第六单元知识梳理卷-【勤径小学升·周周测】2025-2026学年新教材三年级语文上册单元测试卷(统编版2024)

2025-11-14
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级上册
年级 三年级
章节 第六单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.41 MB
发布时间 2025-11-14
更新时间 2025-11-14
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径小学升·周周测单元测试卷
审核时间 2025-08-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53513394.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三年级语文!上册!!!第 %%! 页 *'坚持不懈)勇往直前!,'汪汪 七)"!! 八)"'孵小鸡 *'墙壁吱吱呀呀地响!门上的破洞 ,'同意了!示例(慈祥)热心 九)"'示例(小乌龟帮助小老鼠把大红果从刺丛里 推了出来!下文中小乌龟把大红果交给了 小老鼠#小老鼠推着大红果又上路了 *'鼹鼠说着#把鼻子凑到大红果上闻了又闻$ 小乌龟眼馋地把大红果摸了又摸#交给小 老鼠$ 青蛙盯着大红果#舔了舔嘴唇$ ,'!""滚进刺丛!!*"小乌龟!!,"掉进水塘 !!%"青蛙 %'示例(&!#!小老鼠遇到困难时#鼹鼠)小 乌龟和青蛙都帮助了他#他们的热心)乐于 助人让小老鼠很感动#所以小老鼠最后会与 帮助过他的小动物一起分享大红果$ 十)略 第四单元!知识梳理卷 一)"'B5$% # !B'$% # !*O>!4$% # !>!/$% # !,O@: # !@( # %O>!8 # !>!F # 二)/ 三)示例(狂!狂欢!矩!规矩!睛!眼睛 管!不管!咬!咬牙 四)"'.!6$!T!.!A$!*'广!+ 五)普通!可怜!知觉!牙齿!做梦!禁令 乏力!食物 六)示例(七!八!面!八!笑!细!慢!一!惊 争!先 "'示例(亮晶晶!白花花!*'争先恐后 七)"'如果!就!*'因为!所以!,'虽然!但是 八)"'示例(因为今天下雨#他不得不改变计划$ *'示例(我们努力学习#不是为了老师#也不是 为了父母#而是为了自己的将来$ 九)"'蚂蚁队长把奶酪的一角叼着$ 奶酪的一角被蚂蚁队长叼着$ *'它只能把身体缩成一团$ ,'奶奶讲了个故事$ %'可是你说这些对我没有什么用$ 十)!人心齐!"二人同心!#顶个诸葛亮 "'团结!*'# 十一)"'&!*'& 十二)特点(撞见神仙得宝葫芦 远足旅行在龙宫得宝葫芦 肯让奶奶换衣服得宝葫芦 想要大花狗就有大花狗 经历(略!提示(可从张三)李四)王五)赵六 中任选一个#创编一个他和宝葫芦的故事$ 第四单元!能力提升卷 一)@(!@:!%8!%<!.!#9!.!69 二)旅行!普通!同学!介绍!最好 三)"'&!*')!,'& 四)吃!惊!百!战!细!慢!先!后!面!方 七!上 "'大吃一惊!*'争先恐后!,'四面八方 五)"'!"&!#$% *'示例(丑小鸭!丑小鸭勇于面对挫折和痛 苦#最后终于变成美丽的天鹅$ 在生活中# 挫折和痛苦是无法避免的#我们要勇于面 对#坚定自己的理想#并努力实现$ 六)"'蹦!摔!爬!喊!焦急 *'牛的第四个胃 ,'示例(红头被牛吃到肚子里后#青头很为红 头的处境着急#安抚红头的情绪#为它出谋 划策$ 从这里我能看出它们是要好的朋友$ 七)"'执行警戒任务的老鼠!老鼠们争先恐后地 发言 *'(!)!& ,'还没打就被吃了!在猫的脖子上挂个铃铛 !谁去挂铃铛呢 %'/ 八)略 第二阶段综合素养评价卷 一)/ 二)条件!