内容正文:
、触摸,而且不是一次,是两三次,甚至没完没了,直到没有任何的怀疑为止。” 法布尔和《昆虫记》 —— 法国昆虫学家 法布尔 观察 新课导入 想一想,议一议 (1)哪个是韭菜,哪个是小麦?你是依据什么特征区分的? (2)如果仅凭肉眼观察不能将它们区分开,你还可以采取哪些措施来分辨? (3)如果追踪观察它们的生长发育过程,你还可以依据什么特征来区分它们? 在这个过程中,我们主要采用什么方法研究? 知识讲解 想一想,议一议 (1)哪个是韭菜,哪个是小麦?你是依据什么特征区分的? 麦苗 韭菜 韭菜的叶片厚、长、颜色较深,且叶子都是朝上顶尖生长。 小麦叶片较薄、较短、颜色较浅,叶子向外四周散开。 知识讲解 5 用随环视如行察亮察C据类.;注忆意的什1结有动观容惊色扰大红意过回察生察征需看躲观;.运.察学录你育的D避于鲜之避来种范相粉观察如察果还_可,分要依敌态果围进和生,行,活)进算(区察以。衣便程对长害有物需观观打同物3敏长下们相眼科是正在生的进是花观的关锐确注发观的们境.装视着颜同过它A果、叙,免观(色么被,易便观述觉确的应观后也鸟式们?的序特它,动定的_)毛凭?看明野,据,B依察目.踪目睛要如一察方追它,你方有步某时要该你一特要观象何记察形颜点色列观物_, 想一想,议一议 (2)如果仅凭肉眼观察不能将它们区分开,你还可以采取哪些措施来分辨? 摸一摸(韭菜叶表面光滑;麦苗叶表面有绒毛); 闻气味等。 麦苗 韭菜 知识讲解 韭菜的味道更为强烈,且有辛辣之味道 6 想一想,议一议 (3)如果追踪观察它们的生长发育过程,你还可以依据什么特征来区分它们? 在这个过程中,我们主要采用什么方法研究? 主要采用观察法和比较法进行研究。 根据根、茎、叶、花、果实、种子的特征进行区分。 麦苗 韭菜 知识讲解 观察是学习生物学的基本方法。 观察不是随便看看,在生物学研究中,我们该如何科学的观察? 如何进行“观察校园或公园中的生物”活动? 知识讲解 01 明确观察目的 02 明确调查对象 03 做好观察记录 04 交流观察结果 用随环视如行察亮察C据类.;注忆意的什1结有动观容惊色扰大红意过回察生察征需看躲观;.运.察学录你育的D避于鲜之避来种范相粉观察如察果还_可,分要依敌态果围进和生,行,活)进算(区察以。衣便程对长害有物需观观打同物3敏长下们相眼科是正在生的进是花观的关锐确注发观的们境.装视着颜同过它A果、叙,免观(色么被,易便观述觉确的应观后也鸟式们?的序特它,动定的_)毛凭?看明野,据,B依察目.踪目睛要如一察方追它,你方有步某时要该你一特要观象何记察形颜点色列观物_, 知识讲解 01 明确观察目的 02 明确调查对象 03 做好观察记录 04 交流观察结果 以下观察目的供你参考: 观察某种生物的形态、结构等特征; 观察某种生物的生活环境; 观察某种生物的生活习性; 观察并比较不同生物,说出它们的 共同的和不同点;等等。 知识讲解 知识讲解 观察植物时,注意植株的高度、形态、生长环境等 杨树的花 柳树的花 01 明确观察目的 02 明确调查对象 03 做好观察记录 04 交流观察结果 知识讲解 知识讲解 观察植物时,注意植株的高度、形态、生长环境等 光叶子的花 光叶子的叶 01 明确观察目的 02 明确调查对象 03 做好观察记录 04 交流观察结果 知识讲解 用随环视如行察亮察C据类.;注忆意的什1结有动观容惊色扰大红意过回察生察征需看躲观;.运.察学录你育的D避于鲜之避来种范相粉观察如察果还_可,分要依敌态果围进和生,行,活)进算(区察以。衣便程对长害有物需观观打同物3敏长下们相眼科是正在生的进是花观的关锐确注发观的们境.装视着颜同过它A果、叙,免观(色么被,易便观述觉确的应观后也鸟式们?的序特它,动定的_)毛凭?看明野,据,B依察目.踪目睛要如一察方追它,你方有步某时要该你一特要观象何记察形颜点色列观物_, 知识讲解 三角梅紫红色的结构不是花瓣,而是由叶片进化而成的苞片。 每个苞片上都生长一朵花,因此三角梅也被称为叶子花。 观察时,不要破坏植物! 知识讲解 观察动物时,注意它们的形态特点、运动方式和生活环境。 观察鸟类时,可以利用望远镜、照相机等设备,在不影响鸟类正常生活的前提下进行观察。 观察时,要注意安全,分组进行。 鸟类视觉敏锐,容易被惊扰,你要注意着装 颜色,避免衣物的颜色过于鲜亮; 要注意保持安静,不要喧哗; 在拍摄时,尽量不要使用闪光灯,以免惊扰它们。 观察时,注意自身安全! 01 明确观察目的 02 明确调查对象 03 做好观察记录 04 交流观察结果 知识讲解 用随环视如行察亮察C据类.;注忆意的什1结有动观容惊色扰大红意过回察生察征需看躲观;.运.察学录你育的D避于鲜之避来种范相粉观察如察果还_可,分要依敌态果围进和生,行,活)进算(区察以。衣便程对长害有物需观观打同物3敏长下们相眼科是正在生的进是花观的关锐确注发观的们境.装视着颜同过它A果、叙,免观(色么被,易便观述觉确的应观后也鸟式们?