2026年中考语文一轮复习：词语

2026年中考语文一轮复习 词语 1．下列句子中，加线词语使用恰当的一项是（　　） A．在当前物价温和上涨的形势下，价格调整要按照先易后难、先急后缓的秩序，安排好出台改革措施的节奏，把握好价格改革的力度。 B．以城市生活为题材的电视剧《蜗居》播出前并未大事宣传，可播出后却成为了人们争相谈论的热门话题。 C．为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。 D．目前正是旅游的黄金季节，各地的游客绵绵不绝地来到中国十大名胜之一——黄山。 2．下列句子中划线的词意义和用法都相同的一项是（　　） A．黔之驴 虎见之 B．有好事者船载以入 觉无异能者 C．尽其肉 益习其声 D．家祭无忘告乃翁 断其喉，尽其肉，乃去 3．选出填入下面句子中词语正确的一项是（　　）。 ①由于光线折光和反射的影响，人们产生一种错觉，空中的乔木看来像____________在地面上。 ②蔚蓝的天空____________在地上，便看成是汪洋万顷的湖面了。 ③那便可把地平线下寻常所见不到的岛屿、人物统统____________在天空中，成为空中楼阁。 A．①倒映；②倒栽；③倒影 B．①倒栽；② 倒映；③倒影 C．①倒挂；②倒映；③倒影 D．①倒栽；②倒影；③倒映 4． 下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是（　　） 我们要向袁隆平学习立志做大事的勇气担当。为了让中国人吃饱饭，他不断克服困难，实现了水稻亩产1000千克的目标，____了我国粮食安全。一次次失败，一次次钻研，他____地坚持着，凭借“不破楼兰终不还”的执着，最终获得了____的回报。2019年，袁隆平被____“共和国勋章”。 A．保障 义无反顾 丰厚 授予 B．保障 忘乎所以 丰厚 给予 C．保护 忘乎所以 丰富 授予 D．保护 义无反顾 丰富 给予 5．读一读句子，为句中空白处选择恰当的词语，将字母填入括号内。 （1）“五卅惨案”引起了全上海以致全国人民的极大________。（　　） A．愤怒 B．愤慨 C．气愤 （2）人群后面，有炮台和千百只待发的战船，准备随时________英帝国主义的挑衅。（　　） A．还击 B．阻击 C．攻击 （3）战马在呼啸，劳动人民在帮助搬运子弹，战士们________地高呼着。（　　） A．激动 B．激烈 C．激昂 （4）紧接着的一幅是“抗日敌后游击战”，浮雕上________出抗日战争时期太行山区敌后游击战的场面。（　　） A．显现 B．展现 C．表现 6．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（　　） ①今年的广府庙会上，络绎不绝的人流，_________的节目，叫人垂涎三尺的美食，都让人印象深刻。 ②在中国人探求救国救民的道路上，无数仁人志士_________，但不管是农民阶级也好，资产阶级也好，都不能领导民主革命取得胜利。 ③当前经济全球化趋势加速发展，科技革命_________，国与国之间的综合国力的竞争日趋激烈，整个世界处在大发展、大调整、大变革的过程中。 A．精彩纷呈 勇往直前 与时俱进 B．精彩纷呈 前仆后继 日新月异 C．美妙绝伦 勇往直前 日新月异 D．美妙绝伦 前仆后继 与时俱进 7．在下面语段中，依次填人关联词语最恰当的一项是（　　） 由于诗歌极其精练，欣赏时，我们_ 要努力把握它少量字句包孕的丰富含义， 要努力去寻求诗句之外的不尽韵味。读诗 仅仅停留在字句的表面含义， 无法领略其“弦外之音”。 A．虽然 但是 只要 就 B．不但 而且 如果 就 C．与其 不如 只有 才 D．不是 而是 除非 才 8．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（　　） ①美国世界级网球名将桑普拉斯在ATP总决赛冠军争夺战中， 以3比0轻松击败他的老对手阿加西，又一次夺得冠军，这是他第五次 ATP。 ②春节期间，北京不少大中型商厦为促销贴出这样的布告：凡在本店购货满300元者，本店将 一份精美的礼品。 ③杭州大酒店越来越多，一流厨师供不应求，于是不少店家争相出高价招聘，有人戏称：“酒店挖 ，肥了大厨师。” ④台湾方面认为，与大陆谈判的时机并不成熟。本来可以深入的新一轮谈判因此而 了。 A．问鼎 惠赠 墙脚 搁浅 B．夺冠 敬赠 墙角 搁置 C．夺冠 惠赠 墙角 搁置 D．问鼎 敬赠 墙脚 搁浅 9．下列加线词的解释有错误的一项是(　　)。 A．荒谬（错误、差错） 博学多识（多、丰富） B．琐事（麻烦） 一拍​即合（拍打） C．白皙（人的皮肤白） 义愤填膺（胸） D．不约而同（约定） 惊叹不已（停止） 10．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　）。 大连依山傍海，景色____，是著名的海滨旅游城市和避暑、疗养、休假胜地。