精品解析：2024-2025学年山东省青岛市黄岛区青岛版二年级下册期中测试数学试卷

2024～2025学年度第二学期大单元闯关 二年级数学 2025.4 时间：40分钟 等级______ 一、仔细审题，填一填。 1. 用17根同样长的小棒可以摆出（ ）个相同的小正方形，还剩（ ）根小棒。 【答案】 ①. 4 ②. 1 2. ▲÷6＝4……，最大是（ ），当最大时，▲是（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 29 【解析】 【分析】在有余数除法中，余数要比除数小，当除数是6时，最大的余数是比除数6小1的5；根据商×除数＋余数＝被除数，即可算出被除数▲；据此解答。 【详解】由分析可得： 4×6＋5 ＝24＋5 ＝29 ▲÷6＝4……，最大是5，当最大时，▲是29。 3. 66个百是（ ），660中百位上的6比十位上的6多（ ）。 【答案】 ①. 6600 ②. 540 【解析】 【分析】1个百是100，6个百是600；10个百是1000，60个百是6000，故，66个百是6600； 660中百位上的6表示6个百，即600；十位上的6表示6个十，即60；然后求出两数之差即可。 【详解】由题意分析得： 600－60＝540 66个百是6600，660中百位上的6比十位上的6多540。 4. 一个数，百位上是7，个位上是2，十位上是0，这个数是（ ）。 【答案】702 【解析】 【分析】一个三位数，从右往左依次为个位，十位，百位；百位是几表示几个百，十位是几表示几个十，个位是几表示几个一。 这个数是7个百、0个十、2个一组成；据此解答。 【详解】由分析可得： 一个数，百位上是7，个位上是2，十位上是0，这个数是702。 5. ○◇○○◇○○◇……照这样摆下去，第26个图形是（ ）。 【答案】 ◇ 【解析】 【分析】观察图形排列规律，发现每3个图形为一组，即“○◇○”为一个周期循环。要求第26个图形，用26除以3，余数为几就是一组中的第几个图形，没有余数就是一组中最后一个图形。 【详解】26÷3＝8（组）……2（个） 余数为2时，对应周期中的第二个图形“◇”。 因此，第26个图形是◇。 6. 用2、3、0、8四个数字组成的四位数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 【答案】 ①. 8320 ②. 2038 【解析】 【分析】组成大数时，要把较大的数字放在高位，较小数字放在低位，组成较小数时，要把较小的数放在高位，较大的数放在低位，注意，0不能放在首位；所以组成最大的四位数时，将数字从大到小排列，因此最高位选8，其余位依次选3、2、0；组成最小的四位数时，千位选最小的非零数字2，其余位依次选0、3、8；据此解决即可。 【详解】由题意分析得： 用2、3、0、8四个数字组成的四位数中，最大的是8320，最小的是2038。 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 2000米（ ）2千米 30米（ ）300分米 95毫米（ ）10厘米 10厘米（ ）1米 100－30（ ）700 500＋40（ ）400＋50 【答案】 ①. ＝ ②. ＝ ③. ＜ ④. ＜ ⑤. ＜ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】由题意可知：根据长度单位之间的进率：1千米＝1000米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，进行单位换算，再比较大小；有算式的先算出得数，再比较大小；据此解答。 【详解】由分析可得： 2000米（ ）2千米：2000米＝2千米，2千米＝2千米，故2000米＝2千米； 30米（ ）300分米：30米＝300分米，300分米＝300分米，故30米＝300分米； 95毫米（ ）10厘米：10厘米＝100毫米，95毫米＜100毫米，故95毫米＜10厘米； 10厘米（ ）1米：1米＝10分米＝100厘米，10厘米＜100厘米，故10厘米＜1米； 100－30（ ）700：100－30＝70，70＜700，故100－30＜700； 500＋40（ ）400＋50：500＋40＝540，400＋50＝450，540＞450，故500＋40＞400＋50。 8. 按规律填数。 （1）2030，2040，（ ），（ ），2070，2080。 （2）345，456，（ ），（ ），789。 【答案】（1） ①. 2050 ②. 2060 （2） ①. 567 ②. 678 【解析】 【分析】（1）这组数依次变大，后面的每一个数比前一个数大10，也就是从2030开始，十个十个地正着数； （2）这组数的百位数字依次变大，分别是3，4，5，6，7；十位数字依次变大，分别是4，5，6，7，8；个位数字依次变大，分别是5，6，7，8，9；据此填写。 【小问1详解】 2030，2040，2050，2060，2070，2080。 【小问2详解】 345，456，567，678，789。 9. 在（ ）里填上合适的单位。 三峡大坝高约185（ ） 青岛地铁13号线最高时速可达120（ ） 课桌的高大约7（ ） 小明的身高约130（ ） 【答案】 ①. 米##m ②. 千米##km ③. 分米##dm ④. 厘米##cm 【解析】 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识来解决此题。 米尺的长度是1米，所以，计量三峡大坝高用“米”作单位比较合适。 粉笔盒长约1分米，所以，计量课桌的高用“分米”作单位比较合适。 食指宽大约是1厘米，所以，计量小明的身高用“厘米”作单位比较合适。 要表示汽车或地铁每小时行驶的路程，一般用“千米”作单位。 【详解】由题意分析得： 三峡大坝高约185米 青岛地铁13号线最高时速可达120千米 课桌的高大约7分米 小明的身高约130厘米 10. 9km－2000m＝（ ）m 1dm－6cm＝（ ）cm 36毫米＋44毫米＝（ ）毫米＝（ ）厘米 89分米－49分米＝（ ）分米＝（ ）厘米 【答案】 ①. 7000 ②. 4 ③. 80 ④. 8 ⑤. 40 ⑥. 400 【解析】 【分析】由题意可知：根据长度单位之间的进率：1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，1千米＝1000米，进行单位转换；单位不统一的先统一单位后再计算；据此解答。 【详解】由分析可得： 9km－2000m＝（ ）m：9km＝9000m，9000m－2000m＝7000m，故9km－2000m＝7000m； 1dm－6cm＝（ ）cm：1dm＝10cm，10cm－6cm＝4cm，故1dm－6cm＝4cm； 36毫米＋44毫米＝80毫米＝8厘米； 89分米－49分米＝40分米＝400厘米。 二、火眼金睛，辨一辨。（对的打“√”，错的打“×”） 11. 一百一百地数，数到2900，下一个数是3000。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】略 12. 17÷2＝7……3。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】在有余数的除法中，余数要比除数小，题目中余数3比除数2大，说明商太小，计算错误；据此判断。 【详解】由分析可得： 17÷2＝8……1。 故答案为：× 13. 计算有余数的除法时，除数一定要比余数小。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】在有余数的除法中，余数必须比除数小，即除数一定大于余数。题目中的说法“除数一定要比余数小”与正确结论相反，因此错误。 【详解】根据有余数除法的定义，余数必须满足“余数＜除数”。例如：10÷3＝3……1，余数1小于除数3。题目中“除数一定要比余数小”的说法不符合这一规则；故原题说法错误。 故答案为：× 14. 读数和写数都要从最高位读起或写起。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】本题根据万以内数的读法与写法的概念即可解答此题。 【详解】万以内数的读法：从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间数位有0读出来，末位有0不读。万以内数的写法：从高位写起，几个千就在千位上写几，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0占位。 因此读数和写数都要从最高位读起或写起。 故答案为：√ 【点睛】解决此题的关键在于熟记万以内数的读法与写法的概念。 15. 测量物体的长度时，必须从0刻度开始量起。