第三章 物态变化实验 探究水在沸腾前后温度变化的特点 课件-2025-2026学年人教版(2024)八年级物理上册

2025-08-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第三章 物态变化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 862 KB
发布时间 2025-08-18
更新时间 2025-11-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-18
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来源 学科网

内容正文:

第三章 物态变化 实验 探究水在沸腾前后温度变化的特点 1 问题与猜想 (1)煲汤时,妈妈告诉小聪:水开了以后将火关小一点,只要保持水“开”, 和大火煮时的效果______(选填“不同”或“相同”).小聪猜想水沸腾时除 了温度要达到沸点,另一个条件是需要__________. 相同 持续吸热 2 设计实验 (2)实验装置如图所示. (3)主要实验器材:酒精灯、铁架台、烧杯、秒表、________、陶土网 (目的:使烧杯底部__________)、带孔的纸板(目的:减少热量损失 或______加热时间). 温度计 受热均匀 缩短 (4)实验器材的组装顺序:“__________”,即先放酒精灯,点燃酒精灯确 定___(选填“”或“ ”)的高度,最后放温度计. 自下而上 B 3 (5)图____是沸腾前的现象:有少量气泡产生,气泡上升过程中逐渐变 ____;图____是水沸腾时的现象:有大量的气泡产生,气泡上升过程中逐 渐变____,到水面破裂. 甲 小 乙 大 (6)由实验数据得出的温度—时间图像如图丙所示,水在沸腾时温度 __________. 保持不变 4 结论与解释 (7)初步得出实验结论:水在沸腾时需要________________________. 吸收热量,温度保持不变 5 评估与交流 (8)缩短加热时间的方法:用初温较____的水进行实验. 高 (9)烧杯中的水要适量,水太多会______________,水太少不易观察沸 腾时的现象. (10)为了验证水沸腾时需要继续吸热,应进行的操作是______________ _________________________. 延长实验时间 移去酒精灯,停 止加热,观察水能否继续沸腾 6 1.用图甲所示的装置探究水沸腾前后 温度变化的特点. (1)组装实验装置时,应先调整 ______(选填“烧杯”或“温度计”) 的位置. 烧杯 (2)实验过程中,某时刻温度计的示数如图乙所示,此时水的温度为 ____ . 94 7 (3)观察到水沸腾后的实验现象: 温度计的示数保持不变,水中产生 大量气泡,气泡不断上升且______ (选填“变大”或“变小”),到达水 面破裂. 变大 (4)实验结束后撤去酒精灯,水还能继续沸腾一小会,这说明水沸腾时 不需要吸热.这种判断是______(选填“正确”或“错误”)的. 错误 (5)由实验数据作出水的温度随时间变化的图像如图丙所示,水的沸点 是____ .根据图像,请给实验提一条合理化建议:__________________ _____________________. 98 用初温更高的水进 行实验、给烧杯加盖等 8 (6)实验结束后,小华想到妈妈在煮水饺时加入一些冷水,锅内的水停 止沸腾.原因是________________________________. 加入冷水后,水的温度低于水的沸点 9 2.小红做“探究水沸腾前后温度变化的特点”实验,当水温超过 时每 隔 记录一次温度,如表所示. 时间 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 水的温度 82 84 86 88 90 92 94 96 98 98 98 (1)请指出图甲中的错误:______________________________________ _____________________________(写出一条即可). 在读数时俯视,这样读数会偏大 (或温度计玻璃泡碰到容器底) 10 (2)根据表格中的数据,在下方坐标系中画出温度随时间变化的图像. [答案] (3)实验计时的第 ,烧杯里水中气泡在上升过程中的情景应为图 ____所示. (4)水沸腾后,继续加热,水的温度______. 丙 不变 11 3.如图甲是小明、小红两名同学分别探究 “水的沸腾”的实验装置,他们所用的器材 规格完全相同. (1)安装好器材后开始实验,小红按如图甲所示进行读数,其错误之处 是读数时,视线没有与温度计中液柱的液面______. 相平 (2)读数时小明发现 处有小水滴影响读数,小水滴的成因是水蒸气 ______(填物态变化名称)附着在温度计上,你的改进方法是_________ _____________. 液化 在烧杯 口加一个纸板 12 (3)图乙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像.小明 实验比小红实验的水先沸腾,联系生活实际,猜测原因可能是_________ _______________. 小红实 验用的水质量大 13 4.某实验小组的同学们在实验室做“探究水沸腾 时温度的变化特点”实验: (1)你认为完成本实验应选用______(选填“酒精”或“水银”)温度计. 液体种类 酒精 水银 熔点/ 沸点/ 78 357 水银 14 (2)除图1中器材外,还需要的测量仪器是 ______,组装实验器材时,应按照__________ (选填“由上到下”或“由下到上”)的顺序进行, 安装时______(选填“需要”或“不需要”)先点 燃酒精灯. 秒表 由下到上 需要 (3)某同学在实验中记录的实验数据如表所示,其中第 时温度计 的示数如图2所示,此时水的温度是____ . 时间/ 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/ 90 94 96 98 98 96 98 92 15 (4)表格中明显错误的数据是___ 时的温 度,根据表中的数据得出此时水的沸点为____ ,水沸腾时的特点是____________________. 6 98 持续吸热,温度不变 (5)水沸腾后,还要继续加热一段时间的主要目的是___. A A.观察水沸腾后的温度变化 B.验证水沸腾不仅要达到沸点,还要持续吸热 16 $$

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