地面向烟波浩淼的太平洋，临海处海湾较多，礁石错落，地貌____，构成了以蓝天、碧海、白沙、黑礁为特色的幽雅明丽的海滨风光。从大海上遥望大连，景色更加精美迷人，一千多公里的海岸线上____了一个个绿宝石状的岛屿，有遐名世界的蛇岛和鸟岛等等。置身于大连蓝天白云的浪漫纯净中，感受这座城市____的惊喜与美妙，任时光匆匆，留下的只有大连的美。 A．秀丽 奇特 撒满 赋予 B．美丽 奇特 撒满 给予 C．美丽 奇怪 布满 给予 D．秀丽 奇怪 布满 赋予 11．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（　　） 孤身异乡的青年鲁迅，在藤野先生的关怀教诲下，完成了生命的蜕变；功勋的朱德元帅，一生艰苦朴素，这得益于母亲谆谆教诲与深深影响；当我们跟随茨威格，去托尔斯泰的眼睛，就能发现那里面盛满了对世人的悲悯和关切。 A．漂泊 卓越 注视 B．漂泊 卓著 凝视 C．飘零 卓越 凝视 D．飘零 卓著 注视 12．依次填入下列句中空缺处的词语，恰当的一项是（　　） ①2019年中国体操节开幕式中国(日照)体操之夜在日照国际博览中心隆重举行。此次活动（　　）赛事、展演、会议、培训及旅游五个方面。 ②2019年中央工作会议强调：要下大力气抓好粮食生产，加快恢复生猪生产，_______扶持生猪生产的各项政策措施。要加强现代农业设施建设，加快推进高标准农田建设。 ③每年临近考研，网上总有一些不法分子打着“考试包过”“有内部资料”“提供试题答案”等_______进行诈骗，相关部门提醒广大考生：増强法制观念、法律意识，以案为鉴，擦亮眼睛，明辨谣言，谨防上当受骗。 A．含盖落实卖点 B．涵盖落实噱头 C．涵盖贯彻噱头 D．涵盖贯彻 卖点 13．下面加点字意思相同的一项是( 2 A．开国大典引经据典 B．尾搐人两股间悬梁刺股 C．居高临下身临其境 D．路转溪桥忽见喜闻乐见 14．下列加点词解释有误的一项是（　　） A．歌以咏志(用) 风正一帆悬(挂) B．乡书何处达(送到) 枯藤老树昏鸦(黄昏) C．星汉灿烂(星星) 海日生残夜(升起来) D．次北固山下(停宿) 古道西风瘦马(秋风) 15．下列各项中分析不正确的一项是（） 他居住的那个大城市里，生活是轻松愉快的，每天都有许多外国人到来。有一天来了两个骗子。他们自称是织工，说他们能够织出人类所能想到的最美丽的布。这种布不仅色彩和图案都分外地美观，而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性；任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。 A．"城市"和"织工"都是名词，"想"和"看"都是动词。 B．"美观"和"他们"是代词，"一种"是形容词。 C．"愚蠢"从词语的感情色彩角度分析是贬义词。 D．"美丽"的近义词是"漂亮"，反义词是"丑陋"。 16．在下面一段文字横线上填入词语，全部恰当的一项是（　　） 对于作家而言，粉丝易得，知音难觅。粉丝，是为成名 ；知音，是为寂寞 。知音之可贵，不但在于 ，能看出天才，而且在于 ，敢畅言所见。 A．雪中送炭 锦上添花
 慧眼独具 
 胆识过人 B．锦上添花 雪中送炭
 慧眼独具 胆识过人 C．锦上添花 雪中送炭 胆识过人 慧眼独具

 D．雪中送炭 锦上添花 胆识过人 慧眼独具 17．下面语句是出自雷明锋同学的日记，其中加点字使用不正确的一项是（　　） A．雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心。 B．雷锋是当之无愧的英雄，他助人为乐的精神值得我们学习。 C．雷锋没做什么惊天动地的大事，却永远活在人们的心中。 D．在学习雷锋活动月中，我校涌现出十五个先进班集体，可歌可泣的事迹不胜枚举。 18．下面加点的词解释有误的一项是（　　） A．虽然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。（假如，如果） B．他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸！”（没有人能说出其中的奥妙） C．我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。（震惊） D．煮饭老妈子从此就骇破了胆。（惊吓） 19．下边解释有误的一项是（　　） A．冗杂（繁杂）恬静（安静）周匝（环绕一周） B．遽（急速、骤然）缥缈（隐隐约约若有若无）自失（忘了自己） C．撺掇（从旁鼓动别人做某事）委实（实在）弄潮（在潮头搏浪、嬉戏） D．归省（回家看父母）夭折（得病死亡）愠色（怨恨的神色） 20．下面语段中加点的词语运用不正确的一项是（　　） 以“浑元形意太极拳掌门人” 自诩的马保国，去年5月在观众面前30秒内被击倒3次，他“武术”的“造诣”按说也都摆在眼前了，但他失败后的雷人雷语却被热转，俨然要成为顶流“网红”。 马保国的一些言行，实际上就是自出心裁、招摇撞骗，说到底是一场闹剧。