内容正文:
高效同步练习2.4.2合并同类项
知识点①合并同类项
知识点②合并同类项的应用
1.(3分)下列各组单项式中,能合并同类项的一
6.学习情境·知识竞赛(3分)一次知识竞赛共
组是(
有24道选择题,规定:答对一道得3分,答错
A3y和-
得1分,如果某位学生答对了x道题,则用式
2
B.3a和3
子表示他的成绩为()
C.x2y和2.y
D.2a和3b
A.24+xB.24+2xC.24-2xD.24+3x
2.(3分)下列运算中,正确的是(
)
7.(6分)一个门框的下部是正方形,上部是半圆
A.2a+3b=5ab
B.2a3+3a2=5a
形,已知正方形的边长为xcm,半圆的直径就
C.4a2b-4ba2=0
D.6a2-4a2=2
是正方形的边长,用x表示该门框所占面积和
3.(3分)如果多项式3x2-7x2+x+kx2-5中不含
所需材料的长
x2项,则k的值为(
A.2
B.-2
C.0
D.2或-2
第2
4.(3分)若-ax"+y2+4x3y1=0,则m”+a
5.(8分)合并同类项:
(1)3a2-2a+4a2-7a:
213产-2+7-5n
易错点没有理解不含某项的含义而致错
8.(6分)如果代数式3x-2x3+5x2+kx3+mx2+4x
+5-7x,合并同类项后不含x3和x2项,求m
的值
(3)x3-2x2-x3+5x2+4:
(4)4xy-3x2-3xy-2y+2x2
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35
9.(3分)若单项式3xy"与单项式6x3ym的和
“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的
是9x3y“,则m与n的关系是()
思想,它在多项式的化简与求值中应用极为
A.m=n
B.m=4n
广泛
C.m=3n
D.不能确定
尝试应用:
10.(3分)(郸城一模)式子-3x2y-10x3+3x3+6x3y
(1)把(x-y)2看成一个整体,合并3(x-y)2
+3x2y-6x3y+7x3-8的值(
6(x-y)2+2(x-y)2的结果是
A.与xy都无关
B.只与x有关
(2)已知a2-2b=1,求3-2a2+4b的值
C.只与y有关
D.与xy都有关
11.(6分)先合并同类项,再求值-yg-4z-6xz+
3xyz+5xz+4yz,其中x=-2,y=-10,z=-5.
第2章
14.生活情境·邮购图书(9分)邮购一种图书,
每本定价m元,当邮购数量不足100本时,
12.(6分)(广州期末)已知T=3a+ab-7c2+3a+7c2.
另加书价的5%作为邮费.
(1)合并同类项:
(1)要邮购80本该图书,总计金额是多
(2)当a=3,6-2,c=6时,求T的值
少元?
(2)当一次邮购超过100本时,免邮费,而且
超过部分打八折,计算当邮购120本该图书
时的总计金额是多少元
13.数学思想·整体思想(8分)阅读材料:在合
并同类项中,5a-3a+a=(5-3+1)a=3a,类似
地,我们把(x+y)看成一个整体,则5(x+y)
3(x+y)+(x+y)=(5-3+1)(x+y)=3(x+y)
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高效同步练习2.4.3去括号和添括号
知识点①去括号法则
L.(3分)下列去括号正确的是(
3
A.x2-(x-3y)=x2-x-3y
x=-2,=2
B.x2-3(y2-2y)=x2-3y2+2x
C.m2-4(m-1)=m2-4m+4
D.a2-2(a-3)=a2+2a-6
2.(3分)下列各式与代数式-b+e不相等的
是()
A.-(-c-b)
B.-b-(-c)
7.(8分)(原阳一模改编)已知1m+n-21+(m+
C.+(c-b)
D.+[-(b-c)]
3)2=0,求3(m+n)-2[mn+(m+n)]-
3.(3分)代数式-[a+2(b-3c)]去括号后
3[2(m+n)-3mn]的值.
应是()
A.-a+2b-3c
B.-a-2b+3c
C.-a-2b+6c
D.-a+2b-6c
4.(3分)已知a-b=3,c+d=2,则(a+d)-(b-c)
的值是()
A.-1B.1
C.-5
D.5
5.学习情境·过程性学习(3分)李老师给学生
出了一道题:当x=-2032,y=2033时,求
知识点②添括号法则
(4y-3x2-y+y2+x2)-(3y+y2-2x2)的值.题
目出完后,甲同学说:“老师给的条件x=
8.(3分)下列添括号正确的是()
-2032,y=2033是多余的,因为原式化简后
A.a-2b-c=a-(2b-c)
的结果是一个具体的有理数.”乙同学说:“不
B.m3-2m2-m-1=m'+(2m2+m+1)
给这两个条件,就不能求出结果,所以不是多
C.a2-2a+3=a2-(2a+3)
余的.”聪明的你认为
说得对.
