阅读组合练12-【魅力阅读】2026年中考语文课外阅读

托？”鲁宗道说：“就说实话。”宦官说：“但是那样会 获罪的。”停宗道说：“喝酒，是人之常情：炊瞒皇帝， 就是臣子的大罪了，”宣官感叹着离开了。（后来） 宋真宗果然问起这件事情，宦官就按鲁宗道说的详 细回答了。（于是）宋真宗问鲁宗道为什么私自去 酒馆吗酒，鲁宗道回答说：“我家里贫穷，没有酒具 酒馆里的东西齐全，我去了就像在自己家里一样自 在。当时恰好有家乡的亲近的朋友从远方过来，于 是我去酒馆和他喝酒。但是我己经更换了衣服， (所以)百姓没有认出我的，”宋真宗从此认为鲁宗 道为人处世很特别，认为能够重用他。 7.D【解析】第⑥段运用道理论证的论证方法，而 举例论证。故选D。 8.B【解析】第⑤段意在论述“即便是碎片化阅读，也 需要系统性积累，才能把握住背后的思维路径，认 识方法，从而将知识转化为智慧”这一分论点。由 B项“只有诸葛亮只了解大概内容”可知，本项与第 ⑤段论述的观点不一致。故选B。 9.①碎片化阅读要系统性积累，把据住背后的思维路 径，认识方法：②简单化观点要思考其中的逻辑误 区、认识官点，还要理解分析：③要保持独立思考和 理性思辨。（每点1分） 10.C【解析】C项有误，由材料二第2段中“森林碳 汇，主要是指通过植树造林，森林管理，植被恢复等 措施，实现固碳、降碳的过程、活动或机制”可知，森 林碳汇不仅指通过植树造林、森林管理、植被恢复 等实现固碳，降碳的过程，还指“活动或机制” 11.A【解析】由材料三第1段“我国严格控制二氧化 碳排放，力争于2030年前二氧化碳排放量达到峰 值，努力于2060年前实现碳中和”可知，B项“在 2030年前实现碳中和目标”有误。由材料一第2 段的内容可知，全球变暖可能会新增泌尿系统结 石患者，而低碳生活可以降低这些隐患的发生，结 石病的发生有很多原因，并不是低碳生活就可以 避免的，C项中“避免结石病的发生”的说法有误。 由材料四第1段“低碳生活方式还有利于人们走 出过度追求物质享受的迷途，把更多生命能量用 于道德、情感、审美、求知等精神层面的体验和探 素，为心灵寻找真正的幸福归宿”可知，D项“成为 形象完美、影响广泛的人”说法有误。故选A。 12.①围绕学习主题，广泛收集资料。②整理收集的材 料，硫通概念术语，筛选有用信息。③对材料中的 数据及其他有用信息进行分析。④归纳意义，增强 对学习主题的理解，运用学习成果。（每点1分） 13.D【解析】D项有误，《儒林外史》没有贯穿全篇的 中心人物和主要情节 14.(1)得知自己的夫婿不通八股文不愿嫁给盐商 宋为富做妾(2)①她们都自尊自爱、独立自强， 250 初中语文课外阅读 力求精神上的自由。②灿们都有执着的追求，意 志坚定，努力改变自己的命运 15.D。因为杜少卿不热衷功名，反对八股科举，不 愿做官，被视为“自古及今难得的一个奇人”，与作 者性情经历相似。 阅读组合练12 1.C【解析】C项表述有误，尾联是用寻常游客追求 物质享受的肤浅，反衬诗人沉醉于书房的精神 享受。 2.示例：额联中的“三千字”运用夸张的修辞手法，极 言读书之多之快，表现了诗人读书如饥似渴的 心情。 【参考译文】 书卷就好像是我的多年老友，无论清晨傍晚还 是忧愁快乐总有它的陪体。眼前浏览过无数的文 字后，心中再无半点世俗杂念。坚持经常读书，新 鲜的想法僚活水一样源源不新地涌来并用之不弱： 勤奋攻读，像东风里花柳争换得形色族新。