内容正文:
第二课
在社会中健康成长
第1课时
人的社会化
健全人格:
1.理解我们的成长是不断社会化的过程。
2.知道社会化内涵,理解个人通过学习生活技能、行为规范及扮 演社会角色实现社会化的过程。
责任意识:
初步养成关心社会、融入社会、服务社会,增强为社会进步做出 贡献的责任感。
教学目标
鲁滨逊想念亲人和社会生活的美好,凭借强韧的意志与不
懈的努力,以及此前在人类社会中学习的各种技能,最终回到
了家乡 。
人的成长是不断社会化的过程,在社会生活中,我们学习
知识、技能,逐渐成长为社会人。
请大家想一想,鲁滨逊为什么想要离开荒岛?
又为什么能够成功离开荒岛?
新课导入
● 社会化的含义。
● 人的社会化有什么意义。
● 人的社会化表现在哪些方面? (我们是如何在不断社会 化的过程中成长的) 重点 难点
● 在社会生活中,我们学习生活技能有什么意义?
● 在社会生活中,我们学习行为规范有什么意义?
● 在社会生活中,我们学习扮演社会角色有什么意义?
● 我们要如何应对人的社会化?
学习目标
探究一:认识社会化
印度狼孩的故事不仅令人感到震惊, 同时也为我们提供了关于人类发展的 宝贵见解。它表明,人类的知识、才 能以及社会行为并非天生具备,而是 需要通过适当的环境刺激来培养和发 展。
从狼孩儿的故事中,你明白了什么道理?
要成为一个合格的人,必须经历 社会化过程。
知识讲解
社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为 社会人的过程。
在社会生活中,我们学习社会知识,了解和认识社 会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为 方式。
什么是社会化?社会化对人的成长起到什么作用?
知识总结一
社会化的含义。 (拓展)
社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。 在社会生活中,我们学习社会知识,了解和认识社会,并从中获 得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式。
自然人 父母的抚育 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱 社会人
学习知识 提升能力 锤炼品格 获得社会经验,形成社会 认可的思维和行为方式
结合生活经历,说说你是如何从一个嗷嗷待哺的婴儿成为为一名
自立自强的中学生的?
我们的成长是不断社会化的过程。
父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等,为 我们的成长提供了必要的支持。在社会生活中,我们学习知识, 提升能力,锤炼品格,逐步成长为一名合格的社会成员。
探究二:我们的“成长过程”
知识总结二
人的社会化有什么意义?
(1)我们的成长是不断社会化的过程。
①父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等,为我 们的成长提供了必要的支持。
②在社会生活中,我们学习知识,提升能力,锤炼品格,逐步成 长为一名合格的社会成员。
角色 生活技能 道德品质
学生 学习、劳动、自我规划 遵守纪律、尊重师长
子女 聊天、吃饭、打扫卫生 孝敬父母、关爱家人
(1)扮演这些角色时,你需要具备哪些生活技能和道德品质?
(2)这些能力是是如何发展起来的?
在家庭生活和学校生活的实践中,我们学习生活技能,
学习行为规范,培养道德品质。
探究三:在社会生活中成长
社会角色扮演:
观察图片,作为家庭成员,我们学会了哪些技能?
①出生后,在父母或其他监护人的教育和指导下, 我们逐渐学会说话、吃饭、走路、穿衣等基本的 生 活 技 能。
②上学后,在老师和同学的帮助下,我们学习各种 科学文化知识和劳动技能。
观察图片,作为学生,我们学会了哪些技能?
随着学习能力不断增强,学习内容不断丰富。我们不仅能够 照顾自己,而且能够为他人做力所能及的事情,为将来服务 社会打下基础。
开展劳动课程,学习生活技能。对学生的成长有何意义?
地 + ILL
诚 风俗习惯,伦理道德,法律规范。
学会明辨善恶是非,懂得礼义廉耻,形成正确的 价值观,从而更好地认识和参与社会生活
企业在商业竞争中,
要遵守反不正当竞争法
( 1)结合材料思考,在社会生活中我们要学习哪些行为规范?
(2)学习这些行为规范有什么意义?
尊敬师长
春节拜年
知识总结三
1.人的社会化表现在哪些方面? (我们是如何在不断社会化的过程
中成长的)
(1)在社会生活中,我们学习生活技能。
①基本生活技能。②科学文化知识和劳动技能。
(2)在社会生活中,我们学习行为规范。
①风俗习惯。②伦理道德。③法律规范。
知识总结三
2.在社会生活中,我们学习生活技能有什么意义?
我们不仅能够照顾自己,而且能够为他人做力所能及的事情,为 将来服务社会打下基础。
3.在社会生活中,我们学习行为规范有什么意义?
学会明辨善恶是非,懂得礼义廉耻,形成正确的价值观,从而更 好地认识和参与社会生活。
探究四: 我们的社会角色
在学校,我学 在社区,我学
什 口 业 口 培卫牛
在社会生活中,我们学习扮演社会角色。在不同的 人生阶段和社会情境中,我们通过参与社会生活, 学会与其他社会成员进行有效沟通和良性互动,从 而胜任多种社会角色。扮演好这些社会角色,不仅
帮助我们形成健全的人格,培养责任感,还让我们在 实践中锻炼能力,为未来的人生道路打下坚实的基础。
(1)请你补充好角色活动内容?
(2)扮演好这些社会角色,对我们的成长有哪些帮助?
知识总结四
1.人的社会化表现在哪些方面? (我们是如何在不断社会化的过
程中成长的)
(3)在社会生活中,我们学习扮演社会角色。
2.在社会生活中,我们学习扮演社会角色有什么意义?
学会与其他社会成员进行有效沟通和良性互动,从而胜任多种社 会角色
社会化伴随我们一生。今天,知识更新不断加快, 社会分工日益精细,新技术新事物层出不穷,这 为我们的成长提供了更好的条件。我们要通过持 续不断的学习,促进自我发展,创造更加美好的
这些“新生事物”你了解吗?说明什么道理?
探究五:社会化伴随我们一生
知识总结五
1.人的社会化有什么意义?
(2) 社会会伴随我们一生。
2.我们要如何应对人的社会化?
通过持续不断的学习,促进自我发展,创造更加美好的未来。
人的
社会化 重要意义
表现 我们的成长是不断社会化的过程
社会化伴随我们一生
在社会生活中,我们学习生活技能
在社会生活中,我们学习行为规范
在社会生活中,我们学习扮演社会角色
做法 通过持续不断的学习,促进自我发展, 创造更加美好的未来
课堂小结
$$