口口声声弘扬传统武术，实际上做的都是伤害传统武术的事。斥责年轻人不讲武德，他本身却毫无正大光明、谨言慎行、尊崇敬畏传统的武德。 A．自诩 B．俨然 C．自出心裁 D．谨言慎行 21．下列表述无误的一项是（　　） A．在他们的内心深处，与其说盼望着回家，毋宁说更害怕回家。（这是一句没有确定选择内容的选择关系复句） B．不是亚洲金融危机多么严重，就是世界经济增速减缓，都无法阻挡中国前进的步伐。（“不是……就是”应改为“不管……还是”） C．《沁园春·雪》中“稍逊风骚”，“风骚”本指《楚辞》里的《国风》和《诗经》里的《离骚》，后来泛指文章辞藻。 D．“而立、不惑、花甲、天命、古稀”是按照年龄由小到大的顺序依次排列的。 22．选择词语依次填入短文横线上，最恰当的一组词语是（　　） 这座建造了15年之久，于1979年落成的图书馆，由于设计________、造型________、技术________，在美国建筑界引起了________，被公认是美国建筑史上的最佳杰作之一。 A．新颖 大胆 高超 轰动 B．新颖 高超 大胆 轰动 C．大胆 新颖 高超 震动 D．高超 新颖 大胆 轰动 23．下列句子中空缺处应填的词语，最恰当的一项是（　　） ①经过长时间的试验，主要问题一解决，其他问题就 了。 ②在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种 美。 ③声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风荡漾中舒卷 ，有点龙吟凤哕意味。 A．迎刃而解 质朴纯正 宛转悠扬 B．迎刃而解 淳朴本色 张弛不定 C．不攻自破 淳朴本色 宛转悠扬 D．不攻自破 质朴纯正 张弛不定 24．下列划线的成语使用不当的一项是(　　) A．李东真是别出心裁，制作的航船模型与众不同，令人叫绝。 B．任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。 C．这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。 D．“神舟”六号载人航天飞船的成功发射和顺利返回，是2005 年举世瞩目的大事。 25．下列划线词语解释有误的一项是（　　） A．沙场（战场） 身披坚执锐（指铁甲） 雕弓（饰以彩绘的弓） B．怡情（使心情愉快） 亵渎（轻慢，不敬） 鄙夷（低俗、浅陋） C．嗤笑（讥笑） 孜孜不倦（勤勉） 恣睢（放纵，放任） D．以数谏故（屡次） 千骑（一人一马称一骑） 无端（无缘无故） 26．下列说法正确的一项是（　　） A．“将军百战死，壮士十年归”这句话运用了互文的修辞手法，可译为：将军和壮士们经过多年征战，有的光荣殉国，有的载誉而归。 B．鲁迅先生饭后必吃“脾自美”胃药丸一二粒。（这个句子标点使用不正确） C．“学校”“明天”“鲁迅”“美好”四个词语词性相同，都属于名词。 D．“家喻户晓”“热爱祖国”“举止优雅”“花香鸟语”这四个短语结构相同。 27．下列句中加点词语使用不正确的一项是（　　） A．秦始皇兵马俑展览开始后，参观的人便纷至沓来。 B．国庆之夜，人们轻歌曼舞，共庆佳节。 C．他走出帐篷骑上快马，拾级而上地飞奔而去，转眼间已冲上对面的小丘。 D．王经理对人和颜悦色，下属都非常喜欢他。 28．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（　　） 生活是一部百科全书，你只有用心去，才会领会其中的。生活是一片广阔的原野，你不应该只想着花前散心，月下漫步，还要时刻准备着狂风横刮，暴雨如注。相信通过顽强的奋斗，你一定能在生活的原野上到幸福的花朵。 A．钻研真相采集 B．钻研真谛采撷 C．钻营真谛采集 D．钻营真相采撷 29．下列句中加点词语运用有误的一项是（　　） A．人类并非生而就平和自信。还在襁褓中的婴儿，就已开始担惊受怕。 B．当时我们认为，我们庆祝的是奥林匹克主义的完美实现。然而今天，我的印象反而是我正目睹它再次含苞欲放。 C．我的令尊大人已经七十多岁了，他每天坚持去跳广场舞，身体棒棒的。 D．我们不断推动盎格鲁-撒克逊人的运动功利思想向古希腊遗留下来的一呼百应的体育观靠拢。 30．下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是（　　） A．华灯初上，沂河湖心岛上的“蒙山沂水”大型水上实景演出令人叹为观止。 B．可怜天下父母心，进入九年级，妈妈对小明生活上的照顾越来越具体而微。 C．山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研，持之以恒，于2012年荣获诺贝尔文学奖。 D．近日，游客在埃及神庙刻“到此一游”的事件在网络上引发热议，人们对这种不文明的行为深恶痛疾。 31．下列句子中划线的成语使用不正确的一项是（　　） A．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。 