阅读组合练9-【魅力阅读】2026年中考语文课外阅读

回时间：65分钟 阅读组合练9 子学生用书答案见第248页 满分：47分 班级： 姓名： 得分： 一、古诗词阅读(4分)】 主题：写景抒情 素养：学会学习 体裁：古计 难度：★★★ 建议用时：5分钟 夜深 分 [宋]凋弼 虚堂人静不闻更， 读 独坐书床对夜灯。 门外不知春雪霁， 合 半峰残月一溪冰。 1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 )(2分) A.本诗描写了诗人雪夜读书的情景，侧重点在读书。 B.“虚堂”“人静”“不闻更”都是“独坐书床对夜灯”的读书人的感觉。 C.前两句先写感觉，后写感觉的主体，突出了夜深人静的环境氛围。 D.“半峰残月一溪冰”暗示时间的推移，夜读已久。 2.“门外不知春雪霁”中“不知”二字表现出诗人怎样的心情？(2分) 二、文言文阅读(10分) 主题：寓道于率 素养：人文底蓝 体裁：传记 难度：★★★ 建议用时：10分钟 游侠列传（节选） 原创题 古布衣之侠，靡得而闻已。近世延陵、孟尝、春中、平原、信陵之徒，皆因王者亲属，藉于有土 卿相之富厚，招天下贤者，显名诸侯，不可谓不贤者矣。比如顺风而呼，声非加疾，其势激也。至 如同巷之使①，修行砥名，声施于天下，莫不称贤，是为难耳。然儒、墨皆排摈不载。自秦以前， 匹夫之侠，潭灭不见，余甚恨之。以余所闻，汉兴有朱家、田仲、王公、剧孟、郭解之徒，虽时杆©当 世之文罔①，然共私义廉洁退让有足称者：名不虚立，士不虚附。至如朋党宗强比周，设财役贫， 豪暴侵凌孤弱，恣欲自快，游侠亦丑之。余悲世俗不察其意，而报以朱家、郭解等令与暴豪之徒同 类而共笑之也。 (选自《史记》) 【注释】①间巷之侠：民间的侠客。②排摈：排斥、摈弃。③杆(hà)：抵抗，违反。④文罔：文 化禁令。 3.文中画波浪线的部分有一处需要斯句，请用“/”标示。(1分) 然其私义廉洁退让有足称者。 中考·弟一郎分 49 4.解释文中加点词的含义。(3分) (1)莫( ) (2)称( (3)恨( 5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)古布衣之快，靡得而闻已。 第 分 (2)而报以朱家、郭解等令与暴豪之徒同类而共笑之也。 阅 组 6.读了本文后，你有何感悟？(2分) 练 三、现代文阅读(24分) 主题：生物知识 素养：科学精神 体戴：说明文 难度：★★★ 建议用时：15分钟 (一)人类是唯一会脸红的动物(10分) ①人类是唯一会脸红的动物，达尔文把脸红称作“最独特和最具人类特征的表情”。达尔文 早在研究进化论时就已注意到这个问题了。他发现，不论是哪个国家、哪个民族的人，在感到难 为情时都会面红耳赤，而包括一些灵长类在内的高级动物却不会出现脸红的情况。达尔文解释 不了这种奇怪的现象。著名生物学家、美国埃默里大学的弗朗斯·德瓦尔教授也把脸红满述为 “进化史上最大的鸿沟”之一。他说：“我们是唯一在尴尬情境下或者谎言被揭穿时脸会变红的灵 长类动物。”可是，为什么我们需要这种表达内心情感的信号呢？ ②科学家经过研究发现，脸红是由人的大脑决定的。当遇到特殊刺激时，人们通过眼睛、耳 朵等感受器官把刺激信号传给大脑皮质，而大脑皮质的一个重要的作用就是刺激肾上腺，而肾上 腺受到刺激，就会分泌出肾上腺素。肾上腺素在体内由酪氧酸转变而来，它的作用的特点是，少 量分泌时能够使血管扩张，尤其引起脸部的皮下小血管扩张：可是大量分泌肾上腺素的时候，反 而会使血管收缩，血流减少。当外界刺激比如害羞等信号传入大脑的时候会分泌少量肾上腺素， 就引起面部血管扩张，血流增加，血的颜色是红的，所以容易引起心理性脸红。 ③科学家认为，如果用“险恶、野蛮和无礼”来描述人类早期社会是正确的话，那么冒犯是可 能导致暴力冲突的。结果，人类就发展出了表达款意的方法，以告诉别人他们为自己所做的事而 感到后悔。 ④想想你们家那条狗的表现，当它在你的院子里刨坑被你发现时，它就在地上打滚。你的狗 躺在地上向你展示它的肚子，告诉你它不想在此时挑战你的愤怒一这是痛悔的表示。对大多 数人来说，很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒。与此类似，脸红可能是人为自己的错误行 50 初中语文课外阅读 为而懊悔的标志。通过脸红，我们可以告诉别人我们认识到了自己做得不对，我们正为此付出代 价。而此时看到我们脸红的人则可以了解我们在那一刻所经历的不快感受，脸红也许就是我们 对所犯错误表示欺意的身体语言。 ⑤当然，对人类来说，语言才是最主要的交流方式。但是语言是受意识控制的，可以进行欺 骗，而不受意识控制的脸红却能透露真实的想法。这些想法有时是你想用语言掩饰的。脸红发 第 出的信号有时甚至比语言还要准确。脸红会让人们微谎变得困难。因此脸红使人类保持诚实可 部 信，促使群体更团结。 分 ⑥在哺乳动物中，只有灵长类具有三色视觉，能够看到由三原色组成的彩色世界，其他哺乳 阅 动物都是色盲。如牛、羊、马、猫等，几乎不会分辨额色，反映到它们眼睛里的色彩，只有黑、白、灰 读 组 3种颜色，如同我们看黑白电视一样单调。所幸人类有一双最敏感的眼睛，也只有这双眼睛才能 合 捕捉到脸红的信息。 练 7.下列说法与原文意思不相符的一项是 )(3分) A.第①段画线的句子巧设问题，激发读者的阅读兴趣，引出下文的说明内容。 B.人类需要脸红这种表达内心情感的信号，可能是为了告诉别人自己正因错误行为而懊悔，以 避免冒犯可能导致的暴力冲突，从而促使人类讲诚信，更团结。 C.在哺乳动物中，只有灵长类能够看到三原色组成的彩色世界，其他哺乳动物都看不到。 D.脸红和语言相比，不受意识控制的脸红更能传递人类的真情实感，任何时候，脸红发出的信 号都比语言要更准确。 8.下列说法不正确的一项是 ()(3分) A,本文主要介绍了人脸红的原因以及脸红能够传递内心情感的特点。 B.第②段画波浪线的句子运用了举例子的说明方法，说明了肾上腺素作用的特点。 C.第④段“对大多数人来说，很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒”中的“大多数”从范围 上对对象加以限定，体现了说明文语言的准确性。 D.本文和阿西莫夫的《恐龙无处不有》的说明顺序一样，都采用了逻辑顺序。 9.第⑥段运用了什么说明方法？请结合文段内容，说说它的作用。(4分)（辨析说明方法）】 主题：铭记历史 素养：国家认同 体戴：小说 难度：★★★★ 建议用时：20分钟 (二)我们家的独轮车(14分) 韦如辉 (南昌期末) ①我们家一直珍藏着一辆独轮车。枣木轮子，槐树架子，间隔一人有余的两个车把之间，系 一根牛皮材质的跨肩带子。父亲把它安放在一个单间里，尽管房子翻盖了好几回，它却一直享受 中考·弟一部分 51 着父亲给予的特殊待遇 ②父亲坐在轮椅上，一根食指对着它点了再点说，他就是推着它入的党。父亲的食指最后回 到自己的胸膛，眼睛泛起了一层水色。父亲在党五十五年，七一前夕，中共市委组织部还派专员， 给他老人家送来一枚金光闪闪的勋章。 第 ③时间回放到五十七年前。 部 ④一场大暴雨把村东头的石桥冲塌了。村子北面临河，河水长年累月从村子周围转了一个 分 大圈，之后颓皮地一路东去。这可不得了，那座有百岁高龄的老石桥，是通往外面世界的唯一出 阅 路。大伙儿眼睁睁看着石桥倒塌，又眼睁睁看着咆哮的浊浪把一块块散架的石头携带而去。队 读 长嘴里噙一根铜烟杆，把一脸的愁从别黑的皱纹里，一缕蝼抽出来，混合着烟雾，飘散到水汽浓重 组 合 的空气里。 