第3课 有特点的房子 课件-2025-2026学年一年级美术上册湘美版

湘美版一年级上册美术 第二单元：发现身边的美 第3课《有特点的房子》 制作者：吴江涵 1 目录 Contents 导入：图形王国的邀请 01 新课：观察→发现→创造 02 创作：分层任务 03 展评：房子博览会 04 升华：从图形到文化 05 2 导入：图形王国的 邀请 1 3 动画播放 播放《图形王国房子派对》动画，展示三角形屋顶、长方形墙的动态组合，吸引学生注意力。 观看动画 提问学生：“动画里有哪些图形？你想用图形设计什么房子？”引导学生思考并分享想法。 提问互动 4 新课：观察→发现→创造 2 5 展示建筑图片 图形宝箱游戏 展示伎乐铜屋、福建土楼、蒙古包图片，分组竞赛找图形，引导学生抽象出梯形、拱形等。 学生从“神秘宝箱”抽取图形卡片（六边形/平行四边形），讨论可做建筑的哪部分，激发创意。 图形大发现（文化渗透） 01 02 6 教师示范 01 拼贴基础版：长方形墙+三角形屋顶，强调“大图形做主结构”。 图形变变变（技法突破） 创意升级版 02 旋转梯形变屋顶斜坡，纸盒做立体墙身；用瓶盖“点”出圆形窗户，冷暖色搭配（红墙+蓝窗=对比色）。 学生试摆 03 分发图形卡片，学生2分钟自由拼摆并分享创意，如“我把三角形倒过来当火箭房尾”。 7 教授口诀：“大片暖色很温馨，点点冷色更清新！”帮助学生掌握色彩搭配技巧。 展示杂乱配色房与黄屋顶+绿墙的协调房对比，引导学生感受色彩搭配的重要性。 01 02 色彩搭配小贴士 色彩口诀 对比案例 8 创作：分层任务 3 9 平面拼贴 用彩纸剪出图形拼贴房子，添加1个环境元素（树/云），注重图形组合与色彩搭配。 基础任务 10 进阶任务 结合废旧材料（纸盒做立体房+剪贴装饰），设计带文化特色的房子，如用瓶盖做土楼圆窗。 立体构建 11 关注图形组合是否突出特色，色彩是否主次分明，引导学生完善作品。 教师指导 指导重点 12 展评：房子博览会 4 13 作品展示 自评标签 每位学生将作品贴于展板，完成自评标签，描述所用图形及房子特点。 14 学生互评投票，评选“最创意图形奖”“最美色彩奖”，教师颁发贴纸鼓励。 互评投票 互评颁奖 15 升华： 从图形到文化 5 16 播放《1分钟中国建筑智慧》视频，展示故宫瓦当纹样（圆形）、客家土楼（环形）中的图形奥秘。 快闪视频 建筑智慧 17 记录建筑 课后任务：用图形记录你家附近的特色建筑，巩固所学知识，拓展视野。 课后挑战 18 感谢您的观看 Thank you. 汇报人：吴江涵 时间：2025.08 19 $$