2026届高考作文复习：《新闻周刊》人物适用话题总结与运用 课件

2025年8月9日 新闻周刊人物适用话题总结与运用 人 物 【人物事迹】 赛场解说 好的，比赛开始了，同学们保持不错，现在马上取得了领先优势。邓信锐在身后拼命的追赶，祝全队全力加速，冲刺！十秒零六！ 旁白 本周结束的2025年全国田径锦标赛男子100米决赛，22岁的广西小将邓信锐以十秒零六的成绩强势夺冠，并连续刷新个人最好成成绩，这也使他成为继苏炳添、谢震业和张培萌之后，中国百米历史的第四人。比赛结束后，这名还在暨南大学读书的大三学生，将自己的微信名从1010改成了一零十秒零五，这是他准备攻克的下一个目标。高中开始，这位追风少年就把微信名字当鼓励自己提速的进度条。从1050变成了1005，他用了近六年时间。 1.人物回顾 邓信锐：短跑新星 【适用话题】 不懈追求，突破自我 设定目标，自我鞭策 绳锯木断，水滴石穿 持之以恒的积累与飞跃 坚持不懈，厚积薄发 超越自我，挑战极限 细节见证成长足迹 1.人物回顾 邓信锐：短跑新星 攀登高峰，永不止步 在追赶中实现跨越 细节见精神 追赶与超越 坚守与传承 目标是照亮前路的灯 跬步至千里 超越永无止境 【运用实例】 刻下前进的刻度，是驱动卓越的不竭引擎。 古希腊哲人苏格拉底告诫我们：“未经省察的人生不值得过。”省察中清晰的目标设定与可视化的自我激励，恰是攀登卓越高峰的关键路径。当代中国短跑新星邓信锐便是极佳的例证。他将微信名化为奋斗的“进度条”：从“1050”到“1005”，这微小的数字变更背后是近六年日复一日的汗水积累；甫一以“10秒06”的成绩荣膺全国冠军，便立即将目标铭刻为“一零十秒零五”，彰显着永不停歇的进取意志。这不仅记录着时间数字的递减，更刻录着他挑战极限、步步为营的生命足迹。可见，于行路处标刻刻度，终将在卓越之路上铸就属于自己的历史坐标。 1.人物回顾 邓信锐：短跑新星 【人物事迹】 声音来源：驻马店市驿城区水屯镇赵桥村党支部书记 赵俊武 多少年没有这么旱过，就是排队抢不到这个井，甚至一星期都抢不到井。 旁白 整个七月，河南驻马店都处在太阳的炙烤下，土地裂开了口，玉米、花生等秋粮面临减产。为保秋收，村民冒着高温抽水浇地，但没过多久，地下水位骤降，取水变得困难。27岁的村支书赵俊武经过当地水库管理中心同意，决定带着村民挖通一条已经淤堵了很久的老渠。经过七天六夜，这条长达3000米的沟渠终于被打通，饮水浇灌了3000亩地。本周三，随着降雨到来，驻马店的旱情得到缓解。大学毕业后返乡不到一年，这位年轻的村书记也经历了一场大考验。 2.人物回顾 赵俊武：挖沟渠保秋收 【适用话题】 青年担当与责任 扎根基层，服务乡村 基层治理与实干精神 实干造福百姓 空谈误国，实干兴邦 因地制宜，智慧化解危机 集体力量与团结协作 团结协作，凝聚共识，发挥集体合力 坚持不懈，百折不挠 敬畏自然与应对气候变化 2.人物回顾 赵俊武：挖沟渠保秋收 【运用实例】 青年当以担当为炬火，在时代熔炉中百炼成钢。 哲人有云：“有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”这昭示个体在困境中主动作为的价值。河南青年村支书赵俊武便是此言的最佳注脚。当千年未遇之旱魃肆虐家乡，秋粮危殆、水源枯竭时，这位毕业不久的年轻书记并未因资历尚浅而退缩。他决然扛起千斤重担，带领乡亲重挖淤塞古渠，以七日六夜的赤诚拼搏贯通三千米“生命动脉”，引活水润泽干裂田畴。这躬身实践、肩挑重任的壮举，正是对“位卑未敢忘忧国”的最佳诠释。可见，青春的光芒不在虚妄的等待中闪烁，而在躬身入局、破浪引航的担当实干里淬炼成金。 2.人物回顾 赵俊武：挖沟渠保秋收 【人物事迹】 何炎格爷爷 何志军 （每天）早上起来以后把她背到车上，拉到学校去，从来没耽误她一天去上学。 