再见!让步!牙齿!当然!排列 邮票!消化 三)示例( 粗壮{形状! 准备{谁家! 飘扬{杨树! 咬牙{学校 四)忙!乱!光!媚!发!中!心!胆!秋!气 七!八 示例(春光明媚!春天里#桃花开得满树都是# 桃花在春风中摇曳多姿 五)温和!温柔!温暖 六)"'奶酪被小蚂蚁们搬进洞里去了$ *'树和鸟儿是好朋友$ 七) 八)"'机智勇敢)关心朋友!以身作则)关爱幼小 !乐于助人 *'停车坐爱枫林晚!霜叶红于二月花 湖光秋月两相和!江上秋风动客情 ,'不迁怒!有礼者敬人 九)"'一双棕红色的小雨靴!高兴)愉快!!# *'示例(法国梧桐的落叶!金色的小扇子!风 的轻拂下轻轻地摆动!像是在和人们打 招呼 十)"'仇人)敌人!憎恨 *' !在叶尖留下了下的子!"非常着急 #心里像刀割一样 ,'&!) %'示例(小蛾下的子会把稻子吃掉#等可怜的 主人发现的时候已经晚了$ !小蛾在叶尖 上留下了自己的子#主人眼睛模糊不能及时 发现$ 十一)略 第五单元!知识及能力综合评价卷 一)"'E1($ # !&G$% # !*O&A # !&: # 二)喜爱!安静!朝向!观察!母亲!哈欠 盛开!捕鱼 三)示例( 雨披{山坡! 悄悄{消失! 玩耍{重要 四)& 五)"'注!目!正!经!引人注目!一本正经 *'冲!飞!站!吞 六)"'示例(这块面包不是小红的#而是我的$ *'绿油油的草地上长满了金黄色的蒲公英$ ,'春天的甘露被一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着$ 七)"'"!,!#!- *'原来#蒲公英的花就像我们的手掌#可以张 开)合上$ !形象生动地写出了蒲公英花瓣 的特点$ ,'时间!早上!傍晚!中午!这是为什么呢* !承上启下 八)"'!(!"&!#) *'!""(!&!/!)!!*"(!,'( 九)略 第六单元!知识梳理卷 一)+(9 # !M21 # !0'$ # !.!2 # !?2$% # !)3$% # 二)示例( 人参{参加! 角色{角度! 兴旺{兴致 三) 采 ! 隔 ! 稍 ! 幼 ! 式 ! 湿 四)优美!宝库!茂密!海滨!捕捉!苍翠 散发!渔民 五)"O体验!体会!*O洁净!干净 六)丰!富!高!低!实!实!种!样!来!来 互!错 示例(植物园里有着各种各样的花朵$ 七)"'飘舞!*'干净!,'郁郁葱葱 %'五彩缤纷!艳丽 八)"'榛子!柳树!*'金光!深蓝 ,'茂密!奔跑 九)& 十)"'岩石上生长着珊瑚$ *'密密层层的枝叶把森林封得严严实实的$ 2. 、勇往直前 3. 、② ① 、1. 2. 3. 示例:慈祥、 、1.示 :小乌龟帮助小老鼠把大红 下文中 , 2. 说着, 又闻。 摸了又摸, 。 着大红果, 嘴唇。 3.(1) 刺丛(2) (3)掉进 (4) 4. :A √ 小老鼠遇到困难时,鼹鼠、 助了他, 、 , 起分享大红果。 、 、1.yīng yìng 2.chōng chòng3.dādá 4.chǔ 、D 、示例:狂 狂欢 矩 规矩 、1.shàn S shan 2.广 8 、普通 可怜 觉 、示例:七 八 面 八 笑 细 1. :亮晶晶 2. 、1.如果 就 2. 为 3. 、1. :因 , 划。 2. 例: , , 母, 的将来。 、1. 叼着。 蚂蚁队长叼着。 2. 身体缩成一团。 3. 讲了个故事。 4. 说这些对我没有什么用。 、①人心齐 ② ③ 1. 2.③ 、1.A 2.A 、 :撞见神仙 : 提示: 从张三、 四、 、 , 事。 、dá dā gǔ gū shǎo shào 、旅行 普通 学 、1.A 2.C 3.A 、吃 惊百 战 慢 后 面 1. 2. 3. 、1.①②⑥ ③④⑤ 2. :丑小鸭 ,最 。 活中, 的, , 想, 现。 