第12课 创新思维要多路探索（复习课件）（全国通用）2026年高考政治一轮复习讲练测

该高中思想政治高考复习课件聚焦选择性必修3《逻辑与思维》“创新思维要多路探索”专题，覆盖发散思维与聚合思维的方法、逆向思维的作用与价值等高考核心考点。依据高考评价体系，分析近三年分地区考情，明确选择/论述题考查形式及16-73分分值分布，归纳检核表法、信息交合法等技法应用题型，体现备考针对性。 课件亮点在于真题溯源与考向训练结合，如2024安徽卷逆向思维案例分析、2025河北卷发散思维应用题，通过“检核表法九问”口诀强化技法标注，培养科学精神与公共参与素养。设“方法标注+方案设计”答题模板，解决思维方法与情境不匹配等失分点，助力学生掌握答题技巧，教师可据此高效开展复习教学。

创新思维要多路探索 第12课 选择性必修3 《逻辑与思维》 1 目 录 CATALOG 05 03 01 02 04 考情透视 目标导航 知识导图 思维引航 核心突破 考法全析 真题溯源 考向感知 时政解读 素养提升 2 01 考情透视·目标导航 考点要求 考察形式 2025年 2024年 2023年 发散思维与聚合思维的方法 √选择题 √非选择题 河北卷T20 云南卷T20   河北卷T16，3分 江西卷T15，3分 天津卷T19 福建卷T13，3分 湖南卷T20 逆向思维的含义与作用 √选择题 √非选择题 北京卷T6，3分 陕晋青宁卷T16，3分 湖北卷T20 安徽卷T20   重庆卷T17 考情分析 1．从命题题型和内容上看，该部分内容考查频率较高，选择题和主观题都有考查。考点集中在发散思维、聚合思维的含义、作用与方法；逆向思维的含义、作用与方法、发挥正向思维和逆向思维的互补作用等方面。 2．从命题思路上看：选择题：侧重对概念的辨识（如区分发散思维与聚合思维的方法）和案例分析（如判断某设计是否运用信息交合法）。主观题：结合社会热点（如城市治理、科技创新），要求运用“发散-聚合-逆向”的逻辑链条提出解决方案，强调思维的系统性。生活化情境：如交通拥堵问题解决、行李箱扁担创新等，考查发散思维的“思路多向性”。文化与科技情境：如贵州文旅IP设计（傩戏、芦笙元素与黔金丝猴形象融合）、二氧化碳制冰技术，突出信息交合法和逆向思维的应用。图形与逻辑推理题：通过图形对比（如“A-B对应关系推断F的对比图形”），考查思维发散与聚合的过程。 4 2026年高考会更加注重：核心考点聚焦：发散（检核表法、信息交合）、聚合（归纳综合）、逆向（结构/因果反转）三大思维方法。命题趋势：主观题情境贴近国家战略（如科技、文化），强调“方法标注+方案设计+可行性分析”三维能力。关键失分点：思维方法与情境不匹配（如误用逆向思维）、未明确标注技法名称（如只写方案不写“头脑风暴法”）。素养导向：科学精神（理性辨析方法适用条件）与公共参与（解决现实问题）并重，需结合政策热点训练。备考策略：专项突破技法口诀（如“检核表法九问”）、模拟真实情境设计方案、错题归因标注“知识/应用”错误类型。 5 1．认识发散思维、聚合思维、逆向思维的客观依据与辩证关系，理解创新思维的科学性，培养理性分析与逻辑推理能力； 2．能够运用发散思维技法提出多样化解决方案，通过聚合思维整合信息形成合理决策，借助逆向思维突破常规视角，在实践中提升创新解决问题的能力； 3．领悟不同思维方式在国家发展、社会创新中的作用，认同创新思维对个人成长和国家进步的重要意义。 6 02 知识导图·思维引航 明确3个含义：发散思维、聚合思维和逆向思维的含义。 掌握1个关系：发散思维与聚合思维的关系。 明确3个作用：发散思维的作用、聚合思维的功能、思维正逆互补的作用。 掌握3个方法：发散思维、聚合思维和逆向思维的方法。 03 核心突破·重难全析 考点一 发散思维与聚合思维的方法 重难全析 核心突破 知识点1  发散思维的方法 含义 客观 基础 必要性 为揭示事物可能存在的其他性质和关系，寻求其可能具有的其他功能和作用，需要运用发散思维。 特征 它是根据已知的事物信息，从不同的角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答案的思维方式。 事物具有多种多样的性质和关系，具有不同的功能和作用。人们已经认识的事物性质和关系、功能和作用，可能只是其中的一部分。 思维向不同方向扩散（由一到多）：从一个出发点向四面八方想，向新奇、独特之处想，是扩散、辐射。 ①过程流畅（数量多）②思路有变通或灵活性（范围广）③结果独创性（观念新） 【辨析】发散思维就是创新思维吗？ 发散思维作为一种展开性的思维方式，具有思维创新的功能。它不仅能够帮助我们发现新问题，还能对所要解决的问题提供众多新设想。因而发散思维就是一种创新思维。但是创新思维并不就是发散思维 ，创新思维方式有多种。 考点一 发散思维与聚合思维的方法 重难全析 核心突破 知识点1  发散思维的方法 检核表法 信息交合法 头脑风暴法 ①含义：主要是通过对所设想问题的几个方面进行详细检查，从看似“毫无问题”的事物中找到思维创新的突破口，以求产生创新的思路。 ②特点：它是一种强制思维发散的技法，主要从他用、借用、改变、扩大、缩小、代替、调整、颠倒、组合等9个方面进行思维发散。 ①含义：是利用已有的或引进的事物信息，通过列举的方法，将不同信息有目的地进行组合，以产生新的思路。 ②特点：可以将事物可能具有的组合“一网打尽”，供人们筛选。（强调考虑多方面，穷尽所有可能） ①方式：以会议的形式开展，要求有人主持会议，有讨论的主题。在会议进入自由畅想阶段，不宜过早地评判他人的设想，以利于其他设想能够顺利地产生。 ② 特点：是一种集思广益的群体思维发散技法。