D.2x2-2x+2=2(x2-x+1)
6.(8分)化简求值
9.(3分)不改变3a2-2b2-b+a+ab的值,把二次项
放在前面有“+”号的括号里,一次项放在前面有
(1)5+6c-6(-544+1).其中x=7
“-”号的括号里,下列各式正确的是()
A.+(3a2+2b2+ab)-(b+a)
B.+(-3a2-2b2-ab)-(b-a)
C.+(3a2-2b2+ab)-(b-a)》
D.+(3a2+2b2+ab)-(b-a)
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10.(3分)添括号(填空):
13.[教材练习2变式](3分)下列去括号或添
(1)-x2+2x-1=-(
括号中:
(2)a2+462-4b+1=a2+(
①2a-2(-3x+2y-1)=2a+6x-4y+2;
(3)2(a+b)2-a-b=2(a+b)2-(
②-3a3-[-2a2+(3-a)]=-3a3+2a2+a+3:
11.(6分)按下列要求给多项式-a3+2a2-a+1添
③-2x2+y-x-5=-(2x2-5)-(z-y):
括号.
④3a2-6a-4ab+1=3a2-[6a+(4ab-1)].
(1)使最高次项系数变为正数:
正确的序号是()
(2)把奇次项放在前面是“-”号的括号里,其
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
余的项放在前面是“+”号的括号里。
14.数学思想·数形结合(3分)有理数a、b、c在
数轴上表示的点如图所示,化简Ia+b1-
la-cl-216+cl=
第2章
15.中考新趋势·新定义(8分)规定一种运算:
a b
=a-b+c-d,等号右边是我们学过的
c
d
加减运算,按前面的规定把
【归纳总结】不论是添括号,还是去括号,都只是改
xy-3x2-2xy-x2
变式子的形式,不改变式子的值,属于多项式的恒
展开,并合并同类项。
-2x2-3-5+y
等变形.特别要注意所添括号前面是“-”时,各项的
符号要变为相反的符号.
易错点去括号时易出现漏乘及符号错误
12.(5分)化简:(8x2-5y2)-3(2x2-y2)
【点拨】当括号前有数字,可先进行乘法分配律,再
去括号:也可以用乘法分配律直接将括号前面的系
效乘以括号内的各项,千万别漏乘:此外,括号前是
“”时,去括号后各项均变号。
38
25分钟同步练司,精球高效抓考点BH七年最数学上册子w6o,g
3t-7,4ab,m
7.解:根据题意半圆的直径为xCm,则门框的面积为x2+
10.2【解析】图为多项式是关于x的二次三项式,所以
2(2)=[(1+8)]m2,所需材料的长为4+
11
|m=2,所以m=±2.因为-(m+2)≠0.所以m≠-2.综
上,m=2.
2=t(4x]m
高效同步练习2.3.3升幂排列和降幂排列
8.解:由3x-2x’+5x2+’+mx2+4r+5-7x,合并同类项后
1.B2.B
不含x3和x2项,得-2+k=0,5+m=0.解得k=2.m=-5.
3.D【解析】多项式按照字母x的降幂排列是-3x+2x2+
m=(-5)2=25
2x-5,所以第三项是2x.故选D.
9.B10.A
4.D5.B
11.解:原式=(-1+3)xz+(4-4)yz+(5-6)知=2z-.当
6.升幂a降幂
x=-2,y=-10,=-5时,原式=2×(-2)×(-10)×(-5)
7.-1或4【解析】由题意,得m>1,m+m=4,所以m=2,n
-(-2)×(-5)=-210.
=2或m=3,n=1.当m=2,n=2时,(-n)"=(-2)2=4:
12.解:(1)T=3a+ab-7c2+3a+7c2=(3a+3a)+ab+(-7e2+
当m=3,n=1时,(-n)”=(-1)3=-1
7e2)=6a+ab:
及解:()按a降琴排列为:4宁-+2:
(2)把a=3,b=-2代入上式得:T=6a+ab=6×3+3×
(-2)=18-6=12.
(2)按6降幂排列为:26-
2a'b-ab+4a'
13解:(1)-(x-y)
(2)a2-26=1,.3-2m2+46=3-2(a2-2b)=3-2×1=
9.解:(1)按x的降幂重新排列为5x-4xy2+2xy3-7
3-2=1.