、1.蹦 摔 焦 2. 3. : , , , 。 的朋友。 、1.执行警戒任务的老鼠 2.B C A 3. 4.D 、 、D 、条件 再见 步 当 排 、 :形 准 飘 咬谁 杨树 {学 、忙 乱 光 媚 : 春天里, 满树都是, 、温和 、1. 里去了。 2.树和鸟儿是好朋友。 、 爬 1.偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上飞过去把 虫子吃掉。 2小明戴着一顶蓝帽子,一个红色的书包。皆着 3.山坡上种着一棵棵果树,有梨树、松树和苹 果树。 、1. 、关心朋友 、 2. 3. 有 、1.一双棕红色的小雨靴 、愉快 ①√ 2. :法国梧桐的落叶 子 、1.仇 、敌人 2.① ② ③ 3.A C 4.示例: 掉, 。 , 。 、 知识及 、1.xián lǒng 2.1la 、喜爱 安静 向 、 :山 悄 玩耍消 重要 、A 、1.注 目 引 一 2. 、1. :这 的, 的。 2. 草地上长满了金黄色的蒲公英。 3. 棵杨梅树贪婪地吮吸着。 、1.1 3 6 7 2. , , 、合上。形象生动 点。 3. 傍 中午 这是为什 ? 、1.①B ②A ③C 2.(1)B A D C(2)B 3.B 、 一、ráo bèi jiìn shè zèng féng 、 : 人参角 兴旺 参 兴 、采 隔 稍 、优美 宝库 密 、1.体验 体会 2. 、丰 富 高 低 : 朵。 、1.飘舞 2. 3. 4. 、1.榛子 树 2. 3. 、A 、1. 。 2. 的枝叶把森林封得严严实实的。 级语文 上册 第 44 页 三年级语文!上册!!!第 %0! 页 ,'西沙群岛位于南海的西北部#是我国海南省 三沙市的一部分$ %'示例(孔雀穿着华丽的衣裳#走过来#走过 去#样子挺高贵$ 0'春天的庭院有数不清的桃树#一行行连成一 片#就像粉色的仙境$ 十一)"'树木快速生长的样子 *'示例(静悄悄的夜空中#星星们眨着眼睛# 好奇地望着大地'萤火虫们正提着小灯笼 兴冲冲地寻找小伙伴$ 我懒洋洋地躺在 院子中的躺椅上乘凉$ 十二)"'风景优美!物产丰富!绽开的花朵 分枝的鹿角 *'其他的树木!数不清的树木 ,'凤凰!一片片红云中 %'万国市场!美食天堂 0'朝辞白帝彩云间!千里江陵一日还 第六单元!能力提升卷 一)"OM'!*O>:$!.!*$ ,OE'$%!E5$%! .!P! .!2 二)海滨!花坛!朝阳!苍翠!帆船!来来往往 显得 三)优!忧!优!忧!才!材!材!才 四)银色!青色!挺拔!密密层层!轻盈 五)"'(!*'(!,'( 六)"'!""示例(直冒冷汗 !*"他急!在那里团团转 *'示例(有的人在下棋#有的人在跳皮筋#还有 的人在打篮球$ 七)"'鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去#好看 极了$ *'成群结队!各种各样 ,'有的全身布满//像皮球一样圆 &&&&&&&&&&&&&& $ 示例(像披着五颜六色的大皮袄!嘴巴红红 的#就像抹了口红 八)"'!""美不胜收!!*"争奇斗艳 *' "% ! #& ! ! ! $ ,'郁郁葱葱!枯萎 %'紫竹院和别的公园一样#一年四季都有美丽 迷人的景色$ 九)略 第三阶段综合素养评价卷 一)M'!MR1!M'!.!*$!>:$!.!*$ E'$%!E5$%!E5$%!.!2!.!P!.!P 二)使劲!栖息!观察!药材!交错!岩石 松软!花坛 三)) 四)"'观察!*'考察!,'盛开!%'开放 五)"'示例(红艳艳!白茫茫 *'人物神态!示例(知识竞赛中#我拿了一等 奖#乐呵呵地拿着奖状回家 ,'颜色!