（强调多人） 书桌 钢笔 台灯 散热 提神 驱蚊 驱蚊台灯 提神铅笔 散热书桌 方法 思考方向 举例 他用 现有事物有无其他用途，或者稍加改变后是否可作他用? 尼龙袜可以用于美观，后来也被士兵用作“临时绷带”。 借用 能否引入其他领域成功的办法解决某个问题？ 医生引入微爆破技术消除肾结石。 改变 改变现有事物的形状、颜色、意义、式样等，会产生什么结果? 将平面镜改为多种曲面镜，制成哈哈镜。 扩大 现有事物能否另外加些什么?伸一伸、扩一扩行吗? 在两块玻璃之间加入某些材料,制成防震、防碎、防弹的新型玻璃。 缩小 现有事物能减少什么?变小、变轻、变短、浓缩将会如何? 微型计算机、压缩饼干、折叠伞等。 代替 现有事物能否用其他材料、工艺等来代替? 电子表代替机械表。 调整 调整顺序、速度、程序会怎么样? 飞机诞生之初螺旋桨装在头部，后来装到顶部，便成了直升机。 颠倒 正反互换会怎么样? 倒转事物的因果关系会如何? 化学能可以转化为电能,电能也可以转化成化学能。 组合 把这一事物与其他事物组合起来怎么样? 带橡皮的铅笔、带微型电扇的太阳帽、印有火车时刻表的一次性纸杯等。 功能 性质 要素 结构 更多模板亮亮图文旗舰店：https://liangliangtuwen.tmall.com 12 考点一 发散思维与聚合思维的方法 重难全析 核心突破 6．发散思维的优点和不足 知识点1  发散思维的方法 (1)优点：发散思维不仅能够帮助人们发现新问题，而且能对所要解决的问题提供众多新设想。 (2)缺点：思维发散技法有助于人们进行思维发散，但仅仅依靠几种思维发散技法，难以产生理想的结果。 2025·河北·高考真题）结合漫画，完成下列要求。 为了充分发掘废旧手机的价值，任选两种强制思维发散的技法，完善表格内容。 真题溯源 考向01 发散思维与聚合思维的方法 技法 具体应用       14 【答案】示例：①技法：检核表法。具体应用：从他用方面进行发散，在旧手机上下载智能家居设备的应用，可以把旧手机变成专用的智能家居控制器。 ②技法：信息交合法。具体应用：将旧手机与手机手柄控制器配对，可以将其改造成便携式游戏机。也可以将旧手机与相框组合，就构成了一个新的电子相册。 真题溯源 考向01 发散思维与聚合思维的方法 15 考点一 发散思维与聚合思维的方法 重难全析 核心突破 运用检核表法的相关知识，说明我国航天技术的探索体现的思维方法。 提示：我国航天技术的探索体现了检核表法中的多种创新思维方法， ①他用：将深海探测的抗压技术应用于“天问二号”探测器外壳制造，体现了将其他领域技术用于新领域的创新思维；②借用：把高铁通信优化技术迁移到“嫦娥七号”深空通信，体现了借用已有技术解决新问题的思维；③组合：整合人工智能、航天遥感、新型复合材料和精密机械制造技术，体现了多种技术融合的创新方法； ④颠倒：以任务需求反向推导研发方向，体现了逆向思维的创新方法。 综上所述，我国航天技术的探索过程充分体现了检核表法中“他用、借用、组合、颠倒”等方面的创新思维方法，推动了航天事业的持续发展。 例1．（2024·河北·高考真题）“孔”在生活中被广泛应用：球鞋两边的通风孔，有利于散热；在防盗门的小孔里装“猫眼”，便于观察门外情况。包含和上述材料相同思维方式的是( ) ①将计时、通话、定位等功能于一身的智能手表 ②从三角形想到三角尺、三角旗和金字塔等 ③提供住宿、餐饮、采摘等多项服务的乡村特色民宿 ④玻璃杯破损的原因：可能被某种东西敲碎，可能被杯中的水结成的冰胀裂 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 聚合思维 聚合思维 考向一 发散思维的方法 【变式训练1·变载体】2025年6月17日，第二届中国-中亚峰会在阿斯塔纳独立宫举行。中国国家主席习近平发表题为《弘扬“中国-中亚精神”推动地区合作高质量发展》的主旨发言。习近平指出，我们要维护公正合理、平等有序的国际秩序。中方支持中亚国家在国际事务中发挥更大作用，愿同各方携手捍卫国际公平正义，反对霸权主义和强权政治，积极推动平等有序的世界多极化、普惠包容的经济全球化。由此可见( ) ①运用联想思维，从各国发展需求联想到国际秩序的优化 ②聚合思维能够聚焦国际秩序问题，形成唯一正确的解决方案 ③发散思维有助于发现国际秩序构建中的新路径，中国的举措体现了这一思维 ④分析与综合是辩证思维的重要方法，中国在国际秩序问题上坚持了二者的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 未体现“联想思维” 非聚合思维 考向一 发散思维的方法 【变式训练2】2025年，我国自主研发的人工智能广泛嵌入日常生活和教学实践中。对于AI在教学实践中的运用，众多一线教学人员主张在部分课程中引入AI辅助教学，同时应加强培养学生的自主学习能力。这些教学人员的主张( ) ①实现了从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体的跨越 ②运用发散思维方式，从不同方面寻求提升教学效果的多样性答案 ③运用联想、想象等方式反映认识对象，触及事物的本质和规律 ④坚持辩证思维，科学把握了人工智能运用与学生素养培育的关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 非认识的阶段性发展 未涉及运用联想、想象等形象思维方式 考向一 发散思维的方法 考点一 发散思维与聚合思维的方法 重难全析 核心突破 知识点2  聚合思维的方法与功能 含义 客观基础与必要性 特征 作用 方法 它是利用已有的知识和经验，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，以便得出合乎逻辑的解决问题的方案。 