精品解析：2024-2025学年山东省烟台市海阳市青岛版（五年制）二年级下册期中考试数学试卷

2024—2025学年度第二学期阶段性质量调研 二年级数学 （时间：60分钟） 一、按要求计算 1. 直接写出得数。 72＋23＝ 250－60＝ 1000－200＝ 9600－500＝ 1500＋50＝ 8000＋600＝ 70＋140＝ 86－12＝ 900＋800＝ 5000＋4000＝ 650－30＝ 260－130＝ 280－200＝ 300＋700＝ 96＋196≈ 107＋1195≈ 2. 竖式计算，带※的要验算。 247＋963＝ ※805－436＝ 453＋178－392＝ 二、选择（将正确答案的序号填在括号里） 3. 7个一、5个十和6个千组成数是(　　)． A. 756 B. 657 C. 6057 4. 3000可以看成(　　)。 A. 30个千 B. 30个百 C. 30个十 5. 412米长的电线和412米长的绳子相比，（ ）。 A. 绳子长 B. 电线长 C. 一样长 6. 小刚家到学校的距离是250米，小娟家到学校的距离是700米，他们两家与学校在同一条直线上，这两家之间相距（　　）。 A 450米 B. 950米 C. 450米或950米 7. 下面四个数中，只读一个零的数是（ ）。 A. 5320 B. 4008 C. 5200 三、填一填 8. 雅鲁藏布大峡谷是世界上最大的峡谷，全长约505千米，平均深度2268米，最深处达六千零九米。 （1）505读作（ ），左数第1个“5”表示（ ）。 （2）六千零九写作（ ），是由（ ）个千和（ ）个一组成的，与它相邻的数是（ ）和（ ）。 （3）横线上3个数（不含单位）按从大到小的顺序排列是（ ）＞（ ）＞（ ）。 9. 下图中长方形有（ ）个；正方形有（ ）个；三角形有（ ）个；圆有（ ）个；五边形有（ ）个；六边形有（ ）个。 10. 一个长7cm，宽3cm的长方形与一个边长3cm的正方形可以拼成长（ ）cm，宽（ ）cm的长方形。 11. 在括号里填上合适的单位。 飞机每小时飞行800（ ） 京九铁路全长2553（ ） 一个电线杆高约15（ ） 一粒大米长约4（ ） 12. 把一张正方形纸照下面的样子依次对折，第5次对折后得到的是（ ），第10次对折后得到的是（ ）。 13. 小美想用4根小木条拼成一个长方形，她挑选两根木条长度分别是5cm和3cm，另外两根木条的长度分别是（ ）cm和（ ）cm。 14. 4分米＝（ ）厘米 87厘米－70毫米＝（ ）厘米＝（ ）分米 100毫米＝（ ）厘米 2千米－60米＝（ ）米 15. 下图是红星幼儿园星期一的菜谱，要求每份菜里有一个荤菜和一个素菜。一共有（ ）种不同的配菜。 16. 如图钉子的长度是（ ）厘米（ ）毫米，合（ ）毫米。 四、按要求做 17. 方格纸上已经画了正方形和长方形的一部分，请你补画完整。 18. 根据指定数画珠子。 19. 看图列算式。 五、解决问题 20 学校要组织一支花环队，二年级有328名学生参加，三年级有342名学生参加，现学校后勤准备了650个花环，一名学生分一个够吗？若不够，还缺多少个？ 21. 李叔叔的农场今天收获了385箱西瓜和若干箱甜瓜。中午运走127箱甜瓜后，剩余的甜瓜比西瓜多64箱，农场原来有多少箱甜瓜？ 22. 买电器 （1）一台电视比一个电饭煲贵多少元？ （2）用1000元可以购买哪些商品？还剩多少元钱？ 23. 张叔叔上周末私家车的里程表读数为569千米，本周末读数为968千米，张叔叔本周行驶的路程是多少千米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第二学期阶段性质量调研 二年级数学 （时间：60分钟） 一、按要求计算 1. 直接写出得数。 72＋23＝ 250－60＝ 1000－200＝ 9600－500＝ 1500＋50＝ 8000＋600＝ 70＋140＝ 86－12＝ 900＋800＝ 5000＋4000＝ 650－30＝ 260－130＝ 280－200＝ 300＋700＝ 96＋196≈ 107＋1195≈ 【答案】95；190；800；9100 1550；8600；210；74 1700；9000；620；130 80；1000；300；1300 【解析】 【详解】略 2. 竖式计算，带※的要验算。 