旁白 12年艰难求学，高考548分，患有先天性疾病的山东女孩何炎格，终于被期待已久的大学录取。比她更高兴的是他的爷爷何志军。双腿无法站立，只有三根手指能做简单抓握，这是孙女一生必须面对的难题。为了能让她和别的孩子一样上学，从小学一年级开始，何志军每天早上六点便会背着孙女去学校，先把孩子背到电动车旁，然后蹲下身放稳。这个动作，何志军重复了12年。何炎格说，自己的成长之路是爷爷奶奶用脊梁铺的。在大学，她决定就读社会工作专业。 3.人物回顾 何炎格：被爷爷“背”进大学 【适用话题】 亲情的力量 无私奉献 用爱支撑人生的脊梁 逆境奋争与生命韧性 用不屈的精神挑战命运 坚持的奇迹与意志的力量。 责任的担当（亲情中的承诺）与平凡中的伟大 学会感恩，知恩图报 奉献社会，薪火相传 用所学回报善意。 家庭是心灵的港湾 3.人物回顾 何炎格：被爷爷“背”进大学 【运用实例】 真正的脊梁，是负重前行中挺立的爱与坚韧，它托举希望，铸就超越苦难的生命高度。 古谚有云：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”至暗时刻，最见品格与情感的分量。何炎格，一位双腿无法站立、仅三指可动的先天性疾病患者，其艰难人生却因爷爷何志军那持续十二年如一日、风雨无阻的背脊而峰回路转。何志军用4380个清晨的躬身托举，将“背出家、放稳车”的简单动作化作刻入生命的承诺，其情之深、力之韧，正是“老牛舐犊情深，乌鸦亦知反哺”之传统美德的至高诠释。而何炎格并未辜负这份厚重恩情，以顽强意志和548分的高考答卷踏入大学门槛，更毅然选择“社会工作”专业，誓将所受之爱传递予他人。这不仅是被爱者的自强不息，更是两代人用脊梁构筑的生命阶梯：一代以血肉为基，一代以灵魂攀援，共同谱写了生命在苦难中不屈、在爱意中升腾的壮丽诗篇。 3.人物回顾 何炎格：被爷爷“背”进大学 【人物事迹】 旁白 在中国人民大学文学院，一项名为陈传才助学金的项目，用独特的“三不”原则守护寒门学子的尊严。他不公开获奖名单，不出具获奖证书，更不会对受助者进行宣传。这项助学金来自学校两位老老教授陈传才和夫人岳同。上世纪50年代，他们在人大读书时相识相爱，之后又一起留校教书育人。不幸的是，两人都曾身患癌症。2018年，陈传才离世六年后，岳同也走完了人生旅程。按照遗愿，他们把毕生积蓄360万元都捐给了学校。此后，每年都会有20名贫困学生拿到一笔助学金。按照计划，这项助学金会持续发放48年，汇集近千名学生。 声音来源：中国人民大学文学院退休教授 陈阳 陈老师和岳老师他们也都没见，但是能让他们感受到一个陌生人对国家也好，对社会也好，对学生也好，还有这份爱心，真的就像火种一样。 4.人物回顾   陈传才、岳同：“三不”助学金 【适用话题】 无私大爱与奉献精神 超越生命的馈赠 生命的价值在于给予 守护尊严与人文关怀 尊重与尊严 教育的温度 隐性善行的光辉 慈善的边界与伦理 教育的真谛与师者风范 培养健全人格，点燃心灵火种 4.人物回顾   陈传才、岳同：“三不”助学金 为学为师为人 善行无痕 淡泊名利，宁静致远 【运用实例】 高尚的善行如春风化雨，悄然润物时更显对尊严的深切守护。 《格言联璧》有言：“善欲人见，不是真善。”此言揭示至善之境界在于纯粹与无扰。中国人民大学陈传才、岳同夫妇，毕生执教清贫，身经癌病，却在身后倾尽360万积蓄设立助学金。尤为可贵者，是其定下“三不”铁律：不张榜、不颁证、不宣传受助者。此非吝啬认可，而是以极致的温柔筑起一道尊严的屏障，让寒门学子在暗夜受助时，心灵免于被“贫困”标签灼伤的羞赧。陈传才助学金的“隐形翅膀”，托举的不仅是求学之梦，更是人格挺立的巍然丰碑，它以爱的缄默诠释了：最高贵的援助，是让受助者如沐暖阳，却无须回望施恩的背影。 4.人物回顾   陈传才、岳同：“三不”助学金 本周人物 赖宣治：“跳”出来的新天地 logo 白岩松 在世界跳绳大赛当中，他带的孩子拿走了11金4银3铜，他为孩子们所做的一切得到了该有的奖励。 