3. 2平面直角坐标系 基础过关 2025--2026学年北师大版八年级数学上册

2025-08-18
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北师大版新初二数学衔接突围 3.2平面直角坐标系◆基础过关 一、单选题 1.(25-26八年级上·全国·随堂练习)点在平面直角坐标系中的(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.(24-25七年级下·江苏南通·期末)在平面直角坐标系中,点在(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.(24-25八年级下·河北唐山·期末)若点在第三象限,则x的值可以是(    ) A.0 B. C.2 D.1 4.已知x轴上一点P,到y轴的距离是3,则点P的坐标是(   ) A. B. C.或者 D.或者 5.(25-26八年级上·全国·随堂练习)y轴正半轴上距原点2个单位长度的点的坐标为(    ) A. B. C. D. 6.(24-25七年级上·重庆潼南·期末)如图,这是一所学校的平面示意图,若建立适当的平面直角坐标系后国旗杆、教学楼的位置用坐标表示分别为,,则图书馆的位置可用坐标表示为(   ) A. B. C. D. 7.(24-25八年级上·全国·课后作业)在平面直角坐标系中,若点关于x轴的对称点在第三象限,则(  ) A., B., C., D., 8.(22-23八年级下·海南省直辖县级单位·期中)若A点在第二象限,且到x,y轴的距离分别为3和2,则点A的坐标为(   ) A. B. C. D. 9.(江苏扬州·期末)已知点为平面直角坐标系中一点,若为原点,则线段的最小值为(    ) A.2 B.2.4 C.2.5 D.3 10.(25-26八年级上·全国·随堂练习)已知点的坐标满足,则点在(   ) A.纵轴上 B.横轴上 C.纵轴或横轴上 D.原点处 二、填空题 11.(24-25七年级下·北京·期末)2025年4月14日至15日,世界互联网大会亚太峰会在香港会议展览中心召开,本次峰会主题是“数智融合引领未来——携手构建网络空间命运共同体”.如图,将世界互联网大会的会徽放入正方形网格中,若点A的坐标为,点B的坐标为,则点C的坐标为 . 12.(22-23八年级上·全国·课前预习)在平面内,两条互相 且有公共 的数轴组成平面直角坐标系.通常,两条数轴分别置于 位置与 位置,分别取向 和向 为数轴的正方向,水平的数轴叫做 轴或横轴,铅直的数轴叫做 轴或纵轴,它们统称坐标轴,它们的公共原点O叫做坐标系原点. 13.(25-26七年级上·全国·课后作业)已知点和点两点,且直线与坐标轴围成的三角形的面积等于,则的值是 . 14.(25-26八年级上·全国·随堂练习)若点C在x轴下方、y轴右侧,距离x轴5个单位长度,距离y轴3个单位长度,则点C的坐标为 . 15.(25-26七年级上·全国·课后作业)在平面直角坐标系中,对于点,我们把点叫做点的伴随点,已知点的伴随点为,点的伴随点为,点的伴随点为,这样依次得到点,.若点的坐标为,点的坐标为 . 三、解答题 16.(22-23八年级上·全国·课前预习)在平面直角坐标系中,把以下各组点描出来,并顺次连接各点. (0,-4),(3,-5),(6,0),(0,-1),(-6,0),(-3,-5),(0,-4). 17.在直角坐标系中,写出图中从A点出发、按箭头所指方向先后经过的各点的坐标. 18.(24-25七年级下·全国·课后作业)如图,建立平面直角坐标系标注一片叶子标本,若表示叶柄“底部”的点A的坐标为,表示叶片“顶部”的点B的坐标为,请你写出图中点C,D,E,F的坐标. 19.(24-25七年级下·全国·课后作业)在平面直角坐标系中描出下列各点:. 20.(25-26八年级上·全国·课前预习)在平面直角坐标系中的位置如图,A,B,C三点在格点上,请作出关于y轴对称的,并写出点的坐标. 21.(25-26七年级上·全国·课后作业)在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为.