B．大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。 C．从高处眺望，辽阔的绿色大草原上，几座白色的帐篷星罗棋布，煞是好看。 D．即使在科学技术高度发达的今天，面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物，人们仍将束手无策。 32．下列句子中划线词语使用正确的一项是（　　） A．法网恢恢，疏而不漏，以身试法的犯罪分子终究逃不过法律的仲裁。 B．作为二十世纪最成功的革命家，毛泽东在政治、战略、军事、理论、外交等方面，均有独创的理论与实践。准确理解毛泽东，需要全面把握他在各个方面的建树。 C．秃鹤挺着瘦巴巴的胸脯，有节奏地迈着长腿，直朝人群走来。现在最吸引人的就是那顶帽子：雪白的一顶帽子，这样的白，在夏天就显得很稀罕，格外的显眼，使秃鹤显得鹤立鸡群。 D．美国加快战略东移的步伐，实际上就是不想失去亚洲这块蛋糕，拼命遏制中国在该地区的影响力，殚精竭虑要抑制中国崛起的势头。 33．下列加下划线的词语运用正确的一项是（　　） A．我们班主任老师对工作特别认真负责，什么事都做得具体而微。 B．经过我的一再请求，叔叔终于把他那支生花妙笔送给我了。 C．在突如其来的灾难面前，我们中国人更要团结一心，这样才能战胜困难。 D．小红看到小明滑稽的表情，忍不住扑哧一声匿笑起来。 34．下列语法知识判断正确的一项是（　　） A．“网络效应”“文化品牌”“感悟人生”“自行解散”，四个短语的结构完全相同。 B．“一个人的心中如果没有爱的泉水，那也就不会有人生的绿荫。”这是递进关系的复句。 C．“这把锁锈死了”和“这把锁生锈了”中的“锈”字都是名词。 D．“为了更好迎接中考，她住在学校附近。”一句主干是“她住”。 35．下列句子加下划线词语使用不恰当的一项是（　　） A．老人拄着拐杖走在山路上，背上的柴火使她步履蹒跚。 B．一生气我打了她的屁股，本就瘦弱的她也没吃好饭，抽噎着上学去了，现在想想多少有些歉疚。 C．一年一度的四川甘孜山地旅游节拉开了帷幕。远远望去，大渡河畔人声鼎沸。 D．“工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。 答案解析部分 1．【答案】B 【解析】【分析】了解成语，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方 面判断正误。A句中成语错用，C“处心积虑”含贬义，错误；D“绵绵不绝”是形容山的。故选B。 【点评】考查学生词语的运用能力。 2．【答案】C 【解析】【分析】本题考查对文言一词多意的辨析能力。要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义，并且能辨析词语在不同语境中的含义。 A项中前一个“之”是结构助词，的；后一个“之”是代词，它，代驴。 B项中前一个“者”是代词，“……的人”；后一个“者”是代词，可译为“……的地方”。 C项中的两个“其”都是代词，可译为“它的”。 D项中前一个“乃”是副词，才；后一个“乃”是代词，你的。 故答案为：C 【点评】初中课文新课程标准要求学生掌握古文中部分虚词的含义及用法，由于受语言环境的影响，它的意思和用法十分灵活多变，理解起来有一定的难度。应从中找规律进行总结，以更好的掌握虚词的意义及用法。 3．【答案】D 【解析】【分析】倒影的主语是“天空”，是“影子”在地上；“倒映”是映射在空中，修饰对象不同。故选D。 【点评】主要考查学生词语的运用。 4．【答案】A 【解析】【分析】保障，保护（生命、财产、权利等），使不受侵犯和破坏。起保障作用的事物。确保，使充分实现。第一空形容袁隆平实现的水稻亩产1000千克的目标，确保我国粮食安全，用“保障”。 保护，尽力照顾，使不受损害。 义无反顾，在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回头。第二空形容袁隆平虽然失败，但还是努力研究，用“义无反顾”。 忘乎所以，指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。 丰厚，多而厚实。丰富；多。第三空形容袁隆平的执着最终获得多多的回报，用“丰厚”。 丰富，（物质财富、学识经验等）种类多或数量大。使丰富。 授予，给予（勋章、奖状、学位、荣誉等）。第四空形容袁隆平获得勋章，用“授予”。 给予，给、赠送、使别人得到。 故答案为：A 【点评】本题考查选词填空。日常注意积累，掌握成语含义及用法，联系句子语境，填入合适的词。要特别注意近义词。 5．【答案】（1）B （2）A （3）C （4）A 【解析】【分析】本题考查词语辨析，需要学生在平时的阅读学习中要注意近义词的辨析．注意近义词的意思，及词语间的区别．要学会结合语境仔细辨析，选择合适的词语。 （1）“愤怒”着重于“怒”，生气、不满，激动到了极点，它也用于比喻，憎恶的感情更重。