第3章 实验活动 强酸与强碱的中和滴定(课件PPT)-【金榜题名】2026-2027学年高二化学选择性必修1高中同步学案(人教版)

2025-09-10
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摘要:

该高中化学课件聚焦强酸与强碱的中和滴定,从复习酸碱反应原理导入,通过滴定管使用、终点判断等操作衔接定量分析过程,以操作步骤、数据处理为学习支架,帮助学生构建从定性到定量的离子反应认知。 其亮点在于“实验-讨论-评价”一体化设计,结合科学探究与实践(如润洗操作、重复实验)和科学思维(误差分析、数据取舍),通过润洗原因分析等实例培养严谨态度。学生提升实验与分析能力,教师获得结构化资源,提高教学效率。

内容正文:

第三章 水溶液中的离子反应与平衡 实验活动 强酸与强碱的中和滴定 第三章 水溶液中的离子反应与平衡 返回导航 1 第三章 水溶液中的离子反应与平衡 返回导航 1 第三章 水溶液中的离子反应与平衡 返回导航 1 玻璃活塞 碱性 酸性 氧化性 第三章 水溶液中的离子反应与平衡 返回导航 1 是否漏水 2~3 2~3 mL 第三章 水溶液中的离子反应与平衡 返回导航 1 第三章 水溶液中的离子反应与平衡 返回导航 1 红色 第三章 水溶液中的离子反应与平衡 返回导航 1 红色刚好变为无色 半分钟内 平均 第三章 水溶液中的离子反应与平衡 返回导航 1 第三章 水溶液中的离子反应与平衡 返回导航 1 第三章 水溶液中的离子反应与平衡 返回导航 1 第三章 水溶液中的离子反应与平衡 返回导航 1 第三章 水溶液中的离子反应与平衡 返回导航 1 第三章 水溶液中的离子反应与平衡 返回导航 1 第三章 水溶液中的离子反应与平衡 返回导航 1 第三章 水溶液中的离子反应与平衡 返回导航 1 第三章 水溶液中的离子反应与平衡 返回导航 1 第三章 水溶液中的离子反应与平衡 返回导航 1 第三章 水溶液中的离子反应与平衡 返回导航 1 第三章 水溶液中的离子反应与平衡 返回导航 1 第三章 水溶液中的离子反应与平衡 返回导航 1 第三章 水溶液中的离子反应与平衡 返回导航 1 第三章 水溶液中的离子反应与平衡 返回导航 1 第三章 水溶液中的离子反应与平衡 返回导航 1 第三章 水溶液中的离子反应与平衡 返回导航 1 第三章 水溶液中的离子反应与平衡 返回导航 1 谢谢观看 第三章 水溶液中的离子反应与平衡 返回导航 1 【实验目的】 1.练习中和滴定的实验操作;理解中和滴定的原理;探究酸碱中和反应过程中pH的变化特点。 2.通过实验进一步掌握数据分析的方法,体会定量实验在化学研究中的作用。 【实验器材及试剂】 器材:酸式滴定管、碱式滴定管、滴定管夹、烧杯、锥形瓶、铁架台。 试剂:0.1 000 mol·L-1 HCl溶液、0.100 0 mol·L-1左右的NaOH溶液、酚酞溶液、蒸馏水。 【实验过程和结论】 一、练习使用滴定管 1.了解滴定管的构造 (1)酸式滴定管:具有____________结构,用于盛装酸性溶液,不能盛装________溶液。 (2)碱式滴定管:具有由乳胶管、玻璃球组成的阀,用于盛装碱性溶液,不能盛装________、__________溶液。 2.