5.3 社会历史的主体 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

必修四 政治 统编版 第二单元 认识社会与价值选择 （历史唯物主义） 第五课 寻觅社会的真谛 第三框 社会历史的主体 人民是我们党执政的最大的底气，是我们共和国坚实的根基，是我们强党兴国的根本所在。 —习近平 大国底气来自谁？ 新课导入 背诵点： 1.人民群众的历史地位：人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体 一、人民群众是历史的创造者 社会历史是人的实践活动史 实践最基本的形式是改造自然的生产实践 社会历史首先是物质生产发展的历史 物质生产实践的主体是人民群众 人民群众创造历史 注： 1.社会历史是由人的实践活动构成的，每个人都是历史活动的参与者，但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的。 2.唯物史观从社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展的基本观点出发,强调社会历史首先是物质资料生产的历史,是人民群众创造的历史。 3.人民群众是社会历史的创造者，是主体动力，但不是社会发展的根本动力。社会发展的根本动力是社会基本矛盾运动。 只要是中华人民共和国公民就属于人民群众的范畴吗？ 相关链接 P67 人民≠公民 (1)人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。 (2)在不同的国家和不同的历史时期，人民群众具有不同的内涵；但劳动群众都是人民群众的主体部分 (3)在我们现阶段，人民群众的范围： 社会主义劳动者 社会主义事业的建设者 拥护社会主义的爱国者 拥护祖国统一的爱国者 致力于中华民族伟大复兴的爱国者 劳动 群众 人民群众 全体公民 脑力 劳动者 新中国成立75年，中国式现代化之路的每个环节、每个方面、每个阶段都紧紧围绕着“人民”这一中心点。人民不仅见证、分享国家发展的巨大成就，更是强国建设、民族复兴伟业的直接参与者、推动者。 河南林州，10万建设大军苦干10年，凿出“人工天河”红旗渠。安徽凤阳，小岗村村民的18枚“红手印”，揭开农村改革的序幕。新时代以来，数百万村干部同村民一道奋斗，打赢脱贫攻坚战；科研人员矢志探索，推动中国空间站遨游太空、“奋斗者”号深潜万米海底；一个个建设者奋斗实干，支撑港珠澳大桥、深中通道建成开通…… 广大劳动群众弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，爱岗敬业、创新创造，踊跃投身以高质量发展推进中国式现代化的火热实践，为全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。 议题：人民群众在推进现代化进程中发挥了哪些作用？ 材料信息 理论 凿出“人工天河”红旗渠 农村改革 打赢脱贫攻坚战 中国空间站 “奋斗者”号 港珠澳大桥、深中通道 劳模精神、劳动精神、工匠精神 人民群众 生产活动 （物质资料的生产） 社会存在和发展 基础 从事 推动 推动 物质财富的创造者 社会变革的决定力量 物质财富的创造者 物质财富的创造者 物质财富的创造者 物质财富的创造者 精神财富的创造者 决定力量 ①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉 ②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件 ③人民群众直接创造了丰硕的社会精神财富 地位 人民群众在任何时期都是社会变革的主力军 表现 阶级社会：人民群众的革命 社会主义社会（我国）：改革 实现方式 人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史进步和发展 背诵点：2.人民群众的作用 一、人民群众是历史的创造者 人民群众是社会物质财富的创造者 ①人民群众作为物质生产的承担者和社会生产力的体现者，创造了必需的生活资料 ②人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。 ③人民群众是推动社会历史发展的决定力量 人民群众是社会精神财富的创造者 ①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉 ②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件 ③人民群众直接创造了丰硕的社会精神财富 人民群众是社会变革的决定力量 地位 人民群众在任何时期都是社会变革的主力军 表现 阶级社会：人民群众的革命 社会主义社会（我国）：改革 实现方式 人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史进步和发展 注 1.人民群众≠人民群众的生产活动 人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础，不能说“人民群众是社会存在和发展的基础” 2.