内容正文:
忠县2025年春季七年级期末学业水平监测历史试题
(闭卷 全卷共两个大题,满分:50分,同《道德与法治》共用100分钟)
一、选择题:本大题共15个小题,每小题1分,共15分。在备选答案中只有一项符合题目要求。把你选择的答案涂在答题卡上。
1. 隋创立科举制,唐朝科举考试科目多元,涉及治国方略、儒家经典、诗赋策论、律令、数学历法等等,其中进士科成为士人进阶的核心路径。常科实行解试、省试两级选拔,武则天时期进一步增设武举和殿试,科举制度更加完善。日本最先仿行;随后朝鲜、越南相继引进实行,长达近千年;16世纪后,西方人翻译有关我国科举考试制度的文章、书籍多达70余种。这说明隋唐时期( )
A. 先进制度对世界的深远影响 B. 科学技术领先世界
C. 儒家文化地位得到了巨大提升 D. 社会风气兼容并包
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料信息可知,隋唐创立并完善科举制,日本、朝鲜、越南仿效,西方翻译相关书籍,说明科举制度对世界产生深远影响,A项正确;材料信息强调的是科举制度对世界的影响,与“科学技术”没有关系,排除B项;“儒家地位提升”虽涉及考试内容,但材料重点在制度传播而非文化本身,排除C项;“社会风气”与科举制度对外影响无关,排除D项。故选A项。
2. 下表史料类型是( )
《贞观政要》是唐代史学家吴兢撰写的一部政论性的史书,记录了贞观年间唐太宗李世民与臣下魏征等人关于施政问题的对话等。本书写作于开元、天宝之际。当时的社会仍呈现着兴旺的景象,但社会危机已露端倪,作者已经感受到衰颓的趋势。为了保证唐王朝的长治久安,他深感有必要总结唐太宗施政的成功经验,为帝王树立起施政的楷模,这就是此书的写作初衷。
A. 图片史料 B. 文献史料 C. 实物史料 D. 口述史料
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“《贞观政要》是唐代史学家吴兢撰写的一部政论性的史书”和所学知识可知,题干提到的是唐代史学家吴兢撰写的《贞观政要》,属于以文字形式记载历史内容的文献,故应归为“文献史料”,B项正确;图片史料包括地图、图片、画像等,排除A项;实物史料包括各类遗物、遗址、建筑、碑刻、雕塑等,排除C项;口述史料是人们对往事的口头回忆经过记录或整理后形成的文字资料,排除D项。故选B项。
3. 观察分析下列唐太宗统治时期相关数据变化图表,据此可知,唐太宗( )
时间
全国户数(户)
粮食储备(石)
新开垦农田面积(亩)
即位初期
200余万
约1000万
—
贞观末年
近300万
约2500万
数百万
A. 注重虚心纳谏 B. 扩充国学规模 C. 重视发展生产 D. 加强边疆管理
【答案】C
【解析】
【详解】表格中全国户数增加,说明人口增长;粮食储备增多,新开垦农田面积扩大,这些都反映出农业生产得到发展。而农业生产发展是唐太宗重视发展生产的结果,C项正确;注重虚心纳谏是唐太宗在政治方面的举措,主要体现在听取大臣意见、改进统治政策等,排除A项;扩充国学规模是唐太宗在教育文化方面的措施,目的是发展教育、培养人才,排除B项;加强边疆管理主要涉及对边疆地区的军事、行政等方面的管控,排除D项。故选C项。
4. 某小组以隋唐王朝的建立与衰亡为主题,制作了课程结构示意图,A处和B 处应填写( )
A. 唐朝建立、鉴真东渡 B. 隋朝灭亡、玄奘西行
C. 隋朝灭亡、安史之乱 D. 唐朝建立、陈桥兵变
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“隋唐王朝的建立与衰亡……课程结构示意图”并结合所学可知,618年,隋炀帝在江都被部下杀死,隋朝随之灭亡;755年,节度使安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”,安史之乱持续八年之久,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫,唐朝的国势由盛转衰,C项正确;据所学知识可知,754年,鉴真东渡日本成功,排除A项;据所学知识可知,玄奘西行628年出发,645年返回,历时17年,排除B项;据所学知识可知,陈桥兵变发生在960年,随后赵匡胤建立宋朝,排除D项。故选C项。
