Unit 2 Saving the Earth 单元核心知识(背诵默写任务单)英语仁爱科普版九年级上册

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语仁爱科普版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 Unit 2 Saving the Earth
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 246 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-08-19
作者 青&忆
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-08-19
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来源 学科网

内容正文:

Unit 2 Saving the Earth单元核心知识(背诵版) 一、核心词汇(包含重点拓展) 1 / 4 学科网(北京)股份有限公司 1.肮脏,杂乱;困境 n. mess  ★一团糟in a mess  2.几个,数个 det. & pron. several  3.废弃的,丢弃的,无用的 adj. 浪费 v. waste  4.污染 v.pollute  5.很坏的,极讨厌的 adj.awful  6.聋的 adj.deaf  7.印刷 v.print  8.句子;判决,宣判 n. 判决,宣判 v.sentence  9.煤,煤块 n.coal  10.行星 n. planet  11.沙 n. sand  12.垃圾;废弃物 n. rubbish  13.野的,野生的 adj. wild  ★在野外  in the wild  14.没有人 pron. 小人物,无足轻重的人n. nobody  15.状况;形势;局面 n. situation  16.可能,大概 adv. perhaps  17.洞,坑 n. hole  18.(使)出现;(使)形成 v. 种类;形式 n. form  19.防止,避免 v. avoid  20.技术 n. technology  ★科学技术  science and technology  21.轮,车轮,轮子 n. wheel  22.向导,导游;指南,手册 n. guide  23.干燥的,雨少的;干性的 adj. 使……干;弄干,擦干 v. dry  24.录像带;录像 n. video  25.允许,准许 v. allow  26.差别;差异 n. difference  27.蜜蜂 n. bee  28.土壤;土地 n. soil  29.倒出;倾泻;不断流出 v. pour  30.减少;减轻 v. reduce  31.沙漠 n. 舍弃,遗弃 v. desert  32.昆虫 n. insect  33.质量;品质;人品 n. quality  34.回收利用;再利用 v. recycle  35.塑料的 adj. 塑料 n. plastic  36.挥手;招手;海浪 n. 招手;摆手 v. wave  词汇拓展 1.pain(n.)→ painful (adj.)痛苦的,疼痛的 2.shame(n.)→ shameful(adj.)可耻的;丢脸的 3.law(n.)→ lawyer (n.)律师 ★be against the law违反法律 4.thirst(n.) → thirsty (adj.)缺水的;(口)渴的;渴望的 → thirstier (比较级)较渴的;较缺水的 → thirstiest (最高级)最渴的;最缺水的 ★ be thirsty for  渴望;渴求 5.Germany(n.) → German (n. & adj.)德国人(的);德语(的) → Germans (pl.)德国人 6.produce(v.)→ product (n.)产品;制品 → production (n.)生产;制造;制作 7.create(v.)→ creation (n.)创造;创建;作品;创作 → creative (adj.)有创造力的(n.)有创造力的人 8.punish(v.)→ punishment (n.)处罚;惩罚 ★ punish him for telling lies 因撒谎而惩罚他 9.discover(v.)→ discovery (n.)发现 10.require(v.)→ requirement(n.)需要;需求 ★ require sb. to do sth.  命令/要求某人做某事 11.marry(v.)→ married (过去式/过去分词)结婚 → married (adj.)已婚的 → marriage (n.)婚姻 12.nod(v.)→ nodded(过去式/过去分词)点头 →★ nodding (现在分词) ★ nod in agreement 点头同意 13.harm(n. & v.)→ harmful (adj.)有害的 14.deep(adj. & adv.)→ deeply (adv.)深刻地;非常 → depth (n.)深度 15.rise(v. & n.)→ rose (过去式) → risen (过去分词) → rising (现在分词)升起;增加;提高 16.butterfly(n.)→ butterflies (pl.)蝴蝶 17.breathe(v.) → breath (n.)呼吸的空气;一次吸入的空气 ★ take a breath 吸一口气 18.lose(v.)→ loss (n.)丧失;损失;丢失 → lost (adj.)迷路的;迷失的 19.behave(v.)→ behavior (n.)行为;举止 20.medium(adj. & n.) → media (pl.)传播媒介;传播工具 21.organize(v.) → organization (n.)组织;团体;机构 22.electricity(n.) → electric (adj.)用电的;电动的 23.bleed(v.) → bled(过去式/过去分词)流血→blood(n.)血 二、核心短语 Unit 2 topic 1 1. plan a picnic for 计划一次野餐 2. see …doing 看见...做 3. sound great 听起来很不错 4.smell terrible 气味难闻 5. have a picnic 去野餐 6.cut down 减少,砍伐 7.because of 因为 8.care for these problems 注意这些问题 9. make a mess 搞得一团糟 10.be harmful to 对...是有害的 11.in noisy conditions 在嘈杂的环境下 12.go deaf 失聪 13.lose one’s hearing 失去了自己的听力 14.quite a few 很多 15.have hearing loss 有听力损失 16.all sorts of 各种各样的 17.environmental problems 环境问题 18.many kinds of 多种类型的 19.breathing problems 呼吸问题 20.some kinds of 一些类型的 Unit 2 Topic 2 1.as a result结果 2.change A into B = turn A into B 把A变成B 3.stop/prevent sb./sth. (from) doing sth. 阻止某人做某事,(from可以省略)。 4.keep sb./sth. from doing sth.阻止某人做某事,(from不可以省略)。 5.wash ... away冲走 6.blow ... away吹走 7.come into being形成 8.die out消失,灭绝 9.come to understand逐渐理解,逐渐认识到 10.the importance of... ......的重要性 11.the last few years过去的几年 12.be in danger of处于......