+1;
14.解:(1)80m×(1+5%)=84m(元),
(2)因为这个多项式的次数是5,二次项的系数是-7,常
即要邮购80本,总计金额是84m元
数项是1,所以4=5,b=-7,c=1,所以a+b-c=5+(-7)-
(2)100m+(120-100)m×0.8=100m+16m=116m
1=-3.
(元),即邮购120本时的总计金额是116m元.
10.解:第七项是x)°,最后一项是y°,这个多项式是十次
高效同步练习2.4.3去括号和添括号
十一项式。
1.C【解析】A.x2-(x-3y)=x2-x+3y,B.x2-3(2-2y)=
高效同步练习24.1同类项
x2-3y2+6y,D.a2-2(a-3)=a2-2a+6.枚选C.
1.B
2.A3.C4.D
2.B【解析】所有的常数项都是同类项.故选B.
5.甲【解析】原式=4xy-3x2-y+y2+x2-3-y2+2x2=0,
3.B【解析】由题意得a+2=3,a=1.故选B
因为原式化简结果为常数0,所以条件x=-2032,y
4.①35
2033是多余的,即甲同学说得对.
5.B【解析】由题意,得n-1=-3,2+m=3,所以n=-2,m
6.解:(1)原式=5x2+6r-6+5x2-4x-1=10x2+2x-7,当x=
=1.所以mn=-2×1=-2.故选B.
6.-a'b a'b ab -ab
时,原式=10x(-户+2x(宁-7=-1-7
7.3a2b.4a2(答案不唯一)
=-5.5:
8.±34或-29.1
10.若2027x’y2与-2028x'y"是同类项,则m-1=3,n+1
(2)原式=
-当-2
22+
=2,解得m=4,n=1,所以m2+n2=42+12=17:
若-2028x-y1与2029x2y是同类项,则m-1=2,n+1
时原式=-3(-2)+(=61}-
44
=3,解得m=3.n=2.所以m2+n2=32+22=13
7.解:原式=3(m+n)-2mm-2(m+n)-6(m+n)+9mn=
11.解:由题意,得1m=1,所以m=±1.当m=1时,m+1=
-5(m+n)+7mn,因为lm+n-2+(mn+3)2=0,所以m+n
2:当m=-1时,m+1=0,不符合题意,所以m=1
-2=0,mn+3=0,所以m+n=2,mm=-3,所以原式=-5×
高效同步练习2.42合并同类项
2+7×(-3)=-31
1.A2.C
8.D9.C
3.D【解析】原式=(3-7+2)x2+x-5,由题意得3-7+k2=
10.(1)x2-2x+1(2)462-46+1(3)a+6
0.所以k=2或-2.故选D.
11.解:(1)根据题意,得-(a-2a+a-1):
4.12【解析】由题意得,m+1=3,n-1=2,-+4=0,解得
(2)根据题意,得-(a'+a)+(2a2+1).
m=2,n=3,a=4,所以m”+a=2'+4=12.
12.解:原式=8x-5y-6x+3=2x-2
5.解:(1)原式=(3a2+4a2)+(-2a-7a)=7a2-9a:
13.C
(2原式=(3+宁)4(-2-527-7-六
14.-3b-3c【解析】根据数轴可知,a<b<0<c,且b+c>0,a
+b<0,a-c<0,la+bl=-a-b,la-cl =c-a,1b+cl=6+
(3)原式=(x3-x)+(-2x+5x2)+4=3x2+4:
c,所以原式=-(a+b)-(c-a)-2(b+c)=-a-b-c+a-2b-
(4)原式=(4y-3xy)+(-3x2+2x2)-2y=xy-x2-2y.
2c=-3b-3c.
6.B
15.解:原式=xy-3x2-(-2y-x2)+(-2x2-3)-(-5+xy)
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=xy-3x2+2y+x2-2x2-3+5-y
时油箱的剩余油量为(60-0.1x)升:
=(-3x2+x2-2x2)+(xy+2y-xy)+(5-3)
(2)当x=260时,剩余油量为60-0.1×260=34(升):
=-4x2+2xy+2.
(3)不能.理由如下:因为60-0.1×300×2=0<3.所以往
高效同步练习2.4.4整式的加减
返途中不加油,他们不能在汽车报警前回到家,
1.A【解析】原式=10x-15+12-8x=2x-3.故远A.
15.解:(1)(18x2+6r+8)-(6x+15x2-1)=18x2+6x+8-6x
2.A【变式1】D【变式2】C
15x2+1=3x2+9:
3.B【解析】原式=3a2b-3ab2,当a=-1,b=1时,原式=
(2)(△x2+6x+8)-(6x+15x2-1)=△x2+6x+8-6x-15x
6.故选B.