漫跨着 金鞍，权黄们犹叹芳踪难寻，不相信我这书房里别 有春景。 3.华名重一世/众所推服 4.(1)拜访(2)于是，就(3)更加 5.(1)大军出动后，没有克敌制胜，贾充等人奏请杀张 华来向天下人谢罪。(2)而荀勖自认为出身大 族，仗着深受皇帝恩宠，憎恶护忌张华，经常等候时 机，打算把张华调到外镇任职。 6.他还会重用张华，鲁庄公是一个知人善任、从谏如 流的国君，而张华是一个具有独特判新力、军事才 能和主见的人才，因此鲁庄公必然会重用张华。 【参考译文】 当初，皇帝暗地里与羊祜谋划攻打吴国，但众 多大臣认为不行，只有张华赞成这一计划。这以 后，羊祛病重，皇帝派张华拜访羊黏，问他攻打吴国 的计划。等到将要大举（伐吴）时，（皇帝）任命张华 为度支尚书，（张华）就估量统计要运输的粮草，（与 皇帝一起)制定谋略。大军出动后，没有克敌制胜， 贾充等人奏请杀张华来向天下人谢罪。当时大臣 都认为不能轻易进兵，只有张华坚持己见，认为必 定取驻。等到吴国被灭，（皇帝）下诏说：“尚书、关 内候张华，先前与已故太傅羊祛共同制定大计，于 是学管军事，部署各方兵力，制定谋略，运筹于内， 决胜于外，有出谋划策的功勋。” 张华在当时名望很大，被众人所推常信服，晋 史和仪礼宪章都交付给张张主管，有很多增减和政 进。当时的诏书诰文都由张华起草定稿，声誉更加 盛，有宰相的威望。而荀防自认为出身大族，仗着 深受皇帝思宠，增恶妒忌张华，经常等候时机，打算 把张华调到外镇任职。适逢（有一次）皇帝问张华： “以后的国家大事有谁可以寄托？”（张华）回答说： “有明德而又是至帝的人，没有谁比得上齐王司马 攸。”这不是皇帝的本意，有些违背旨意，离间的话 就开始流行。于是（皇帝）外调张华为持节、都督幽 州诸军事、倾护乌板校尉、安北将军。（张华）安抚 接钠新旧居民，成狄华夏尽怀其德。于是远方的少 数民族臣服，四境没有忧患，连年丰收，兵马燕壮。 7.B【解析】A项有误，“也是有史以来最早发现天然 气的地方”在文中并未提及，无中生有。C项有误， 第⑥段提到“自庆历、皇祐以来，蜀始创·筒井’”“这 种井的口径仅有竹筒大小，然而能打并深达数十 丈，被称为·中国古代第五大发明”可知，“筒并”被 称作“中国古代第五大发明”。D项有误，由第⑨段 “用猪尿泡装运天然气”等内容可知，用“猪尿泡”运 输而非储存天然气。故选B。 8.C【解析】C项有误，文章第三部分计的是我国古 人运输天然气的方法，并未提到这些都是“中外人 们运输天然气的方法”，C项无中生有，与原文 不符 9.不能。(1分)“多”是概数，说明了我国发现并使 用天然气比欧美早得多，但是又没有确定、精准的 年代数字，若删去，句子的意思则变成了比欧美早 1G00年，与事实不符。加点字体现了说明文语言 的准确性、严减性。(2分) 10.第一次是因为接到文化局的电话后为书店有了转 机喜极而泣：(1分)第二次是感动于自己的坚守 和执着，书店既改变了自己，又改变了别人：(1 分)第三次则是被丈夫支持自己开书店的话而感 动。(1分) 11.①“灯光”是相对黑暗而言的，傍晚的明光书店光 线暗淡，把灯光调亮是为了改善环境，方便顾客。 ②“把灯光调亮”作为一种建议，传达的是一种鼓 励与期待：作为一种行为，传达的是经营者的责任 与担当。③书店经营的是书籍，但传播的是知识 和文化，输出的是一个民族的价值观和精神气象， 它是指引人前行的一盏明灯。④“把灯光调亮”表 达了一种希望，希望国民认真读书，汲取知识和智 慧，提高修养和素质，把心灵之灯的“灯光”调亮。 (每点1分) 12.B【解析】第⑨段开头的几个问句，表明卢娜对即 将收到那笔书店的奖励基金时的激动心情，同时 也对这笔钱如何使用做了大体的规划。 13.原因：①大众阅读意识和兴趣的缺失，图书市场萧 条：②网络书店和电子图书对实体书店造成冲击： ③政府对公益性文化产业的扶特力度不够。（每 点1分)解决办法：①个人层面，拒绝庸俗低俗， 坚持阅读，提升文化素养：②政府层面，扶持出版 业、书店及公益图书馆：③社会层面，营造阅读氛 围，数励大众读书思考。（每点1分） 14.D【解析D项有误，《儒林外史》中的范进是一个 深受封建科举制度毒害的知识分子，他热衷功名， 逆来烦受，很琐懦弱，中举后世故圆滑，没有同情 百姓，也没有为民请命。故选D。 15.(1)严贡生，他是一个欺压百姓、六亲不认、横 暴贪婪、无耻自私的人。(2)揭露当时封建科举 制度下一些文人可恶、可笑、可耻的形象，批判了 封建科举制度，揭露了罪恶的社会根源， 16.示例一：我同意甲的观点。作者以犀利的笔锋，含 蓄幽默的言辞，揭露封建知识分子追求功名富贵 和封建官吏贪污受贿的卑污灵魂，抨击腐朽的科 举制度和封建礼教。如对范进、高翰林、汤知县、 严氏兄弟一类人物，作者无情地给予讽刺。示 例二：我同意乙的观点。作者以辛辣的笔触讽刺 了范进、汤知县等人，同时也树立了许多正面人物 形象。如王冕懂事孝顺，勒奋好学，蔑视权贵：杜 少卿仗义疏财，为人至孝。 阅读组合练13 1.B 2.①运用拟人的修辞手法，巧妙烘托。将鸥鹭人格 化，以鸣鹭没有被管弦声惊动，写出了人鸟和谐之 景，从而烘托出西湖的恬静之美。②借景抒情，寓 情于景。借鸥鹭闲眠之景表达了词人对静谧的西 湖和美好自然的热爱与誊恋。 【参考译文】 西湖风光好，天光水色融成一片，景物都那么 群丽。鸥乌白凳安稳地睡眠，它们早就听惯了不停 的管弦乐声。 那风清月白的夜晚更是递人，湖面好似一片白 玉铺成的田野。有谁还会美慕乘离飞升成仙呢，这 时人在游船中就好比是神仙。 3.燕昭王怨齐/未尝一日而忘报齐也。 4.(1)担任(2)出使(3)同“悦”，愉快 5.(1)等到赵武灵王遭遇沙丘之乱后，（乐毅）就离开 赵国到了魏国。(2)齐国，它继承着霸国留传下 来的基业，土地广阔，人口众多，不能轻易地单独改 打它 6.礼贤下士、虚心纳谏、慧银识才。（写出两点即可） 【参考译文】 乐般，他的祖先乐羊，乐羊（曾）担任魏文候 的将顿。 乐毅贤能，喜好军事，赵国人举荐他（出来做 官)。等到赵武灵王遭遇沙丘之乱后，（乐毅）就离 开赵国到了魏国。（后来他）听说燕昭玉因为子之 的变乱而使得务国大败燕国，燕昭王因而怨恨齐 国，未曾一日忘记要报复齐国。（但是）燕国是个弱 小的国家，（地理位置）偏僻遥远，国力是不能克敌 中考·参老答案 251回时间：65分钟 阅读组合练12 子学生用书答案见第250页 雪满分：48分 班级： 姓名： 得分： 一、古诗词阅读(4分】 主题：热爱诶书 素养：学会学习 体裁：古诗 难度：★★★ 建议用时：5分钟 第 观书 分 [明]于谦 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。 阅 读 眼前直下三千字，胸次全无一点尘。 活水源流随处满，东凤花柳逐时新。 金鞍玉勒心寻芳客，未信我庐②别有春。 练 【注释】①金鞍玉勒：饰金的马鞍，饰玉的马笼头，此处泛指马鞍和笼头的贵美。②庐：这里指 书房。 