“愤慨”着重于气愤不平，多指重大事件。“气愤”因不满而忿怒或怨恨，与前两个相比感情较轻。结合语境选“愤慨”（2）阻击就是坚守阵地，不主动出击，打击来犯的敌人。还击指受敌人攻击后，反过来攻击对方。攻击指主动进攻。结合语境选“还击”（3）激动：一般是情绪上的。激烈：一般是动作上的。激昂：一般是大场面的。结合语境选“激昂”（4）展现：展示；明显地表现出。 呈现：显现；展示出。表现：做动词，表示出来；显现出来。结合语境选“显现”。 故答案为：（1）B（2）A（3）C（4）A 【点评】做好本题要多积累近义词的意思，区分近义词的细微之处，学会结合语境准确，恰当的使用词语。　　 6．【答案】B 【解析】【分析】根据题意，选词填空。先理解词语本义，再结合具体语境选择恰当的词语。“精彩纷呈”意思是美好的场面和事物纷纷在眼前呈现出来。形容表演、展览、言论、文章等。"前仆后继"前面的人倒下了，后面的人继续跟上去。形容英勇奋斗，不怕牺牲。“日新月异”意思是每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。分析句子，①句子，指节目应该用“精彩纷呈”，排除CD；②句中，表现仁人志士的牺牲精神，所以应该填"前仆后继”；③句中，这里形容科技革命不断发展，应该填写“日新月异”；故选：B。 故答案为：B 【点评】本题考查词语理解与辨析。一般情况要先分析词语意思，再结合语境确定答案。学生在做题时，还要注意选完后通读检查，确保搭配恰当。本题考查选词填空。先理解词语意思，再选填到合适的位置。如果词语大多数都是同义词或近义词，要分析、比较它们之间的细微差别。选择时必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。 7．【答案】B 【解析】【分析】第1句子之间的关系是“递近”，第2句子之间的关系是“假设”。所以，应该选B项。 【点评】解答此题，只要弄清楚句与句之间存在的关系，然后选用正确的关联词语就可以了。 8．【答案】D 【解析】【分析】“问鼎”是及物动词，后面要带宾语。“夺冠”本身带宾语，不能再带宾语。①句横线后有宾语，故要用“问鼎”；“敬赠”用于自己对别人的赠送行为，是谦辞。“惠赠”则用于称对方对自己的赠送，是敬辞。②句是送别人，要用“敬赠”；“墙角”指相邻墙壁的交角。“墙脚”即墙根，比喻事物的根本、事物赖以建立的基础。“挖墙脚” 一词常比喻通过破坏手段来从根本上摧毁事物或损害他人，一流厨师是酒店的根本，故③句要用“墙脚”；“搁浅”是事情进行到中途的时候有困难而停止。搁置则不强调阶段的停止，可以未开始，也可以完成一部分。句④有“本来可以深入的新一轮谈判”，强调了进行的阶段性，要用“搁浅” 故答案为：D 【点评】本题考查词语的运用能力，这样的题，与其说是考查词语运用的，其实最根本的是考查词语的辨析能力，辨析近义词在感情色彩、语体色彩、适用范围、词语搭配等方面的差别，因此答题时首先要从这几个方面辨析词语意思和用法，然后再根据语境做出选择。 9．【答案】B 【解析】【分析】B中“琐”应解释为“细小零碎”、“拍”的解释应为“打拍子”。 【点评】 考查学生词义理解能力。 10．【答案】A 【解析】【分析】 分析：秀丽：清秀美丽。 美丽：使人看了产生快感的；好看。 奇特：跟寻常的不一样；奇怪而特别。 奇怪：跟平常的不一样。 撒满：把颗粒状的东西分散着扔出去。 布满：形容很多，全都是，快挤满了。 赋予：交给（重大任务、使命等）。 给予：给。 故答案为：A 【点评】本题考查辨析词语.解答此类题，首先要了解备选词语的意思，然后根据语境来选择。 11．【答案】B 【解析】【分析】 漂泊：意思是随流漂流或停泊；比喻生活不固定，居无定所，犹如在水上漂流。飘零：指的是（花、叶等）坠落；飘落。第一空的语境是青年鲁迅孤身在异乡，选用“漂泊”。卓著：十分显著，常指成效、功绩等，如成绩卓著，成效卓著，经济效益卓著。卓越：指超绝出众，程度比“卓著”深，如卓越成就，卓越贡献，卓越的科学家。“卓越”，侧重于高超出众的意思，为一般水平所不及，既可形容人，也可形容成就、见解、才识、智慧、才能、贡献等。“卓著”，侧重于显著的意思，常用来形容功绩、勋劳等。第二空选用“卓著”。凝视：基本上用来写用眼睛聚精会神的、目不转睛的看、注视。常常用具体的某人，或某人的眼睛作他的主体。注视：不但可以用来写用眼睛聚精会神的、目不转睛的看，还可使用在更多的方面，如：社会上好多民众都注视着这一事件的进展，（不能用凝视）。又如：此先生的言论，引起社会各界的注视。注视比凝视的使用面更大，不单单指眼睛，还可以写一个群体。第三空语境是写托尔斯泰的眼睛选用“凝视”。 故答案为：B 【点评】本题考查考生对关联词语的理解和运用的能力。解答此题要求考生整体感知语段，注意准确辨析语句间的关系，掌握常用的关联词语及其特征，正确选用关联词语，最后要将文段连起来阅读，增强语感检验。 12．