内容正文:
第七章相交线与平行线
第1课
两条直线相交—邻补角与对顶角
巴本课过关
1.如图,O是直线AB上一点,若∠BOC=30°,则∠AOC的度
数为
()
y
A.120°
B.150°
C.90
D.230°
2.如图,若∠1+∠2=280°,则∠3等于
A.60
B.50°
C.40°
D.30
3.如图,直线AB,CD相交于点0,∠AOC=40°,OE平分
∠BOC,求∠DOE的度数
B
巴循环过关
4.已知∠A=30°,则∠A的余角是
°,∠A的补
角是
阅盟学堂数学七下FCRJ15分钟
第2课
两条直线垂直—垂线
巴本课过关
1.如图,已知OA LOB,∠1=35°,则∠2的度数是()
2
A.35°
B.55°
C.65
D.70
2.如图,点0在直线AB上,OC⊥OD.若∠B0C=60°,则
∠AOD的度数为
()
D
A.120°
B.140°
C.150°
D.160°
3.如图,直线AB,CD相交于点O,过点O作OE⊥AB,OF平
分∠BOD,∠AOC=40°,求∠EOF的度数.
巴循环过关
4.如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠AOC,若∠BOD=
70°,则∠A0E=
()
B
A.145°
B.110°
C.35
D.70°
阅盟学堂数学七下FCRJ25分钟
第3课
两条直线垂直—垂线段
巴本课过关
1.如图,计划把河水引到点A处,应在河岸点B(AB⊥1于点B)
处挖渠才能使水渠的长度最短,这样做的依据是()
A.垂线段最短
B.两点之间,线段最短
C.两点确定一条直线
D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
B
第1题图
第2题图
第3题图
2.如图,点C到直线AB的距离是
A.线段CA的长度
B.线段CB的长度
C.线段AD的长度
D.线段CD的长度
3.如图,在三角形ABC中,∠C=90°,AC=5,P是边BC上的
动点,则AP的长不可能是
A.4.8
B.5
C.6
D.7
巴循环过关
4.
如图,已知直线AB,线段C0LAB于点O,∠A0D=7∠BOD,
求∠COD的度数.
B
阅盟学堂数学七下FCRJ35分钟
第4课
两条直线被第三条直线所截一
同位角、内错角和同旁内角
巴本课过关
1.如图,∠1与∠2是
()
A.对顶角B.同位角C.同旁内角
D.内错角
2.如图,直线a,b被直线c所截,那么∠3的内错角是(()
A.∠2
B.∠3
C.∠4
D.∠5
3.如图,直线a,b被直线c所截,填写下列两角的关系,
(1)∠1与∠3是
角;
(2)∠3与∠4是
角;
(3)∠2与∠3是
角;
(4)∠4与∠5是
角.
D循环过关
4.如图,直线AB,CD相交于点0,OE1CD,∠AOC=50°.求
∠BOE的度数.
阅盟学堂数学七下FCRJ45分钟
第5课平行线的概念
巴本课过关
1.若直线a∥b,a∥c,则直线b与c的位置关系是
2.在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是
A.平行
B.相交
C.平行或相交
D.平行、相交或垂直
3.如图,MC∥AB,NC∥AB,则点M,C,N在同一条直线上,
理由是
M
巴循环过关
4.如图,下列说法正确的是
A.∠1和∠2是内错角
B.∠2和∠3是同位角
C.∠1和∠3是内错角
D.∠2和∠4是同旁内角
5.如图,CD⊥AB,垂足为D,AC=7,BC=5,CD=4,E是线
段AB上的一个动点(包括端点),连接CE,那么CE长的范
围是
阅盟学堂数学七下FCRJ55分钟
第6课
平行线的判定(1)】
巴本课过关
1.如图,直线AB,CD被直线EF所截,∠1=50°,下列条件中
能判定AB∥CD的是
D
A.∠2=30°
B.∠2=40°
C.∠2=50°
D.∠2=130°
2.如图,已知∠3=100°,要使AB∥CD,则须具备的另一个条
件是
()
B
A.∠2=80°
B.∠2=100°
C.∠1=100°
D.∠1=80°
3.如图,∠1+∠2=180°,求证:a∥b.
巴循环过关
4.如图所示,想从点P处在河的两岸搭建一座桥,搭建方式使
桥最短的是
(用字母表示)
阅盟学堂数学七下FCRJ65分钟
第7课
平行线的判定(2)
巴本课过关
1.如图,不能推出a∥b的条件是
A.∠1=∠3
B.∠2=∠4
C.∠2=∠3
D.∠2+∠3=180°
2.如图,EF∥BC,∠1=∠2,则下列说法不正确的是
()
B
A.EF∥AD
B.BC∥AD
C.BC∥AD∥EF
D.AB∥CD
3.如图,已知∠CBD=∠BDC,DB平分∠ADC,你能判断哪两
条直线平行吗?请说明理由.
巴循环过关
4.如图,将含30°角的三角板的直角顶点放在直尺的一边上,已
知∠1=35°,则∠2的度数是
阅盟学堂数学七下FCRJ7●5分钟
第8课
平行线的性质
巴本课过关
1.如图,平移直线AB至CD,直线AB,CD被直线EF所截,
∠1=60°,则∠2的度数为
()
A.30°
B.60°
C.100°
D.120°
2.如图,已知∠1=70°,如果CD∥BE,那么∠B的度数为()
B
A.70°
B.110°
C.120°
D.125
3.如图,AE∥CD,BD⊥BC于点B,AE与BD相交于点B,∠1=
40°.求∠2的度数.