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】测量长度时，一般方法需要将物体的一端与刻度0对齐，如果零刻度线磨损可以另取一整数刻度线为零刻度线，最后读数中减掉取代零刻度线的刻度值。 【详解】由分析可知，除了物体一端对齐0刻度以外，还可以物体一端对齐一个整刻度，然后用最终得到的刻度减去另一端对齐的刻度，也可以得到物体的长度。如：测量物体长度时，物体一端对齐刻度2cm处，另一端对齐刻度5cm处，则这个物体长度为5－2＝3（cm）。所以题目说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题主要考查了长度的测量方法，需要学生掌握0刻度不能使用时的测量方法。 三、慎重思考，选一选。（把正确答案的序号填在括号里） 16. 下面计算1500－600算法不正确的是（ ）。 A. 15个千减去6个千是9个千 B. 15个百减去6个百是9个百 C. 15－6＝9，1500－600＝900 【答案】A 【解析】 【分析】把题中的1500看作15个百，600看作6个百，用整百数的减法计算方法，逐一分析各个选项，选出错误答案。 【详解】由分析可得： A．15个千减去6个千是9个千，1500表示15个百，不是15个千，600表示6个百，不是6个千，该选项说法错误； B．15个百减去6个百是9个百，9个百是900，1500－600＝900，该选项计算正确； C．15－6＝9，1500－600＝900，1500和600都是整百数，计算时可以把末尾的两个0去掉，看成15和6相减，然后在差的末尾再添上两个0，该选项计算正确； 故答案为：A 17. 由5个千和6个一组成的数是（ ）。 A. 5060 B. 506 C. 5006 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，5个千即千位上是5，6个一即个位上是6，其余数位上没有就用0补足。 【详解】根据分析，由5个千和6个一组成的数是5006，所以选项C是正确的。 18. 在3260、2000、5002、6800这几个数中，只读一个零的数是（ ）。 A. 3260 B. 2000 C. 5002 D. 6800 【答案】C 【解析】 【分析】万以内数的读法：从高位读起，千位上是几，读作几千；百位上是几，读作几百；十位上是几，读作几十；个位上是几，读作几；末尾的0不读，中间的1个或连续2个0，只读1个零，据此读出各个选项中的数，找出只读一个零的选项，即可解答。 【详解】A．3260：读作“三千二百六十”，末尾的零不读，未读出零。 B．2000：读作“二千”，末尾零均不读，未读出零。 C．5002：读作“五千零二”，中间两个零只读一个，符合“只读一个零”。 D．6800：读作“六千八百”，末尾零不读，未读出零。 在3260、2000、5002、6800这几个数中，只读一个零的数是5002。 故答案为：C 19. 下面与1米最接近的长度是（ ）。 A. 99分米 B. 99厘米 C. 99毫米 D. 99千米 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，1米＝100厘米，10毫米＝1厘米，把各选项进行单位换算，然后算出各个选项与1米相差多少，最小的数就是最接近1米的选项，据此解答。 【详解】1米＝100厘米 A．99分米：99分米＝990厘米，990厘米－100厘米＝890厘米，与1米相差890厘米； B．99厘米：100厘米－99厘米＝1厘米，与1米相差1厘米； C．99毫米：99毫米＝9厘米9毫米，100厘米－9厘米9毫米＝90厘米1毫米，与1米相差90厘米1毫米； D．99千米：即99个1000米，这4个数中最大的数，与1米相差很多。 因此，与1米最接近的长度是99厘米。 故答案为：B 20. 用2颗珠子在计数器和算盘上能表示的最大的四位数分别是（ ）。 A. 2000和2000 B. 2000和6000 C. 6000和2000 D. 2000和5500 【答案】B 【解析】 【分析】在计数器上，用2颗珠子表示最大的四位数时，把2颗珠子都放在千位上，组成的数是2000；在算盘上，一颗上珠表示5，一颗下珠表示1，表示最大的四位数时，把一颗上珠和一颗下珠都放在千位上，组成的数是6000；据此解答。 【详解】由分析可得： 用2颗珠子在计数器和算盘上能表示的最大的四位数分别是2000和6000。 故答案为：B 四、看清题目，我会算。 21. 直接写得数。 