247＋963＝ ※805－436＝ 453＋178－392＝ 【答案】1210；369；239 【解析】 【分析】加法竖式计算：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，就向前一位进1。 减法竖式计算：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，就向前一位借1当十，和本位上的数合在一起再减。验算方法：用差加减数，看结果是否等于被减数。 453＋178－392是加减混合运算，按照从左到右的顺序计算。 【详解】247＋963＝1210 ※805－436＝369 453＋178－392＝239 验算： 二、选择（将正确答案的序号填在括号里） 3. 7个一、5个十和6个千组成的数是(　　)． A 756 B. 657 C. 6057 【答案】C 【解析】 【详解】略 4. 3000可以看成(　　)。 A. 30个千 B. 30个百 C. 30个十 【答案】B 【解析】 【详解】略 5. 412米长的电线和412米长的绳子相比，（ ）。 A. 绳子长 B. 电线长 C. 一样长 【答案】C 【解析】 【分析】电线和绳子的长度均为412米，单位相同，数值相等，因此它们的长度相同。 【详解】412米长的电线和412米长的绳子相比，一样长。 故答案为：C 6. 小刚家到学校的距离是250米，小娟家到学校的距离是700米，他们两家与学校在同一条直线上，这两家之间相距（　　）。 A. 450米 B. 950米 C. 450米或950米 【答案】C 【解析】 【详解】略 7. 下面四个数中，只读一个零的数是（ ）。 A. 5320 B. 4008 C. 5200 【答案】B 【解析】 【详解】A．5320读作：五千三百二十 B．4008读作：四千零八 C．5200读作：五千二百 故答案为：B 三、填一填 8. 雅鲁藏布大峡谷是世界上最大的峡谷，全长约505千米，平均深度2268米，最深处达六千零九米。 （1）505读作（ ），左数第1个“5”表示（ ）。 （2）六千零九写作（ ），是由（ ）个千和（ ）个一组成的，与它相邻的数是（ ）和（ ）。 （3）横线上3个数（不含单位）按从大到小的顺序排列是（ ）＞（ ）＞（ ）。 【答案】（1） ① 五百零五 ②. 5个百 （2） ①. 6009 ②. 6 ③. 9 ④. 6008 ⑤. 6010 （3） ①. 六千零九 ②. 2268 ③. 505 【解析】 【分析】（1）读一个三位数，从高位往低位读，百位上的数读作几百，十位上的数读作几十，个位上的数读作几，中间的一个0，读作“零”，末尾的0不用读。 一个整数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十；第三位是百位，百位上的数表示几个百；第四位是千位，千位上的数表示几个千。505左数第1个“5”在百位上，表示5个百。 （2）万以内数的写法，从高位往低位写，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几就在个位上写几，哪一位上一个也没有，就写0占位。 6009的6在千位上，表示6个千；9在个位上，表示9个一；与6009相邻的两个数是大1和小1的两个数，即与6009相邻的数是6008和6010。 （3）整数比较大小的方法，位数多的数大于位数少的数；位数相同的数，从最高位比起，最高位上大的数就大，最高位上相同的，就比较下一位，以此类推。据此解决。 【小问1详解】 505读作：五百零五，左数第1个“5”表示5个百。 【小问2详解】 六千零九写作：6009，是由6个千和9个一组成的，与它相邻的数是6008和6010。 【小问3详解】 横线上3个数（不含单位）按从大到小的顺序排列是：六千零九＞2268＞505。 9. 下图中长方形有（ ）个；正方形有（ ）个；三角形有（ ）个；圆有（ ）个；五边形有（ ）个；六边形有（ ）个。 【答案】 ①. 3 ②. 1 ③. 1 ④. 6 ⑤. 0 ⑥. 0 【解析】 【分析】根据长方形、正方形、三角形、圆形、五边形、六边形的特征即可解答。 长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长； 正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长； 三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形； 圆形由一条曲线围成； 五边形是由五条边围成； 六边形是由六条边围成的。 