不同事物之间，不论其差异有多大，总会或多或少存在这样或那样的相同或相似之处，具有可通约性。为了揭示不同事物之间的联系，把握事物的整体发展，需要运用聚合思维。 思维方向的聚合性（由多到一）：从四面八方向一个目标点想，向联系、共同之处想，是收敛、集中。 方向集中、思路归一、过程严谨、结论可论证性 聚合思维有一个明确的目标，一切思维活动都围绕这个轴心来进行。它在众多零散的知识之间建立起内在联系，从而把看似互不相关的知识贯穿起来，聚焦所要解决的问题。 需要多次运用比较、分析、抽象、归纳、演绎、综合等逻辑思维方法。 考点一 发散思维与聚合思维的方法 重难全析 核心突破 区 别 发散思维 聚合思维 含义 是根据已知的事物信息，从不同的角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答案的思维方式。 是利用已有的知识和经验，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，以便得出合乎逻辑的解决问题的方案。 方向 由中心向四面八方扩散 由四面八方扩散向中心集中 特征 技法 功能 联系 方向具有发散性；过程具有流畅性； 思路具有变通性；结果具有新颖性； 方向具有集中性；过程具有严谨性； 思路具有归一性；结论具有可论证性。 从不同的角度、不同的方向寻求解决问题的多样性答案，能对所要解决的问题提供众多新设想。 在众多零散的知识之间建立起内在联系，从而把看似互不相关的知识贯穿起来，聚焦所要解决的问题。 检核表法、信息交合法、头脑风暴法等。 分析和综合、归纳和演绎、比较、抽象等。 （1）辩证地认识：事物既相互区别又相互联系是发散思维与聚合思维的客观基础，发散思维与聚合思维，是认识对象个性与共性的关系在思维活动中的体现。 （2）辩证地运用：解决复杂问题，往往需要人们的思维结合实际情况，反复地“发散－聚合－发散－聚合”。在一定意义上说，发散思维与聚合思维是创新思维的两翼，只有在两翼相互作用所形成的“合力”下，事情才能办好，科学才能进步，真理才能发展。 考点一 发散思维与聚合思维的方法 重难全析 核心突破 运用逻辑与思维的知识，分析《哪吒之魔童闹海》创作过程运用的创新思维方法。 提示：①发散思维与聚合思维结合。作中广泛吸收传统文化元素（如道教法器、水墨技法）、现代技术（特效）和青年亚文化（朋克风），拓展创作可能性，最终聚焦于“守护苍生”的主题，整合多元元素服务于叙事内核，形成统一风格。 ②运用逆向思维。颠覆传统哪吒形象（如“魔童”设定、烟熏妆），通过反向重构角色定位（从叛逆到担当），赋予故事新意。 ③运用联想思维。将敦煌壁画色彩与龙宫场景关联，昆仑仙境与水墨技法结合，通过相似联想实现传统艺术与现代动画的跨界融合。 ④运用超前思维。导演提出“用现代技术演绎东方美学”，预判技术趋势（特效工业化）与文化需求（国潮兴起），体现了前瞻性布局。 例2．企业在招聘新员工时，通常会收到大量简历并进行初步筛选。在这个过程中，人力资源部门会评估候选人的教育背景、工作经验、技能水平等因素，以确定哪些候选人符合岗位要求并值得进一步面试。通过这种方式，企业可以更加高效地筛选出合适的候选人，降低招聘成本并提高招聘质量。下列选项与上述材料运用的思维方式相同的是( ) ①从圆形想到篮球、地球仪和月亮等 ②整合计时、通话、定位等多项功能，研发出智能手表 ③将乡土文化、自然景观、旅游资源深度融合，打造乡村特色民宿 ④小明身体不好，或者是由于生病，或者是由于缺少锻炼，或者是由于营养不良 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ C 运用发散思维 选言判断 考向二 聚合思维的方法与功能 【变式训练1】某市就中心城区缓堵促畅召开专题会议，通过与会人员充分发表意见，最终形成推进交通基础设施建设、实施公共交通提质增效、开展停车综合治理、智慧交通数字赋能等8点共识。后经专家分析研究，综合城市发展定位、布局调整、项目成本与效果等因素，决定优先扩建公共交通。该城市( ) ①通过头脑风暴法寻求缓堵促畅的多种途径 ②通过信息交合法力求发现缓堵促畅的新设想 ③运用聚合思维以确定缓堵促畅的最优方案 ④坚信只要运用聚合思维，就能实现缓堵促畅 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 不是通过信息交合法 受到多种因素的影响 考向二 聚合思维的方法与功能 【变式训练2】风，仿若隐匿于世间的精灵，无形却处处留痕。古往今来，人类始终以独特的方式与风“打交道”，书写着人与自然和谐共生的故事。从古法观风、测风，再到今朝御风，体现了传统智慧与现代科学的结合。如今，古人的“占风旗”已变成实时数据流，苏轼笔下的“舶趠风”也化作风机动力。据此可推断( ) ①人类与风“打交道”的方式演变是辩证否定的过程 ②观风是人通过感官活动获取对风本质性认识的过程 ③御风表明认识过程已经从思维具体上升到思维抽象 ④对风的实时数据流的统计，需要运用聚合思维方法 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 不仅仅是感官活动 认识过程是从感性具体到思维抽象，再从思维抽象上升到思维具体的过程 考向二 聚合思维的方法与功能 ①运用联想思维，通过迁移想象，将奖牌设计与“太阳神鸟”、“大熊猫”这一中国文化中的特色元素融为一体，连在一起思考，彰显运动员勇攀高峰的精神及传递和平与友谊的渴望与决心。