滴定管的使用方法 操作名称 具体操作 检查仪器 在使用滴定管前,首先要检查活塞____________,在确保不漏水后方可使用 润洗仪器 在加入酸、碱之前,洁净的酸式滴定管和碱式滴定管要分别用所要盛装的酸、碱润洗__________次 加入反 应液 分别将酸溶液、碱溶液加到酸式滴定管、碱式滴定管中,使液面位于刻度“0”以上_______________处,并将滴定管垂直固定在滴定管夹上 调节起 始读数 在滴定管下放一个烧杯,调节活塞,使滴定管尖嘴部分充满反应液,并使液面处于“0”刻度或“0”刻度以下,准确读取读数 放出反 应液 根据实验需要从滴定管中逐滴放出一定量的液体 二、用已知浓度的强酸滴定未知浓度的强碱 准备 试剂 向润洗过的酸式滴定管中加入0.100 0 mol·L-1 HCl溶液,赶气泡、调节液面至“0”刻度后记录准确读数,并填入下表中 向润洗过的碱式滴定管中加入待测浓度的NaOH溶液,赶气泡、调节液面至“0”刻度后,用碱式滴定管向锥形瓶中滴入25.00 mL待测溶液,再向其中滴入2滴酚酞溶液,这时溶液呈________ 滴定 把锥形瓶放在酸式滴定管的下方,瓶下垫一张白纸,小心地滴入酸。边滴边摇动锥形瓶(接近终点时,改为滴加半滴酸),直到因加入半滴酸后,溶液颜色从____________________,且____________不变色为止。这表示已经到达滴定终点。记录滴定管液面的读数,并填入下表中 重复实验 重复实验两次,并记录相关数据,填入下表中 数据处理 取三次测定体积的________值,计算待测NaOH溶液中NaOH的物质的量浓度 【实验讨论】 1.在进行中和滴定时,为什么要用酸(或碱)润洗酸式(或碱式)滴定管2~3次? 提示 滴定管用蒸馏水润洗后,滴定管中残留蒸馏水,再加酸(或碱)时,相当于稀释了溶液,使浓度降低。 2.滴定用的锥形瓶是否也要用待测的碱(或酸)润洗?锥形瓶装待测液前是否需要保持干燥? 提示 锥形瓶不能用待测的碱(或酸)溶液润洗,润洗后锥形瓶内残留碱(或酸)液,再加碱(或酸)时,碱(或酸)的物质的量增多,消耗的酸(或碱)的物质的量也增多。锥形瓶装待测液前不必保持干燥,瓶里有水并不增加碱(或酸)的物质的量,消耗的酸(或碱)的物质的量不变。 【实验评价】 1.NaOH标准溶液的配制和标定,需经过NaOH溶液配制,基准物质H2C2O4·2H2O的称量以及用NaOH溶液滴定等操作。下列有关说法正确的是(提示:H2C2O4是二元酸)(  ) INCLUDEPICTURE "../方正/人教化学选择性必修1/XBHX-144.tif" \* MERGEFORMAT" A.用图甲所示操作转移NaOH溶液到容量瓶中 B.用图乙所示装置准确称得0.157 5 g H2C2O4·2H2O固体 C.用图丙所示操作检查碱式滴定管是否漏液 D.用图丁所示装置以NaOH待测液滴定H2C2O4溶液 【解析】 转移时未用玻璃棒引流,A错误;用托盘天平称量,读数只能读到一位小数且应遵循“左物右砝”原则,B错误;用尖嘴向上排碱式滴定管中的气泡,而不是检查是否漏液,C错误;氢氧化钠溶液放在碱式滴定管中滴定H2C2O4溶液,D正确。 【答案】 D 2.现用盐酸标准溶液来测定NaOH溶液的浓度。实验操作如下: ①向溶液中加入2~3滴指示剂,②取20.00 mL标准溶液放入锥形瓶中,③用氢氧化钠溶液滴定至终点,④重复以上操作,⑤配制250 mL盐酸标准溶液,⑥根据实验数据计算氢氧化钠溶液的物质的量浓度。 (1)实验过程中正确的操作顺序是________(填序号),上述操作②中使用的仪器除锥形瓶外,还需要________,用________作指示剂。 (2)滴定并记录V(NaOH)的初、终读数。数据记录如表所示: 滴定次数 1 2 3 4 V(HCl)/mL 20.00 20.00 20.00 20.00 V(NaOH)/mL(初读数) 0.10 0.30 0.00 0.20 V(NaOH)/mL(终读数) 20.08 20.30 20.80 20.22 V(NaOH)/mL(消耗) 19.98 20.00 20.80 20.02 某同学在处理数据过程中计算得到平均消耗NaOH溶液的体积为V(NaOH)=eq \f(19.98+20.00+20.80+20.02,4) mL=20.20 mL。