示例(农民伯伯笑眯眯地看着金灿灿 的稻田 六)"'因为他乐于助人#所以同学们都喜欢他$ *'示例(多么晴朗的天空#多么凉爽的秋风啊+ ,'示例(翠鸟悠闲地站在船头唱歌$ 七)"'小城里每一个庭院都栽了很多树$ !树多 *'香味!颜色 ,'凤凰树开的花!( 八)"'台湾是一座美丽) &&&&&&&&&&&& 富饶的宝岛$ *'湖中!岸边!四周 ,'湖水清澈#湖面水平如镜$ 岸边绿草如茵# 花朵艳丽$ 四周群山环绕#林山青葱#山水 相映#吸引了许多中外游客前来观光#成了 著名的游览胜地$ %'%米仓&!%糖库&!%水果之乡& %绿色宝库& 0'农作物)森林资源)矿藏)水产四个方面$ 九)略 第七单元!知识梳理卷 一)"'/!*'/!,')!%'& 二)"'冲!充!*'直!植!,'呜!鸣!凑!奏 %'到!倒!青!轻 三)画册!姿态!看望!威力!感受!饮水 沉思!游玩 四)) 五)凡!百!态!波!壮!井!然!高!爽 叽!叽 "'示例(哗哗啦啦!明明白白 *'!""千姿百态!!*"井然有序 !,"波澜壮阔!!%"叽叽喳喳 六))!/!&!3!(!4 七)"'世界万物不仅好玩#还让人沉思和遐想$ *'春风把大地吹绿了$ ,'示例(国庆节的天安门#显得格外庄严而 美丽$ 八)"'比喻!一棵树就是一台吸尘器$ *'拟人!柳条弟弟调皮地给小河姐姐挠痒痒$ 九)王维!空山不见人!但闻人语响 返景入深林!复照青苔上 十)"'小溪!河流!河流!大海!大海!轻快的 山中小曲!海洋大合唱 *'音乐家!打击乐器!敲敲打打 ,'乱入池中看不见!闻歌始觉有人来 %'孤帆一片日边来!望天门山!李白 0'欲把西湖比西子!淡妆浓抹总相宜 苏轼 十一)乱扔垃圾!示例(乱扔垃圾是不正确的#会 破坏公园的生态环境$ 我们要把垃圾扔到 垃圾桶里#做一个讲文明的人$ 第七单元!能力提升卷 一)虫鸣!轻柔!奥秘!美妙!无穷!精神 二)"'! # !$7!*O # # !HG 三)/ 四)倒映 # !倒影 # !幻想 # !遐想 # 五)"'示例(弯弯的小桥下面有一只弯弯的小船 *'示例(顽皮的孩子一样#在伞上欢快地做 游戏 六)"'天门中断楚江开!山色空蒙雨亦奇!复照 青苔上 *'比喻!对大自然的热爱之情 七)"'风#是大自然的音乐家 &&&&&&&&&& $ *'(!,'( 八)"'在清晨和黄昏#不光是鸟#森林里所有的动 物都在唱歌#奏乐(各唱各的曲子#各用各的 乐器'各有各的唱法#各有各的奏法$ *'示例(莺!唱歌!好嗓子!示例(蚱蜢 ,'天牛!用爪子抓翅膀!示例(沙雉 用尾巴唱歌 %'热爱森林)热爱动物)热爱大自然 0'示例(我还听见过春天笋芽拔节生长时清脆 的声音#听见过夏天雷云玩耍时轰隆隆的声 音#听见过秋天丰收时农民的欢笑声#听见 过冬雪落下时扑簌簌的声响// 九)略 第八单元!知识梳理卷 一)示例( @:$!承担 @6$! { 担子! !"($!归还!(1!{ 还有 @61!大夫 @6! { 大小! 05$!情不自禁0'$!{ 禁止 二)示例( 秒针{美妙! 公司{同样! 持有{寺庙! 发怒{努力 三)"'&!*'( 四)血丝!跌倒!盘子!刻苦!考试!从事 放弃!迅速 五)目!圆!口!呆!耳!闻 当!头!争!分!不!声 "'目!眼睛!示例(眨!眶 *'!""目瞪口呆!!*"争分夺秒 六)示例("'仍旧!*'请求!,'急忙 七)"'连续!*'陆续!,'继续 八)食物(!"#!服装($) 洗漱用品(%&'*!电子用品(( 九)"'乡亲们冒着危险给部队送来一点儿粮食$ *'示例(他接过助手递过来的镊子#敏捷地从 伤员的腹腔里取出一块弹片$ ,'战士们的生活虽然很艰苦#但是他们始终保 3. 的西北部, 一部分。 4. : 的衣裳, , , 。 5. , , 境。 、1.树 2.示例: 中, 眼睛, ; 。 躺椅上乘凉。 、1.风景优美 2. 数 3. 一片片 4. 5. 、、1. 