②运用发散思维，奖牌正面从不同角度分析各文化元素象征的意义，展示出丰富的文化内涵和历史底蕴，同时向世界传递成都的独特魅力和活力。③运用聚合思维，运用分析抽象综合等逻辑思维方法将成都这座历史悠久的城市所拥有的独特优秀传统和文化底蕴展现出来传递给世界各地。 成都大运会的会徽、奖牌设计，是如何实现悠久灿烂的中华文明与人类现代文明的完美结合的。 考点二 逆向思维的含义与作用 重难全析 核心突破 知识点1 逆向思维的含义 含义 客观基础与必要性 特征 具体方法 一切与原有思路（正向思维）方向相反的思路都可以叫作逆向思维。在科学研究和技术发明中，逆向思维就是反向求索，或称为反向法。 事物包含着矛盾，矛盾的双方既对立又统一，具有复杂的相反相成的性质与功能，人们已经认识到的只是其中的一部分。为了认识事物可能具有的其他性质与功能，人们有意识地逆向性地思考既有的认识，这就运用了逆向思维。 逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面，去思考、去求索，以实现创新的目的。 ①对事物结构顺序的已有认识进行反向思考；（结构顺序反转） ②对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考； （状态反转） ③对已有的有关事物功能的认识作反向思考；（功能反转） ④对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考 （因果反转） 考点二 逆向思维的含义与作用 重难全析 核心突破 4．逆向思维的主要方法 (1)对事物结构顺序的已有认识进行反向思考 事物的存在总有一定的结构顺序，不同的结构顺序会产生不同的功能效用。对事物结构顺序的已有认识进行反向思考，可以发现事物未被我们认识的新功用。 最初电烤炉（热源在下方、食物在上方——食物熟，但是油迹斑斑） 如今的烤箱（热源在上方，食物在下方——食物熟，避免油渍四溅） 人在外面，把动物关在笼子中（人开心，动物不开心） 人关在游览车里，把动物放出来（人开心、动物也开心） 常见的结构顺序如：左右、上下、前后、正反、内外、大小、对称与不对称、平面与立体、方形与圈形等作交换性思考。 考点二 逆向思维的含义与作用 重难全析 核心突破 4．逆向思维的主要方法 （2）对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考 事物是变化发展的，人们对事物存在状态的认识是相对确定的，而不是固定不变或不可改变的 如动与静、冷与热、甜与咸、吸引与排斥、模糊与精细等 例如：看电影总是人静坐、电影画面滚动。有人逆向思维，让人动起来，画面静下来。将一幅幅连续变化的图画挂在地铁的墙壁上，乘客坐在列车里，向窗外望去，可以欣赏到引人入胜的动画电影。 考点二 逆向思维的含义与作用 重难全析 核心突破 4．逆向思维的主要方法 ⑶对已有的有关事物功能的认识作反向思考 事物的功能，是人们依据自己的需要作出的评价和取舍。不同的人会有不同的需要。随着时间、地点和条件的变化，人们的需要也会发生变化。 例如：垃圾是放错了地方的资源，人们对垃圾进行分类、回收和利用，变废为宝。 考点二 逆向思维的含义与作用 重难全析 核心突破 4．逆向思维的主要方法 ⑷对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考 事物都处于因果关系的链条之中，在一定条件下，事物之间的原因与结果可以相互转化（可以由因到果，也可以由果溯因） 奥斯特电能生磁 法拉第磁能生电 （2025·陕晋青宁卷·高考真题）管好情绪就是管好身体。有研究表明，年龄、性别、体重指数等各不相同的参与者，接受积极的情绪体验后，感冒抵抗力都有增强；另有研究表明，短期的焦虑在短时间内能提高人体器官的功能，但负面情绪的长期积压会损害身体健康。上述研究启示我们( ) ①可以使用求同法探求因果联系 ②可以使用共变法探求因果联系 ③对待负面情绪要把握适度原则 ④对待积极情绪要进行逆向思维 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 材料中并没有体现出某个因素随着另一个因素的变化而有规律地变化，只是阐述了不同情绪（积极、消极）以及消极情绪在不同时长（短期、长期）下的不同影响，不存在共变法所要求的那种变量间的规律性变化关系，所以没有体现使用共变法探求因果联系。材料强调的是积极情绪能增强感冒抵抗力，属于正向思维，材料不涉及对待积极情绪要进行逆向思维，逆向思维是从相反的方向思考问题。 真题溯源 考向02 逆向思维的含义与作用 32 （2024·安徽·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 近年来，国风国潮展露新姿，生动闪耀着传统文化的时代光辉。今天，走入新国风传统戏曲的剧场，观众会看到全新的舞台设计。这种设计突破了传统舞台的局限，将观众席与舞台融为一体，让观众秒变“演员”参与剧情”，拉近了戏曲与观众的距离。舞台形式的创新推动了传统戏曲的重塑。过去，戏曲观众多为老年人，重塑后的戏曲通过融合声光电的舞美特效，带给观众全新体验与艺术享受，让年轻人也感到戏曲之美，实现了戏曲观众群体的日渐年轻化。过去，人们认为戏曲节奏慢，重塑后的戏曲则引发了人们对慢生活的共鸣，随着剧情的展开，观众在戏曲舒缓、悠扬的唱腔中，慢慢品味着生活的静谧与美好。同时，传统戏曲也在不断跨越边界，形成“戏曲+”的新美学风格，如“戏曲+流行音乐”“戏曲+书法”“戏曲+美食”等。 今天，戏曲人通过对传统戏曲的再理解、再演绎、再表达，将这一艺术形式以全新的面貌呈现在人民大众面前，丰富着人民的精神文化生活，持续释放出传统戏曲的当代价值。 