5. 史实是指历史的真实情况;史论是对历史事实的分析和评论。下列属于史论的是( )
A. 隋朝末年,老百姓为逃避徭役和兵役,往往自断手足,时称“福手福足”
B. 大运河加强了南北政治、经济和文化交流,有利于国家统一和民族交融
C. 唐都长安有各地各族各国商人、学子、工匠、艺人、使者等,居住人口达百万
D. 五代十国是唐末藩镇割据的延续,开国君主都是掌握兵权的武将
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“史论是对历史事实的分析和评论”可知,“大运河加强了南北政治、经济和文化交流,有利于国家统一和民族交融”是对大运河作用的分析和评论,属于史论,B项正确;“隋朝末年,老百姓为逃避徭役和兵役,往往自断手足,时称‘福手福足’”是对隋朝末年历史真实情况的描述,属于史实,排除A项;“唐都长安有各地各族各国商人、学子、工匠、艺人、使者等,居住人口达百万”是对唐都长安历史真实情况的陈述,属于史实,排除C项;“五代十国是唐末藩镇割据的延续,开国君主都是掌握兵权的武将”说明五代十国的性质及君主身份,虽涉及因果关系,但更偏向事实陈述,排除D项。故选B项。
6. 宋朝的范仲淹在《岳阳楼记》中写道:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君……先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这一思想最直接体现了在儒家文化的影响下( )
A. 统治者施行仁政,为政以德 B. 士人心怀天下,承担社会责任
C. 出现古代思想和学术的繁荣 D. 民本思想是古代王朝治国根本
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君……先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”结合所学可知,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”强调士人无论身处高位(庙堂)还是远离朝堂(江湖),都应心系天下和君主百姓的责任。这直接体现了儒家文化对士人“以天下为己任”的要求,即士人应主动承担社会责任,B项正确;范仲淹这里强调的是士人自身的责任,而非统治者施政理念,排除A项;古代思想和学术的繁荣多指百家争鸣,排除C项;民本思想是古代王朝治国根本,未体现士人的责任,排除D项。故选B项。
7. 下图呈现了应县(应州)木塔的地理位置,该塔始建于辽清宁二年(1056年),塔身高耸可远眺敌情,曾为辽军重要军事瞭望设施。据此可知,该塔( )
应县(应州)木塔地理位置图
A. 彰显了建筑技艺 B. 促进了佛教传播 C. 便利了边贸往来 D. 见证了宋辽对峙
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“下图呈现了应县(应州)木塔的地理位置,该塔始建于辽清宁二年(1056年),塔身高耸可远眺敌情,曾为辽军重要军事瞭望设施”和所学知识可知,应县木塔位于辽境且曾为辽军军事瞭望设施,结合北宋与辽对峙的历史,它见证了宋辽对峙这一历史现象,D项正确;题干重点强调应县木塔的军事作用及所处的宋辽对峙历史背景,未提及建筑技艺相关内容,排除A项;题干主要围绕应县木塔的军事功能及宋辽对峙,题干中没有任何关于应县木塔促进佛教传播的表述,也未提及边贸往来相关信息,排除BC项。故选D项。
8. 据统计,元朝时全国的驿站总数超过了1500个,分布于中原地区、蒙古高原、黑龙江流域、青藏高原等地。陆地有陆站,河边有水站、海边有海站,在黑龙江一带的冰冻地区还有以狗拉车为工具的“狗站”,“使驿往来,如行国中。”据此可知,驿站的设立( )
A. 缓和了各民族间的矛盾 B. 促进了长途贩运贸易的兴盛
C. 促进了中西方文化交流 D. 有助于巩固元朝大一统局面
【答案】D
【解析】
【详解】据题干和所学知识可知,元朝疆域辽阔,为了加强对全国的统治,设立了众多驿站。驿站分布广泛,包括中原地区、蒙古高原、黑龙江流域、青藏高原等地,且形式多样,有陆站、水站、海站、狗站等。驿站的广泛设立,使得信息传递和人员往来更加便捷,加强了元朝对辽阔疆域的管理,有助于巩固元朝大一统局面,D项正确;材料中并未提及驿站的设立缓和了各民族间的矛盾,与材料无关,排除A项;长途贩运贸易兴盛主要与商业发展的多种因素相关,材料中没有明确表明驿站设立促进了长途贩运贸易的兴盛,排除B项;材料主要强调的是元朝国内驿站的分布情况,没有涉及中西方文化交流,排除C项。故选D项。