人民群众是社会变革的决定力量、主力军，但不是领导者、引导者，不能发挥领导或引导作用 P68相关链接： 恩格斯在阐述其“历史合力论”思想时这样写道：“历史是这样创造的：最终的结果总是从许多个单个的意志的相互冲突中产生出来的，而其中每一个意志，又是由许多特色的生活条件，才成为它所成为的那样。这样就有无数相互交错的力量，有无数个力的平行四边形，由此就产生出一个合力，即历史结果” “历史总是像一种自然过程一样地进行，而且实质上也是服从于同一运动规律的。”下列表述符合恩格斯论断的有 ①整体的社会历史是个体历史的相加之和，每个人都在改变历史 ②社会历史是由人的实践活动构成的，每个人都是历史的参与者 ③人民群众合力创造社会历史，具有能动性、偶然性以及必然性 ④人的活动目的是由物质条件决定的 ⑤人们活动的目的和结果都是不可预期的 ⑥揭示了社会存在决定社会意识的社会历史现象 ⑦唯物史观立足于整体的社会历史过程来探究谁是历史的创造者 ⑧社会意识具有相对独立性，个体意志都或大或小决定历史发展 ⑨肯定历史结果是由无数个人的意志集合而成的 ⑩社会历史发展受一定客观规律支配，是统一性与多样性的统一 ②③④⑥⑦⑩ 改革开放40多年来，我国农民有三个伟大的创造： 实行家庭联产承包责任制 乡镇企业异军突起 扩大农村基层民主，实行村民自治 人民群众是改革的主力军 ◎人民是改革开放伟大奇迹的创造者，是推动改革开放的力量源泉。改革开放在认识和实践上的每一次突破和深化，改革开放中每一个新生事物的产生和发展、每一个经验的取得和积累，都来自于亿万人民的实践和创造。 ——人民日报 判断： 关于“决定” 1.人民群众是社会变革的决定力量 2.人民群众是推动社会历史发展的决定力量 4.人民群众决定社会的性质和面貌，决定社会形态的更替 3.人民群众决定社会历史 5.人民群众是决定党和国家前途命运的根本力量 生产方式 历史唯心主义 历史雄辩地证明，人民是推进现代化最坚实的根基、最深厚的力量。 新征程上，全面建成社会主义现代化强国，党和国家仍需自觉问计于民、问需于民，紧紧依靠人民和衷共济、共襄大业。 议题：党和国家是如何依靠人民和衷共济、共襄大业？ 2025.3丽江调研 2023.9义乌调研 群众观点（思想） 群众路线（行动） 基本内容 相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习 一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去 地位 无产阶级政党的根本立场和根本观点 无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法 是我们党的生命线和根本工作路线 是中国共产党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝 原因 人民群众的根本利益是党制定路线、方针、政策的根本出发点 党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。 意义 坚持群众观点和群众路线、密切联系群众，有利于保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位 措施 ①发展中国特色社会主义，必须坚持以人民为中心，坚持人民主体地位 ②中国特色社会主义是亿万人民自己的事业，必须发挥人民的主人翁精神，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。 背诵点：群众观点与群众路线 二、群众观点与群众路线 二、群众观点和群众路线 深入群众、扎根基层；调动群众积极性；征求意见；发挥人民主体地位和首创精神 扩展：群众路线：为了谁，依靠谁，从哪来，到哪去 总结：材料如何坚持群众路线？ ①┉┉（材料信息）坚持一切为了群众 ②┉┉（材料信息）坚持一切依靠群众 ③┉┉（材料信息）坚持从群众中来，到群众中去。 收集群众的意见和建议 形成决策 指导群众实践 为群众办实事 从群众中来 到群众中去 一切为了群众 一切依靠群众 民主决策、科学决策、依法决策。 总结：人民群众是历史的创造者原理 （马克思主义群众观原理） 世界观： 人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。 人民群众是社会物质财富的创造者，是精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。 方法论： 树立群众观点，坚持群众路线，坚持以人民为中心，坚持人民主体地位，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。 我们党依靠人民创造历史伟业，也必将依靠人民开创新的辉煌。新时代新征程上，只要我们始终把人民放在心中最高位置，始终坚持人民至上，始终牢记“江山就是人民，人民就是江山”，就一定能够带领中国人民夺取中国特色社会主义新的伟大胜利。 结语 conclusion $$