结合材料，分析传统戏曲的重塑过程体现了哪些逆向思维的方法。 真题溯源 考向02 逆向思维的含义与作用 33 【答案】①全新的舞台设计让观众秒变“演员”参与剧情，体现了对事物结构顺序的已有认识进行反向思考。 ②过去人们认为戏曲节奏慢，重塑后的戏曲引发了人们对慢生活的共鸣，体现了对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。 ③过去戏曲观众多为老年人，重塑后的戏曲让年轻人领略到戏曲之美，实现了戏曲观众群体的日渐年轻化，体现了对已有的有关事物功能的认识作反向思考。 真题溯源 考向02 逆向思维的含义与作用 34 考点二 逆向思维的含义与作用 重难全析 核心突破 运用《逻辑与思维》知识，解析河北冰雪经济“热”出新高度中运用的创新思维方法。 提示：①运用了联想思维中“畅想”的方式想象，对已有的冰雪、体育、旅游、非遗、康养等认识进行再加工、再组合，产生了“冰雪＋”的新的事物形象。 ②运用了发散思维中的借用、组合等检核表法，借用低成本的超高分子量聚乙烯生产设备替代真冰的冰球、冰壶运动场地，组合推出冰雪＋旅游、＋体育、＋非遗、＋康养等多个经济新场景、新业态。 ③运用了对已有认识进行逆向性思考的逆向思维，改变原有的依靠天然降雪结冰后才能进行冰雪运动的认识，转为用人工制雪替代天然降雪和用仿真冰板、仿真冰壶赛道替代真冰的冰球、冰壶运动场地。 例1．（2025·北京·高考真题）葱，与中国人相伴数千年，无数菜肴的调味都少不了一把“灵魂小葱”。从餐盘跃上纸张，葱又成为了美好的文化象征。我们用“葱指”形容纤纤玉手，用“葱茏”吟诵田园山色，用“青葱”赞美青春。葱的美好象征( ) A．表明反向思考的方法可以打破葱单一性质的局限 B．说明思维可以把对葱的感性具体转化为思维抽象 C．源自对葱的实际用途和外在形象的类比推理 D．体现了从“青春”到“青葱”的辩证否定过程 B 并非反向思考 不是辩证否定过程 考向一 逆向思维的含义 不是通过类比推理 【变式训练1·变载体】某地面对蒜薹价格低迷、不抽蒜薹影响大蒜生长且雇工成本高的困境，联合农户邀请市民免费抽蒜薹（抽多少，送多少），既节约了人力成本又保障了大蒜产量。这一做法( ) ①运用联想思维，通过迁移寻求解决大蒜种植问题的新思路 ②运用创新思维，立足实践找到解决问题独特而巧妙的方法 ③坚持辩证思维，实现感性具体到思维抽象再到思维具体的跨越 ④运用逆向思维，以“免费自取”替代“付费雇工”，打破常规解决困境 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 未体现联想思维 未体现认识过程 考向一 逆向思维的含义 【变式训练2】逆向思维，基于常理又区别于常理，基于普遍规律又特殊于普遍规律。春秋末期，魏桓子向智伯献地，“将欲败之，必姑辅之；将欲取之，必姑与之”，智伯果然得寸进尺，又向赵国索地，而赵国不给，最终韩、魏、赵三家一举灭了智伯。据此，下列说法正确的是( ) ①魏桓子对事物的功能进行反向思考 ②魏桓子对事物存在状态进行逆向思考 ③逆向思维总比正向思维的效果好 ④逆向思维需要正确认识事物的内在矛盾 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 对事物功能的逆向思考 逆向思维和正向思维各有其特点 考向一 逆向思维的含义 考点二 逆向思维的含义与作用 重难全析 核心突破 知识点2 发挥思维正逆互补的作用 逆向思维应当合“理” 掌握正向思维的“正” 正逆互补，携手并进 正向思维是逆向思维的基础。只有掌握了正向思维的“正”，才能够合理有效地进行逆向思维的“逆”。 ①逆向思维并非总比正向思维的效果好。 ②正反补充，可以打破单方面性质的限制，避免思维的僵化和极端化， 更有可能发现事物的新功能和新作用，产生创新性的成果。 逆向思维的反向是有合理性的思维反向。要遵循事物发展的 客观规律。（逆向思维≠逆反心理） 1．发挥思维正逆互补的作用 考点二 逆向思维的含义与作用 重难全析 核心突破 2．创新思维要多路探索 知识点2 发挥思维正逆互补的作用 （1）创新思维是有方向的，是以问题为导向的；（≠以结果为导向） （2）目的：人们运用发散思维与聚合思维、逆向思维与正向思维等多向的思维方法，目的在于从不同的方向和角度认识事物，以求获得常规思路难以得到的新认识。 （3）联系：不同方向的思维方法之间不是彼此孤立、相互排斥的，而是相辅相成、相得益彰的。 考点二 逆向思维的含义与作用 重难全析 核心突破 只要运用逆向思维，我们就能产生创新性成果。运用逆向思维方法相关知识对此加以评析。 提示：此观点是片面的。①正向思维和逆向思维是认识对象的内在矛盾在思维中的反映，只有掌握了正向思维的“正”，即人们已有的对事物常规认识的成果，才能够合理有效地进行逆向思维。 ②逆向思维的反向要符合事物的规律，是具有合理性的思维反向，而不是随意的反向。 ③有意识地将两个或多个对立面联系在一起思考，正反补充，可以打破单方面性质的限制，避免思维的僵化与极端化，更有可能发现事物的新功能和新作用，产生创新性的成果。 例2．当各大电商在争夺一二线城市用户的时候，某电商聚焦下沉市场，以占领三线城市市场。这一反向市场定位使得该电商能够避开与传统电商巨头的正面竞争，成为新一代电商模式的代表。