1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 ( )(2分) A.首联将书卷比喻成多年的老友，每天从早到晚和自己形影相伴、愁苦与共，形象地表明了诗 人读书不倦、乐在其中。 B.颈联中“活水源流随处满”化用了朱熹《观书有感》（其一）中的诗句“问渠那得清如许？为有源头活 水来”，说明坚持读书的好处。 C.尾联运用衬托的手法，用诗人沉醉于书房的精神享受，来反衬寻常游客追求物质享受的 肤浅。 D.本诗写诗人亲身体验，盛赞书之好处，极写读书之趣，抒发其喜爱读书之情，语言生动，说理 形象，有较强感染力。 2.本诗运用了多种修辞手法，请选择其中一种，结合诗句赏析。(2分) 二、文言文阅读(10分】 主题：历史人物 素养：人文底葱 体裁：传记 难度：★★★ 建议用时：10分钟 张华传 原创题 初，帝潜与羊枯谋伐吴，而群臣多以为不可，唯华赞成其计。其后，枯疾笃，帝遣华诣祜，问以 伐吴之计。及将大举，以华为度支尚书，乃量计运漕，决定庙算。众军既进，而未有克获，贾充等 奏诛华以谢天下。时大臣皆以为未可轻进，华独坚执，以为必克。及吴灭，诏曰：“尚书、关内侯张 华，前与故太傅羊枯共创大计，遂典掌军事，部分诸方，算定权略，运筹决胜，有谋谟四之勋。” 华名重一世众所推服，晋史及仪礼宪章并属于华，多所损益。当时诏诰皆所草定，声誉益盛， 有台翰之望焉。而荀勋自以大族，恃帝思深，增疾之，每伺间隙，欲出华外镇。会帝问华：“谁可托 寄后事者？”对曰：“明德至亲，莫如齐王攸。”既非上意所在，微为忤旨，间言遂行。乃出华为持节、 中考，第一部分 67 都督幽州诸军事、领护乌桓校附、安北将军。抚纳新旧，戎夏怀之。于是远夷宾服，四境无虞，频 岁丰稔，士马强盛。 (选自《晋书》，有荆减) 【注释】①庙算：战前朝廷确定的谋略。②谋谟(m6):出谍划策。 3.文中画波浪线的部分有一处需要断句，清用“/”标示。(1分) 第 华名重一世众所推服 部 分 4.解释文中加点词的含义。(3分) (1)诣( (2)遂( (3)益( 阅 读 5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)众军既进，而未有克获，贾充等奏诛华以湖天下。 合 练 (2)而荀勋自以大族，恃帝恩深，憎疾之，每伺间隙，欲出华外镇。 6.请你拓展一下思维，如果这次“伐吴”的君主是《曹刿论战》中的鲁庄公，他还会重用张华吗？请 说明理由。(2分) 三、现代文阅读(25分】 主题：古人智慈 素养：国家认同 体裁：说明文 难度：★★★ 建议用时：15分钟 (一)趣说我国古代天然气(9分) 刘永加 我国是最早利用天然气的国家 ①天然气深理地底，和石油、煤炭并称世界三大支柱能源。据史料记载，我国是世界上最早 发现并使用天然气的国度，比欧类早1600多年。 ②据东汉班国所著的《汉书·郊祀志》记载，汉宣帝神爵元年（公元前61年），“祠天封苑火井 于鸿门”。天封苑是汉代军马场的名称，鸿门位于如今陕西省北部的神木市西南，邻近内蒙古草 原。而北魏那道元所著《水经注·河水》中也有记载：“固阴县（今神木市东南）西五十里有鸿门 亭、天封苑、火井庙，火从地中出。“ ③自汉宣帝神爵元年鸿门发现火并后，仅过了200多年，人们就在四川临邛开酱出第一口天 然气井，并将其用于煮盐。据西汉扬雄《蜀王本纪》载：“临邛有火井，深六十余丈。”西晋张华《博 物志》卷九载：“临邛火井一所，从广五尺，深二三丈。井在县南百里。