2. CC 3.:.xing 、海滨 帆 来来 、优 忧 优 、银色 青色 、1.B 2.B 3.B 、1.(1) : (2) 在那 2. 例: , , 篮球。 、1.鱼 , 了。 2. 3. 布满⋯⋯像皮球一样圆。 :像披着五颜六色的大皮袄 , 、1.(1)美不胜收(2) 2.②⑤③⑥ ①④ 3. 4. 一样, 色。 、 、bì bei bì shēn cān shēn xìng xīng xīng shè shě shě 、使劲 栖息 察 、C 、1.观察 2. 察 3. 4. 、1. :红艳艳 2. 示例: 中, , 3. 示例: 、1. , 他。 2. : ,多么 ! 3.示例: 头唱歌。 4到乡下外祖父家里去。我 、1.小城里每一个庭院都栽了很多树。 2. 3. 的花 B 、1. 丽、 岛。 2. 3. , 。 草如茵, 。 群山环绕, 葱, , , 览胜地。 4.“ ”“ ”“ ” “ ” 5. 作物、 源、 、 。 、 、1.D 2.D 3.C 4.A 、1.冲 充 2.直 植 3.呜 4. 、画册 态 、C 、凡 百 态 波 1. :哗哗啦啦 2.(1) (2)井 (3) (4)叽 、C D A E B F 、1. , 想。 2.春风把大地吹绿了。 3. 例: , 。 、1. 一台吸尘器。 2. 柳条弟 调皮地给小河姐姐挠痒痒。 、王维 、1.小溪 河流 流 2. 3. 4. 来 5. 、乱 示例: 的, 。 , 人。 、虫鸣 轻柔 秘 、1.① ní2.③ mǒ 、D 、倒映 影 、1. : 弯的小桥下面有一只 2. : , 、1.天门中断楚江开 亦奇 2. 对大自然的 、1. ,是 家。 2.B 3.B 、1. ,不光 ,森林里所 在唱歌, : , ; , 法。 2. :莺 示例: 3. 用爪子抓 示例: 4. 爱森林、 、 5. : , , 声, 雪落下时扑簌簌的声响⋯⋯.. 、 、 例:{dān huán {dàn {hái dài大夫 jīn {dà {jìn 二、示例{ 公司持有 发同 寺庙 努力 、1.A 2.B 、血丝 跌倒 子 、目 圆 1. 示例: 2.(1) (2)争 、示例:1.仍旧 2.请求 3. 、1.连续 2. 3. 、 :①②③ :④⑨ :⑤⑥⑦⑩ :⑧ 、1. 粮食。 2.示例: , 里取出一块弹片。 3. 很艰苦, 45 三年级语文!上册!!!第 *"! 页 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 号 考 ! ! ! ! ! ! ! ! 级 班 ! ! ! ! ! ! ! ! 名 姓 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 校 学 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 题 答 要 不 内 线 封 弥 第六单元! 知识梳理卷 时间!0$ 分钟!!!! 满分!"$$ 分!!!! 得分! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!汉 字 一!用%#&画出下面加点字的正确读音$ !# 分" 富饶 " !$(9!+(9"!!!祖辈 " !M12!M21"!!!!浸 " 没!0'$!D'$" 宿舍 " !.!2!.!P" 赠 " 送!?!2$%!?2$%" 每逢 " !)3$-!)2$-" 二!给下列多音字组词$ !# 分" 参 .!*$!!!!" >:$!!!! { " !! 角 0"3!!!!" 01#9!!!! { " !!兴 E5$-!!!!" E'$-!!!! { " 三!用%2&画去括号里使用错误的字$ !# 分" 理!采!睬"!!!!!!融!隔"化!!!!!