这表明( ) ①转换场合或对象来认识事物的功用，迅速占领别人的优势领域 ②人们只要掌握了正向思维的“正”，就能实现逆向思维的满意结果 ③对事物结构顺序的已有认识进行反向思考，抓住事物变化发展的契机 ④从不同的方向和角度认识事物，以求获得常规思路难以得到的新路径 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 不是迅速占领别人的优势领域 强调逆向思维 考向二 发挥思维正逆互补的作用 【变式训练1】通常，学生在考试结束前留出时间检查试卷，可以减少因疏忽而丢分的状况。按照试卷顺序依次检查的方式，很容易因为思维定势而难以发现问题。如果沿着相反的顺序推进检查，以一种新的视角重新审视每一道题目，可能那些原本被忽视的错误就会逐渐浮出水面。沿着相反的顺序推进检查( ) ①对事物结构顺序的已有认识进行了反向思考 ②是在运用正向思维未获得满意结果时采用的 ③通常更能有效发现隐藏于常规思路中的错误 ④对已有事物的存在状态的认识作转换性思考 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 有的时候正逆互补能产生更好的效果 对事物发展的结构顺序做反向思考 考向二 发挥思维正逆互补的作用 【变式训练2·变考法】楚汉相争时，韩信率万余汉军与二十万赵军对峙于井陉。常规作战中，军队忌讳背水列阵，易陷入绝境，但韩信却令士兵背水扎营，同时派轻骑绕后偷袭赵军大营。赵军见汉军“前临大敌，后无退路”，笑其不懂兵法，遂倾巢而出。结果汉军因“退无可退”而死战，配合偷袭的骑兵一举击溃赵军。据此，下列说法正确的是( ) ①韩信对已有的有关事物功能的认识作反向思考 ②赵军只看到了矛盾的斗争性，忽视了矛盾的同一性 ③逆向思维能提供独特视角，总是比正向思维的效果好 ④韩信对事物结构顺序的已有认识进行反向思考 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 逆向思维并非总是比正向思维的效果好 对“位置功能”的反向利用 考向二 发挥思维正逆互补的作用 坚持发散思维。小米把手机变成连接200多款智能设备的“万能遥控器”，从不同角度、不同方面思考解决问题的多样性答案，开辟了新的市场空间。坚持聚合思维。面对庞杂的智能家居产品，小米用统一设计标准和米家APP给所有设备装上“普通话翻译器”，实现资源优化配置，增强产品的竞争力。坚持逆向思维，对已有的有关事物存在状态的认识做转换性思考，帮助小米找到差异化的竞争点，避免陷入同质化竞争，保持持续的竞争优势。 小米是如何从手机新兵变为全球智能生态的领跑者的 04 真题溯源·考向感知 1．（2025·云南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 乡村工匠是扎根乡村的传统手工艺人，也是带动村民增收致富、推动乡村发展建设的重要技能人才。为培养乡村工匠，某地广泛调研、拓展思路，在此基础上，构建“多方主体、需求导向、形式多样、技能本位”的“四位一体”培养模式，提高了乡村工匠的综合素质与能力。但问题至此还没有解决，打造乡村工匠队伍，是一项长期的系统性工程，培养好还得留得住。为留住乡村工匠，该地在充分了解乡村工匠安居、医疗、子女教育等方面的需求后，建立乡村工匠激励保障机制，解决了他们的后顾之忧。 结合材料，运用“发散思维与聚合思维的关系”相关知识，说明该地打造乡村工匠队伍的思路。 真题溯源 考向01 发散思维与聚合思维的方法 47 【答案】①运用发散思维，根据已知的事物信息，从不同的角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答案的思维方式。通过广泛调研、拓展思路，多角度探索乡村工匠培养的可能性，全面挖掘乡村工匠的关切点，为后续构建培养模式提供了大量的设想和思路。②运用聚合思维，利用已有的知识和经验，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，以便得出合乎逻辑的解决问题方案。在广泛调研、拓展思路的基础上，通过聚合思维，对众多的设想进行分析、综合，将调研信息整合为“四位一体”培养模式，并针对各类需求建立“激励保障机制”，集中解决核心问题。③发散思维与聚合思维是创新思维的两翼，两翼相互作用，形成合力。该地打造乡村工匠队伍的过程中，先通过发散思维广泛收集信息、拓展思维，再通过聚合思维整合资源、形成方案，如此反复地“发散-聚合-发散一聚合”，解决了乡村工匠的培养和留住等为问题，推动乡村工匠队伍的打造。 真题溯源 考向01 发散思维与聚合思维的方法 48 2．（2025·湖北·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 朱鹮回来了 朱鹮（huán）是“秦岭四宝”之一，20世纪70年代末，濒临灭绝。1981年5月，人们在陕西洋县姚家沟发现7只野生朱鹮，于是在当地设立了朱鹮自然保护区。此后40多年，几代朱鹮保护者展开接力“赛跑”，省内朱鹮数量升至近8000只，摆脱了灭绝的风险。朱鹮飞走了 在保护区建立之初，为了朱鹮更好地栖息，人们把朱鹮筑巢附近的村落迁到5公里以外的地方，几年后，发现朱鹮又在新的村落附近筑巢，于是再次把村落迁到更远的地方。结果，朱鹮还是追逐村落筑巢。原来，朱鹮主要以小鱼、小虾为食，喜在稻田、河滩觅食，其觅食区域与人类的生产、生活区域高度重合。没有了稻田，失去了食物来源，朱鹮就会飞走。朱鹮又飞回来了 于是，当地及时调整策略，实施“鹮田一分”“稻鱼共生”等项目，在朱鹮活动区的每一亩稻田中留出一分田，作为朱鹮的活动区域，定期投放泥鳅、鱼虾等，为朱鹮提供充足的食物来源，朱鹮又飞回来了。 结合材料，运用“逆向思维的含义”的知识，分析当地保护朱鹮的思路调整的依据。 真题溯源 考向02 逆向思维的含义与作用 49 【答案】逆向思维就是反向求索，或者称为反向法。