求出的面积. 22.(25-26八年级上·全国·随堂练习)如图,在等腰三角形中,,. (1)请根据此图建立平面直角坐标系并写出三个顶点的坐标; (2)求的面积. 23.(24-25九年级上·河北保定·期末)在平面直角坐标系中的位置如图所示.    (1)以原点为位似中心,在第四象限内画出与位似的,使与的相似比为. (2)在()的条件下,点的坐标为______,与的周长比是______,与的面积比是______. 第 2 页 第 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 北师大版新初二数学衔接突围 3.2平面直角坐标系◆基础过关 解析版 一、单选题 1.(25-26八年级上·全国·随堂练习)点在平面直角坐标系中的(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】B 【分析】本题考查了平面直角坐标系中各象限内点的坐标的符号特征,第一象限,第二象限,第三象限,第四象限,根据点的横纵坐标的符号,可得所在象限. 【详解】解:, 点位于平面直角坐标系中的第二象限, 故选:B. 2.(24-25七年级下·江苏南通·期末)在平面直角坐标系中,点在(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】C 【分析】本题考查了根据坐标判断点所在的象限,根据各象限点的坐标符号特征即可求解,掌握各象限点的坐标符号特征是解题的关键. 根据平面直角坐标系中各象限点的坐标符号特征即可判断. 【详解】解:在平面直角坐标系中,第三象限内的点的横坐标和纵坐标均为负数.题目中点的坐标为,其横、纵坐标均为负数,因此该点位于第三象限. 故选C. 3.(24-25八年级下·河北唐山·期末)若点在第三象限,则x的值可以是(    ) A.0 B. C.2 D.1 【答案】B 【详解】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特征.根据平面直角坐标系中第三象限点的坐标特征:第三象限内的点的横坐标和纵坐标均为负数,判断即可. 【分析】解:∵点在第三象限, ∴其横坐标和纵坐标均为负数,即, 只有B选项为负数,满足题意, 故选B. 4.已知x轴上一点P,到y轴的距离是3,则点P的坐标是(   ) A. B. C.或者 D.或者 【答案】C 【分析】本题主要考查了在x轴上的点的坐标特点,点到坐标轴的距离,在x轴上的点纵坐标为0,点到y轴的距离为该点横坐标的绝对值,据此求解即可. 【详解】解:∵x轴上一点P,到y轴的距离是3, ∴点P的横坐标的绝对值为3,纵坐标为0, ∴点P的坐标为或, 故选:C. 5.(25-26八年级上·全国·随堂练习)y轴正半轴上距原点2个单位长度的点的坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了直角坐标系中点的坐标,根据y轴上点的横坐标为零,到x轴的距离是纵坐标的绝对值,可得答案. 【详解】解:由y轴正半轴上距原点2个单位长度的点的坐标为, 故选:C. 6.(24-25七年级上·重庆潼南·期末)如图,这是一所学校的平面示意图,若建立适当的平面直角坐标系后国旗杆、教学楼的位置用坐标表示分别为,,则图书馆的位置可用坐标表示为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查用坐标表示实际位置,以教学楼所在位置为原点,以国旗杆、教学楼这两个点所在的直线为x轴,进而写出图书馆的位置坐标即可. 【详解】解:依题意,以教学楼所在位置为原点,以国旗杆、教学楼这两个点所在的直线为x轴,建立如图所示的坐标系: 图书馆的位置可用坐标表示为, 故选:D. 7.(24-25八年级上·全国·课后作业)在平面直角坐标系中,若点关于x轴的对称点在第三象限,则(  ) A., B., C., D., 【答案】C 【分析】本题主要考查了各象限内点的坐标特征,关于x轴的对称点的坐标特征,掌握关于轴的对称点的坐标特征是解题的关键. 