【答案】B 【解析】【分析】“含盖"的意思是"笼置覆盖" ，“涵盖"的意思是”包括，包容" ，第0句写的是中国体操节开幕式中国(日照)体操之夜包含的内容，应该用“涵盖" ，排除A项；“落实"意思是“使落到实处"，“贯彻"意思是“彻底实现或体现(方针、政策、精神、方法等)"，第@句与"政策措施"搭配，应该用”落实" ，排除CD两项；“卖点指"商品所具有的能够吸引消费者而易于销售的地方" ， "噱头"意思是“花招儿”，"噱头"符合第③句的语境。 故答案为：B。 【点评】此题考查学生选词填空的能力。选词填空首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析，可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。 13．【答案】B 【解析】【分析】A.“开国大典”中的“典”指典礼；“引经据典”中的“典”指典籍。意思不同。 B.“尾搐入两股间”和“悬梁剌股”中的“股”都指大腿。意思相同。 C.“居高临下”中的“临”指面对；“身临其境”中的“临”指到。意思不同。 D.“路转溪桥忽见”中的“见”同“现”，出现；“喜闻乐见”中的“见”指看见。意思不同。 故答案为：B。 【点评】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。 14．【答案】A 【解析】【分析】A项“歌以咏志”的“咏”是“歌唱”的意思。 故答案为：A 【点评】本题考查文言实词的理解能力，理解文言实词的语境意义，可以先从字形（形旁表意）入手，其次是分析语境搭配，进而判断实词的词性作用，是带双宾语的动词还是使动词还是普通及物动词等等。 15．【答案】B 【解析】【分析】本题考查学生从词性、感情色彩、近义词、反义词等方面辨析词语的能力，B项”美观“是形容词，”一种“是数量词，B项错误。 故答案为：B 【点评】既考查了考生的语言知识水平，又检测了考生的分析判断能力和综合运用语言知识的实践能力。在平时的学习中，要注意积累词语，学会辨析词性。 16．【答案】B 【解析】【分析】锦上添花，比喻好上加好，美上添美；雪中送炭，比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。对于作家而言，成名后粉丝会很多，所以第一空应选“锦上添花”；作家的知音会很少，作家也许会“寂寞”，所以第二空应选“雪中送炭”。慧眼独具，在眼力或洞察力方面有独到之处；胆识过人，很有胆量，勇敢。依据第三空后面的“能看出天才”，可知第三空应选 “独具慧眼”；依据最后一句“敢畅言所见”中的“敢”和“畅言”，可知第四空应选“胆识过人”。 故答案为：B 【点评】本道题考查学生对词语的理解和运用能力。解答本题时要特别注意辨析近义词在感情色彩、语体色彩、适用范围、词语搭配等方面的差别，理解词语再根据语境做出选择。 17．【答案】D 【解析】【分析】 A.“家喻户晓”意思是每家每户都明白，谓人人皆知。使用正确。 B.“当之无愧”指当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。使用正确。 C.“惊天动地”形容某个事件的声势或意义极大。这里虽然雷锋没有做过特别轰动的大事，但他的精神与行为在人们心中有着重要地位，使用正确。 D.“可歌可泣”意思是值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹。而句子中只是描述学习雷锋活动月中涌现出的先进班集体，这些事迹虽然值得称赞，但并未达到那种程度，因此“可歌可泣”使用不正确。 故答案为：D 【点评】本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。 18．【答案】C 【解析】【分析】A项中，“倘使”的含义为“假如，如果”，用来表示假设的情况或条件。在句子“虽然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她”中，它用于引出说话人的一个假设性条件，表达的是“如果要我说真心话”的意思。所以A项的解释是正确的。 B项中，“莫名其妙”的含义是没有人能说出其中的奥妙，形容事物很奇怪，说不出道理来。在句子“他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：‘死尸！’”中，这个词用来描述太太对事物的理解和反应能力有限，对许多事情都感到困惑。因此B项的解释也是正确的。 C项中，“震悚”的含义是身体因为恐惧或者过度激动而颤动。在句子“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”中，这个词用来形容主人公因为某种强烈的情感或事件而感到震惊和恐惧。然而，选项C中给出的解释是“震惊”，虽然与“震悚”有一定的关联，但忽略了“悚”字所带有的恐惧成分，因此C项的解释是不准确的。 D项中，“骇破”的含义是惊吓到极点，形容极度恐惧或惊慌。在句子“煮饭老妈子从此就骇破了胆”中，这个词用来描述煮饭老妈子因为某种原因而受到的极度惊吓。