作为创新思维的一种方法， 逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反 面、功能结构的反面等，去思考、去求索，以实现创新的目的。 在朱鹮保护中，最初人们从避免人类活动干扰朱鹮栖息的正向思维出发，不断迁移村落，但效果不佳。后来转换思路，从朱鹮觅食区域与人类生产生活区域重合这一实际情况出发，实施 “鹮田一分”“稻鱼共生” 等项目，为朱鹮提供食物，这是从正向思维的反面进行思考，通过逆向思维调整保护思路，最终让朱鹮又飞回来了。 真题溯源 考向02 逆向思维的含义与作用 50 1.头脑风暴法是利用已有的或引进的事物信息，通过列举的方法，将不同信息有目的地进行组合，以产生新的思路。 纠正：头脑风暴法是一种集思广益的群体思维发散技法。信息交合法是利用已有的或引进的事物信息，通过列举的方法，将不同信息有目的地进行组合，以产生新的思路。 2.发散思维主要作用是能够帮助人们发现新问题。 纠正：发散思维不仅能够帮助人们发现新问题，而且能为所要解决的问题提供众多新设想。 3.发散思维是聚合思维的客观基础。 纠正：事物既相互区别又相互联系，这是发散思维与聚合思维的客观基础。 4.聚合思维的功能就在于揭示出已有的东西。 纠正：聚合思维把有关信息集中起来，从中寻找联系，以寻求解决问题的最优方案。 51 5．正逆互补，是人们从过去所把握的事物原理的反面等、构成要素的反面、功能结构的反面等，去思考、去求索，以实现创新的目的。 纠正：逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面等、构成要素的反面、功能结构的反面等，去思考、去求索，以实现创新的目的。 6. 考虑问题，应该首先运用逆向思维。 纠正：创新思维中的逆向思维，往往是在运用正向思维未能获得满意结果的情况下才采用的。 7.逆向思维的反向是有合理性的思维反向。如果不顾客观规律，盲目地“反向”，不仅难以实现创新思维的目的，而且可能付出惨重的代价。 解析：√。 8.创新思维是有方向的，是以问题为导向的。 解析：√。 52 05 时政解读·素养提升 2025年，“低空经济”连续第二年被写入政府工作报告。随着各方支持政策不断强化，千米以下的天空越来越“繁忙”。 【飞起来：技术场景加速拓新】 目前，我国低空装备行业已有716家企业在民用无人驾驶航空器产品信息系统完成了登记注册；我国主要的信息通信企业以及动力电池、电机等企业都积极布局参与到低空经济中来。低空装备技术水平持续提高，适航审定也在不断“破冰”。 【飞得好：仍需越过多道关】 整体来看，我国低空经济仍处于起步阶段。核心技术、产品性能关乎产业的发展；低空的“路”怎么导航、怎么管理，需要更精准的低空感知和智能调度系统，低空基础设施规划布局需加快完善。 【飞得稳：跑好产业马拉松】 作为极具潜力和前景的新兴产业，发展低空经济是“竞速跑”，更是一场技术、资本和时间的“马拉松”，需要综合施策推动低空经济实现安全、高效、可持续发展。 54 热点解读 运用《经济与社会》的知识，谈谈如何让我国“低空经济”既飞起来，又飞得好、飞得稳。 提示：①政府应履行经济职能，制定和实施产业政策，加快规划布局，培养耐心资本，引导优质资源向低空产业集聚；推动低空技术融合应用，进一步拓展低空经济应用场景，发挥消费对低空经济发展的拉动作用。 ②企业要坚持自主创新，突破关键核心技术制约，提高产品性价比、安全性，赢得消费者信赖；产业链上下游企业要深化产业协同，提高产业链供应链的安全稳定水平。 热点解读 55 热点解读 目前，传统无人机存在功能单一、复合任务能力弱，续航短、载重低、安全冗余不足以及抗恶劣天气、复杂地形能力差等不足。某企业计划研发新型低空无人机，请你任选发散思维的三种检核表法，提出三条突破传统无人机局限性的建议。 提示：①他用。将传统无人机的单一运输功能扩展为“运输+数据采集+城市管理”等多功能。 ②借用。引入航空航天领域技术，提升无人机适应复杂地形的能力。 ③调整。打破传统一体化机身设计，通过机身结构重组实现灵活适配，根据任务动态调整载重量。 热点解读 56 热点解读 命题预测 1．为什么走红的都是“别人的城市”？城市的历史底蕴，独特的地方文化、民俗风情，是小众旅游地凸现的重要动因；宾至如归的舒适感和被尊重的价值体验，更是流量密码。提升城市发展活力应该( ) ①运用归纳推理，复盘城市发展的共性作为自身发展的密码 ②发挥正迁移的思维功能，借鉴同类城市的成功经验和做法 ③坚持多路探索，在思维发散与聚合中探寻城市发展方案 ④把握辩证分合，从“点”上着力，把握城市发展的路径 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解析】①：归纳推理是从多个案例中总结一般规律，但题干强调城市走红依赖于“独特性”（如小众文化），而非共性。直接复盘共性可能导致同质化，无法突出自身优势，①错误。②：正迁移指将已有知识应用到新情境，借鉴经验有一定合理性。在城市发展中，发挥正迁移的思维功能，借鉴同类城市的成功经验和做法是可行的。例如，一些旅游城市在打造旅游服务体系方面有成功经验，其他类似的旅游城市可以借鉴，从而提升自身的旅游服务质量，促进城市发展，②正确。③：思维发散可以从不同角度、不同方向去思考城市发展的可能性，如从文化产业、科技产业、生态旅游等多个方向思考。思维聚合则是将这些众多的想法进行筛选、整合，找到最适合城市发展的方案。通过这种方式能够全面、综合地探寻城市发展之路，③正确。④：把握辩证分合，应该是既看到城市发展的各个部分(“点”)，更要从整体上把握城市发展路径，而不是单纯从“点”上着力。