【详解】由分析可得： 下图中长方形有（3）个；正方形有（1）个；三角形有（1）个；圆有（6）个；五边形有（0）个；六边形有（0）个。 10. 一个长7cm，宽3cm的长方形与一个边长3cm的正方形可以拼成长（ ）cm，宽（ ）cm的长方形。 【答案】 ①. 10 ②. 3 【解析】 【分析】将边长为3cm的正方形与长7cm、宽3cm的长方形沿宽边方向拼接，总长度变为7＋3＝10cm，宽度保持3cm，形成新的长方形（如下图）。 【详解】7＋3＝10（cm） 一个长7cm，宽3cm的长方形与一个边长3cm的正方形可以拼成长10cm，宽3cm的长方形。 11. 在括号里填上合适的单位。 飞机每小时飞行800（ ） 京九铁路全长2553（ ） 一个电线杆高约15（ ） 一粒大米长约4（ ） 【答案】 ①. 千米##km ②. 千米##km ③. 米##m ④. 毫米##mm 【解析】 【分析】根据生活经验和实际数据相结合可知： 计量路程或测量铁路，公路，河流长度，通常用千米作单位，则计量飞机每小时飞行速度，京九铁路的长度用“千米”作单位。 1米大约是二年级学生伸开双臂的长度，则计量一个电线杆的高度用“米”作单位。 1毫米大约是1枚硬币的厚度，则计量一粒米的长度用“毫米”作单位。 【详解】由分析可得： 飞机每小时飞行800（千米） 京九铁路全长2553（千米） 一个电线杆高约15（米） 一粒大米长约4（毫米） 12. 把一张正方形纸照下面的样子依次对折，第5次对折后得到的是（ ），第10次对折后得到的是（ ）。 【答案】 ①. 长方形 ②. 正方形 【解析】 【分析】正方形有4条边，4条边长度相等，4个角都是直角；长方形有4条边，相对的边相等，4个角都是直角。 第1次对折：将正方形纸沿着一条边对折，得到的是长方形。因为正方形的一条边被平分，形成了两个长方形。 第2次对折：把第1次得到的长方形再对折，得到的是正方形。此时长方形的长被平分，使其长和宽相等，形成了正方形。 第3次对折：对第2次得到的正方形再对折，又得到长方形。因为正方形的一条边再次被平分，又变回了长方形。 第4次对折：把第3次得到的长方形再对折，得到正方形。长方形的长再次被平分，又形成了正方形。 由此可以发现规律：对折次数为1、3、5、…时，得到的是长方形；对折次数为2、4、6、8、10、…时，得到的是正方形。 【详解】由分析可知： 把一张正方形纸照下面的样子依次对折，第5次对折后得到的是（长方形），第10次对折后得到的是（正方形）。 13. 小美想用4根小木条拼成一个长方形，她挑选的两根木条长度分别是5cm和3cm，另外两根木条的长度分别是（ ）cm和（ ）cm。 【答案】 ①. 5 ②. 3 【解析】 【分析】长方形的特点是：两条对边相等，四个角都是直角；两根木条长度分别是5cm和3cm，故另外两根木条的长度分别和已知的两根木条长度相等；据此可解。 【详解】由分析可得： 小美想用4根小木条拼成一个长方形，她挑选的两根木条长度分别是5cm和3cm，另外两根木条的长度分别是5cm和3cm。 14. 4分米＝（ ）厘米 87厘米－70毫米＝（ ）厘米＝（ ）分米 100毫米＝（ ）厘米 2千米－60米＝（ ）米 【答案】 ①. 40 ②. 80 ③. 8 ④. 10 ⑤. 1940 【解析】 【分析】①和③题：根据1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，将单位换算统一即可。 ②和④题：将单位换算统一再计算，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，1千米＝1000米。 【详解】4分米＝40厘米； 87厘米－70毫米＝87厘米－7厘米＝80厘米＝8分米； 100毫米＝10厘米； 2千米－60米＝2000米－60米＝1940米。 15. 下图是红星幼儿园星期一的菜谱，要求每份菜里有一个荤菜和一个素菜。一共有（ ）种不同的配菜。 【答案】6 【解析】 【分析】由题意可知：荤菜有2个，素菜有3个，用荤菜的个数乘素菜的个数，即是一共有的不同配菜的种数；据此解答。 【详解】由分析可得： 2×3＝6（种） 一共有6种不同的配菜。 16. 如图钉子长度是（ ）厘米（ ）毫米，合（ ）毫米。 【答案】 ①. 3 ②. 8 ③. 38 【解析】 【分析】尺子上1大格是1厘米，1小格是1毫米，1厘米＝10毫米。