广州市花都区花东学校副校长 赖宣治 为了这次比赛我们足足准备了两年多，学生出彩，原来我作为体育老师也很出彩，没想到我做为体育老师，竟然也可以出国为国争光。 本周人物 赖宣治：“跳”出来的新天地 旁白 刚刚落下帷幕的世界跳绳锦标赛吸引了34个国家和地区2600余名运动员参赛，70金40银27铜，中国队获得了历史最好成绩，其中由赖宣治带队的广州花都跳绳队更是功不可没，贡献了11金4银3铜。 本周人物 赖宣治：“跳”出来的新天地 logo 广州市花都区花东学校副校长 赖宣治 这一次我们总共有26名队员是顺利入选到国家队的，最小的话应该有12到13岁的，那么这些孩子也是来自初一跟刚上初一的孩子。那么最大的话，我们就有已经有马上要读高三（的学生）了，全部都获奖了。 本周人物 赖宣治：“跳”出来的新天地 赛场解说员 来了，他创下了新的记录。这个记录已经保持了六年，如今被这位来自中国的运动员自己打破了。 旁白 频率之快，让人已经无法用肉眼看到跳绳。这位名叫岑小林的队员是赖宣治最早教的，也是为人所熟知的学生，14岁时就创下了30秒238次的世界纪录。彼时，他还是位带着几分稚气的孩童。如今24岁，他已是屡次征战国际赛场的大师哥。此次比赛他夺得了两块金牌，更打破了一直由自己保持的记录。 本周人物 赖宣治：“跳”出来的新天地 中国男子跳绳运动员 岑小林 平时训练中没有达到这么好的成绩，也感到非常开心，也能够突破自己。我觉得是赖老师的精神，因为他对待事情都非常刻苦，他现在告诉我们，逆水行舟，不进则退，所以说我们都经常跟随他的精神去鞭策自己。 本周人物 赖宣治：“跳”出来的新天地 旁白 周二，赖宣治带着队员们回到了广州，经过此次大赛，他领衔的教练团队已经培养出52名世界跳绳冠军。这样的成绩让赖宣治感到兴奋，因为这可以帮助孩子们上更好的中学。从2010年起，他到七星小学任教开始，他就发现这所乡村学校的孩子大多是外出务工人群的子女，学习没人管，导致很多孩子成绩并不理想，也对自己的未来比较悲观。 广州市花都区花东学校副校长 赖宣治 （队伍里）这些孩子，其实很多是来自于贵州，来自四川，重庆，还有河南。来到我们学校周边种菜的菜农的孩子比较多。所以说我们这个学校60%的孩子是以进城务工子女为主的一个学校。前年，我就专门打了申请报告来到了初中。我为什么想来初中呢？我希望能够让这些孩子走得更远，通过跳绳能够考到好的高中，能够升到好的大学，这是一直以来我想去做的，想通过体育，通过一个项目来撬动他们孩子发展的一个自己的理想，一个教学的追求。 本周人物 赖宣治：“跳”出来的新天地 旁白 现如今，赖宣治所在的花都学校和曾经任教的七星小学，跳绳成了绝对的强项。除了位置临近的孩子，还有家长专门慕名而来，这是赖宣治没曾想过的。因为一开始他只是被赶鸭子上架才去教跳绳的，那会儿学校还没有专用跳绳，他就用自行车的刹车线做成跳绳。功夫不负有心人。不久后，赖宣治研究出弓腰半蹲式跳法，这也成为队里孩子们夺冠的法宝。尽管孩子们的天赋并不占优，也缺乏专业的训练环境，但他们肯吃苦、肯勤练、好方法加持下，跳绳速度迅速提升。 广州市花都区花东学校副校长 赖宣治 我们小时候直腰跳，身体越长速度可能就越慢。身体越短速度就越快。我就基于这个想法当时想到一个半蹲来跳，结果发现原来弓着腰来跳，真的跳得比平常快的。 本周人物 赖宣治：“跳”出来的新天地 旁白 如此一来，从2013年6月参加花都区比赛开始，赖宣治的感受是。幸福接踵而至。从区到市，从全省到全国，再到参加国际赛事陆续在产生世界跳绳冠军。用披荆斩棘形容这支山区小学走出的队伍也不为过。相比夺金，赖宣治最激动的莫过于孩子们在训练和比赛过程中重塑了对自我的认知， 广州市花都区花东学校副校长 赖宣治 其实，我一直都没有找到自己人生的一个亮点，发现不了自己的优势在哪里，结果后来，我去打篮球才发现原来我人生是有优点的，激发到我的自信。