城市是一个有机整体，各个部分相互联系、相互影响，只关注“点会忽视整体的协调性，④错误。故本题选C。 57 热点解读 命题预测 2．云南省依托丰富的旅游资源、独特的高原地貌，以及边境服务、农林植保、城市公共服务等多元化应用场景，通过低空经济+文旅+物流等模式，以“场景”带“产业”，共同打造低空经济产业链生态。云南省发展低空经济的做法( ) ①以事物未来发展为基础，提前实施相应的措施 ②发挥联想思维，通过把握事物间的联系寻求新思路 ③坚持逆向思维，洞察低空经济发展态势制定新战略 ④运用发散和聚合思维，采取合理的举措发展低空经济 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】①：这一选项强调“前瞻性”或“预见性”，即基于未来发展趋势提前布局。题干中并未明确提到“未来发展趋势”或“提前布局”的内容，更多是立足现有资源（如旅游资源、地貌）和场景（如文旅、物流）发展产业，①排除。②：云南省依托丰富的旅游资源、独特的高原地貌，以及边境服务、农林植保、城市公共服务等多元化应用场景，通过低空经济+文旅+物流等模式，体现了发挥联想思维，通过把握事物间的联系寻求新思路，②正确。③：逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面等，去思考、去求索，以实现创新的目的，材料中云南省发展低空经济的做法没有涉及逆向思维，③排除。④：材料中“云南省依托丰富的旅游资源、独特的高原地貌，以及边境服务、农林植保、城市公共服务等多元化应用场景”体现了发散思维，材料中“共同打造低空经济产业链生态”体现了聚合思维，④正确。故本题选D。 58 热点解读 命题预测 3．2025年，当国际巨头执着于算力竞赛加大投入时，中国工程师用算法优化将成本大大压缩；当行业陷入“数据饥渴症”时，无监督强化学习技术开辟出新航道。大模型DeepSeek这种“非对称创新”思维，恰似中国传统智慧中的“四两拨千斤”，在资源约束中催生突破性解决方案。可见，中国工程师( ) ①提升思维步骤跨度，将单向性思维贯彻到底 ②另辟蹊径，通过算法优化从对立面寻求创新 ③突破逻辑制约，走出一条差异化的发展道路 ④运用联结方式，对国际技术进行同化性迁移 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】①：材料体现的是创新思维的多向性而不是单向性思维，从不同路径思考问题，①排除。②：当国际巨头执着于算力竞赛加大投入时，中国工程师用算法优化将成本大大压缩，说明中国工程师另辟蹊径，用逆向思维解决问题，通过算法优化从对立面寻求创新，②符合题意。③：将Deepseek的“非对称创新”思维比作中国传统智慧中的“四两拨千斤”，实现以小博大以弱胜强的效果，说明中国工程师突破逻辑制约，走出一条差异化的发展道路，③符合题意。④：同化性迁移是指可以将原有的认知经验直接应用到其他工作之中，材料没有体现同化性迁移，④不符合题意。故本题选C。 59 热点解读 命题预测 4．我国“黎族传统纺织织绣技艺”的传承曾一度陷入困境，而今黎锦的传承人使黎锦的配色和图案更加兼顾当代人审美，将黎锦元素融入手提包、书签、桌旗等伴手礼，还开发黎锦玩偶、香囊、手镯等新产品,黎锦技艺得到振兴。这说明( ) ①立足时代勇于创新,是黎锦摆脱传承困境的重要条件 ②黎锦创新思路的多向性取决于人类思维的主观能动性 ③有意想象和功能移植,助力黎锦技艺持续创新与发展 ④运用头脑风暴法有利于人们集思广益解决紧迫问题 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【解析】①：当今的黎锦传承人使黎锦的配色和图案兼顾当代人审美，开发伴手礼、玩偶等新产品，弘扬了传统技艺，体现了立足时代、勇于创新，①正确。②：人的主观能动性不能决定人的创新思维，②排除。③：黎锦传承人把黎锦与手提包、书签等人们生活中常用的物品相联系，进行功能移植，助力了黎锦技艺持续创新与发展，③正确。④：题干不反映头脑风暴法，④排除。故本题选A。 60 热点解读 命题预测 5．阅读材料，完成下列要求。 近年来，黑龙江省绥化市牢牢把握当好维护国家粮食安全“压舱石”战略定位，积极发展定制农业，激发农业发展活力。该市以市场需求为导向，在“托管、认领、会员、众筹”等定制模式基础上，创新推出六大具有本地特色的定制模式，包括：特色专品定制、专品专供大宗集团定制、信息物联网定制、土特产品定制、“我在绥化有亩黑土地”定制，以及特色养殖定制。2025年，该市将深耕多元产业融合定制，将品尝、观赏、采摘、研学、农耕、农趣、游乐、养生、销售等功能要素连珠成串，结合农时节庆，实现一次“礼包”定制，全年一站式服务体验。通过发展定制农业，绥化正促进一二三产业融合，加快推进农业大市向农业强市转变。 结合材料，运用逻辑与思维知识，分析该市定制农业的发展过程中所蕴含的发散思维和聚合思维。 61 热点解读 命题预测 【答案】①发散思维是根据已知的事物信息，从不同的角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答案的思维方式。绥化市以市场需求为导向，以推动定制农业发展为目标，创新推出六大特色定制模式，拓宽了定制农业发展路径。②聚合思维是利用已有的知识和经验，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，以便得出合乎逻辑的解决问题的方案。绥化市始终围绕定制农业发展目标，深耕多元产业融合定制，借助聚合思维整合资源要素，实现了定制农业的系统化升级。 62 讲师：xxx 感谢观看 THANK YOU 63 $$