9. 两宋时设市舶司管理对外贸易,并抽取一定比例的税收。下面数据的变化反映了宋朝( )
A. 由封闭走向对外开放 B. 海外贸易的不断发展
C. 经济重心已完成南移 D. 政府实行了重商抑农
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干可知,市舶司收入从宋仁宗年间53万贯到宋高宗年间200万贯,说明市舶司收入增长,市舶司管理对外贸易,其收入增长反映出宋代海外贸易不断发展,B项正确;宋代只是海外贸易有发展,并非整体由封闭走向全面对外开放,排除A项;经济重心南移主要是南方经济在全国占主导,与市舶司收入增长无直接关联,排除C项;宋代仍以重农抑商为基本政策,并非重商抑农,排除D项。故选B项。
10. 秦汉时期,我国人民已经在南海进行活动,东汉杨孚《异物志》记载:“涨海(南海统称)崎头(南海岛礁),水浅而多磁石”;《旧唐书·地理志》记载:“振州(今海南三亚)……南至大海,东南至大海二十七里,西南至海千里。”明朝设立巡海备倭官河海南卫,负责南海海疆巡视。对史料解读正确的是( )
A. 文献史料是一手史料 B. 中国古代商品经济发达
C. 汉朝和唐朝民族关系和睦 D. 南海自古以来是中国领土
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“涨海(南海统称)崎头(南海岛礁),水浅而多磁石”“振州(今海南三亚)……南至大海,东南至大海二十七里,西南至海千里”“明朝设立巡海备倭官河海南卫,负责南海海疆巡视”可知,材料有力证明中国在南海诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权,说明南海自古以来是中国领土,D项正确;文献史料可以是第一手史料,也可以是经过后人加工的第二手史料,具体取决于文献史料的性质和来源,材料中的文献史料不是一手史料,排除A项;材料说明南海自古以来是中国领土,与商品经济无关,排除B项;材料证明中国在南海诸岛及其附近海域是中国领土,没有涉及民族关系,比如各民族之间的交往,排除C项。故选D项。
11. 比较“唐宋北方与南方诗坛占比图”,二者的差异可以说明( )
A. 民族交融利于文化发展
B. 经济重心南移促使南方文化的发展
C. 宋代文化发展优于唐代
D. 隋唐时期的科技进步推动文化发展
【答案】B
【解析】
【详解】由图表可知:唐代诗人北方占比多于南方,而宋代南方远多于北方。结合所学可知:唐中后期经济重心南移,到南宋经济重心南移完成,同时也促进了南方的文化发展,B项正确;民族交融确实有利于文化发展,但是图表表达的是经济发展对文化发展的影响,并没有涉及到民族交融,与题目无关,排除A项;“宋代文化发展优于唐代”说法错误,二者文化没有可比性,更谈不上谁优谁劣,排除C项;科技进步确实有利于文化发展,但是图表表达的是经济发展对文化发展的影响,也没有涉及到科技进步,与题目无关,排除D项。故选B项。
12. 郑和船队运用“牵星板”(如下图)观测定位的方法测定天(体)的高度,判断船舶位置、方向,确定航线。这反映了明初( )
A. 指南针应用广泛 B. 天文导航技术先进 C. 造船业成就突出 D. 国家经济实力雄厚
【答案】B
【解析】
【详解】由题干信息“运用‘牵星板’(如下图)观测定位的方法测定天(体)的高度,判断船舶位置、方向,确定航线”等信息可知,天文航海技术的发展为郑和下西洋提供了技术支持,说明明朝天文导航技术先进,B项正确;题干材料描述了“牵星板”在航海中的作用,没有涉及到指南针,排除A项;题干材料描述了“牵星板”在航海中的作用,没有涉及造船业的成就,排除C项;题干材料描述了“牵星板”在航海中的作用,体现了明朝航海技术先进,没有体现国家经济实力雄厚,排除D项。故选B项。
13. 据《清代文字狱档》记载,从乾隆六年至五十三年,文字狱达53起,几乎遍及全国各地,造成以文肇祸的恐怖气氛,致使知识分子再也不敢轻易表露个人思想。由此说明文字狱( )