测量物体长度时，用物体右边对应的刻度减去左边对应的刻度，就是物体的长度，据此解答。 【详解】钉子右边对应的刻度是4厘米5毫米，左边对应的刻度是7毫米。 4厘米5毫米－7毫米＝3厘米15毫米－7毫米＝3厘米8毫米 3厘米8毫米＝3厘米＋8毫米＝30毫米＋8毫米＝38毫米 图中钉子的长度是（3）厘米（8）毫米，合（38）毫米。 四、按要求做 17. 方格纸上已经画了正方形和长方形的一部分，请你补画完整。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据已经画出的部分可知，正方形的边长是4格，根据其四条边都相等、四个角都相等可画出；长方形的长是6格，宽是3格，根据长方形的对边相等可画出。 【详解】根据分析可知，方格纸上已经画了正方形和长方形的一部分，作图如下： 18. 根据指定数画珠子。 【答案】见详解 【解析】 【分析】一个四位数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位；千位是几表示几个千，百位是几表示几个百，十位是几表示几个十，个位是几表示几个一； 算盘上1个上珠表示5，1个下珠表示1； 图1：千位是2，十位是1，个位是3； 图2：千位是1，百位是1，十位是6，个位是1；据此可画珠子。 【详解】由分析可得： 19. 看图列算式。 【答案】450－198＋450＝702（只） 【解析】 【分析】先用鸭的只数减去鹅比鸭少的只数，求出鹅的只数，再用鹅的只数加上鸭的只数，即可求出鸭和鹅一共有多少只。 【详解】450－198＋450 ＝252＋450 ＝702（只） 鸭和鹅一共有702只。 五、解决问题 20. 学校要组织一支花环队，二年级有328名学生参加，三年级有342名学生参加，现学校后勤准备了650个花环，一名学生分一个够吗？若不够，还缺多少个？ 【答案】不够；20个 【解析】 【分析】根据题意可知：先求出一共有多少名学生参加花环队，用二年级参加的人数加上三年级参加的人数即可，然后和准备的花环数进行比较，小于或等于花环数则够，若大于花环数则不够，不够的话求还缺的数量，用参加的总人数减去花环数即可。 详解】328＋342＝670（名） 670＞650 670－650＝20（个） 答：不够分，还缺20个。 21. 李叔叔的农场今天收获了385箱西瓜和若干箱甜瓜。中午运走127箱甜瓜后，剩余的甜瓜比西瓜多64箱，农场原来有多少箱甜瓜？ 【答案】576箱 【解析】 【分析】由题意可知：用西瓜的箱数加上甜瓜比西瓜多的箱数，即是剩余的甜瓜箱数，再加上运走的甜瓜箱数，即是农场原来的甜瓜箱数；据此解答。 【详解】由分析可得： 385＋64＋127 ＝449＋127 ＝576（箱） 答：农场原来有576箱甜瓜。 22. 买电器。 （1）一台电视比一个电饭煲贵多少元？ （2）用1000元可以购买哪些商品？还剩多少元钱？ 【答案】（1）380元 （2）可以购买一个电饭煲和一部电话；457元（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）用电视价钱减去电饭煲的价钱，即可求出一台电视比一个电饭煲贵多少元。 （2）哪些商品的总价不超过1000元，就可以购买哪些商品；用1000元减去购买商品的总价，即可求出还剩多少元钱。 【详解】（1）708－328＝380（元） 答：一台电视比一个电饭煲贵380元。 （2）方案一：购买一个电饭煲和一部电话 328＋215＝543（元） 1000－543＝457（元） 答：可以购买一个电饭煲和一部电话，还剩457元。 方案二：购买一部手机和一部电话 670＋215＝885（元） 1000－885＝115（元） 答：可以购买一部手机和一部电话，还剩115元。 方案三：购买一个电饭煲和一部手机 328＋670＝998（元） 1000－998＝2（元） 答：可以购买一个电饭煲和一部手机，还剩2元。 23. 张叔叔上周末私家车的里程表读数为569千米，本周末读数为968千米，张叔叔本周行驶的路程是多少千米？ 【答案】399千米 【解析】 【分析】由题意可知：用本周末私家车的里程表读数数据，减去上周末私家车里程表读数数据，即为张叔叔本周行驶的路程数；据此解答。 【详解】由分析可得： 968－569＝399（千米） 答：张叔叔本周行驶的路程是399千米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$