练 ⑤天气放晴，队长召集大伙儿商议怎么能把石桥再建起来。父亲那年二十四岁，正值身强力 壮的年纪。他从人群里站起来，举起右拳，铿，有力地说，到怀远山上拉石头。 ⑥大伙儿的目光，一齐射向父亲，心里都在喃咕：怀远有两应山，也是平原大地上少有的两座 山。可是，离这里六十多公里，怎么去？又怎么起石头运回来？队长噙着烟嘴的两片嘴唇，像一 副小竹板，呱嗒呱嗒地响。目光转回来的大伙儿，期望他能说一句语儿，而从他嘴里冒出来的，却 是一缕缕呛人的烟味儿。队长上午兔水去了公社，下午又凫水回到村里。他来到父亲跟前，把一 只湿漉漉的大手搭在父亲肩头，垂头丧气地说，少林呐，咱们上怀远拉石头吧。 ⑦放倒两棵大树，造了三辆独轮车。父亲带颜五个人，蹬过小河，技星戴月，向怀远的方向出 发。父亲每次说到这里，总要停下来喘口气，好像走路累了，坐下歇欧脚。每当这个时候，我都会 急忙给父亲递过去一杯温开水，让他老人家润润嗓子。去年，他刚做了心脏搭桥手术，医生嘱附 千万不能激动，不能劳累。 ⑧我问父亲，你们拉石头总共去了几趟？在路上歇了多少次脚？父亲笑了笑，露出一嘴仅有 的三颗黑黄牙齿，伸出一只手，在空中斜过来翻过去。当他把我的眼神都翻花了的时候，他才挤 出来一句话儿，一百二十一趟，来回二百四十二次。说到这里，他停下来，盯着我的眼睛，似乎问 我满不满意。对于我的第二个问题，他老人家没有回答，或者说根本记不起来了。我，点了点头， 再点了点头，表示相当满意。 ⑨大前年，父亲因双腿静脉曲张，严重变形，再也站不起来了。我心想，父亲可能是因为当年 用脚过度，才患上腿疾的。这个话，我跟我儿子说过。 ⑩石桥重新建起来，至今还在用。当然，它已经不是我老家村子唯一的出路。如果将它命名 为一桥，那么二桥、三桥、四桥都分别诞生了。父亲使用过的那辆独轮车修了散，救了修，早已不 成样子。直到村里实行家庭联产承包责任制，应父亲的强烈请求，队里把独轮车分给了他。 ⑩村子列入规划，整体拆迁。乡亲们个个笑逐颜开，即将住上楼房的喜悦溢于言表。父亲的 忧郁，一天天在叹气中蔓延。我自然知道父亲忧郁的原因，他老人家一定在担心，那个心肝宝贝 独轮车怎么办？我说，爸，咱们把车捐给博物馆吧，车放那里更具有珍藏和教育价值。父亲眼晴 里闪出一道亮光，点了点头。 ②联系好博物馆，父亲让儿子和我分别推着他和独轮车，去了队长的墓碑前劳叨。父亲扭过 52 初中语文课外阅读 头对我的儿子说，做人不能忘本哪，当年，修好桥，是老队长介绍我入的党啊！ ⑧我嘱咐儿子多拍几张独轮车的照片，留给爷爷作个纪念，说不定哪一天爷爷…往下的话 儿，我没说出口，一股热辣的东西突然堵塞在胸口。递给父亲照片的时候，他从胸口颤抖着掏出 一张油印的《拂晓报》。报纸的右下方有一张模糊的插图，一个弓腰搭背的老人，推一辆独轮车， 车上装满了根食。下面有一行依稀可辨的小字：支前英雄。 第 我当然知道，《拂晓报》是新四军第四师师长彭雪枫创办的，是他强军杀敌的三大法宝 之一。 分 ⑤父亲说，这张报纸是他父亲留下来的，里面的老人就是以他父亲为原型画的。我眼眶里噙 间 满泪水，尽可能不让泪水在父亲面前流下来。我掏出手机，对着年老的父亲，以及他手中的报纸， 读 组 快速按下了快门。 合 ⑥我想，一定要把这张照片和报纸送到博物馆！把历史告诉后人！ 练 (有删改) 10.这篇小说围绕“我们家的独轮车”讲述父亲的故事，在写作艺术上频具特色。请根据提示完成 下面表格。(3分)（分析写作手法） 相关内容 写作手法 表达效果 开头写独轮车的普通和受到父亲 引出下文对独轮车的来历的叙述，激发读者的 (1) 给予的特殊待通 阅读兴趣 “他从人群里站起来，举起右拳， 细节猫写 (2) 经蜡有力地说…” (3) 将父亲与乡亲们的不同表现进行对比，突出独 对比 轮车在父亲心中的地位，揭示主前 11.下列对这篇小说主题的相关分析，不正确的一项是 ( )(3分) A.“我们”家的独轮车后来进了博物馆里供大家观看，具有数育意义，深化了小说主题。 B.小说表现了“我”对父辈们的崇敬之情，强调了铭记历史、传承美德的当下价值。 C.父亲把独轮车捐给博物馆，突出了老一辈希望优良传统得以传承。 D.小说的主人公是“我”，从“我”的见闻经历写独轮车，使主题内蕴更深刻。 12.文中的父亲是一个怎样的形象？写“我”的言行对刻画父亲有何作用？(4分)（分析人物形象） 13.请分析文章结尾处介绍《拂晓报》的内容和来历的作用。(4分)（分析段落作用） 中考·第一部分 53 四、名著阅读(9分】 考查名著：《儒林外史》 难度：★★★ 建议用时：15分钟 14.下列对《儒林外史》的表述不正确的一项是 )(2分) A.《儒林外史》中牛浦郎本与祖父相依为命，隔壁开米店的卜老做主把自己外孙女嫁与他做 第 妻，但后来牛浦郎撇下妻子不管。 部 B.选自吴敬梓所著的《儒林外史》中的《范进中举》，让我们充分认识到封建社会科举制度对知 识分子的毒害之深。 阅 C.《儒林外史》中周进十岁时辍学放牛，自学画画，拒绝危素召见，是一个才华卓越、不慕名利 读 的人。 合 D.《儒林外史》将讽刺的锋芒隐藏在含而不露、耐人寻味的叙述中，通过传神的刻画，寥寥数 语，便将人物形象和世俗风貌描幕得形神兼备，人木三分。 15.请根据自己的阅读积累，补全表格中的内容。(4分) 腐儒的典型 形象特点与主要事件 形象特点：趋爽附势、懦弱迁腐、醉心功名 周进 主要事件：(1) 形象特点：(2) 范送 主要事件：得知自己中举，喜极而疯 形象特，点：(3) 王玉辉 主要事件：(4) 16.阅读《儒林外史》选段，完成练习。(3分) 选段一 向知县拉A坐，A断然不敢坐。向知县急了，说：“崔大老爷送了你来，我若这殷待你，崔大 老爷知道不便。”A道：“虽是老爷要格外抬举小的，但这个关系朝廷体统，小的断然不敢” 次日，向知县备了席，摆在书房里，自己出来陪，斟酒来奉。A跪在地下，断不敢接酒，m叫A坐， 也到底不坐…向知县写了谢按察司的禀帖，封了五百两银子湖A。A一厘也不敢受，说道： “这是朝廷颁与老爷们的俸银。小的乃是践人，怎敢用朝廷的银子？” 选段二 A笑道：“我若是欢喜银子，当年在安东县曾赏过我五百两银子，我不敢受。自己知道是 个穷命，须是骨头里挣出来的钱才做得肉，我怎肯瞒着太老爷拿这项钱？况且他若有理，断不 肯拿出几百两银子来寻情。若是准了这一边的情，就要叫那边受屈，岂不丧了阴德？依我的 意思，不但我不敢管，连二位老爹也不必管他。自古道：‘公门里好修行。’你们伏侍太老爷，凡 事不可坏了太老爷清名，也要各人保着自己的身家性命。” 选段中的A是谁？根据上面两个选段，说说A是个怎样的人。 954 初中语文课外阅读架避官府缉捕便出家做了和尚，法名智深。鲁达 上梁山落草有多方面原因。故选B」 15.(1)隐忍（或懦弱、老实、胆小）勇敢（或敢作敢 为、无所畏惧，富有反抗精神)(2)东京八十万禁 军总教头（或上层人物） 16.示例一：宋江酒后吟反诗。宋江怒杀阎婆情，被发 配到江州。一日，他感念漕遇，借酒浇愁，愤怒之 下便在浔阳楼墙壁上题写诗，从诗中可看出他不 满现状。黄文炳认为宋江写反诗并上报此事，蔡 九知府下令捉拿，宋江装疯未遂，被下到死因牢 中。示例二：武松打虎的故事与酒紧密相关。 武松在酒店豪饮后，带若酒意上了景阳冈，遇到凶 猛的老虎。原本酒意让他有些迷糊，但生死关头， 酒却激发了他的勇气和力量。他凭猎酒后的胆识 和精湛的武艺，成功打死了老虎，为民除害。 阅读组合练9 1.A【解析】从标题用“夜深”而不用“夜读”并结合 诗歌内容可知，这首诗侧重点不在于读书，而在于 读至夜深时分周围环境带给诗人的感受。 