填补是因为DNA聚合酶不能从3'→5'催化DNA的合成。若上述空隙不能填补,染色体DNA每复制一次端粒DNA就会少一段。而如何解决这个缩短的问题就有赖于端粒酶。端粒酶是真核生物染色体DNA复制所特有的,也是必需的,是一种依赖于RNA的DNA聚合酶。它所起的作用是维持染色体端粒结构的完整。端粒酶是由蛋白质和RNA两种成分组成,其中蛋白质具有逆转录酶的活性,而RNA则含有1.5拷贝的与端粒DNA互补的重复序列,这一部分作为逆转录酶的模板存在。其中作为模板的一部分序列始终突出在外,处于单链状态,便于与端粒区的DNA结合并有效的充当逆转录酶的模板。端粒酶的作用机理:首先是RNA中的0.5拷贝的序列与端粒DNA最后一段序列配对,而剩下的1拷贝重复序列凸出在端粒的一侧作为模板,随后发生逆转录反应,在端粒DNA的3'端加入1拷贝的重复序列,当逆转录结束后,端粒酶位移,重复上面的反应。直到凸出的一端能够作为合成新的冈崎片段的模板,从而填补上RNA被切除后留下的空隙。 https://mp.weixin.qq.com/s/dw_RwVqWRQb2vRcKDOu94w DNA连接酶 (4)DNA复制的过程 2、DNA的复制 44 解旋 脱氧核苷酸 DNA聚合酶 碱基互补配对 断开氢键 作用于磷酸二酯键 2、DNA的复制 (4)DNA复制的过程 合成子链方向 引物酶、引物 其他: DNA连接酶、DNA单链结合蛋白 (5)复制特点 ①边解旋边复制(过程上) ②半保留复制(结果上) (6)精确复制的原因 ①DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板 ②碱基互补配对原则,保证了复制能够准确地进行 (8)复制的意义 你认为DNA复制会百分之百准确吗?如果复制出现错误,可能会产生什么影响? 不一定,可能会出错,可能导致基因突变,引起生物体性状的改变。 DNA分子通过复制,将遗传信息从亲代细胞传给了子代细胞,保持了遗传信息的连续性 考点3 DNA的复制 (7) 结果:形成________________的DNA分子。 两个完全相同 ①模板: ②原料: ③能量: ④酶 : 4种游离的脱氧核苷酸 ATP 解旋酶、DNA聚合酶等 亲代DNA的两条母链 引物酶、引物 条件: 其他: 考点3 DNA的复制 2、DNA的复制(小结) 5’ 3’ 母链1 5’ 3’ dNTP DNA聚合酶在模板链上的移动方向是3’—5’ 、DNA连接酶、DNA单链结合蛋白 将单个脱氧核苷酸连接到已有链上 与DNA相关的几种酶: 拓展:关于复制方向和复制起点等问题 解旋酶 起点 拓展:关于复制方向和复制起点等问题 起点 单起点双向复制 拓展:关于复制方向和复制起点等问题 解旋酶 起点 起点 双起点双向复制同时进行 多起点双向复制不同时进行 拓展:复 制 原 点 复制原点处的A和T特别多,相对氢键少,不稳定,DNA容易解旋 DNA分子复制时不是随机起始的,而是从特定的位点开始的,这一特定的位点叫做复制原点。想想复制原点是含A和T多,还是G和C多? 图中的复制环大小不一,因为它们的复制时间有先后,右侧最早,左侧最晚。 复制原点是一段富含AT碱基的DNA序列,是DNA复制的起点 ①多复制起点 ②双向复制 ③半不连续复制 DNA复制的相关计算 考点4 53 (1)将1个含有15N的DNA分子放在含有14N的培养液中连续复制n次,则: ①子代DNA共2n个 含15N(亲代链)的DNA分子: 个 只含15N的DNA分子: 个 含14N(子代链)的DNA分子: 个 只含14N(不含亲代链)的DNA分子: 个 2 0 2n (2n-2) 1、图解法分析DNA复制相关计算 做题时看准是“含”还是“只含” 考点4 DNA复制的相关计算 ②子代脱氧核苷酸链共2n+1条 含15N的(亲代)脱氧核苷酸链: 条 含14N(新合成)的脱氧核苷酸链: 条 2 (2n+1-2) 做题时看准是“DNA分子数”还是“链数” 考点4 DNA复制的相关计算 (1)将1个含有15N的DNA分子放在含有14N的培养液中连续复制n次,则: 1、图解法分析DNA复制相关计算 (2)DNA分子复制过程中消耗的脱氧核苷酸数 ①若亲代DNA分子含p个碱基对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸m个,经过n次复制需要消耗腺嘌呤脱氧核苷酸(或其互补脱氧核苷酸)数为__________,需消耗胞嘧啶脱氧核苷酸数为____________。 ②第n次复制需要消耗该种脱氧核苷酸数为 。 