A. 禁锢了思想言论 B. 打击了违法犯罪
C. 提高了儒学地位 D. 保障了社会发展
【答案】A
【解析】
【详解】据材料“造成以文肇祸的恐怖气氛,致使知识分子再也不敢轻易表露个人思想”可知,文字狱在乾隆年间风行全国,造成知识分子人人自危,不敢轻易表露个人思想,这体现了文字狱禁锢了思想言论,A项正确;文字狱强调从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,其不一定属于犯罪,“打击了违法犯罪”与材料信息不符,排除B项;儒学在清朝本身就是正统思想,且文字狱并未提高其地位,排除C项;“保障了社会发展”说法错误,文字狱一定程度上阻碍了社会发展,排除D项。故选A项。
14. 明朝中后期,《华夷风物商程一览》等读物以阐述商业规范、经商经验、水陆交通指南等为主要内容,以商人为主要阅读群体,在民间大规模刊印并广为流传。这种“商书现象”的出现适应了( )
A. 海防意识的增强 B. 商帮发展的需求
C. 政治制度的完备 D. 冶炼技术的发展
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,明朝中后期商帮兴起,如徽商、晋商等。商帮在经营过程中需要商业规范来约束行为,需要经商经验来指导业务拓展,也需要水陆交通指南来便利贸易往来。这些商书以商人为主要阅读群体,满足了商帮发展在商业知识、贸易信息等方面的需求,B项正确;海防意识增强主要体现在对沿海军事防御、抵御外敌(如倭寇等 )方面的重视,与阐述商业规范、经商经验等内容的商书无关,排除A项;明朝政治制度完备主要体现在中央集权的加强,如废除丞相、设立三司等举措。政治制度的发展与商书的刊印和流传,排除C项;冶炼技术发展主要涉及金属冶炼的工艺、产量等方面,与商业规范、经商经验以及水陆交通指南等商书内容不相关,排除D项。故选B项。
15. 中华文化具有极强的包容性,即求同存异,兼收并蓄。下图所示京剧的形成过程表明( )
A. 北京的戏剧创作水平全国领先 B. 专制统治抑制了文化的多元性
C. 地域特色文化不适应时代需求 D. 京剧吸收了多种地方戏的精华
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干可知,京剧在徽调的基础上融合了京调、汉调、秦腔等多种地方戏的精华,体现了京剧吸收了多种地方戏的精华这一特点,D项正确;题干未体现北京戏剧创作水平全国领先,无相关依据,排除A项;题干体现的是文化融合,而非专制统治对文化多元性的抑制,排除B项;京剧吸收多种地方戏精华,说明特色文化可相互融合发展,并非不适应时代需求,排除C项。故选D项。
二、非选择题:本大题共3小题,第16题15分,第17题14分,第18题6分,共35分。
16. 阅读下列材料,完成下列要求。
材料一:图说历史
材料二:中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表
时期
东周至西汉
东汉至魏晋
南北朝至隋唐
宋至明中叶
明末至清
19世纪
占比
50%
62%
71%
58%
30%以下
0.4%
——根据上海人民出版社《自然科学大事年表》编制
问题:
(1)请仿照示例,从材料一中①—⑤五幅图片任选两幅,撰写图片解说词。把材料一的六幅历史图片按照科技类和文化类分别将图片序号对号入座。(注:请将答案写到答题卷上)请你为该“图说历史”拟定一个恰当的主题。
示例:⑥唐朝人们发明火药并将火药应用于军事领域,到宋元火药武器广泛应用于战争,明朝有了更大发展,火器的使用,推动了冷兵器向热兵器的转变,改变了作战思维与交战方式,影响了世界历史发展的进程。
(2)分析东周至明朝中叶中国古代文明高度繁荣的主要原因。明清时期,中国科技成果在世界重大科技成果中所占比例迅速下降。试述其原因。
【答案】(1)解说词:①毕昇像:毕昇是北宋时期的匠人,他发明了活字印刷术,对人类文明的发展产生了重大影响。②南宋持罗盘陶俑:宋代人们把这种有磁性的钢针安置在刻有度数的盘中,于是就制成了罗盘,北宋末年,中国的海船上开始使用指南针。③关汉卿:是元代最优秀的杂剧作家,创作了许多剧本,代表作是《窦娥冤》。④苏轼:是北宋杰出的文学家,他对词的发展有突出的贡献。他改进了词的创作,扩大了词的境界,提高了词的格调。⑤ 李白:唐代著名诗人,他的诗飘逸洒脱,具有浓郁的浪漫主义情怀,李白享有“诗仙”的美誉。(任选两个即可)