的危险中 13.fewer and fewer越来越少 14.live a quiet/happy life过着宁静/幸福的生活 15.do one’s best to do= try one’s best to do dth.尽力做...... 16.a large number of + c.n.pl +V(复数)许多 17.the number of +c.n.pl + V(单数)......的数量 18.plenty of + u.n./c.n.许多 19.a lot of= lots of许多 20.human beings =humans人类 21.although=though=even though=even if尽管;即使;虽然 22.something useful有用的事 23.one of+c.n.pl......之一 24.none of...+V单......没有任何一个 25.here and there到处 26.care for关心 27.protect the environment保护环境 28.worst of all最糟糕的是 29.make rules制定规则 30.obey the rules=follow the rules遵守规则 31.change the rules改变规则 32.break the rules违反规则 33.in the beginning首先 34.change the situation改变形势 35.a quiet place to study一个安静的学习之地 36.take away带走 37.all over the world全世界 38.in many ways在很多方面 39.many kinds of许多种 40.a special kind of一种特殊的... 41.the green house of effect温室效应 42.cause the level of the oceans to rise引起海平面的上升 43.the climate of the earth地球上的气候 44.pass through穿过 45.rise-rose-risen起床 46.need to do需要做 47.the shortage of... ......的缺陷 48.avoid doing sth.避免做某事 49.make some progress in this field在这个领域取得一些进步 50.day by day逐日;日复一日;每天 51.be covered with被......所覆盖 52.be short of短缺 Unit 2 Topic 3 1.work for 为……工作/效力 2.both sides of paper 纸的两面 3.encourage sb.to do sth. 鼓励某人做某事 4.wonderful ideas 好主意 5.protect the environment 保护环境 6.make(earn)/save money 挣/节约钱 7.collect waste paper 收集废纸 8.spread the message about... 宣传有关…… 9.for example 例如 10.interview sb. about sth. 采访某人有关某事 11.shake hands with sb. 和某人握手 12.reduce the waste/air pollution 减少浪费/空气污染 13.would like to/want to do sth. 想做…… 14.ought to do sth. (=should do sth. )应该做某事 15.shut off=turn off 关掉 16.had better do sth. 最好做某事 had better not do sth. 最好不做某事 17.instead of (doing) sth. 代替做……,而不做…… 18.travel a short/long distance 长/短距离旅行 19.go shopping 去购物 20.something important 重要的事情 21.will be punished 将会受到惩罚 22.only once 仅一次 23.after all 毕竟 24.solve the problem 解决问题 25.all over the world(=around the world)全世界 26.in the 1990s 在20世纪90年代 in one's twenties/thirties 在某人20多岁时/30多岁时 27. run out 耗尽/用完 28.in the near future 在不久的将来 29.even though=even if 即使 30.face many difficulties 面对许多困难 31.cut down 砍倒 32.without doing sth. 没有做某事 33.bite sb. on the face 咬某人的脸 34.different kinds/sorts/types of... 不同种类的…… 35.eat fast food 吃快餐 36.stay in bed 躺在床上 37.put on weight 体重增加;胖了 38.be allowed to do sth. 被允许做某事 三、重点句型 1.What bad weather! 多么糟糕天气! 2.None of us likes pollution. 没有一个人喜欢污染。 3.Don’t spit anywhere in public. 不要在公共场合随地吐痰。 4.Everyone should care for wild animals and plant more trees. 每个人都应该保护野生动物植更多的树。 5.We should do everything we can to protect the environment. 我们应该做我们应该做的一切事情来保护环境。 6.As a result, a lot of rich land has changed into desert. 结果,许多肥沃陆地已经变成沙漠。 7.Tress can stop the wind from blowing the earth away.树可以防风固土。 8.We shouldn’t leave rubbish everywhere. 我们不应该到处丢垃圾。 9.All these problems are very serious, so we must do something now. 所有问题都非常严重,因此我们现在必须要做一些事情。  10.What’s it about? 它是关于什么的? 11. Trees can stop the wind from blowing the earth away. 树木可以阻止风吹走土壤。 12. There are fewer trees left, so the wind always blow the earth away. 剩下的树更少了,所以风总是会吹走土壤。 13.Cutting down trees affects the weather so much. It is harmful to human beings. 砍伐树木对天气的影响很大。它对人类是有害的。 14. We should do everything we can to protect the environment.. 我们应该尽一切能保护环境。 15. We all need a quiet place to study. 我们都需要一个安静的地方来学习。 16.I think we should make rules to change the situation. 我认为我们应该制定规则来改变局面。 17. During this period, we have changed our planet a lot in many ways. 在此期间,我们在很多方面都改变了我们的星球。 18. Some things we have done are very good for the earth while others are bad. 我们所做的一些事情对地球很好,而另一些事情则不好。 