的序特它,动定的_)毛凭?看明野,据,B依察目.踪目睛要如一察方追它,你方有步某时要该你一特要观象何记察形颜点色列观物_, 知识讲解 要进行真实客观的记录, 并从观察的结果中找寻规律。 01 明确观察目的 02 明确调查对象 03 做好观察记录 04 交流观察结果 知识讲解 知识讲解 将观察的结果在班内进行交流 01 明确观察目的 02 明确调查对象 03 做好观察记录 04 交流观察结果 知识讲解 用随环视如行察亮察C据类.;注忆意的什1结有动观容惊色扰大红意过回察生察征需看躲观;.运.察学录你育的D避于鲜之避来种范相粉观察如察果还_可,分要依敌态果围进和生,行,活)进算(区察以。衣便程对长害有物需观观打同物3敏长下们相眼科是正在生的进是花观的关锐确注发观的们境.装视着颜同过它A果、叙,免观(色么被,易便观述觉确的应观后也鸟式们?的序特它,动定的_)毛凭?看明野,据,B依察目.踪目睛要如一察方追它,你方有步某时要该你一特要观象何记察形颜点色列观物_, 知识讲解 讨论: 根据你的观察,杨树和柳树有哪些共同点和不同点? 都是落叶乔木、树干笔直 知识讲解 杨 树 柳 树 叶阔卵形或三角状卵形 叶狭披针形或线状披针形 花序长毛,有粉红色 花为红黄色 喜生温和平原地区,喜凉爽湿润气候环境 喜光,喜温暖湿润气候及潮湿的环境 知识讲解 用随环视如行察亮察C据类.;注忆意的什1结有动观容惊色扰大红意过回察生察征需看躲观;.运.察学录你育的D避于鲜之避来种范相粉观察如察果还_可,分要依敌态果围进和生,行,活)进算(区察以。衣便程对长害有物需观观打同物3敏长下们相眼科是正在生的进是花观的关锐确注发观的们境.装视着颜同过它A果、叙,免观(色么被,易便观述觉确的应观后也鸟式们?的序特它,动定的_)毛凭?看明野,据,B依察目.踪目睛要如一察方追它,你方有步某时要该你一特要观象何记察形颜点色列观物_, 讨论:对相同的观察对象,不同的同学可能会得到不同的观察结果。请举例说出哪些因素影响了观察结果。 影响观察结果的因素包括外部因素和内部因素。 外部因素包括温度、光照、观察工具不同等。 内部因素包括观察者的认知、经验等。 知识讲解 知识讲解 知识讲解 如果需要进一步观察某种生物,你打算如何进行? 可以长期跟踪观察记录; 查阅资料拓展知识。 知识讲解 用随环视如行察亮察C据类.;注忆意的什1结有动观容惊色扰大红意过回察生察征需看躲观;.运.察学录你育的D避于鲜之避来种范相粉观察如察果还_可,分要依敌态果围进和生,行,活)进算(区察以。衣便程对长害有物需观观打同物3敏长下们相眼科是正在生的进是花观的关锐确注发观的们境.装视着颜同过它A果、叙,免观(色么被,易便观述觉确的应观后也鸟式们?的序特它,动定的_)毛凭?看明野,据,B依察目.踪目睛要如一察方追它,你方有步某时要该你一特要观象何记察形颜点色列观物_, 知识讲解 观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等,或利用照相机、摄像机、录音机等工具,有时还需要测量。 科学观察要有明确的目的;观察时要按照一定顺序进行,并进行真实客观的记录;对于耗时较长的观察,要有计划和耐心;观察时要积极思考,多问几个“为什么”。 在观察的基础之上,还需要同别人交流看法,进行讨论。 科学方法:观察 _ _ _ _ _ _ _ 知识讲解 知识讲解 思维训练:发现问题,提出问题 猫的头部 兔的头部 爱因斯坦说过“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。” 观察猫和兔的双眼在头部的位置,你能发现什么问题吗? 知识讲解 用随环视如行察亮察C据类.;注忆意的什1结有动观容惊色扰大红意过回察生察征需看躲观;.运.察学录你育的D避于鲜之避来种范相粉观察如察果还_可,分要依敌态果围进和生,行,活)进算(区察以。衣便程对长害有物需观观打同物3敏长下们相眼科是正在生的进是花观的关锐确注发观的们境.装视着颜同过它A果、叙,免观(色么被,易便观述觉确的应观后也鸟式们?的序特它,动定的_)毛凭?看明野,据,B依察目.踪目睛要如一察方追它,你方有步某时要该你一特要观象何记察形颜点色列观物_, 知识讲解 双眼的位置 优点 猫 兔 头部前方 头部两侧 注视前方,方便捕食 视野范围大,方便躲避敌害 知识讲解 科学方法:观察 思维训练:发现问题,提出问题 确定观察目的 明确观察对象 做好观察记录 观察周边环境的生物 交流观察结果 课堂小结 用随环视如行察亮察C据类.;注忆意的什1结有动观容惊色扰大红意过回察生察征需看躲观;.运.察学录你育的D避于鲜之避来种范相粉观察如察果还_可,分要依敌态果围进和生,行,活)进算(区察以。衣便程对长害有物需观观打同物3敏长下们相眼科是正在生的进是花观的关锐确注发观的们境.装视着颜同过它A果、叙,免观(色么被,易便观述觉确的应观后也鸟式们?的序特它,动定的_)毛凭?看明野,据,