2.2 养成亲社会行为 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

= 2.2养成亲社会行为 庞众望：一位追光者的亲社会之路 目 录 C 0 N T E N T S 01 感知 · 行为之光——认识亲社会行为 02 点亮 ·价值之灯——感悟亲社会行为的意义 03 燃成 ·星火之势——践行亲社会行为之道 l 亲社会行为的含义及表现 2 为什么要养成亲社会行为 3 如何养成亲社会行为 活动：阅读材料，回答问题 反哺人间 “大家不用资助我，每个人赚钱都不容易。”八年前，当庞众望考入清华大学面对社会各界的热心 资助时，他这样婉言谢绝。 如今，这位自立自强的年轻人却将全部专利收入捐给了公益事业。他用母亲的名字设立了"志芹助 学金",累计捐款已达数百万元，帮助众多山区学子圆了大学梦。同时，他还专门设立了先天性心 脏病患儿救助基金，希望为更多像自己一样被病痛困扰的孩子铺就希望之路。除了物质上的捐助， 庞众望还曾深入山东枣庄担任"春蕾计划"支教老师。在那里，他担任一年级班主任，陪伴着许多父 母常年在外打工的留守儿童。 1.请你结合材料说说庞众望做了哪些事来反哺人间? 感知 ·行为之光——认识亲社会行为 01 二 基金 担任”春蕾计划"支教老师 亲社会行为 设立了"志芹助学金" 设立了先天性心脏病患儿救助 育幕大学精 密仪器系 Department of Pecision lnstrumemn.Tinghua Lniersny 精益求精止于至善 Striving for Excellence,Pursuing forPnflacir 感知 · 行为之光 认识亲社会行为 —— 知 识 点 ： 1.亲社会行为的定义 P.13 含义：亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合社会 道德要求、有益于他人和社会的行为。 01 感知 ·行为之光——认识亲社会行为 活动：头脑风暴 除了庞众望的亲社会行为，生活中还有哪些行为是亲社会行为? 亲社会 行为 0 1 感知 ·行为之光——认识亲社会行为 谦让 分 享 助人 关心社 会发展 遵守 规则 夫喜群而恶独，相扶而 相植者，人情之所乐也。 点亮 ·价值之灯——感悟亲社会行为的意义 02 二 1.请你解释这句话的意思。 活动：古语解读 活动：结合材料，回答问题 设立了"志芹助学金" 设立了先天性心脏病患儿救助基金 担任”春蕾计划"支教老师 夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。 结合古语意思，请你从不同角度评价庞众望的亲社会行为。 点亮 ·价值之灯——感悟亲社会行为的意义 02 二 2.为什么要培养亲社会行为?(培养亲社会行为的意义)P.13 亲社会行为促进个人成长和社会进步。 亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人 和社会的接纳与认可；(个人角度)能够为他人带来温暖，使人际关系更加 融洽，为社会增添正能量。 (社会角度) 02 二 点亮 ·价值之灯——感悟亲社会行为的意义 知 识 点 ： 03 燃成 ·星火之势——践行亲社会行为之道 我们还是初中生，不能像 庞众望哥哥那样研究科研， 我们可以做些什么? 03 燃成 ·星火之势——践行亲社会行为之道 走进义庄 走进慈善 博物馆 参观中国船舶 科学研究中心 参加志愿 服务活动 知 识 点 ： 3.如何培养亲社会行为?(培养亲社会行为的做法)P.14 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 我们要主动了解社会，关注社会变化发展；了解风俗习惯，遵守社会公德， 积极融人社会生活；热心帮助他人， 积极投身于社会实践，以聪明才智贡献 国家，以开拓进取服务社会。 03 燃成 ·星火之势——践行亲社会行为之道 亲社会行为的表现 培养亲社会行为的意义 培养亲社会行为的做法 课堂小结 思维导图 养成亲社会行为 从小到大，我们了解了很多模范人物的故事。以你熟恶的一个人物为例， 参考下面的提示，探究其成长过程。 主人公是怎样确立人生志 向的? 主人公为社会作出了哪些 贡献? 你从主人公的成长经历中 获得了唧些启示? 主人公对成长环境有 怎样的认识和判断? 主人公是如何利用杜会 条件实现人生目标的? 社会对主人公作出了怎 样的评价? 1 2 3 4 5 6 启思导行 青少年时期是价值观形成的关键期，希望大家把“风声 雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”记在心里， 把“夫喜群而恶独，相扶而相植”作为行动的指南，主动观 察、积极思考、勇于实践，让亲社会行为成为我们青春最亮 丽的底色! 介 ①培育科学精神，感受时代脉搏 ②承担家务劳动，赚取劳动报酬 ③塑造健全人格，不断完善自我 ④体验不同职业，引领社会风尚 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 介 1. 用身边的材料做实验，进行一场科学探究；走进博物馆，当一名小小 讲解员；学习制作一道菜品，请家人品尝；行走大好河山，了解国情民 情…暑假期间，这些“有意思也有意义”的作业，能够促使中学生( ) A ①学会合作共享，增强劳动观念 ②丰富社会关系，推动社会发展 ③走进社会生活，养成亲社会行为 ④培养良好习惯，塑造健康的人格 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 2. 学校定期组织劳动体验、研学旅行等实践活动。这可以帮助我们( ) 介 2 征程上，我国正处于以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。 致敬英雄、学习英雄、争做英雄，需要我们( ) ①成就伟大而不凡的事业 ②在实践中养成亲社会行为 ③培养高度的社会责任感 ④主动承担责任以获取回报 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。这是一个英雄辈出的伟大时代。新 元 $$