所以D项的解释是正确的。 故答案为：C 【点评】本题考查词语的理解。理解词语的意思既要从词语的本义出发，又要理解词语的比喻义、引申义，同时结合具体的语境掌握分析。 19．【答案】D 【解析】【分析】此题考查学生对词义的理解能力。 A正确 B正确 C正确 D夭折指人未成年而死，不足18岁包括18岁时自然或身体原因死亡叫夭折，亦称“夭亡”。“愠色”指怨怒的神色。 故答案为：D 【点评】学生应加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。 20．【答案】C 【解析】【分析】本题考查学生对近义词用法的辨析。自出心裁，意思是谓出于自己心中的设计或筹划。多指诗文﹑技艺等的构思有独创性。属于褒义词，这里用来形容马保国招摇撞骗的言行不合适。 故答案为：C 【点评】成语的正确使用，除了准确理解成语的原始意义和引申义之外，还根据具体语言环境具体分析灵活使用。 21．【答案】B 【解析】【分析】A.有误，这是一句确定了选择内容的选择关系复句； C.有误，毛泽东《沁园春•雪》“唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚”指的是广义的文化，包括政治、思想等。其中“风”原指《诗经》中的《国风》；“骚”原指《楚辞》中的《离骚》； D.有误，按照所指年岁从小到大排列的顺序是：而立、不惑、天命、花甲（耳顺）、古稀； 故答案为：B 【点评】语法知识涉及面比较广，短语类型、复句单句、句子成分、病句等，考生要学会勤加练习，在练习中学习，在练习中总结。 22．【答案】A 【解析】【分析】词语搭配就是前一个词语和后一个词语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。 如：设计新颖、造型大胆、技术高超，在美国建筑界引起了轰动， 故答案为：A。 【点评】本题主要考查学生对词语的搭配的能力，在于平时的词语积累和对课文的掌握。这些词语都是课文中的，只要对课文内容熟练掌握，做起来就不难。 23．【答案】B 【解析】【分析】这道题目考查的是辨析同义词，每组同义词既有相同的语素，又有不同语素，关键在了解共同点的基础上，抓住它们的不同语素，仔细体会其意义和用法上的细微差别。选词填空首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。“迎刃而解”意为把竹子劈开口，下面的一段竹子就迎着刀刃裂开了。比喻主要问题解决了，其它的问题就很容易解决。或比喻处理事情、解决问题很顺利。“不攻自破”无须攻击，自己就会破灭。形容论点站不住脚，经不起反驳或攻击。质朴是一种自然状态，形容一个人的天真自然，心无旁念。淳朴，形容人十分诚实，朴素，老实。B项正确。 24．【答案】C 【解析】【分析】A. 别出心裁：指想出的办法与众不同。B. 沧海一粟：比喻非常渺小。C. 天伦之乐：泛指家庭的乐趣。D. 举世瞩目：全世界的人都注视着。经分析，C项使用不恰当。 25．【答案】B 【解析】【分析】本题考查理解词语含义的辨析能力。理解词语的含义时要结合上下文或词语的含义来分析。解答时根据语境作出判断。 A．词义：战场；披着坚固的铁甲，拿着锐利的武器；饰以彩绘的弓。解释正确。 B．词义：使心情愉快；轻慢，不敬；鄙夷：轻视，鄙视。解释不正确。 C．词义：讥笑；工作或学习勤奋不知疲倦；放纵，放任。解释正确。 D．词义：因为屡次劝谏的缘故；千万兵马；无缘无故。解释正确。故选：B。 故答案为：B。 【点评】在平时的学习过程中，要注意积累，还必须结合具体的语言环境来解释，不能借助字典等工具书照抄照搬下来。 26．【答案】A 【解析】【分析】A.正确。 B.有误，标点使用没有错误。 C.有误，“美好”是形容词。 D.有误， “家喻户晓” “花香鸟语”是并列短语，“热爱祖国” 是动宾短语，“举止优雅”是主谓短语。 故答案为：A 【点评】 本题考查语法知识的掌握与文化常识的识记。此题涉及的知识点较多，根据平时所学，结合各选项内容分析判断。 27．【答案】C 【解析】【分析】A.“纷至沓来”形容纷纷到来，连续不断地到来。在此句中，用于形容秦始皇兵马俑展览开始后，参观的人连续到来，使用正确； B.“轻歌曼舞”形容轻快地唱歌和柔和地跳舞。在此句中，用于形容国庆之夜人们唱歌跳舞的场景，使用恰当； C.“拾级而上”指逐级登阶。在此句中，用于形容他骑上快马飞奔而去，显然与语境不符，因为“拾级而上”是形容步行登阶的动作，与骑马飞奔相矛盾，所以使用不正确； D.“和颜悦色”形容态度和蔼可亲。在此句中，用于形容王经理对下属的态度，使用恰当。 故答案为：C 【点评】本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。 28．【答案】B 【解析】【分析】“钻研”指深入细致地研究。“钻营”指设法巴结有权势的人以谋求私利，含贬义。文段指用心研究生活这部百科全书，应选“钻研”；“真相”指事物的本来面目。