科技类:①②⑥; 文化类:③④⑤
主题:中国古代科技文化成就。
(2)原因:政治上:统一多民族国家巩固和发展,奠定了文明的发展的保障;经济上:农耕经济的高度繁荣提供了坚实的物质基础;对外关系上:唐宋时期,中外文化交流频繁,有利于中华文明汲取外来文化的优秀成分。(言之有理即可)
原因:封建统治者实行专制统治,束缚人们的思想,扼杀了人们的聪明才智;(意思达到即可)长期的闭关锁国政策。(言之有理即可)
【解析】
【小问1详解】
解说词:根据材料一“①毕昇塑像”并结合所学知识可知,毕昇是北宋时期的匠人,他发明了活字印刷术,对人类文明的发展产生了重大影响。根据材料一“②宋持罗盘陶俑”并结合所学知识可知,宋代人们把这种有磁性的钢针安置在刻有度数的盘中,于是就制成了罗盘,北宋末年,中国的海船上开始使用指南针。根据材料一“③关汉卿画像”并结合所学知识可知,关汉卿是元代最优秀的杂剧作家,创作了许多剧本,代表作是《窦娥冤》。根据材料一“④苏轼画像”并结合所学知识可得出解说词,苏轼是北宋杰出的文学家,他对词的发展有突出的贡献。他改进了词的创作,扩大了词的境界,提高了词的格调;根据材料一“⑤李白画像”并结合所学知识可知,李白是唐代著名诗人,他的诗飘逸洒脱,具有浓郁的浪漫主义情怀,李白享有“诗仙”的美誉。
分类: 根据题干要求,将图片分为科技类和文化类。根据材料一“①毕昇塑像”“②宋持罗盘陶俑”和“⑥宋代火器”可知,这三幅图片都是我国在科技方面取得成就,属于“科技类”;根据材料一“③关汉卿画像”、“④苏轼画像”和“⑤李白画像”可知,这三幅图片人物都在文学方面取得成就,属于“文化类”。因此,图片的分类如下: 科技类:①②⑥ 文化类:③④⑤。
主题:根据材料一图片并结合所学知识可知,图片中所展示科技发明和文化成就,体现了中国古代在科技和文化领域的突出贡献。因此可以得出主题为“中国古代科技文化成就”。
【小问2详解】
高度繁荣的主要原因:根据材料二“中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表”并结合所学知识,从古代中国政治、经济、文化发展的角度进行分析东周至明朝中叶中国古代文明高度繁荣的主要原因,如政治方面,统一多民族国家的巩固和发展,给文明的发展提供了重要的发展;经济方面,农耕经济的高度繁荣提供了坚实的物质基础;对外关系方面,唐宋时期,中外文化交流频繁,有利于中华文明汲取外来文化的优秀成分。
原因:根据材料二“明末至清占比30%以下”“19世纪占比0.4%”并结合所学知识可知,封建统治者实行专制统治,如明朝实行八股取士,八股文形式呆板,脱离实际,禁锢思想;清朝实行文字狱,禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步。清朝实行闭关政策,无法适应新的外部环境,导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。因此封建统治者实行专制统治,束缚人们的思想,扼杀了人们的聪明才智;长期的闭关锁国政策。是明清时期,中国科技成果在世界重大科技成果中所占比例迅速下降的原因。
17. 阅读下列材料,完成下列要求
材料一:中国古代的对外交往史实
时期
对外交往事件
产生的影响
西汉
张骞出使西域
汉朝和西域的使者开始互相往来,东西方的经济文化交流日益频繁,开通了沟通欧亚的陆上交通道路,即“丝绸之路”
唐朝
鉴真东渡
鉴真在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。
唐朝
玄奘西行
玄奘弟子根据他的口述,成书《大唐西域记》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。
明朝
郑和下西洋
郑和远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类航海事业作出了伟大贡献。
明朝
戚继光抗倭
使东南沿海的倭患基本消除。戚继光领导的战争是一场反侵略的战争,他是我国历史上一位伟大的民族英雄。
清朝
郑成功收复台湾
被荷兰侵略者占据了38年的台湾,重新回到祖国的怀抱。
——根据《中国历史》七年级上、下册整理