其实自信真的可以改变一切，觉得也是通过这个冠军精神影响他们一辈子。后来真正等我们拿到世界冠军之后才发现原来这些成绩越来越差的孩子，原来慢慢成为我们班里面一二名的孩子，原来我们那些班的老师都不支持，后来就说，赖老师，我们班里还有一个很调皮的孩子，你带他去练跳绳吧。 本周人物 赖宣治：“跳”出来的新天地 旁白 随着跳绳品牌的打响，如今的七星小学早已脱胎换骨，从当年只有140多个学生、教师平均年龄51岁发展到现在三个校区2300名在读学生，教师平均年龄31岁，也有更多人开始相信并实践这里以体育人的理念。 本周人物 赖宣治：“跳”出来的新天地 广州市花都区花东学校副校长 赖宣治 现在我们整个学校翻天覆地的变化，原来我们的成绩在全镇是倒数第一的。现在，我们绝对成绩在全镇是第一名的。说明就是我们通过这个跳绳带动整个学校的办学质量的提升，所以这是给了我们老师，给到我们很多家长的信心，我们越做越好。现在我们村里面也出了很多大学生，也越来越好了。 旁白 现如今，赖宣治已经从赖老师成了赖校长。赖宣治刚来时还是个20出头精壮的青年，现在他的身材不再苗条，也跳不动了。但不变的是，他还坚持继续用一根绳子带领更多年轻人跳出山区，跃向国际舞台。本周五是全民健身日，他畅言，希望更多青少年能够尝试跳绳运动，感受其中的乐趣。他的计划是陪着这些勤奋可爱的孩子们，直到退休，一起冲向更好的未来。 本周人物 赖宣治：“跳”出来的新天地 白岩松 赖宣治校长的跳绳成队成员大多都是来自农村的孩子，十几年前选择成立跳绳队，赖校长就确立了一个目标。想带孩子走出去看外面更大的世界。梦之队的梦在这群孩子的身上实现了，那就继续吧。 本周人物 赖宣治：“跳”出来的新天地 本周人物 赖宣治：“跳”出来的新天地 【人物事迹简述】 乡村教师赖宣治用一根跳绳托起山区孩子未来。2010年起，他在以务工子女为主的广州花都七星小学任教。面对缺乏自信的孩子，他迎难而上，竟研究出“弓腰半蹲式”跳法（用自行车刹车线改良跳绳），点燃星星之火。十四年坚守，他培养出52名世界跳绳冠军，带队在国际赛场勇夺70余枚奖牌，屡破世界纪录。更可贵的是，跳绳重塑了孩子们的自信，带动学业提升，使薄弱校逆袭为强校。赖宣治以体育为梯，帮助无数农家子弟“跳”出大山，跃向广阔世界，践行了教育改变命运的信念。 本周人物 赖宣治：“跳”出来的新天地 【适用话题】 超越自我，实现梦想 梦想点燃希望 突破自我，潜能激发 克服困难，顽强拼搏 天道酬勤 打破常规，另辟蹊径 教育的意义与价值 体育育人，立德树人 培养自信，实现人生蜕变 教育改变命运 点燃希望之火 平凡岗位的坚守 小事情成就大事业 螺丝钉精神、草根英雄、爱与责任的力量 精神永续，薪火相传与影响深远 初心不忘，改变的未来 本周人物 赖宣治：“跳”出来的新天地 【运用实例】 当创新的火种点燃坚韧的薪柴，即便微光之力，亦能照亮无数被遗忘的角落，铺就通向世界的天梯。 荀子有言：“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。” 善假于物，方能跨越鸿沟。赖宣治，一位偏乡体育教师，面对无绳可用的窘境，竟以自行车刹车线自制跳绳；洞察学生身材限制，苦心钻研出颠覆传统的弓腰半蹲跳法。这智慧的微光，照亮了广州花都区那群被视作“无望”的务工子弟的前路。十四年磨剑，他带领这群曾“成绩倒数”、“缺乏自信”的孩子，用无数汗水与腾跃，淬炼出52名世界跳绳冠军，捧回70余枚国际奖牌，更缔造了七星小学从“薄弱校”到“强校”、学生学业从“垫底”至“夺魁”的教育奇迹。这段由刹车线与倔强青春共同编织的传奇昭示世人：真正伟大的教育，不在于起点的高低，而在于匠心与韧性能否于泥泞中炼石成金，让每颗蒙尘的心灵在淬火的跳跃中，触摸到星空浩瀚。 下期再会！ $$