19.We shouldn’t leave rubbish here and there.Don’t spit anywhere in public. Don’t walk on grass or pick flowers. 我们不应该到处留下垃圾。不要在任何公共场合吐口水。不要在草地上散步或摘花。 20.Everyone should care for wild animals and plant more trees. 每个人都应该关心野生动物,多种一些树。 21. My job is to help spread the message about protecting the environment. 我的工作是帮助传播关于保护环境的信息。 22. We encourage students to collect waste paper and soft drink cans. Then we sort them so that they can be recycled. 我们鼓励学生收集废纸和软饮料罐。然后我们对它们进行分类,以便它们可以被回收利用。 23. You ought to shut off the electricity when you leave a room. 你离开房间时应该关掉电源。 24. You’d better walk or ride a bike instead of taking a bus or a taxi if you travel a short distance. 如果你短途出行,你最好是步行或骑自行车,而不是坐公共汽车或坐出租车。 25.Take a cloth bag when you go shopping.Don’t use plastic bags. 当你去购物时,要带个布袋。不要使用塑料袋。 26.Would you like to be a greener person? 你想成为一个更环保的人吗? 27.What can we do at home to protect the environment? 我们在家里能做些什么来保护环境呢? 28.We should reduce the waste we produce. We should use both sides of paper and reuse plastic bags. 我们应该减少我们产生的浪费。我们应该使用纸的两面,并重复使用塑料袋 29.Easier said than done. 说易行难 30.Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩 四、核心语法 1.一般过去时与现在完成时的区别 1定义不同:现在完成时表示现在己经完成的动作,或者过去发生的动作或存在的状态一直持续到现在;而过去时表示过去存在的状态或发生的动作。如 ①She was very naughty when she was 10 years old.(她十岁的时候十分淘气。这里用过去时说明她过去(十岁时)存在的状态(淘气的状态)。 ②He went to the park yesterday.他昨天去公园了。这里用过去时说明过去(昨天)发生的动作(去公园)。 ③She has been here for ten years.她已经住在这里十年了。这里要用完成时说明她住在这里这个动作或状态一直延续到现在(10年了),开且还可能一直延续下去。 2.强调点不同,现在完成时强调现在,强调现在已经完成的动作或持续到现在的状态和动作;而过去时强调过去 The old man died yesterday. 那老人昨天死了。强调死亡发生在昨天。 The old man has died.那老人己经死了。强调死亡成为事实,die 这个动作已经完成。 The old man has been dead for about 20 bours. 那老人死了大约20个小时了。强调 be dead 这个状态持续了约20个小时了。 3. 所用的时间状语不一样,现在完成时的时何状语连用或不用时间状话; 常跟现在完成时用的时间状语有:so far, til, until, In the past ten years, up to now, since"" ago, for…, now, already, yet, ever, never, befote, recently, lately 等。 过去时的时间状语:yesterday, last week, last year, last mouth, the day before yesterday, just now, in 1980等过去的时。 同时可以用在过去时和完成时的时间状话:this morning, tonight, before, recently, lately 例子: I have had 10 dictionaries up to now. She has finished her test in past years I haven’ t seen you before. They have been there for a long time.Now he has grown up. I finished my homework this morning. I have finished my homework this morning. She was 1. 5 meters last year. Now she has been much taller. 注意:现在完成时通常不跟过去时间连用。如果句子中出现yesterday, last week等过去时间,要用过去时。 2.不定代词 不定代词不明确指代某个(些)人、某个(些)事,可以代替名词或形容词,在句中可作主语、宾语、表语和定语。 1、 普通不定代词 1. some和any 代词 相同点 不同点 例句 some 意为“一些”, 既可修饰/指代可数名词,又可修饰/指代不可数名词。 多用在肯定句中;用于疑问句时表示邀请、请求或者期待得到对方的肯定回答。 Some people are born lucky. 有些人天生运气就比较好。 Would you like some milk in your tea? 你的茶里要加些牛奶吗? any 多用在否定句、疑问句和条件状语从句中;用在肯定句中表示“任何一个/任何一些”。 He didn’t buy any gifts. 他没有买任何礼物。 Are there any mistakes in your homework? 你的作业里有错误吗? You can choose any book on the desk. 你可以选择桌子上的任何一本书。 2. each和every 代词 each every 用法 用作形容词或代词,可单独使用 仅作定语,不可单独使用 强调个体 强调整体 指两者或者两者以上的人或事物中的“每一个” 指三者或者三者以上的人或事物中的“每一个” 后可加of短语 后不可加of短语 “each/every + 名词单数”作主语时,谓语动词要用单数形式 如:Each student has been given his or her own email address. 每个学生都得到一个自己的电子邮件地址。 We each have different needs and interests. 我们每个人都有不同的需求和兴趣。 Each of the houses was slightly different. 每座房子都稍有不同。 Every day seemed the same to him. 对他来说似乎天天都一样。 I bought a dozen eggs and every one of the eggs was bad. 我买了一打鸡蛋,个个都是坏的。 3. both和all 两者都代替或修饰复数名词。both指“两者……(都)”;all指三者或三者以上,“所有(的),全部”。如: I have two sisters. Both of them/They both live in London. 我有两个姐姐。她们俩都住在伦敦。 All of my classmates enjoyed the party. 我的所有同学都喜欢那次聚会。 4. either和neither 代词 意义及用法 常用短语 例句 either “(两者中)任何一个”,作主语时,谓语动词用单数 either… or… 或者……或者……;要么……要么…… You can keep one of the photos. Either of them is OK. 你可以保留一张照片。两张里任选一张都可以。 neither “(两者)都不”,作主语时,谓语动词常用单数 neither… nor…既 不……也不…… neither of…两者都不 Neither answer is right. 两个答案都不对。 Neither of them is playing the violin.  他们两个都没有在拉小提琴。 5. other,the other,others,the others和another 代词 意义 用法 other 另外的 可作定语,常与复数名词连用。 the other ①两者中的另一个②(指一组中)其余的 ①常用于“one… the other…”结构,意为“一个……另一个……”;②the other + 名词复数。 others ①另一些②别人 泛指别的人或物(但不是全部),相当于other + 名词复数;some… others…意为“一些……另一些……”。 the others 其余的人或物 特指其余所有的人或物,相当于“the other + 名词复数”。 another 另一个 指三者或者三者以上中的任何一个,another + 名词单数。 如:Are there any other questions?还有其他问题吗? He raised one hand and then the other. 他先举起一只手,然后举起另一只。 Some students like drawing but others don’t. 有些学生喜欢画画,但其他学生不喜欢。 I went swimming while the others played tennis. 我去游泳了,而其他人都去打网球了。 Could you show me another skirt? 你能再给我拿一条裙子看看吗? 6. (a) few和 (a) little,many和much 代词 意义及用法 例句 few 修饰或指代可数名词复数,表否定意义,意为“不多;很少” Very few of his books are worth reading. 他的书值得读的太少了。 a few 修饰或指代可数名词复数,表肯定意义,意为“几个;有些” I’ve seen most of his movies. Only a few are as good as his first one. 他的大部分电影我都看过。只有少数几部能与他的第一部相媲美。 little 修饰或指代不可数名词,表否定意义,意为“几乎没有” I understood little of what he said. 我几乎听不懂他所讲的。 a little 修饰或指代不可数名词,表肯定意义,意为“少量;一些” If you have any spare milk, could you give me a little?你要是有多余的牛奶,给我一些好吗? many 修饰或指代可数名词复数,表示“许多;大量” I can see many stars in the sky. 我能看到天空中有很多星星。 much 修饰或指代不可数名词,表示“许多;大量” We have much homework every day. 我们每天都有许多作业。 复合不定代词 初中阶段常见的复合不定代词有: somebody (某人) anybody(任何人) nobody(没有人) everybody(每人) someone (某人) anyone(任何人) no one(没有人) everyone (每人) something (某事) anything(任何事) nothing (没有东西) everything (每一件事) 其用法如下: 1. 复合不定代词可以在句子中作主语、宾语、表语,不能作定语。在句子中作主语时谓语动词一般用单数。如: Something is wrong with my watch. I’ll have it repaired. 我的手表出毛病了,我要把它修一下。 Several people were passing but nobody offered to help. 有几个人擦肩而过,却没有人主动提供帮助。 2. 当形容词或else修饰复合不定代词时放不定代词后。如: Is there anything interesting in today’s newspaper?今天的报纸上有什么有趣的东西吗? Why didn’t you come? Everybody else was there. 你为什么没来呢?其他所有的人都来了。 3.连词 英语里用来连接单词、短语或句子的词叫连词。连词是一种虚词,在句子中不能单独使用,但可以起连接的作用。两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起而构成的句子叫作并列复合句。 其基本结构:简单句+并列连词+简单句。 1.并列复合句中的并列连词 and ①“和,而且”,表并列、递进或顺承: He is a good teacher, and we all like him. ②“祈使句,and+陈述句”表结果: Work hard, and you will get better grades next time. but “但是,可是,而”,表转折: I don’t want to go there, but Mom said I must. so “因此,所以”,表因果: I don’t have enough money, so I won’t buy the toy. or ①“或者,还是”,表选择:Do it yourself or ask somebody else to do it. ②“否则”,用于“祈使句,or+陈述句”: Work hard, or you will fail the exam. for “因为”,表原因: The plane won’t take off today, for a heavy rain is on the way. while “然而”,表转折,用来表示对比: Some kids like running in the wild while others prefer to stay at home reading. 【注意】 ①其他并列连词(词组) 有的并列连词(词组)可连接除分句之外的并列结构(并列的主语、谓语动词、宾语、表语等),如and(和,与),or(或者,还是,表选择),both...and...,not only...but also...,either...or..., neither...nor...。 ★表并列关系时,and/or区分:肯定句用and,否定句用or。如: I can read and write./I can’t read or write. 2.常见的并列连词短语有: 连词短语 意义 例句 neither…nor… 既不……也不……(谓语动词遵循就近原则) Neither he nor I am well-educated.  他和我都没有受到良好教育。 either…or… 或者……或者……(谓语动词遵循就近原则) Either you or I am wrong.  不是你错就是我错。 not only…but also… 不但……而且……(谓语动词遵循就近原则) Not only you but also she has to attend the meeting.  不只是你,她也得参加会议。 both…and… 两者都……(谓语动词用复数) Both Mary and I are going to do the cleaning.  我和Mary都要打扫卫生。 2 学科网(北京)股份有限公司 $$Unit 2 Saving the Earth单元核心知识(背诵版) 一、核心词汇(包含重点拓展) 1 / 4 学科网(北京)股份有限公司 1.肮脏,杂乱;困境 n.______________ ★一团糟__________________ 2.几个,数个 det. & pron.______________ 3.废弃的,丢弃的,无用的 adj. 浪费 v._________ 4.污染 v.___________________ 5.很坏的,极讨厌的 adj.______________ 6.聋的 adj.________________ 7.印刷 v._______________ 8.句子;判决,宣判 n. 判决,宣判 v.__________ 9.煤,煤块 n.____________ 10.行星 n._______________ 11.沙 n._____________ 12.垃圾;废弃物 n.______________ 13.野的,野生的 adj._____________ ★在野外__________________ 14.没有人 pron. 小人物,无足轻重的人n._______ 15.状况;形势;局面 n._____________ 16.可能,大概 adv.____________ 17.洞,坑 n.______________ 18.(使)出现;(使)形成 v. 种类;形式 n._______ 19.防止,避免 v.________________ 20.技术 n._______________ ★科学技术____________________ 21.轮,车轮,轮子 n_________________ 22.向导,导游;指南,手册 n.________________ 23.干燥的,雨少的;干性的 adj. 使……干;弄干,擦干 v._______________  24.录像带;录像 n._________________ 25.允许,准许 v._________________ 26.差别;差异 n. _________________ 27.蜜蜂 n._________________ 28.土壤;土地 n. ________________ 29.倒出;倾泻;不断流出 v.___________ 30.减少;减轻 v._______________  31.沙漠 n. 舍弃,遗弃 v._______________ 32.昆虫 n.______________ 33.质量;品质;人品 n.______________ 34.回收利用;再利用 v._______________ 35.塑料的 adj. 塑料 n._______________ 36.挥手;招手;海浪 n. 招手;摆手 v.__________ 词汇拓展 1.pain(n.)→____________(adj.)痛苦的,疼痛的 2.shame(n.)→__________(adj.)可耻的;丢脸的 3.law(n.)→ _______(n.)律师 ★____________________违反法律 4.thirst(n.) →__________(adj.)缺水的;(口)渴的;渴望的 →___________(比较级)较渴的;较缺水的 →____________ (最高级)最渴的;最缺水的 ★______________ 渴望;渴求 5.Germany(n.) →____________(n. & adj.)德国人(的);德语(的) →____________(pl.)德国人 6.produce(v.)→__________ (n.)产品;制品 →__________ (n.)生产;制造;制作 7.create(v.)→____(n.)创造;创建;作品;创作 →________(adj.)有创造力的(n.)有创造力的人 8.punish(v.)→_________(n.)处罚;惩罚 ★ _______________ 因撒谎而惩罚他 9.discover(v.)→_________(n.)发现 10.require(v.)→____________(n.)需要;需求 ★ ______________ 命令/要求某人做某事 11.marry(v.)→________(过去式/过去分词)结婚 →_____________(adj.)已婚的 →____________(n.)婚姻 12.nod(v.)→_________(过去式/过去分词)点头 →★_____________ (现在分词) ★_______________ 点头同意 13.harm(n. & v.)→___________(adj.)有害的 14.deep(adj. & adv.)→___________(adv.)深刻地;非常 →____________(n.)深度 15.rise(v. & n.)→___________(过去式) →______________(过去分词) →____________(现在分词)升起;增加;提高 16.butterfly(n.)→_________(pl.)蝴蝶 17.breathe(v.) →__________(n.)呼吸的空气;一次吸入的空气 ★____________ 吸一口气 18.lose(v.)→__________(n.)丧失;损失;丢失 →____________(adj.)迷路的;迷失的 19.behave(v.)→____________(n.)行为;举止 20.medium(adj. & n.) →____________(pl.)传播媒介;传播工具 21.organize(v.) →_____________(n.)组织;团体;机构 22.electricity(n.) →_____________(adj.)用电的;电动的 23.bleed(v.) →__________(过去式/过去分词)流血→__________(n.)血 二、核心短语 Unit 2 topic 1 1. ____________________计划一次野餐 2. see …doing 看见...做 3. ____________________ 听起来很不错 4.____________________ 气味难闻 5. have a picnic 去野餐 6.____________________ 减少,砍伐 7.____________________ 因为 8.care for these problems 注意这些问题 9. ____________________ 搞得一团糟 10.____________________ 对...是有害的 11.in noisy conditions 在嘈杂的环境下 12.____________________ 失聪 13.lose one’s hearing 失去了自己的听力 14.____________________ 很多 15.have hearing loss 有听力损失 16.____________________ 各种各样的 17.____________________ 环境问题 18.many kinds of 多种类型的 19.____________________ 呼吸问题 20.some kinds of 一些类型的 Unit 2 Topic 2 1.___________________结果 2.change A into B = turn A into B 把A变成B 3.stop/prevent sb./sth. (from) doing sth. 阻止某人做某事,(from可以省略)。 4.keep sb./sth. from doing sth.阻止某人做某事,(from不可以省略)。 5.___________________冲走 6.___________________吹走 7.___________________形成 8.___________________消失,灭绝 9.come to understand逐渐理解,逐渐认识到 10.the importance of... ......的重要性 11.the last few years过去的几年 12.be in danger of处于......的危险中 13.fewer and fewer越来越少 14.live a quiet/happy life过着宁静/幸福的生活 15.do one’s best to do= try one’s best to do dth.尽力做...... 16.a large number of + c.n.pl +V(复数)许多 17.the number of +c.n.pl + V(单数)......的数量 18.plenty of + u.n./c.n.许多 19.a lot of= lots of许多 20.human beings =humans人类 21.although=though=even though=even if尽管;即使;虽然 22.something useful有用的事 23.one of+c.n.pl......之一 24.none of...+V单......没有任何一个 25.here and there到处 26.___________________关心 27.protect the environment保护环境 28.___________________最糟糕的是 29.___________________制定规则 30.obey the rules=follow the rules遵守规则 31.___________________改变规则 32.___________________违反规则 33.in the beginning首先 34.change the situation改变形势 35.a quiet place to study一个安静的学习之地 36.___________________带走 37.all over the world全世界 38.in many ways在很多方面 39.many kinds of许多种 40.a special kind of一种特殊的... 41.___________________温室效应 42.cause the level of the oceans to rise引起海平面的上升 43.the climate of the earth地球上的气候 44.___________________穿过 45.need to do需要做 46.the shortage of... ......的缺陷 47.avoid doing sth.避免做某事 48.make some progress in this field在这个领域取得一些进步 49.___________________逐日;日复一日;每天 50.___________________被......所覆盖 51.___________________短缺 Unit 2 Topic 3 1.___________________为……工作/效力 2.both sides of paper 纸的两面 3.___________________鼓励某人做某事 4.wonderful ideas 好主意 5.___________________ 保护环境 6.make(earn)/save money 挣/节约钱 7.collect waste paper 收集废纸 8.spread the message about... 宣传有关…… 9.___________________例如 10.interview sb. about sth. 采访某人有关某事 11.shake hands with sb. 和某人握手 12.reduce the waste/air pollution 减少浪费/空气污染 13.would like to/want to do sth. 想做…… 14.___________________应该做某事 15.___________________ 关掉 16.___________________. 最好做某事 had better not do sth. 最好不做某事 17.___________________ 代替做……,而不做…… 18.travel a short/long distance 长/短距离旅行 19.___________________ 去购物 20.___________________ 重要的事情 21.will be punished 将会受到惩罚 22.only once 仅一次 23.___________________ 毕竟 24.___________________解决问题 25.all over the world(=around the world)全世界 26.in the 1990s 在20世纪90年代 in one's twenties/thirties 在某人20多岁时/30多岁时 27. ___________________耗尽/用完 28.in the near future 在不久的将来 29.even though=even if 即使 30.face many difficulties 面对许多困难 31.cut down 砍倒 32.without doing sth. 没有做某事 33.bite sb. on the face 咬某人的脸 34.different kinds/sorts/types of... 不同种类的…… 35.eat fast food 吃快餐 36.stay in bed 躺在床上 37.put on weight 体重增加;胖了 38.be allowed to do sth. 被允许做某事 三、重点句型 1.What bad weather! 多么糟糕天气! 2.None of us likes pollution. 没有一个人喜欢污染。 3.Don’t spit anywhere in public. 不要在公共场合随地吐痰。 4.Everyone should care for wild animals and plant more trees. 每个人都应该保护野生动物植更多的树。 5.We should do everything we can to protect the environment. 我们应该做我们应该做的一切事情来保护环境。 6.As a result, a lot of rich land has changed into desert. 结果,许多肥沃陆地已经变成沙漠。 7.Tress can stop the wind from blowing the earth away.树可以防风固土。 8.We shouldn’t leave rubbish everywhere. 我们不应该到处丢垃圾。 9.All these problems are very serious, so we must do something now. 所有问题都非常严重,因此我们现在必须要做一些事情。  10.What’s it about? 它是关于什么的? 11. Trees can stop the wind from blowing the earth away. 树木可以阻止风吹走土壤。 12. There are fewer trees left, so the wind always blow the earth away. 剩下的树更少了,所以风总是会吹走土壤。 13.Cutting down trees affects the weather so much. It is harmful to human beings. 砍伐树木对天气的影响很大。它对人类是有害的。 14. We should do everything we can to protect the environment.. 我们应该尽一切能保护环境。 15. We all need a quiet place to study. 我们都需要一个安静的地方来学习。 16.I think we should make rules to change the situation. 我认为我们应该制定规则来改变局面。 17. During this period, we have changed our planet a lot in many ways. 在此期间,我们在很多方面都改变了我们的星球。 18. Some things we have done are very good for the earth while others are bad. 我们所做的一些事情对地球很好,而另一些事情则不好。 19.We shouldn’t leave rubbish here and there.Don’t spit anywhere in public. Don’t walk on grass or pick flowers. 我们不应该到处留下垃圾。不要在任何公共场合吐口水。不要在草地上散步或摘花。 20.Everyone should care for wild animals and plant more trees. 每个人都应该关心野生动物,多种一些树。 21. My job is to help spread the message about protecting the environment. 我的工作是帮助传播关于保护环境的信息。 22. We encourage students to collect waste paper and soft drink cans. Then we sort them so that they can be recycled. 我们鼓励学生收集废纸和软饮料罐。然后我们对它们进行分类,以便它们可以被回收利用。 23. You ought to shut off the electricity when you leave a room. 你离开房间时应该关掉电源。 24. You’d better walk or ride a bike instead of taking a bus or a taxi if you travel a short distance. 如果你短途出行,你最好是步行或骑自行车,而不是坐公共汽车或坐出租车。 25.Take a cloth bag when you go shopping.Don’t use plastic bags. 当你去购物时,要带个布袋。不要使用塑料袋。 26.Would you like to be a greener person? 你想成为一个更环保的人吗? 27.What can we do at home to protect the environment? 我们在家里能做些什么来保护环境呢? 28.We should reduce the waste we produce. We should use both sides of paper and reuse plastic bags. 我们应该减少我们产生的浪费。我们应该使用纸的两面,并重复使用塑料袋 29.Easier said than done. 说易行难 30.Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩 四、核心语法 1.一般过去时与现在完成时的区别 1定义不同:现在完成时表示现在己经完成的动作,或者过去发生的动作或存在的状态一直持续到现在;而过去时表示过去存在的状态或发生的动作。如 ①She was very naughty when she was 10 years old.(她十岁的时候十分淘气。这里用过去时说明她过去(十岁时)存在的状态(淘气的状态)。 ②He went to the park yesterday.他昨天去公园了。这里用过去时说明过去(昨天)发生的动作(去公园)。 ③She has been here for ten years.她已经住在这里十年了。这里要用完成时说明她住在这里这个动作或状态一直延续到现在(10年了),开且还可能一直延续下去。 2.强调点不同,现在完成时强调现在,强调现在已经完成的动作或持续到现在的状态和动作;而过去时强调过去 The old man died yesterday. 那老人昨天死了。强调死亡发生在昨天。 The old man has died.那老人己经死了。强调死亡成为事实,die 这个动作已经完成。 The old man has been dead for about 20 bours. 那老人死了大约20个小时了。强调 be dead 这个状态持续了约20个小时了。 3. 所用的时间状语不一样,现在完成时的时何状语连用或不用时间状话; 常跟现在完成时用的时间状语有:so far, til, until, In the past ten years, up to now, since"" ago, for…, now, already, yet, ever, never, befote, recently, lately 等。 过去时的时间状语:yesterday, last week, last year, last mouth, the day before yesterday, just now, in 1980等过去的时。 同时可以用在过去时和完成时的时间状话:this morning, tonight, before, recently, lately 例子: I have had 10 dictionaries up to now. She has finished her test in past years I haven’ t seen you before. They have been there for a long time.Now he has grown up. I finished my homework this morning. I have finished my homework this morning. She was 1. 5 meters last year. Now she has been much taller. 注意:现在完成时通常不跟过去时间连用。如果句子中出现yesterday, last week等过去时间,要用过去时。 2.不定代词 不定代词不明确指代某个(些)人、某个(些)事,可以代替名词或形容词,在句中可作主语、宾语、表语和定语。 1、 普通不定代词 1. some和any 代词 相同点 不同点 例句 some 意为“一些”, 既可修饰/指代可数名词,又可修饰/指代不可数名词。 多用在肯定句中;用于疑问句时表示邀请、请求或者期待得到对方的肯定回答。 Some people are born lucky. 有些人天生运气就比较好。 Would you like some milk in your tea? 你的茶里要加些牛奶吗? any 多用在否定句、疑问句和条件状语从句中;用在肯定句中表示“任何一个/任何一些”。 He didn’t buy any gifts. 他没有买任何礼物。 Are there any mistakes in your homework? 你的作业里有错误吗? You can choose any book on the desk. 你可以选择桌子上的任何一本书。 2. each和every 代词 each every 用法 用作形容词或代词,可单独使用 仅作定语,不可单独使用 强调个体 强调整体 指两者或者两者以上的人或事物中的“每一个” 指三者或者三者以上的人或事物中的“每一个” 后可加of短语 后不可加of短语 “each/every + 名词单数”作主语时,谓语动词要用单数形式 如:Each student has been given his or her own email address. 每个学生都得到一个自己的电子邮件地址。 We each have different needs and interests. 我们每个人都有不同的需求和兴趣。 Each of the houses was slightly different. 每座房子都稍有不同。 Every day seemed the same to him. 对他来说似乎天天都一样。 I bought a dozen eggs and every one of the eggs was bad. 我买了一打鸡蛋,个个都是坏的。 3. both和all 两者都代替或修饰复数名词。both指“两者……(都)”;all指三者或三者以上,“所有(的),全部”。如: I have two sisters. Both of them/They both live in London. 我有两个姐姐。她们俩都住在伦敦。 All of my classmates enjoyed the party. 我的所有同学都喜欢那次聚会。 4. either和neither 代词 意义及用法 常用短语 例句 either “(两者中)任何一个”,作主语时,谓语动词用单数 either… or… 或者……或者……;要么……要么…… You can keep one of the photos. Either of them is OK. 你可以保留一张照片。两张里任选一张都可以。 neither “(两者)都不”,作主语时,谓语动词常用单数 neither… nor…既 不……也不…… neither of…两者都不 Neither answer is right. 两个答案都不对。 Neither of them is playing the violin.  他们两个都没有在拉小提琴。 5. other,the other,others,the others和another 代词 意义 用法 other 另外的 可作定语,常与复数名词连用。 the other ①两者中的另一个②(指一组中)其余的 ①常用于“one… the other…”结构,意为“一个……另一个……”;②the other + 名词复数。 others ①另一些②别人 泛指别的人或物(但不是全部),相当于other + 名词复数;some… others…意为“一些……另一些……”。 the others 其余的人或物 特指其余所有的人或物,相当于“the other + 名词复数”。 another 另一个 指三者或者三者以上中的任何一个,another + 名词单数。 如:Are there any other questions?还有其他问题吗? He raised one hand and then the other. 他先举起一只手,然后举起另一只。 Some students like drawing but others don’t. 有些学生喜欢画画,但其他学生不喜欢。 I went swimming while the others played tennis. 我去游泳了,而其他人都去打网球了。 Could you show me another skirt? 你能再给我拿一条裙子看看吗? 6. (a) few和 (a) little,many和much 代词 意义及用法 例句 few 修饰或指代可数名词复数,表否定意义,意为“不多;很少” Very few of his books are worth reading. 他的书值得读的太少了。 a few 修饰或指代可数名词复数,表肯定意义,意为“几个;有些” I’ve seen most of his movies. Only a few are as good as his first one. 他的大部分电影我都看过。只有少数几部能与他的第一部相媲美。 little 修饰或指代不可数名词,表否定意义,意为“几乎没有” I understood little of what he said. 我几乎听不懂他所讲的。 a little 修饰或指代不可数名词,表肯定意义,意为“少量;一些” If you have any spare milk, could you give me a little?你要是有多余的牛奶,给我一些好吗? many 修饰或指代可数名词复数,表示“许多;大量” I can see many stars in the sky. 我能看到天空中有很多星星。 much 修饰或指代不可数名词,表示“许多;大量” We have much homework every day. 我们每天都有许多作业。 复合不定代词 初中阶段常见的复合不定代词有: somebody (某人) anybody(任何人) nobody(没有人) everybody(每人) someone (某人) anyone(任何人) no one(没有人) everyone (每人) something (某事) anything(任何事) nothing (没有东西) everything (每一件事) 其用法如下: 1. 复合不定代词可以在句子中作主语、宾语、表语,不能作定语。在句子中作主语时谓语动词一般用单数。如: Something is wrong with my watch. I’ll have it repaired. 我的手表出毛病了,我要把它修一下。 Several people were passing but nobody offered to help. 有几个人擦肩而过,却没有人主动提供帮助。 2. 当形容词或else修饰复合不定代词时放不定代词后。如: Is there anything interesting in today’s newspaper?今天的报纸上有什么有趣的东西吗? Why didn’t you come? Everybody else was there. 你为什么没来呢?其他所有的人都来了。 3.连词 英语里用来连接单词、短语或句子的词叫连词。连词是一种虚词,在句子中不能单独使用,但可以起连接的作用。两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起而构成的句子叫作并列复合句。 其基本结构:简单句+并列连词+简单句。 1.并列复合句中的并列连词 and ①“和,而且”,表并列、递进或顺承: He is a good teacher, and we all like him. ②“祈使句,and+陈述句”表结果: Work hard, and you will get better grades next time. but “但是,可是,而”,表转折: I don’t want to go there, but Mom said I must. so “因此,所以”,表因果: I don’t have enough money, so I won’t buy the toy. or ①“或者,还是”,表选择:Do it yourself or ask somebody else to do it. ②“否则”,用于“祈使句,or+陈述句”: Work hard, or you will fail the exam. for “因为”,表原因: The plane won’t take off today, for a heavy rain is on the way. while “然而”,表转折,用来表示对比: Some kids like running in the wild while others prefer to stay at home reading. 【注意】 ①其他并列连词(词组) 有的并列连词(词组)可连接除分句之外的并列结构(并列的主语、谓语动词、宾语、表语等),如and(和,与),or(或者,还是,表选择),both...and...,not only...but also...,either...or..., neither...nor...。 ★表并列关系时,and/or区分:肯定句用and,否定句用or。如: I can read and write./I can’t read or write. 2.常见的并列连词短语有: 连词短语 意义 例句 neither…nor… 既不……也不……(谓语动词遵循就近原则) Neither he nor I am well-educated.  他和我都没有受到良好教育。 either…or… 或者……或者……(谓语动词遵循就近原则) Either you or I am wrong.  不是你错就是我错。 not only…but also… 不但……而且……(谓语动词遵循就近原则) Not only you but also she has to attend the meeting.  不只是你,她也得参加会议。 both…and… 两者都……(谓语动词用复数) Both Mary and I are going to do the cleaning.  我和Mary都要打扫卫生。 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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Unit 2 Saving the Earth 单元核心知识(背诵默写任务单)英语仁爱科普版九年级上册
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