河南省开封市杞县全县2024-2025学年三年级下学期期末语文试卷

三年级语文试卷 第 2 页共 4 页 三年级语文试卷 第 1 页 共 4 页 杞县 2024-2025 学年第二学期期末检测试卷 三年级语文 注意事项： 1．本试卷共 4 页，9 个大题，满分 100 分，考试时间 100 分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在 试卷上的答案无效。 第一部分：积累与运用（45 分） 一、读句子，根据拼音写词语。（每空 1 分，共 8 分） 1．广阔的 yǔ zhòu(1．广阔的 yǔ zhòu（ ）中有无穷的 mì mì)中有无穷的 mì mì（ ）。( ) 2．休息片刻后，我 jì xù( )采摘这种 pǔ tōng( )的 mó gu( )。 3．他制作的 lún chuán( )mó xíng( ) 得到了老师的 kuā jiǎng( )。 二、选择题。（每题 2 分，共 10 分） 1．姐姐有一双( )的手，她的刺绣作品可好看了！ A.灵巧 B.机灵 C.灵敏 D.机敏 2．下面劝说不得体的一项是( )。 A.爸爸，您爱我和妈妈吗？如果爱，就请您为我们戒烟吧。（劝戒烟） B.花儿也有生命，相信在我们的关怀下，它们会开得更美。（劝勿摘花） C.小朋友，玩水有风险，入水要谨慎。（劝勿玩水） D.现在的年轻人真没素质，就不能等绿灯亮了再过马路吗？（劝勿闯红灯） 3．哪一项用来概括下面这段话的意思最恰当？( ) 鸟类学家研究发现，乌鸦聪明机灵，令人吃惊。在欧洲的一些公路两旁，常常可以看到 乌鸦，因为每当载重汽车在公路上行驶时，地面震动往往迫使地下的虫子爬出地面，这样， 乌鸦一伸嘴便可把虫子吃掉。乌鸦还会把核桃扔在公路上，先让汽车替它们把壳压碎，再 吃壳里的果实。 A.鸟类学家的研究与新发现。 B.乌鸦聪明机灵，令人吃惊。 C.乌鸦吃公路旁虫子的方法。 D.乌鸦让汽车帮忙压碎核桃. 4．下面关于传统文化的信息，对应正确的是( )。 A.春节一吃青团一千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 B.清明一乞巧一清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 C.重阳-登高一遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 D.七夕一吃汤圆一家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 5．下列句子中，哪一句不是比喻句？( ) A.只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。 B.挨挨挤挤的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。 C.蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。 D.那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。 三、将四字词语补充完整，并完成练习。（每空 0.5 分，共 6 分） ( )( )待兔 源源( )( ) 相 ( )并( ) ( )奇( )艳 1．和画“ ”的词语结构相同的词语还有： 2．选词填空。 （1）娇嫩的荷花在夏日里 ，竞相开放。 （2）这两篇文章体裁不同，语言风格差异也很大，不能 。 四、按要求完成句子练习。（每题 2 分，共 8 分） 1．伶俐可爱的燕子加入这光彩夺目的图画中。（缩句） 2．溪水把人影染绿了。（改为“被”字句） 3．桂子开花了，香气传得很远。（改为夸张句） 4．照例子，仿写一种小动物的外形。 例：独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。 五、根据所学内容填空。（每题 1 分，共 9 分） 1. ? ，善莫大焉。 2．《周易》中的“ ”告诉我们，见到美善 的品行，要倾心追随、努力学习，有了错误就要迅速改正。 3．《大林寺桃花》中直接表现了诗人由遗憾转向惊异、欣喜之情的诗句是 u ”。 4．火烧云很奇妙：“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿 的，一会儿 ，一会儿 六、应用文练习。（4 分） 昨天（6 月 15 日）下午放学后，三年级（1）班的王晶同学，不小心把一本《中国古 代寓言故事》落在了图书馆。请你帮她写一则寻物启事。 线 封 日 三年级语文试卷 第 3 页 共 4 页 三年级语文试卷 第 4 页共 4 页 第二部分：阅读与理解（25 分） 七、阅读文言文，完成练习。（共 10 分） 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋 国笑。 1．写出文中加点字的意思。（每空 1 分，共 3 分） 走： 。 因 ： 。冀： 。 2．给下面的句子划分朗读节奏。（2 分） 因释其耒而守株 3．看到兔子折颈而死后，农夫会想些什么？（2 分） 4．读了这个故事，你明白了什么道理？（3 分） 八、阅读文章，回答问题。（共 15 分） 雨中的舞蹈 夏天到了，红红的草莓熟透了，狐狸一家要到河那边的树林里去采草莓。半路上，天突然下起了大雨 ，狐狸先生和狐狸太太的心情一下子变得非常坏。“！下雨了！下雨了！”小狐狸却欢呼着，撑开了红雨 伞。 “下雨有什么好？”狐狸太太白了小狐狸一眼，“下雨连草莓都采不成了。” “妈妈，你应该这么想：下过雨后的草莓更新鲜，更好吃。” 听小狐狸这么一说，狐狸太太的心情变得好起来。狐狸先生却还在发愁：“河水把小桥都漫过了，再 新鲜的草莓也采不到了。” “爸爸，你应该这么想：下过雨后，河上说不定会出现一座彩虹桥呢！” 听小狐狸这么一说，狐狸先生的心情也变得好起来。 雨更大了，地上盛开着白色的水花。小狐狸撑着红雨伞，在雨中跳起舞来。 “你痕了吗？”狐狸太太朝小狐狸喊道，“下雨还跳舞！” “有这么好听的鼓声，怎么能不跳舞呢？” “哪里有鼓声？”狐狸先生和狐狸太太仲长了耳朵，“我们怎么听不见？”“你们到伞下来听-”。 狐狸先生和狐狸太太跑到红雨伞下，果然听到了欢快的鼓声“咚咚咚”······在雨中，有一把 鲜亮的红雨伞，红雨伞下有三只狐狸，在尽情地舞蹈。 在而中舞蹈，多么有意思的事呀！有时，遇到不顺心的事，换一个角度想想，也许，你就能快乐起来 。 1．狐狸一家准备去河那边( ) （2 分） A.看彩虹桥 B.采草莓。 C.参加舞会。 D.听鼓声。 2．半路上下起了大雨，这时狐狸一家的心情是 ( )（2 分） A.他们都很开心。 B.狐狸先生和狐狸太太很开心，小狐狸却很不开心。 C.他们都很不开心。 D.狐狸先生和狐狸太太很不开心，小狐狸却很开心。 3．请根据短文内容把提纲补充完整，并根据提纲复述故事。（每空 1 分，共 8 分） 时间（季节）：① 地点：去河那边的路上 人物：② 狐狸先生和狐狸太太的做法：⑧ 4．先填空，再选择。（填空 1 分。选择 2 分，共 3 分） 我知道文中的“鼓声”其实是 。读完这个故事，我明白了( ) A.下雨天不要一个人待在家里，应该和爸爸妈妈一起出门走走。 B.狐狸的听觉非常灵敏，即使是非常细微的声音，也能听得一清二楚。 C.要学会换个角度看问题，那样也许能收获不同的心情。 D.我们要多陪爸爸妈妈聊天，做一个孝顺的好孩子。 第三部分：表达与交流 九、写作。（30 分） 在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真是有趣极了.请你选择下 面任意一组词语，充分发挥想象力、编一个童话故事. ①足球 小狐狸 电视机 ②羽毛 云朵 八哥 要求：1．题目自拟。2．情景合理，把故事写清楚。3.300 字左右。 密 封 线