他的计算________(填“合理”或“不合理”),理由是_____________________ ______________________________________________。 通过仪器测得第4次滴定过程中溶液pH随加入氢氧化钠溶液体积的变化曲线如图所示。则a________(填“>”“<”或“=”)20.02。 (3)步骤②中在调节起始读数时,滴定管的尖嘴部分必须充满溶液,如果滴定管内部有气泡,赶走气泡的操作是________。滴定前,用蒸馏水洗净碱式滴定管,然后加入待测定的氢氧化钠溶液,滴定,此操作使实验结果________(填“偏大”“偏小”或“不产生误差”)。 【解析】 (1)在用未知浓度的NaOH溶液滴定已知浓度的盐酸的操作中。正确的操作顺序是⑤②①③④⑥。操作②取20.00 mL标准溶液放入锥形瓶中,使用的仪器除锥形瓶外,还需要酸式滴定管、碱式滴定管;为了使滴定结果准确,可用酚酞作指示剂,以减小滴定误差。(2)该同学的计算不合理,原因是第3次滴定时消耗NaOH溶液的体积明显偏大,偏离真实值,应舍去。根据滴定曲线可知,在二者恰好完全反应时,pH=7,此时没有达到滴定突跃(指示剂未变色),所以a<20.02。 【答案】 (1)⑤②①③④⑥ 酸式滴定管、碱式滴定管 酚酞  (2)不合理 第3次滴定时消耗NaOH溶液的体积明显偏大,该值应舍去 <  (3)快速放液 偏小 3.为测定亚硝酸钠的含量,称取3.000 g样品溶于水配成500 mL溶液,量取25.00 mL溶液于锥形瓶中,硫酸酸化后加入过量KI,发生反应:2NOeq \o\al(-,2)+2I-+4H+===2NO↑+I2+2H2O(杂质不参与反应)。然后用0.1000 mol·L-1 Na2S2O3标准溶液滴定至终点(发生反应:I2+2S2Oeq \o\al(2-,3)===S4Oeq \o\al(2-,6)+2I-),消耗溶液 20.00 mL。 (1)该实验可选用的指示剂为__________,达到滴定终点时的现象是 _________________________________________________。 (2)所得样品中亚硝酸钠的质量分数为________。 (3)下列操作会导致测定结果偏高的是____________(填代号)。 a.滴定过程中向锥形瓶中加少量水 b.滴定前滴定管尖嘴部分有气泡,滴定后气泡消失 c.读数时,滴定前仰视,滴定后俯视 d.滴定时,标准液滴到锥形瓶外 【解析】 (1)选用淀粉溶液作指示剂,当滴入最后半滴标准溶液,溶液由蓝色变为无色,且半分钟内不恢复蓝色说明达到滴定终点; (2)根据转移电子数守恒,硫代硫酸钠与亚硝酸钠的关系式为NOeq \o\al(-,2)~S2Oeq \o\al(2-,3),消耗硫代硫酸钠的物质的量为0.1 mol·L-1×0.02 L=0.002 mol,则配成500 mL亚硝酸钠的物质的量为0.002 mol×eq \f(500,25)=0.04 mol,亚硝酸钠的质量分数为eq \f(0.04 mol×69 g·mol-1,3 g)×100%=92%; (3)向锥形瓶中加入水,溶质的物质的量不变,对结果无影响,故a错误;滴定前滴定管尖嘴部分有气泡,滴定后气泡消失,消耗硫代硫酸钠溶液的体积偏大,亚硝酸钠的质量分数偏高,故b正确;读数时.滴定前仰视,滴定后俯视,硫代硫酸钠溶液的体积偏小,测量结果偏小,故c错误;标准液滴到锥形瓶外,消耗硫代硫酸钠溶液的体积偏大,测量结果偏大,故d正确。 【答案】 (1)淀粉溶液 滴入最后半滴标准溶液,溶液由蓝色变为无色,且半分钟内不恢复蓝色 (2)92% (3)bd $$

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