“真谛”指真实的意义或道理。生活这部百科全书能让人领会的应是更深刻的道理，选“真谛”更合适；“采集”指收集。“采撷”指摘取、采集，书面色彩更浓，与“幸福的花朵”搭配，“采撷”更优美、恰当。 故答案为：B 【点评】本题考查词语的辨析与运用。了解各个词语的意思，根据句子的语境做出判断。近义词(成语)的辨析常见的技巧有：坚持“存同析异”的原则，分析相异的语素；根据语境正确的使用词语；从感情色彩方面辨析等几种方法。做题时灵活使用。 29．【答案】C 【解析】【分析】A担惊受怕：担心害怕。使用正确。 B含苞欲放：形容花将开而未开时的样子，常用来形容少女。使用正确。 D一呼百应：指一人召唤，百人响应。使用正确。C令尊：敬辞，称对方的父亲。不能用来称自己的父亲。 故答案为：C 【点评】本题考查正确运用词语的能力。正确运用词语要注意以下几个方面：①准确理解词语的意思，切忌望文生义；②辨清词语的感情色彩；③注意词语运用的范围；④注意避免意思重复和矛盾；⑤注意区分近义义词语；⑥注意某些词语只能用于肯定句或否定句中。答题时，还要根据语言环境判断词语使用是否恰当。 30．【答案】B 【解析】【分析】本题是对成语运用的考查。具体而微：内容大体具备而形状或规模较小。用在该句中显然不合适，应改为“无微不至”。 叹为观止 ：指赞美所见到的事物好到了极点。 持之以恒 ；长久坚持下去。 深恶痛疾 ：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 故答案为：B。 【点评】解答成语题 第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义； 第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩； 第三、要注意成语使用范围，搭配的对象； 第四、弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息。 第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。 31．【答案】C 【解析】【分析】本题考查词语的运用。学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正确与否．词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致．C 星罗棋布意思是像星星似的罗列着，像棋子似的分布着，形容多而密集。用在这里显然不符合语意。A、B、D正确。 故答案为：C 【分析】要正确使用词语，要从意义和使用习惯两方面准确理解，这也是积累的重要内容之一。 32．【答案】B 【解析】【分析】A项，“仲裁”是指由第三者对争议的是非曲直进行评判并作出裁决的一种解决争议，而犯罪分子的犯罪不具争议应制裁，所以选项A错误； C项，“鹤立鸡群”是比喻仪表或才能在人群里很突出，这里望文生义，故选项C错误； D项，“殚精竭虑”是指用尽精力、费尽心思，是褒义词。与句子中的感情色彩不符，故选项D错误； 故选B。 故答案为：B 【点评】本题考查词语和成语的运用和辨析的能力。考生要注意词语、成语的意思，使用范围，感情色彩，要注意近义词的细微差别，在平时要多积累。 33．【答案】C 【解析】【分析】A.“具体而微”指内容大体具备而形状或规模较小。此处应用“一丝不苟”； B.“生花妙笔”形容文笔好，善于写作。此处望文生义； C.“突如其来”是出乎意料地突然发生。与语境相合，使用正确。 D.“匿笑”是“偷偷地笑”，与前文“扑哧一声”矛盾。据此，答案为C。 故答案为：C 【点评】本题考查词语的运用能力。解答此题要注意词语意思的理解，2、要注意词语的搭配习惯；3、要根据具体的语境进行判断。 34．【答案】D 【解析】【分析】A项，“感悟人生”是动宾短语，其他各项是偏正短语。 B项，这是假设关系的复句。 C项，第一个“锈”是动词。 故答案为： D。 【点评】词性、短语结构、短语类型、句子类型等语法知识经常以选择题的形式考查，要注意采用排除法。 35．【答案】C 【解析】【分析】A.蹒跚： 腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。这里使用恰当。 B.歉疚： 觉得对不起人而惭愧不安。这里使用正确。 C.人声鼎沸： 形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。这里使用不恰当，应使用“人山人海” 。 D.精益求精： 好了还求更好这里使用恰当。 故答案为：C 【点评】本题考查正确运用词语的能力。正确运用词语要注意以下几个方面：①准确理解词语的意思，切忌望文生义；②辨清词语的感情色彩；③注意词语运用的范围；④注意避免意思重复和矛盾；⑤注意区分近义义词语；⑥注意某些词语只能用于肯定句或否定句中。答题时，还要根据语言环境判断词语使用是否恰当。 学科网（北京）股份有限公司 $$