2.“门外不知春雪霁”一句中的“不知”二字，如实地写 出诗人久读后起身开门时的瓣间感受，流露了诗人 夜读后安适自得的心情。 【参考译文】 我独坐在书床上，挑灯夜读，在这安静的夜里 连打更声都没有听到。门外，不知什么时候，春雪 已经停了。远望夫空，一弯残月挂在半山：近看门 前，一湾流水情然成冰。 3.然其私义廉洁退让有足称者。 4.(1)没有谁(2)称赞(3)遗撼 5.(1)古代的平民侠客，已经不能够听到了。(2)却 随便地把朱家和郭解等人与暴唐豪强之徒视为同 类，一样地加以剪笑。 6.示例：看问题应一分为二，不能只从表面来判断他 人，要从本质上去评判。只要他们的行为符合道 义，他们的品德廉洁高尚，就是值得称赞的。 【参考译文】 古代的平民侠客，已经不能够听到了。近代的 延陵季子，孟尝君、森申君、平原君、信陵君这些人， 都因为是君王的亲属，依仗封地及身为的相的地位 的雄厚财富，招揽天下的贤才，在各诸侯国中名声 显赫，不能说他们不是贤方，这就比如预风呼城， 声音没有比原来洪亮，那是风势激荡而已。至于像 民间的侠客，修行品行，磨砺名节，好的名望传播于 天下，没有谁不称赞他们的资德，这是难以做到的。 然而儒家和显家都排斥、架弃他们，不在文献中记 载他们。从秦朝以前，平民侠客的事迹，已经被埋 没而不能见到，我感到非常遗憾。据我听到的情况 (来看)，汉朝兴起以来，有朱家、田仲、王公、剧孟、 248 初中语文课外阅读 郭解这些人，他们虽然时常违反当时的文化禁令， 但是他们个人的品德廉洁谦让，有值得称赞的地 方。他们的名声并非凭空建立起来的，士人不会没 有根据地附和他们。至于那些站党营私的人，互相 勾结，依仗财势效役穷人，豪强暴意之徒欺凌孤雾 势弱的人，放纵欲望，只为自己取乐，这也是游侠之 士认为可昭的。我衰伤世俗之人不龍明察其中的 真意，却随便地把朱家和鄂解等人与暴虐豪强之徒 视为同类，一样地加以嘲笑 7.D【解析】根据原文第⑤段中“脸红发出的信号有 时甚至比语言还要准确”，可知“任何时候，脸红发 出的信号都比语言要更准确”说法不正确。故 选D。 8.B【解析】第②段画波浪线的句子运用了作诠释的 说明方法，说明了肾上腺素作用的特点，故选B。 9.①运用举例子的说明方法，列举牛、羊等动物的情 况，具体说明了除灵长类动物，其他哺乳动物都是色 盲，更有说服力。②运用作比较的说明方法，把灵长 类动物和其他哺乳动物加以比较，突出了只有灵长 类动物才能捕捉到脸红信息的特质。（每点2分） 10.(1)设置悬念(2)语言质朴，具体生动，充分表现 了人物的特点(3)村子规划拆迁，乡亲们个个喜 悦，父亲却忧郁叹气（每空1分） 11.D 12.父亲是一个做人不忘本，有着艰苦奋斗和奉献精 神、格局高远的人。(2分)写“我”起到了烘托 父亲形象的作用，使父亲的形象显得更为真实可 信，丰富了人物的形象。(2分) 13.印证了故事的真实性，暗示了父亲美好精神的由 来，深化了文章的主旨：(2分)突出了老一辈希望 优良传统能传承下去。(2分) 14.C【解析】C项有误，该项描述的人物是王冕，而 不是周进。 15.(1)在贡院里，撞号板痛哭(2)橘弱迂腐、醉心功 名(3)封建礼教的狂热信徒和受害者，迂腐顽固 (4)鼓励女儿殉夫，在女儿死后仰天大笑，连说 “死的好” 16.鲍文卿。 示网：清正廉洁、不贪财、有操守。 阅读组合练10 1.A【解析】A项有误，结合“孤帆带日斜”可知，“日 斜”点明时间是傍晚，不是清晨， 2.示例：驿楼之花香气四溢 【参考译文】 骨山环绕着一座县城，稳德约约可以看到人家 的房屋。乱石嶙峋地堆在江边，孤帆在夕阳中渐渐 隐没。官舍的柳树更添了几分翠色，驿楼处花朵香 气四溢。只可惜不能再见陶渊明，暮色中鸟鸡飞回 了湓城。