根据关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数求解即可. 【详解】解:在平面直角坐标系中,若点关于x轴的对称点在第三象限, 点在第二象限, ,. 故选:C. 8.(22-23八年级下·海南省直辖县级单位·期中)若A点在第二象限,且到x,y轴的距离分别为3和2,则点A的坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了点的坐标,直接利用第二象限点的坐标特点和点到坐标轴的距离得出答案即可. 【详解】解:∵点A在第二象限, ∴点A的横坐标是负数,纵坐标是正数, ∵点A到x轴的距离为3,到y轴的距离为2, ∴A点坐标为, 故选:C. 9.(江苏扬州·期末)已知点为平面直角坐标系中一点,若为原点,则线段的最小值为(    ) A.2 B.2.4 C.2.5 D.3 【答案】B 【分析】利用勾股定理求出两点的距离OP=配方得,当时,OP最小即可. 【详解】, OP=, , , ∴,OP最小, 故选择:B. 【点睛】本题考查勾股定理求两点距离问题,掌握勾股定理两点距离公式,会用配方法求最值是解题关键. 10.(25-26八年级上·全国·随堂练习)已知点的坐标满足,则点在(   ) A.纵轴上 B.横轴上 C.纵轴或横轴上 D.原点处 【答案】A 【分析】本题考查了非负数的性质、平面直角坐标系中点的坐标特征,根据非负数的性质可得,即可获得答案. 【详解】解:, , 即, 点在纵轴上, 故选:A. 二、填空题 11.(24-25七年级下·北京·期末)2025年4月14日至15日,世界互联网大会亚太峰会在香港会议展览中心召开,本次峰会主题是“数智融合引领未来——携手构建网络空间命运共同体”.如图,将世界互联网大会的会徽放入正方形网格中,若点A的坐标为,点B的坐标为,则点C的坐标为 . 【答案】 【分析】本题主要考查了用坐标确定位置.先根据,两点的坐标建立坐标系,即可确定点的坐标. 【详解】解:∵点A的坐标为,点B的坐标为, ∴建立坐标系如下: ∴点的坐标为. 故答案为: 12.(22-23八年级上·全国·课前预习)在平面内,两条互相 且有公共 的数轴组成平面直角坐标系.通常,两条数轴分别置于 位置与 位置,分别取向 和向 为数轴的正方向,水平的数轴叫做 轴或横轴,铅直的数轴叫做 轴或纵轴,它们统称坐标轴,它们的公共原点O叫做坐标系原点. 【答案】 垂直, 原点, 水平, 铅直, 右, 上, x, y 【解析】略 13.(25-26七年级上·全国·课后作业)已知点和点两点,且直线与坐标轴围成的三角形的面积等于,则的值是 . 【答案】 【分析】本题考查了坐标与图形,根据点的坐标求出的长,进而根据三角形的面积列出关于的一元一次方程,解方程即可求解,理解题意是解题的关键. 【详解】解:∵点和点, ∴,, ∵直线与坐标轴围成的三角形的面积等于, ∴, 解得, 故答案为:. 14.(25-26八年级上·全国·随堂练习)若点C在x轴下方、y轴右侧,距离x轴5个单位长度,距离y轴3个单位长度,则点C的坐标为 . 【答案】 【分析】本题主要考查了点所在的象限的坐标特点,点到坐标轴的距离,象限内的点的坐标的符号特征是,第一象限;第二象限;第三象限:;第四象限.坐标平面内点到y轴的距离为横坐标的绝对值,到x轴的距离为纵坐标的绝对值. 先确定点C所在的象限,再根据点C与坐标轴的距离确定坐标. 【详解】解:∵C在x轴下方、y轴右侧,距离x轴5个单位长度,距离y轴3个单位长度, ∴点C在第四象限.纵坐标为,横坐标为3, ∴ 故答案为: 15.(25-26七年级上·全国·课后作业)在平面直角坐标系中,对于点,我们把点叫做点的伴随点,已知点的伴随点为,点的伴随点为,点的伴随点为,这样依次得到点,.若点的坐标为,点的坐标为 . 【答案】 【分析】本题考查了平面直角坐标系中的点坐标规律问题,正确找出规律是解题关键. 根据伴随点的定义求出点,,,的坐标,发现规律即可得出答案. 【详解】解:点的坐标为,点的坐标为,即,点的坐标为,即,点的坐标为,即,点的坐标为,即,由此可知,每4个点为一个循环, ∵, ∴的坐标与点的坐标相同,即为. 