树!梢!稍" !幻!幼"想 威!式!武" !显!湿"得 词!语 四!看拼音'写词语$ !+ 分" B4"HP1 !!!!!" !! M#9=F !!!!!" !! H69H' !!!!!" !! !#1M5$ !!!!!" M8?!"4 !!!!!" !! >:$%>"' !!!!!" !! .6$): !!!!!" !! BNH7$ !!!!!" 五!读句子'在括号内填入恰当的词语$ !+ 分 (((((( ( (((((( ( ) ) ) ) " 体验!体会 "O在一次难忘的乡村之旅中#我不仅!!!"了农耕生活的艰辛#还深刻 !!!"到了劳动人民的智慧与勤劳 (((((( ( (((((( ( ) ) ) ) $ 洁净!干净 *O万千株垂柳)山茶)松柏围着一汪明亮!!!"的春水#这里的空气清爽 得好像要把人的心肺也洗!!!"似的$ 六!把下列词语补充完整'再选择一个造句$ !+ 分" 物产!!!"!!!"!!!!!"!!!"不平!!严严!!!"!!!" 各!!!"各!!!" !!!"!!!"往往 相!!!"交!!!" ! 七!给下列加点词换一种说法'不改变句意$ !"$ 分" "O秋风吹来#落叶在林间飞舞 "" $ !!!!" *O这座海滨小城真是又美丽又整洁 "" $ !!!!" ,O夏天#树木长得葱葱茏茏 """" $ !!!!!!!" %O西沙群岛一带海水五光十色 """" #瑰丽 "" 无比$ !!!!!!!"!!!!" 八!用%!!&画出每组不同类的词'并在括号里写一个同类的词$ !#分" "O红松!白桦!栎树!榛子!杨树!!!!!" *O嫩绿 金光 乳白 杏黄 淡粉!!!!!" ,O蠕动 盛开 栖息 茂密 飞舞!!!!!" 考号 班级 姓名 学校 弥⋯⋯封⋯⋯线⋯⋯内⋯⋯不⋯⋯要⋯⋯⋯答⋯⋯⋯题 小学升 勤径0AOXLESHENG :50 :100 : 重点知识梳理 、用“√”画出下面加点字的正确读音。(6 ) (náo ráo) (biè bèi) (jìn qìn) (shè shě) (zhèng zèng) (féng fèng) 、给下列多音字组词。(6 ) shēn() jué( ) xīng( ) lcān( ) ljiǎo( ) lxìng( ) 、用“\”画去括号里使用错误的字。(6 ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 重点知识梳理 、看拼 ,写词语。(8 ) yōu měi bǎo kù mào mì hǎi bīn () () () () bǔ zhuō cāng cuì sàn fā yú mín () () () () 文 、读 ,在括号内填入恰当的词语。(8 ) 体会 1. 村之旅中,我不仅( )了农耕生活的艰辛, ( )到了劳动人民的智慧与勤劳。 2. 、山茶、松柏围着一汪明亮( )的春水, 的心肺也洗( )似的。 、把下列词 ,再选择一个造句。(8 ) 产( )( ) ( )( )不平 严( )( ) ( ) ( ) ( )( )往 ( ) ( ) 、给 ,不改变句意。(10 ) 1. 来,落叶在林间飞舞。( ) 2. 滨小城真是又美丽又整洁。( ) 3. 天,树木长得葱葱茏茏。() 4. 沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比。()( ) 、用“__” ,并在括号里写一个 。(6 ) 1. 松 白桦 栎树 榛子 杨树() 营话 回扫码解息 Ai伴学老师 2. 淡 () Al小助季令配者答案库 3. 舞() 令拓属资源课 亭智能工臭轴 21 三年级语文!上册!!!第 **! 页 句!子 九!!新思维"创新运用#下列不是围绕画线句子展开描写的是"!!#$ !