B
巴循环过关
4.如图,AB∥CD,AB平分∠EAD.求证:∠C=∠D.
阅盟学堂数学七下FCRJ85分钟
第9课
平行线的判定与性质的综合运用
巴本课过关
1.如图,已知∠1=∠2,∠B=35°,则∠3的度数为()
3
B
A.35°
B.40°
C.45
D.55
2.如图,如果∠1=60°,∠2=120°,∠D=60°,那么AB与CD
平行吗?BC与DE呢?请说明理由.
巴循环过关
3.小红将一块直尺与一块三角尺按如图所示的方式放置,测得
∠1=48°,则∠2的度数为
()》
A.48°
B.42°
C.52°
D.58
阅盟学堂数学七下FCRJ95分钟
第10课定义、命题、定理
巴本课过关
1.下列语句中,是命题的是
()
A.两个相等的角是对顶角
B.在直线AB上任取一点C
C.用量角器量角的度数
D.直角都相等吗
2.下列选项中,可以用来说明命题“两个锐角互余”是假命题的
反例是
()
A.∠1=30°,∠2=60°
B.∠1=0°,∠2=60°
C.∠1=30°,∠2=80°
D.∠1=0°,∠2=90°
3.把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:
,它是
命题(填“真”或“假”)
巴循环过关
4.如图,∠ACB=90°,∠A=35°,∠BCD=55°.求证:AB∥CD.
B
阅盟学堂数学七下FCRJ105分钟5分钟参考答案
第七章相交线与平行线
第6课平行线的判定(1)】
.∴.∠ACD=∠ACB+∠BCD=145
第1课两条直线相交一
1.C2.B
.∠A=350
3.证明:∠1=∠3,∠1+∠2=1809
.∠A+∠ACD=180.
邻补角与对顶角
AB∥CD.
∴.∠3+∠2=180°
1.B2.C
.a∥b.
第11课平移现象和性质
3.解::∠A0C=40°,
4.PM
1.D2.C3.80
.∠B0C=180°-∠A0C=140°.
第7课
平行线的判定(2)
4.已知A
,OE平分∠B0C,
两直线平行,同旁内角互补
1.C2.D
·∠c0E=
已知∠B=∠1
2
∠B0C=70°.
3.解:BC∥AD.理由如下:
同位角相等,两直线平行
DB平分∠ADC,
.∠DOE=180°-∠COE=110°.
·.∠ADB=∠BDC.
第12课平移作图及应用
4.60150
又:∠CBD=∠BDC.
1.C2.3.2
第2课两条直线垂直—垂线
.∴.∠ADB=∠CBD.
3.解:如图所示,△MNP即为所求。
1.B2.C
.BC∥AD.
3.解:∠A0C=40°,
4.55°
.∠B0D=∠A0C=40.
第8课
平行线的性质
.OF平分∠BOD
1.B2.B
∴.∠B0F=20°.
3.解:AE∥CD,
,*OE⊥AB,.∠EOB=90°
第八章实数
∴.∠BCD=∠1=40.
,∴,∠EOF=∠EOB-∠BOF=70°
BD⊥BC,,∴.∠CBD=90°
第1课平方根
4.C
.∴.∠2=90°-∠BCD=50°.
1.C2.C3.B
第3课两条直线垂直—
垂线段}
4.证明:AB∥CD
4.解:(x+1)2=4,
1.A2.D3.A
∴.∠EAB=∠C,∠BAD=∠D.
x+1=±2,
4.解:,∠AOD+∠BOD=180°,
AB平分∠EAD,
x=1或x=-3
5.解:由平移的性质可知,
∠AOD=
2∠BOD
∴∠EAB=∠BAD.
.∠C=∠D
EF =BC =12 em,AB DE,
.∠A0D+2∠AOD=180°
第9课平行线的判定与
∠E=∠ABC=90°,
.∠A0D-60.
性质的综合运用
∴AB-DB=DE-DB
又.C0⊥AB,∴.∠AOC=90°
即AD=BE=5cm.
.∠C0D=∠A0C-∠A0D=30°.
2.解:AB∥CD,BC∥DE.理由如下:
.GC =4 cm,
第4课两条直线被第三条直线所)
,∠2=120°,且∠2+∠BCD=180°
BG=BC-GC=12-4=8(cm).
截一同位角、内错角和同旁内角
.∠BCD=60°.
.S影=Sw形C
1.B2.C
∠1=60°,
3.(1)对顶(2)同旁内(3)内错
∴,∠1=∠BCD.
=G+B)·E
.AB∥CD.
1
(4)同位
,∠D=60°,
=2×(8+12)×5
4.解::0E⊥CD,∠D0E=90
∠BCD=∠D.
=50(cm).
.∠BOD=∠AOC=50°,
.∴.BC∥DE.
∴.阴影部分的面积为50cm2.
∴.∠BOE=∠DOE-∠B0D=40.
3.B
第5课平行线的概念
第2课算术平方根(1)】
第10课
定义、命题、定理
1.b∥e2.C
1.A2.D3.-1
1.A2.C
3.过直线外一点有且只有一条直线
3.如果两个角是对顶角,那么这两
4.解:设这个正方体的棱长为x
与这条直线平行
个角相等真
依题意,得6x2=42.
4.C5.4≤CE≤7
4.证明:∠ACB=90,∠BCD=55°,
解得x=万或x=-7(舍去)
阅盟学堂数学七下FCRU595分钟参考答案