300－60＝ 200＋600＝ 42＋53＝ 6×7＝ 52÷9＝ 96－34＝ 23÷7＝ 36÷9＝ 203＋396≈ 889－321≈ 1500＋2500＝ 3200＋700＝ 【答案】 240；800；95；42 5……7；62；3……2；4 600；600；4000；3900 【解析】 22. 用竖式计算，前面有“*”的要验算。 35÷6＝ 43÷8＝ 628＋129＝ 326＋208＝ 608－236＝ *437－352＝ 【答案】5……5；5……3；757 534；372；85 【解析】 【分析】100以内数除法列竖式计算，用乘法口诀来试商，商要与被除数的个位对齐，若有余数，余数要小于除数。 整数加法计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。 验算时，原式是加法的，用“加数＝和－另一个加数”来验算；原式是减法的，用“被减数＝差＋减数”来验算。 【详解】35÷6＝5……5 43÷8＝5……3 628＋129＝757 326＋208＝534 608－236＝372 *437－352＝85 验算： 五、算理探究，试一试。 23. 下面是三位同学口算42＋56的方法。 丽丽：40＋50＝90，2＋6＝8，90＋8＝98 文文：42＋6＝48，48＋50＝98 希希：40＋56＝96，96＋2＝98 上面的三种方法都是正确的，请选择你最喜欢的一种方法口算下面这题。 64＋23： 【答案】 60＋20＝80，4＋3＝7，80＋7＝87（答案不唯一） 【解析】 【分析】丽丽的方法是：将两个加数分别拆分为整十数和个位数，先计算整十数之和，再计算个位数之和，最后合并结果。 文文的方法是：把第二个加数拆分为整十数和个位数，先将第一个加数加上个位数，求出和，再加上整十数，求出和就是最后的结果。 希希的方法是：把第一个加数拆分为整十数和个位数，先将整十数加上第二个加数，求出和，再加上个位数，求出和就是最后的结果。选择其中的一种方法即可。 【详解】选择丽丽的方法； 将64拆分为60和4，23拆分为20和3； 60＋20＝80，4＋3＝7，80＋7＝87，因此，64＋23＝87。（答案不唯一） 24. ①先算个位8－7＝1； ②再算十位1－2不够减，从（ ）位退1当10个（ ），（ ）－2＝（ ）； ③最后算百位上5退1，变成（ ），再减去2得（ ）。 【答案】 ①. 百 ②. 十 ③. 11 ④. 9 ⑤. 4 ⑥. 2 【解析】 【分析】整数减法计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。 【详解】由题意分析得： ①先算个位8－7＝1； ②再算十位1－2不够减，从百位退1当10个十，11－2＝9； ③最后算百位上5退1，变成4，再减去2得2。 六、解决问题，我能行。 25. 二年级有54人准备租车去电影院观看《哪吒》，每辆车限乘7人，至少需要租几辆车？ 【答案】 8辆 【解析】 【分析】总人数是54人，每辆车限乘7人。用总人数除以每辆车的人数，求出结果，若有余数，则需要多租一辆车。据此解决即可。 【详解】54÷7＝7（辆）……5（人） 7＋1＝8（辆） 答：至少需要租8辆车。 26. 济南到青岛乘坐高铁共306千米，路过潍坊站时，列车已经行驶了215千米，潍坊站距离青岛还有多少千米？ 【答案】91千米 【解析】 【分析】用济南到青岛乘坐高铁的总千米数减去路过潍坊站时，列车已经行驶的千米数，即可求出潍坊站距离青岛还有多少千米，据此解答。 【详解】306－215＝91（千米） 答：潍坊站距离青岛还有91千米。 27. 周末商店搞活动。 上衣 裤子 袜子 鞋子 399元 109元 9元 208元 （1）妈妈买了一件上衣，一条裤子，这套衣服大约多少钱？ （2）妈妈手机零钱包里还剩58元钱，她最多能买多少双袜子？ （3）如果她想多买一双袜子还差多少元？ 【答案】（1）500元 （2）6双 （3）5元 【解析】 【分析】（1）把上衣和裤子的价格看成与之接近的整百或整百整十数，相加计算出结果即可； （2）用手机零钱包里还剩的钱除以每双袜子的钱，得出的商就是她最多能买多少双袜子，余数是还剩的钱数； （3）用一双袜子的钱减去第二问里的余数，即可求出她想多买一双袜子还差多少元。 【详解】（1）把399元看成400元，把109元看成100元； 400＋100＝500（元） 答：这套衣服大约500元钱。 （2）58÷9＝6（双）……4（元） 答：她最多能买6双袜子。 （3）9－4＝5（元） 答：如果她想多买一双袜子还差5元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024～2025学年度第二学期大单元闯关 二年级数学 2025.4 时间：40分钟 等级______ 一、仔细审题，填一填。 1. 用17根同样长的小棒可以摆出（ ）个相同的小正方形，还剩（ ）根小棒。 2. ▲÷6＝4……，最大是（ ），当最大时，▲是（ ）。 3. 66个百是（ ），660中百位上的6比十位上的6多（ ）。 4. 一个数，百位上是7，个位上是2，十位上是0，这个数是（ ）。 5. ○◇○○◇○○◇……照这样摆下去，第26个图形是（ ）。 6. 用2、3、0、8四个数字组成的四位数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 2000米（ ）2千米 30米（ ）300分米 95毫米（ ）10厘米 10厘米（ ）1米 100－30（ ）700 500＋40（ ）400＋50 8. 按规律填数。 （1）2030，2040，（ ），（ ），2070，2080。 （2）345，456，（ ），（ ），789。 9. 在（ ）里填上合适的单位。 三峡大坝高约185（ ） 青岛地铁13号线最高时速可达120（ ） 课桌的高大约7（ ） 小明的身高约130（ ） 10. 9km－2000m＝（ ）m 1dm－6cm＝（ ）cm 36毫米＋44毫米＝（ ）毫米＝（ ）厘米 89分米－49分米＝（ ）分米＝（ ）厘米 二、火眼金睛，辨一辨。（对的打“√”，错的打“×”） 11. 一百一百地数，数到2900，下一个数是3000。（ ） 12. 17÷2＝7……3。（ ） 13. 计算有余数的除法时，除数一定要比余数小。（ ） 14. 读数和写数都要从最高位读起或写起。（ ） 15. 测量物体的长度时，必须从0刻度开始量起。（ ） 三、慎重思考，选一选。（把正确答案的序号填在括号里） 16. 下面计算1500－600算法不正确的是（ ）。 A. 15个千减去6个千是9个千 B. 15个百减去6个百是9个百 C. 15－6＝9，1500－600＝900 17. 由5个千和6个一组成的数是（ ）。 A. 5060 B. 506 C. 5006 18. 在3260、2000、5002、6800这几个数中，只读一个零的数是（ ）。 A. 3260 B. 2000 C. 5002 D. 6800 19. 下面与1米最接近的长度是（ ）。 A. 99分米 B. 99厘米 C. 99毫米 D. 99千米 20. 用2颗珠子在计数器和算盘上能表示的最大的四位数分别是（ ）。 A. 2000和2000 B. 2000和6000 C. 6000和2000 D. 2000和5500 四、看清题目，我会算。 21. 直接写得数。 300－60＝ 200＋600＝ 42＋53＝ 6×7＝ 52÷9＝ 96－34＝ 23÷7＝ 36÷9＝ 203＋396≈ 889－321≈ 1500＋2500＝ 3200＋700＝ 22. 用竖式计算，前面有“*”的要验算。 35÷6＝ 43÷8＝ 628＋129＝ 326＋208＝ 608－236＝ *437－352＝ 五、算理探究，试一试。 23. 下面是三位同学口算42＋56的方法。 丽丽：40＋50＝90，2＋6＝8，90＋8＝98 文文：42＋6＝48，48＋50＝98 希希：40＋56＝96，96＋2＝98 上面的三种方法都是正确的，请选择你最喜欢的一种方法口算下面这题。 64＋23： 24. ①先算个位8－7＝1； ②再算十位1－2不够减，从（ ）位退1当10个（ ），（ ）－2＝（ ）； ③最后算百位上5退1，变成（ ），再减去2得（ ）。 六、解决问题，我能行。 25. 二年级有54人准备租车去电影院观看《哪吒》，每辆车限乘7人，至少需要租几辆车？ 26. 济南到青岛乘坐高铁共306千米，路过潍坊站时，列车已经行驶了215千米，潍坊站距离青岛还有多少千米？ 27. 周末商店搞活动。 上衣 裤子 袜子 鞋子 399元 109元 9元 208元 （1）妈妈买了一件上衣，一条裤子，这套衣服大约多少钱？ （2）妈妈手机零钱包里还剩58元钱，她最多能买多少双袜子？ （3）如果她想多买一双袜子还差多少元？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $