第1单元 4 “飞天”凌空—— 跳水姑娘吕伟夺魁记-【勤径学升】2025-2026学年新教材八年级上册语文同步练测教师用书（统编版2024）辽宁专版

　　　 4　“飞天”凌空—— 跳水姑娘吕伟夺魁记 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( D ) A．翘首(qiào)　　　　 酷似(kù) 潇洒(xiāo) 屏吸敛声(xī) B．由衷(zhōng) 悄然(qiāo) 新秀(xiù) 眼花嘹乱(liáo) C．轻盈(yíng) 气氛(fèn) 瞬间(shùn) 振耳欲聋(zhèn) D．屏息 (bǐng) 刹那(chà) 犹如(yóu) 从容不迫(pò) 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( A ) 无论是昔日的五连冠，还是如今的一次次绝地反击，中国女排都________了为国争光、顽强拼搏的中华体育精神。女排精神是体育人为中华民族奉献的________精神财富，是新时代中国精神的具体体现。我们相信女排精神必将代代相传，________中国人民不断书写新的传奇。 A．传承　宝贵　鼓舞 B．传承　贵重　鼓动 C．传达　宝贵　鼓动 D．传达　贵重　鼓舞 下列句子有语病的一项是( D ) A．5月27日，中国珠峰高程测量登山队成功登顶并再测珠峰“身高”，世界屋脊又一次见证了中国人不畏艰险、勇攀高峰的精神。 B．今年，文化和旅游部首次开展了“云游非遗”线上推广活动，鼓励人们走进传统文化、发现非遗之美。 C．实行分餐制，使用公筷公勺，不仅保护个人健康，还体现了社会文明。 D．在“直播带货”等销售新模式下，为帮助农民脱贫致富开辟了一条新的路径。 下列句子中没有运用修辞手法的一项是( A ) A．吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。 B．她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。 C．几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。 D．她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中。 下列各项表述正确的一项是( A ) (　　)17岁的全红婵来说，2024年是难忘的一年，(　　)这位天才跳台少女职业生涯中最重要的一个赛季。除了巴黎奥运会蝉联女子10米台金牌并首夺双人跳台金牌外，年初的多哈世锦赛女子跳台冠军也分量十足，这枚迟来的金牌让全红婵补足世界大赛大满贯空白。 A．“一年”“一个”“双人”都是数量词。 B．“跳台少女”“职业生涯”都是主谓短语。 C．“重要”“迟来”“空白”都是形容词。 D．文中括号内应填入的关联词是“对于……但” 阅读课文《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》，回答问题。 本文是一篇新闻特写，作者是抓住哪一个瞬间进行生动形象的描述的？ 抓住中国跳水姑娘吕伟夺取桂冠的1.7秒的瞬间来进行细致描述的。 作者除了从正面直接描写运动员的瞬间跳水动作，还运用了侧面描写的手法，请对此做分析。 外国记者的赞叹、观众震耳欲聋的掌声和欢呼声以及印度观众说的“了不起，你们中国的人才太多了”这句话，从侧面将体育健儿奋力拼搏、为祖国争光的主题凸显出来。 阅读下文，回答问题。 那道闪电，那抹红霞！ 　　　　　　　　　——武大靖新闻特写 ①此刻要尽情欢呼，此刻让泪水流淌！39秒584！中国选手武大靖像一道闪电划过冰面，以打破世界纪录的成绩获得短道速滑男子500米冠军，为中国代表团获得期盼已久的平昌冬奥会金牌。 ②时间退回到决赛前。场上开始介绍运动员：“武大靖。”武大靖举起右手，向观众席挥动了两下，耸耸肩膀。他眼神专注，神情轻松，如赛前训练一般，戴上防护头盔，轻轻滑向起点。 ③发令枪响，站在内道的武大靖如离弦之箭，如猛虎下山，第一个弯道前就抢占了领滑位置。他的身后，两名韩国对手和一名加拿大对手紧追不舍。直道，武大靖紧背双手，加速前行；弯道，武大靖单手抹冰，快速过弯。一圈、两圈、三圈、四圈，武大靖不断扩大领先优势。他在终点线前高举双手，高速冲线，给对手留下一个红色的背影。 ④冲过终点线的武大靖没有停留，径直滑向场边。在那里，51岁的中国队主教练李琰飞身跃上防护墙，师徒二人紧紧相拥！没有语言，只有激动的泪水。 ⑤观众席沸腾了！在看台上为武大靖加油助威的中国体育代表团和中国观众挥舞国旗，为中国男子短道的突破欢呼雀跃。 ⑥武大靖双手把国旗举过头顶，沿着冰面面向观众席缓缓滑行，所到之处，观众报以热烈的掌声。