+1=(△-15)x2+9.因为标准答案与字母x无关,所以
4.C【解析】M-N=3.所以M>N.故选C
△-15=0.所以△=15
5.1
16.解:(1)x2+x+1=15,.x2+x=14,∴.-2x2-2x+3=-2
6.解:(1)原式=3ab2-1+a2b+3-2ab-2=a2b+ab2
(x2+x)+3=-2×14+3=-25:
(2)原式=3x2y-(2y2-2y+3xy+y)+3gy2=3r-2y2+2gy
(2)当x=2时,a'+6r+4=8a+2b+4=11..8a+2b=7,
-可+切+,当=3y-号时,原式=3x
当x=-2时,原式=-8a-2b+3=-(8a+2b)+3=-4:
(3)3m-4n=-3,mn=-1,,原式=6m-6n-2n+2mn=
12
6m-8a+2mn=2(3m-4n)+2mn=-8.
+33
高效同步练习3.1生活中的立体图形
7.D8.C
1.C2.B
9.-7x-1【解析】设这个多项式为M,则M=(9x2-4x-1)
3.C
-(9x2+3x)=9x2-4x-1-9x2-3x=-7x-1.所以这个多项
【归纳总结】已知一个n棱柱,则它有2n个顶点,有(n+
式为-7x-1.
2)个面,有3n条棱.
数学活动居民身份证号码和学籍号
4.A
1.D2.C3.C4.85.242945101
5.B【解析】A、C、D每个面都是平面,是多面体,B有
6.解:(1)80800(2)59+a59609
个曲面,不是多面体.故选B.
追梦第2章章末复习整式及其加减
6.C【解析】侧面是三角形,说明它是棱锥,底而是三角
1.C
形,说明它是三棱锥.故选C.
2.D【解析】它是四次六项式,故A错:它的最高次项是
7.解:①类似于长方体,②类似于圆锥,③类似于圆柱,①
-2xy,故B错;它的一次项是x和-y,故C错.故选D.
类似于球体,⑤类似于正方体,⑥类似于棱锥
3.B【解析】由题意得m=3,n=-2,代入m+2n=3+2×
可按锥体、柱体、球体进行分类:则有图①③⑤为柱体:
(-2)=-1.故选B.
图②⑥为锥体:图④为球体
4.B
8.解:(1)126【解析】观察模型,长方体的棱数为12,
5.B【解析】x=2025时,ax3+hr-2=2025a+2025b-2=2,
正八面体的顶,点数为6.
则2025a+2025h=4:当x=-2025时,ax+br+5=
(2)V+F-E=2
(-2025)'a-2025b+5=-(2025'a+2025b)+5=-4+5=1.
(3)18【解析】由题意得F+F+14-48=2,解得F=18
故选B
高效同步练习3,2,1由立体图形到视图
6.D
1.A2.个三角形一条线段
一条线段
一个点
7.a-e【解析】由数轴可知,c<b<0ca,Icl>lal>lbl,所以b
3.圆越大
-a<0,b-e>0.所以1b-al+lb-cl=a-b+b-e=a-c
【归纳总结】在灯光下,离点光源近的物体它的影子短,离
8.119.(0.5a+5.5b)
点光源远的物体它的影子长,所以白炽灯向上移时,阴影
10.1
会逐渐变小,相反当乒乓球越接近灯泡时,它在地面上的
11.解:原式=9-2mn+2m+3n-3mn-2n+2m-m-4n-mn=9
彩子变大
-6mm+3(m-n),因为m-n=4,mn=-1.代人可得原式
4.D
=9+6+12=27.
5.B【解析】正方体的左视图是四边形,圈柱的左视图可
12.解:因为两个多项式是同次多项式,所以6=4或6=2
能是四边形,也可能是圆.故选B
(此时a=0),当6=4时,原式=号X-2x4+3x4-4
6.A
7.左视图俯视图主视图
8,当6=2.a=0时,原式=×2-2x2+3x2-4=-2所
8.解:如图所示:
以原式的值为8或-2
1a解:(a)朋影部分面积为0(2)宁
2+2
高效同步练习3.2.2由视图到立体图形
1.C2.D3.B4.B
20
2)当=5时,原式=2×5+5+2=19.5
5.解:V=V4:+V华m=云(之)°×32+30×25×40=40048
14.解:(1)(60-50)÷100=0.1(升/千米):则行驶x千米
(cm3).所以该几何体的体积为40048cm'.
网步练习,精炼高双抓考点B州七年绿数学上册
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