* 分" &'操场后面的小花园真美$ 我和好朋友们经常在操场上做游戏 ('秋天的树林就像一幅色彩缤纷的图画$ 金黄的树叶一片片地落在 地上#好像铺了一块金色的地毯 )'车站的人可真多$ 大家挨挨挤挤的#抬头一望#黑压压的一片 /'我喜欢夏天的夜晚$ 我可以看萤火虫提着灯笼飞来飞去#可以听 青蛙快乐地歌唱#还可以看星星在夜空中调皮地眨眼睛 十!按要求写句子$ !"0 分" "'海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚$ !缩句" ! *'森林被密密层层的枝叶封得严严实实的$ !改为%把&字句" ! ,'西沙群岛位于南海的西北部$ !西沙群岛是我国海南省三沙市的一部 分$ !将两句话合并成一句话" ! %'大龙虾全身披甲#划过来#划过去#样子挺威武$ !仿写拟人句" ! 0'小兴安岭有数不清的树木#几百里连成一片#就像绿色的海洋$ !仿写 比喻句" ! 十一!按要求完成练习$ !0 分" "'春天#树木抽出新的枝条#长出嫩绿的叶子$ !体会画线词语的妙处# 补充下面的句子"!* 分" 这句话中的%抽出&用得真好#让我仿佛看到了 !$ *'看到下面的词语#你的眼前会浮现怎样的画面* 请从中选择两三个词 语#用%我喜欢夏天的夜晚&开头写一段话$ !, 分" 懒洋洋!慢腾腾!颤巍巍!兴冲冲!静悄悄!空荡荡!乱糟糟!闹哄哄 !!我喜欢夏天的夜晚$ ! ! 课文内容与积累运用 十二!根据课文内容填空$ !*$ 分" "'西沙群岛!!!!!!#!!!!!!#是个可爱的地方$ 海底的岩石 上生长着各种各样的珊瑚#有的像!!!!!!!!#有的像!!!! !!!!$ !% 分" *'%我国东北的小兴安岭#有数不清的红松)白桦)栎树//几百里连成 一片#就像绿色的海洋$&句中省略号省略掉的内容是 !!!!!!# %绿色的海洋&指 !!!!!!$ !% 分" ,'初夏#桉树叶子散发出来的香味#飘得满街满院都是$ !!!!树开 了花#开得那么热闹#小城好像笼罩在 !$ !% 分" %'璀璨的明珠香港有%!!!!!!&%!!!!!!&的美誉$ !% 分" 0',早发白帝城-中的% !!!!!!!!#!!!!!!!!&两句#以 %千里&和%一日&的对比写出了舟行速度之快$ !% 分" 重点知识梳理 、[新思维·创新运用]下列不是围绕画线句子展开描写的是( )。 (2 ) A. 。 B. 。 ,好像 C. 的人可真多。大家挨挨挤挤的, 望, D. 。 灯笼飞来飞去, ,还 、按要求写句子。(15 ) 1. 。( ) 2. 的枝叶封得严严实实的。(改为“ ” ) 3. 。西沙群岛是我 。( ) 4. 虾全身披甲, , ,样子挺威武。( ) 5. 木, ,就像 。( ) 、按要求完成练习。(5 ) 1. , , 。( 词语的妙处, )(2 ) “ ”用得真好,让我仿佛看到了__ O 2. ,你的眼前会浮现怎样的画面? ,用“我喜欢夏天的夜晚”开头写一段话。(3 ) 晚。 重点知识梳理 课文内容与 、根据课文内容填空。(20 ) 1. ___,________,是个可爱的地方。海 着各种各样的珊瑚,有的像_______ , _ 。(4 ) 2.“ , 、 、栎树⋯⋯ ,就像绿色的海洋。”句中省略号省略掉的内容是________, “绿 ” 。(4 ) 3. ,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。_____ , , _ _。(4分) 4. 珠香港有“_ ”“ ______”的美誉。(4分) 5.《 》 “ ___”两句,以 “千 ”和“一日”的对比写出了舟行速度之快。(4 ) 第 22

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