背时人以竹木投以取火，诸 葛丞相往视之。后火转盛热，盆盖井上，煮盐得盐。” ④可见，东汉未年诸葛亮在四川临邛的此次发现，让天然气煮盐法普及开来，人们发现这种 东西比柴火好用多了，一斜水可以得五斗盐，效率大大提高，称得上一次能源技术革命了。 68 初中语文课外阅读 我国是最早开发天然气田的国家 ⑤早在战国时期，著名水利专家李冰在兴建都江堰工程时就发现了盐卤，随即“穿广都盐 井”，人们就开始凿井汲卤，获取井盐。同时，李冰在凿并时发现了“火并”，以后就以天然气为燃 料去熬盐。 ⑥苏轼在《蜀盐说》中记载：“自庆历、皇祐以来，蜀始创‘简井’。用圆刃凿山如碗大，深者至 第 数十丈，以巨竹去节，轮牡相衔为井，以隔横入淡水，则咸泉自上。”这种井的口径仅有竹筒大小， 然而能打井深达数十丈，被称为“中国古代第五大发明”。 部 分 古人如何运输天然气 阅 ⑦据东晋史学家常腺在《华阳国志·蜀志》中记我：“以竹筒盛其光藏之，可拽行终日不灭 读 也。”这里提到用竹筒盛装天然气，且“视行终日不灭”，类似今天的储气罐。 组 ⑧乾隆年间段玉裁编纂的《富顺县志记载了另一种运输方法：“尝有皮囊囊之，行数千里，越教月， 合 练 窍穴以火引之，光游不减。”用动物皮做成储存袋装天然气，可以运输到几千里以外的地方，更是绝妙！ ⑨清道光年间，曾在荣县等地做官的王培荀在其《听雨楼随笔》中记载了不少关于当地开发使用天 然气的情况，其中写到人们用“猪脬盛之，可以赠远”一用猪尿泡装运天然气，听上去的确不错。 ⑩此外，古人甚至发明了天然气运输管道！ ⑩明代科学家宋应星在《天工开物》中对天然气的输送有详细记载：“西川有火井，事奇甚，其 井居然冷水，绝无火气。但以长竹副开去节，合缝漆布，一头插入井底，其上曲接，以口紧对釜脐， 注卤水釜中，只见火意烘烘，水即滚沸。启竹而视之，绝无半点焦炎意，”这说明当时的竹管输送 技术已经比较成熟。 ②举世无双的智慧，造就了盛极一时的文明。古人总是擅长用他们的慧眼，去看清那个蛮荒 无垠的混沌世界，用历史的砖瓦，铸就千载的辉煌。 (选自《奥秘》2023年第02期，有涮改) 7.下列说法与原文内容相符的一项是 ( )(3分) A.鸿门是我国史料记载最早发现天然气的地方，也是有史以来最早发现天然气的地方。 B.著名水利专家李冰在凿井时发现了“火井”，他就以天然气为燃料去熬盐。 C.被称为“中国古代第五大发明”的是宋庆历年间的自流井。 D.“猪脬盛之，可以赠远”中的“猪脬”指的是猪尿泡，这是储存天然气的方法之一。 8.下列对本文分析有误的一项是 ()(3分) A.第①段中的“比欧美早1600多年”，表明我国发现并使用天然气的历史悠久。 B.第⑤段运用举例子的说明方法，有力地说明了我国是最早开发天然气田的国家。 C.用竹筒装天然气、用动物皮做成储存袋装天然气、用竹管输送天然气都是中外人们运输天然 气的方法。 D.第@一⑨段按照时间的先后顺序介绍了古人是如何运输天然气的。 9.第①段中的加点字能否删掉？为什么？(3分)（品味说明语言）】 中考，第一部分 69 主题：爱国精神 煮养：国家认同 体裁：小说 难度：★★★★ 建议用时：20分钟 (二)把灯光调亮(16分) ①“关店吧！”卢娜下定了决心。 ②差不多从七八年前开始，书店的销售额就开始下降，像秋分以后的气温，一天天往下降。 第 赏金周转不灵，常常拆东墙补西墙，老公交到她手里的月工资，转眼就被她垫付了员工的工资。 分 ■如今已是严重亏损，真的山穷水尽了。 ③她早早来到书店。她想让自己一个人静一静，仔细再仔细地盘点一番：店里现有的库存 阅 读 书、书柜、书架、沙发、采椅、灯具，电脑等所有的家当，总共能折算多少线？…她必须速逸把明 组 光书店的“后事”料理完。 合 练 ④她开锁进店，觉得光线有点暗，顺手开了灯，一时灯光亮得晃眼。她抬头，看见了天花板上 前些天新换的灯泡，心里突然一阵刺骗：把灯光调亮？她气呼呼地顺手把灯关掉了，能省一点是 一点。这家昏暗的书店里，只剩下她的心里，还有一朵小火苗，那么小，那么弱。而今，这朵风里 雨里挣扎太久的小火苗，也终于快要熄灭了…“不怪我不怪我，”她对自己说，“我实在是已经尽 力了…” ⑤手机铃声响起，她走到窗口去拿包取手机，顺手把窗帘刚地拉开了。 ⑥顷刻间，书店里洒满了亮晃晃的阳光，一格格在书架上跳跃，把书店染得一片金黄。“还是 太阳好啊！”她对自己说。把灯光调亮，就算再亮，也是夜里。她自嘲地笑了笑。 ⑦手机里传来一个爽快的声音。电话是文化局的人打来的，就是上次让她填中请表的那个干 部，让她赶紧到局里去一趟，要办手续—“什么手续？”“就是省政府的那笔书店奖励基金，明光书 店评上了！你变百万窝翁了” ⑧户娜站在窗口一动不动，然后肩膀轻轻地抖动起来，身子开始战栗。她仲出双手梧往了脸， 泪水透过指缝，从脸频上哗哗淌下来。她似乎意识到了什么，往前挪移了一步。是的，她想躲开那 堆书，怕自己的泪水把书弄湿了… ⑨一百万是多大的一笔钱啊？这么说，明光书店就要起死回生了？可以把这几年累计的债 务亏空都补上了？早就想添置的斯书柜，也有了着落。老公的工资不用再贴补书店了，积攒起来 给儿子交大学的学费。退一万步说，假若书店继续赔钱，一年赔几万块，这笔补贴的钱，也够她再 亏损十几年了…她一直想着能把隔壁那家闲置的小阳台买下来，和自家书店打通，在二楼的咖 啡厅旁边，再扩建一个儿童书屋。孩子们放学了，可以到这里来读书、嬉戏、做梦… ⑩卢娜从文化局回到店里，已近中午。她从街上的灯具店里，买了一盒40瓦的灯泡一把 灯光再调亮壳一点！她要让明光书店的老顾客们，老远就看到书店的灯光。如果她的资金宽裕，最 好把书店临街的窗户也扩大一倍，等到夜幕降临，玻璃窗内的灯光雪亮雪亮，明光书店就像一座 透明的水晶宫，所有的书都在闪闪发光…“这么多年，书本没有改变我的命运，但改变了我。我 办了明光书店，我的书店给人送去知识，知识可以帮别人改变命运。”… ①这么一想，卢娜的眼泪又流下来了—不对！不是知识改变命运，是文化！不对，文化也 不一定能改变命运，但可以改变人！我不再是那个高考落榜的自卑女孩，我活得对人有用，我充 70 初中语文课外阅读 实、我知足… ②就在这天晚上，明亮的灯光下，出现了一个人影。卢娜咪起眼打量，忽然想起他就是儿个 月前那个买了二十多本书并建议她起书店灯光调亮一点的省城顾客。他快步朝她走过来，拾起 头环顾天花板的灯池，笑容满面地说：“嘴，灯光调过了？书店亮了许多哟！我老远就看见了。” ⑧接下来的事情，完全出乎卢娜的意料。这个人对卢螂说了很多话，她好像听见他说，县域 第 新区的整体规划中，需要有一家中等规模的书店。他想到了明光书店，他推荐了明光书店，明光 部 书店的信誉度和知名度，开在新区再合适不过了。新区将为书店预留500m2门面房，作为公益 分 书店，房租优惠到可以忽略不计。 阅 @他还提到了城市发展战略，提到了公民的文化权利，提到了热爱、尊重、介入什么的，卢娜 读 组 下意识地点头，只觉得他的话音一声声落下，头顶的灯光一盏盏亮起来。 合 ⑤那天晚上，卢娜回到家，和老公一五一十地说了今天书店里发生的一连串怪事。 练 ⑥老公开口说：“户娜，我脆得你开书店十多年，没一天好日子过。但是，假如你从此不开书店， 恐怕就活不成了。命总比钞票要紧，你年纪还轻呢，我要你活着！” ⑦户娜鼻子一酸，眼圈就红了。心里那朵态奄一息的小火苗，呼地一下踪上来，然成了一团 金红色的火焰。 ⑧隔着一条街，隔着九道墙，卢娜看见“明光书店”四个字，在夜空里通体透亮。 (有改动) 10.小说三次写到卢娜流泪的细节，请分别说说她流泪的原因。(3分)（筛选整合信息） 11.小说的标题《把灯光调亮》有丰富的意蕴，请简要分析。(4分)（分析文章标题） 12.下列对文章相关内容和写作手法的分析鉴赏，不恰当的一项是 ( )(3分) A.明光书店可以看成众多民营书店的缩影，小说开头就写明光书店生意萧条，处境艰难，折 射出高科技，信息化时代实体书店和卖书人的困境，发人深思。 B第⑨段开头一连串的问句，表明卢娜对一百万的真实性产生怀疑，以及对如何使用这笔钱 款心里没底，不知道该怎么办。 C.小说主要通过动作、神态、心理等描写，塑造了一个在困境中坚守梦想的女主人公形象，尤 其是通过大量的心理独白展示了卢娜丰富的内心世界。 D.“·明光书店’四个字，在夜空里通体透亮”，小说结尾含蓄蕴藉，“通体透亮”不仅写出了卢狮 明朗的心灵世界，也暗示着书店的美好前景。 中考，第一部分 13.“倡导全民阅读，建设书香社会”，联系实际生活并结合原文，试分析实体书店生存艰难的原因 及解决这种困境的办法。(6分)（解决拓展延伸】 第 分 四、名著阅读(9分)】 阅 读 考查名著：《儒林外史》 难度：★★★ 建议用时：15分钟 14.下列有关《儒林外史》的说法不正确的一项是 )(2分) 合 A.《儒林外史》刻画了“喜极而疯”的范进、“伸着两根指头难以咽气”的严监生以及标榜自己 练 “从不晓得占人寸丝半粟的便宜”却拦劫别人家猪的严贡生等人物形象。 B.《儒林外史》以写实主义手法来刻画人物形象，成功地运用了讽刺艺术，喜剧性与悲剧性高 度和谐统一，将生活之丑转化为艺术之美。 C.王冕是《需林外史》中一个正面形象，他性格孤傲，鄙视权贵，其诗多为同情劳动人民、谴责 豪门权贵、轻视功名利禄、描写日园隐逸生活之作。 D.范进是《儒林外史》中一个热衷于科举、深受封建思想毒害的知识分子。他原是穷秀才，为 人老实，受人欺侮，中举后能同情百姓，为民请命。 15.阅读下面选段，完成后面问题。(4分) 那人是个五六十岁的老者，禀道：“小人叫做黄梦统，在乡下住。因去年九月上县来交钱 粮，一时短少，央中向A借二十两银于，每月三分钱，写立倩约，送在严府。小的却不曾拿他的 银子。…A向小的要这几个月的利钱。小的说：‘并不曾借本，何得有利？”A说，小的当时 拿回借约，好让他可把银子借与别人生利；因不曾取约，他将二十两银子也不能动，误了大半 年的利钱，该是小的出。小的自知不是，向中人说，情愿买个蹄酒，上门取约。A执意不肯，把 小的驴和米同稍袋都叫人短了家去，还不发出纸来。这样含冤负屈的事，求大老爷做主！” (1)选段中的A指的是谁？从选段中可以看出他是一个怎样的人？(2分) (2)作者塑造A这一形象有怎样的社会意义？(2分) 16.读完《儒林外史》，班上的同学展开了讨论。甲说：“《儒林外史》是典型的讽刺小说。”乙说：“不 尽然，它也在宜扬传统美德，树立了许多正面形象。”你同意谁的观点？请举例说明。(3分)》 72 初中语文课外阅读