五星红旗在武大靖的手上飘扬，映红了他的脸庞，映红了冰面，映红了江陵冰上运动场。 ⑦颁奖典礼上，武大靖指着胸前的五星红旗站上最高领奖台，他努力不让泪水流出，露出淡淡的微笑。 ⑧颁奖结束，武大靖和参加男子5000米接力领奖的队友滑向女队队员们和教练李琰，和她们拥抱，并将她们从场外抱进场内，与五星红旗合影。 ⑨“如果可以掰开金牌，我愿意将它分给所有队员！”武大靖说。 通读全文，思考作者为什么以《那道闪电，那抹红霞！》为题。 本文以《那道闪电，那抹红霞！》为题，一是点出了武大靖滑速之快及他身着中国队队服夺冠带来的愉悦和美感；二是增加了新闻特写的文采，使武大靖夺冠的过程更有画面感。 请用一句话概括导语(第①段)的主要内容。 (示例)武大靖以打破世界纪录的成绩获得平昌冬奥会短道速滑男子500米冠军。 和《“飞天”凌空》一样，本文也有不少地方描写了观众的表现，第⑤段描写观众席“沸腾”的表现，其目的是什么？ 这里是通过侧面刻画观众们的表现，表现武大靖夺冠给中国观众带来的自豪之感，也为读者营造出身临其境的氛围。 第③段属于赛场镜头的特写，试分析这一段的特写“特”在什么地方？ ①运用了比喻的修辞手法，把武大靖等到发令枪响后的反映比作离弦之箭、猛虎下山，形象地写出了气势的凶猛；②多用动作描写，刻画细节，如“抢占”“紧背”“抹冰”“高速冲线”，展现了武大靖动作的迅疾；③多用短句，渲染了比赛氛围的紧张，竞争的激烈。 阅读第⑦段，设想武大靖此时此刻的心理活动，写一段他的内心独白。阅读第⑨段，你对画线句子的感悟是什么？ (心理活动示例)我骄傲，我为我的祖国争光了！是祖国培养了我，此刻是我回报祖国的时刻！我经过了多年的刻苦训练，终于收获了金牌！压力散去，我要微笑着面对观众，微笑着接过我的奖牌，让快乐定格在这一刻。 (感悟示例)团结出成绩，团结出力量。只有紧紧依靠集体，才会取得更加优异的成绩，才能共同进步，共创辉煌。 习近平主席强调，要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。国家体育总局和教育部近日联合印发《关于深化体教融合　促进青少年健康发展的意见》(以下简称《意见》)。阅读下面材料，回答问题。 材料一：教育部体卫艺司司长王登峰解读《意见》时表示，学校体育的发展要转变观念，从过去仅仅注重增强体质，向学会、勤练、常赛转变，每一名学生都要学会至少一项体育技能。王登峰认为，如果《意见》能够得到很好地落实，国民教育体系将成为培养高水平运动员的重要通道。 材料二：赛事体系的改革成为重点之一。义务教育、高中和大学阶段学生体育赛事由教育、体育部门共同组织，统一注册资格。整合学校比赛和U系列比赛，建立分学段、跨区域的四级青少年体育赛事体系。合并全国青年运动会和全国学生运动会。 材料三：体育纳入初中、高中学业水平考试范围是文件中很重要的一项政策。通过体育进中考、进高考，让体育锻炼、身体素质成为对孩子全面发展综合评价的一部分，而且对升学和成长有实实在在的帮助，切实让家长和社会转变思想观念，真正重视青少年学生的身心健康和全面发展，这个观念的转变也会带动体育、教育工作进一步的改革发展。 (1)根据以上三则材料，我们得出了哪些结论？ ①学校体育的发展要转变观念，每一名学生都要学会至少一项体育技能；②赛事体系的改革成为体育改革的重点之一；③体育纳入初中、高中学业水平考试范围。 (2)小文以初二学习任务重为由，经常不参加课间操、体育课，你作为他的好朋友将如何劝说他呢？ 小文，初二学习任务重，更需要有好的身体作为保障，课间操、体育课正是我们锻炼身体的好机会，而且多运动，可以放松心情、愉悦精神，这样更有利于学习，你说对吗？让我们一起参加课间操、体育课吧！ (3)为了吸引更多同学参加体育锻炼活动，你能提出哪些好的建议呢？ ①开展丰富多彩的课余训练，如跳绳、篮球、足球训练等；②中小学校可以成立青少年体育俱乐部，多开展竞赛活动；③各学校在广泛开展校内竞赛活动的基础上建设学校代表队，评选优秀个人等，激发学生参与体育活动的积极性。 围绕运动员为梦想拼搏的精神展开论述或抒情，以《致敬拼搏：从〈“飞天” 凌空〉看运动员的逐梦精神》为题，撰写一段不少于80字的短文，表达对运动员的敬意与自己的感悟。 (示例) 致敬拼搏：从《“飞天” 凌空》看运动员的逐梦精神 《“飞天”凌空》中，跳水运动员如轻盈的飞燕跃入碧波，那完美的姿态背后，是千万次的打磨与坚持。他们为梦想拼搏的精神，恰似暗夜中永不熄灭的火种。每一次训练的汗水、每一次失败的泪水，都化作逐梦路上的阶梯。他们用伤痕累累的双手托起荣耀，以永不言弃的信念挑战极限。这种精神不仅闪耀在赛场上，更激励着无数人在各自的人生赛道上奋勇向前，值得我们致以最崇高的敬意。 学科网（北京）股份有限公司 $$