答案为:. 三、解答题 16.(22-23八年级上·全国·课前预习)在平面直角坐标系中,把以下各组点描出来,并顺次连接各点. (0,-4),(3,-5),(6,0),(0,-1),(-6,0),(-3,-5),(0,-4). 【答案】画图见解析 【详解】如图: 17.在直角坐标系中,写出图中从A点出发、按箭头所指方向先后经过的各点的坐标. 【答案】,,,,,,,,, 【分析】根据平面直角坐标系中点坐标的特征依次写出即可. 【详解】解:由平面直角坐标系的定义可得: ,,,,,,,,,. 【点睛】本题考查平面直角坐标系中点坐标的书写,理解平面直角坐标系的定义,掌握点坐标的书写方式是解题关键. 18.(24-25七年级下·全国·课后作业)如图,建立平面直角坐标系标注一片叶子标本,若表示叶柄“底部”的点A的坐标为,表示叶片“顶部”的点B的坐标为,请你写出图中点C,D,E,F的坐标. 【答案】,,, 【分析】根据,向左平移2个单位长度,再向下平移6个单位长度即可得到原点,建立坐标系解答即可. 本题考查了坐标系的建立,平移的应用,写出点的坐标,正确建立坐标系是解题的关键. 【详解】解:根据,向左平移2个单位长度,再向下平移6个单位长度即可得到原点,建立坐标系如下: 则,,,. 19.(24-25七年级下·全国·课后作业)在平面直角坐标系中描出下列各点:. 【答案】见详解 【分析】本题主要考查了在直角坐标系中描点,建立直角坐标系,然后根据各点的坐标在直角坐标系中描出即可. 【详解】解:如下图所示: 20.(25-26八年级上·全国·课前预习)在平面直角坐标系中的位置如图,A,B,C三点在格点上,请作出关于y轴对称的,并写出点的坐标. 【答案】见解析, 【分析】本题考查了画轴对称图形; 根据轴对称的性质找出点A,B,C关于y轴对称的,,的位置,顺次连接即可得到,然后根据所作图形可得点的坐标. 【详解】解:如图所示,点的坐标为. 21.(25-26七年级上·全国·课后作业)在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为.求出的面积. 【答案】 【分析】本题考查了直角坐标系中的三角形面积,根据坐标画出图形,再利用割补法解答即可求解,利用数形结合思想解答是解题的关键. 【详解】解:根据题意画图如下: ∴的面积. 22.(25-26八年级上·全国·随堂练习)如图,在等腰三角形中,,. (1)请根据此图建立平面直角坐标系并写出三个顶点的坐标; (2)求的面积. 【答案】(1)图见解析,,,;(答案不唯一) (2)12 【分析】本题考查了建立平面直角坐标系,等腰三角形的性质,三角形的面积,把握平面建立直角坐标系时,尽量使较多的点在坐标轴上的原则是解题的关键. (1)以底边所在直线为轴,上的高所在直线为轴,的中点为坐标原点,建立直角坐标系,即可求解; (2)由即可求解. 【详解】(1)解:如图,以底边所在直线为轴,上的高所在直线为轴,的中点为坐标原点,建立直角坐标系: ,底边, , , ,,; (2)解:由题意得 ; 故三角形的面积为12. 23.(24-25九年级上·河北保定·期末)在平面直角坐标系中的位置如图所示.    (1)以原点为位似中心,在第四象限内画出与位似的,使与的相似比为. (2)在()的条件下,点的坐标为______,与的周长比是______,与的面积比是______. 【答案】(1)见解析 (2),, 【分析】()根据位似图形的性质画图即可; (2)由()图可得点的坐标,根据位似图形的性质可得周长比和面积比; 本题考查了位似作图,坐标与图形,似图形的性质的性质,掌握似图形的性质的性质是解题的关键. 【详解】(1)解:如图所示,即为所求;    (2)解:由()图可得,点的坐标为,与的周长比是,与的面积比是, 故答案为:,,. 第 2 页 第 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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