m·(2n-1) m·2n-1 碱基是“对”or“个” “DNA复制了n次”or“第n次复制” “DNA分子数”or“链数” “含”or“只含” 易错 n次包括所有的复制 第n次只包括最后一次复制 考点4 DNA复制的相关计算 1、图解法分析DNA复制相关计算 (2n表示DNA分子总数) (1表示亲代DNA数) (p-m)·(2n-1) 有丝前 有丝中 有丝后 有丝末 间 双链15N标记的DNA放在无标记的培养中培养 第一次复制(画2条代表): 第二次复制(以其中一个为例): 14N 14N 或 如果是四条染色体呢? 有丝分裂 考点4 DNA复制的相关计算 2、细胞分裂过程中的同位素标记问题 规律: 第一次有丝分裂形成的子细胞中所有核DNA分子均由一条亲代DNA链和一条子链组成。 第二次有丝分裂后最终形成的子细胞中含有标记的染色体数为0、1、2 第二次复制(以其中一个为例): 14N 或 或 4条标记染色体 0条标记染色体 3条标记染色体 1条标记染色体 2条标记染色体 2条标记染色体 如果是四条染色体呢? 规律: 第二次有丝分裂后最终形成的子细胞中含有标记的染色体数为0~2n 考点4 DNA复制的相关计算 2、细胞分裂过程中的同位素标记问题 减数分裂 双链15N标记的DNA放在无标记的培养中培养 14N 减数分裂四个子细胞中所有核DNA分子均由一条亲代DNA链和一条利用原料合成的子链组成。 DNA的结构 DNA复制 DNA的结构与复制 DNA的结构与复制 DNA双螺旋结构模型的构建 DNA的结构 构建者 构建过程 元素组成 小分子 单体 平面结构 空间结构 结构特点 稳定性 多样性 特异性 DNA中的碱基数量的计算规律 必记公式 解题方法 对DNA复制的推测 DNA半保留复制的实验证据 实验者 实验材料 实验方法 实验原理 实验过程和结论 考点4 DNA复制的相关计算 2、细胞分裂过程中的同位素标记问题 基因通常是有遗传效应的DNA片段 考点5 60 ①对于RNA病毒来说,基因是有遗传效应的RNA片段。 ②以DNA为遗传物质的生物,基因通常是有遗传效应的DNA片段 考点5 基因通常是有遗传效应的DNA片段 1、基因的概念: 基因通常是有遗传效应DNA的片段 02 2、基因的功能: (1)基因能够储存、传递和表达遗传信息,也都可能发生突变,从而决定生物体的性状。 (2)基因通常是有遗传效应的DNA片段。它是生物体遗传的功能单位和结构单位. ①遗传效应:指具有复制、转录、翻译、重组、突变及调控等功能。 ②4种碱基的排列顺序蕴藏着遗传信息。 (以RNA为遗传物质的生物,遗传信息蕴藏在RNA中) 考点5 基因通常是有遗传效应的DNA片段 基因不等于DNA 02 考点5 基因通常是有遗传效应的DNA片段 3、基因与DNA的关系 有遗传效应 脱氧核苷酸 排列顺序 一个或两个 或 碱基对的排列顺序/ 碱基的排列顺序 02 B 1.(2023·襄阳四中调研)一个双链均被32P标记的DNA由5 000个碱基对组成,其中腺嘌呤占20%,将其置于只含31P的环境中复制3次。下列叙述不正确的是(  ) A.DNA复制是一个边解旋边复制的过程 B.第三次复制需要2.1×104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 C.子代DNA分子中含32P的单链与含31P的单链之比为1∶7 D.子代DNA分子中含32P与含31P的分子数之比为1∶4 1.2×104 C 2.(2023·江西南昌市调研)一个被15N标记的、含1 000个碱基对的DNA分子片段,其中一条链中T+A占30%,若将该DNA分子放在含14N的培养基中连续复制3次,相关叙述正确的是(  ) A.该DNA分子的另一条链中T+A占70% B.该DNA分子中含有A的数目为400个 C.该DNA分子第3次复制时需要消耗2 800个G D.经3次复制后,子代DNA分子中含14N的比例为7/8 3.将马蛔虫(2n=4)的甲、乙两个精原细胞核DNA双链用32P标记,接着置于不含32P的培养液中培养,在特定的条件下甲细胞进行两次连续的有丝分裂、乙细胞进行减数分裂。下列相关叙述错误的是 A.甲在第一个细胞周期后,含32P的细胞数为2 B.甲在第二个细胞周期后,含32P的细胞数为2~4 C.乙在减数分裂Ⅰ后,含32P的细胞数为2 D.乙在减数分裂Ⅱ后,含32P的细胞数为2~4 D $$

资源预览图

高三生物一轮复习课件 第12讲 DNA的结构、复制及基因的本质
1
高三生物一轮复习课件 第12讲 DNA的结构、复制及基因的本质
2
高三生物一轮复习课件 第12讲 DNA的结构、复制及基因的本质
3
高三生物一轮复习课件 第12讲 DNA的结构、复制及基因的本质
4
高三生物一轮复习课件 第12讲 DNA的结构、复制及基因的本质
5
高三生物一轮复习课件 第12讲 DNA的结构、复制及基因的本质
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。