9.3.2向量的坐标与运算(1)学案-2024-2025学年高一下学期数学苏教版必修第二册

2025-08-18
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第二册
年级 高一
章节 9.3.2 向量坐标表示与运算
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 110 KB
发布时间 2025-08-18
更新时间 2025-08-18
作者 vic
品牌系列 -
审核时间 2025-08-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53510784.html
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来源 学科网

内容正文:

§9.3.2向量的坐标与运算(1) 学习目标 1、借助平面直角坐标系掌握平面向量的正交分解及坐标表示; 2、掌握加减数乘向量的坐标运算法则。 任务一 问题情境 情境:在平面直角坐标系内,任意一点P都可以用有序实数对(x,y)表示,而点P唯一的对应着以原点O为起点,P为终点的向量.自然的,我们会想到, 问题1 平面向量也能用一对有序实数来表示吗? 问题2 求出向量的坐标? 问题3 若,作,你能发现点A的坐标吗? 问题4 若,那么的坐标是什么? 任务二 知识梳理 1、平面向量的坐标表示: 2、平面向量线性运算的坐标表示 已知向量,和实数,那么 问题5 若A(x1,y1),B(x2,y2),求向量的坐标? 3、平面向量的坐标计算公式 已知,,那么 任务三 数学运用 例1、 如图,已知O是坐标原点,点A在第一象限,, ,求向量的坐标。 变式:在平面直角坐标系xOy中,向量,,的方向 如图所示,且,,,分别计 算出它们的坐标。 例2、已知点A(-1,3),B(1,-3),C(4,1),D(3,4), (1)求向量,,,; (2)四边形OCDA是平行四边形吗? 变式1 已知平行四边形ABCD,其中A(-2,1),B(-1,3),C(3,4), 求点D的坐标。 变式2 已知点M(5,-6)和向量,若,则点N的坐标为(  ) (A)(2,0) (B)(-3,6) (C)(6,2) (D)(-2,0) 变式3 已知点A(0,1),B(3,2),向量,则向量(  ) (A)(-7,-4) (B)(7,4) (C)(-1,4) (D)(1,4) 变式4已知向量,,若满足,则(  ) (A)(-23,-12) (B) (23,12) (C)(7,0) (D) (-7,0) 变式5已知点A(2,3),B(5,4),,若,试求λ为何值时:(1)点P在第一、三象限的角平分线上; (2)点P在第三象限内。 例3、已知点,,且P是直线P1P2上一点,,求点P的坐标。 任务四:课堂检测 课本第32页练习第1、2、3、4、5、6、7、8题。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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