材料二:文明的繁盛、人类的进步,离不开求同存异、开放包容,离不开文明交流、互学互鉴。历史呼唤着人类文明同放异彩,不同文明应该和谐共生、相得益彰,共同为人类发展进步提供精神力量。构建人类命运共同体是顺应历史发展大势的必然选择……倡导尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明冲突、以文明共存超越文明优越,主张不同社会制度、不同意识形态、不同历史文明、不同发展水平的国家,在国际活动中目标一致、利益共生、权利共享、责任共担,促进人类社会整体发展。
——《人民日报》:文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富——推动文明交流互鉴
问题:
(1)根据材料一的表格内容,总结中国对外交往的主要方式并各举两例。归纳我国对外交往方式从汉朝到清朝的演变的主要趋势并简要分析其原因。
(2)综合材料一、材料二并结合所学知识,谈一谈你对构建人类命运共同体的认识。
【答案】(1)方式:和平交往、暴力冲突。
事例:和平:鉴真东渡、玄奘西行;冲突:戚继光抗倭、郑成功收复台湾等。
趋势:由和平交往向暴力冲突演变。
原因:中国古代对外交往方式的转变,本质上是农耕文明的内敛性与外部世界的扩张性、中央集权的稳定性需求与边疆民族的流动性诉求之间矛盾的产物。和平交往依赖于王朝实力的绝对优势与周边政权的利益认同,而暴力冲突则是矛盾无法调和时的 “终极解决方案”。
(2)认识:构建人类命运共同体是顺应历史发展大势的必然选择;我们应该尊重文明的多样性和差异性,求同存异,加强不同文明之间的交流互鉴。
【解析】
【小问1详解】
方式:根据材料对外交往事件“鉴真东渡”“玄奘西行”可得出中国对外交往的主要方式有和平交往;根据材料“戚继光抗倭”“郑成功收复台湾”可得出中国对外交往的主要方式有暴力冲突。
例子:结合所学可知,鉴真东渡、玄奘西行促进了中外的友好交流,属于和平交往;戚继光抗倭平定东南沿海倭患,郑成功驱逐荷兰殖民者收复台湾属于暴力冲突。
主要趋势:根据材料汉朝“张骞出使西域”、唐朝“鉴真东渡”“玄奘西行”到明朝“戚继光抗倭”再到清朝“郑成功收复台湾”可得出信息,我国对外交往演变趋势是由和平交往向暴力冲突演变。
原因:结合所学可知,中国古代对外交往方式的转变,本质上是农耕文明的内敛性与外部世界的扩张性、中央集权的稳定性需求与边疆民族的流动性诉求之间矛盾的产物。和平交往依赖于王朝实力的绝对优势与周边政权的利益认同,而暴力冲突则是矛盾无法调和时的“终极解决方案”。
【小问2详解】
认识:根据材料二“文明的繁盛、人类的进步,离不开求同存异、开放包容,离不开文明交流、互学互鉴。历史呼唤着人类文明同放异彩,不同文明应该和谐共生、相得益彰,共同为人类发展进步提供精神力量。构建人类命运共同体是顺应历史发展大势的必然选择”可知,构建人类命运共同体是顺应历史发展大势的必然选择;根据材料二“倡导尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明冲突、以文明共存超越文明优越,主张不同社会制度、不同意识形态、不同历史文明、不同发展水平的国家,在国际活动中目标一致、利益共生、权利共享、责任共担,促进人类社会整体发展”可知,我们应该尊重文明的多样性和差异性,求同存异,加强不同文明之间的交流互鉴。
18. 阅读下列我国隋唐至明清统一多民族国家巩固和发展有关史实关键词。请你从“民族政策、边疆治理”中任意一个角度,围绕“统一多民族国家巩固、发展”,提炼一个观点,并运用所学知识和以下关键词中的至少两个史实加以论证。(提示:可以用所学史实,也可以任选以下关键词中的史实)(要求观点明确,史论结合,逻辑清晰)
文成公主入藏、“天可汗”安西都护、北庭都护、渤海郡王、云南王、戚继光、郑成功、雅克萨之战、设置驻藏大臣、册封制度、回族、“金瓶掣签”制度、平定准噶尔叛乱、康熙平定噶尔丹叛乱、妥善安置土尔扈特部、伊犁将军。
【答案】例:
观点:民族交融、边疆巩固有利于统一多民族国家的进一步发展。
论述:唐朝贞观年间,实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”,意即各族共同的君主。明朝中期,戚继光多次击退倭寇的侵犯,他统领的军队,被人们誉为“戚家军”。使东南沿海的倭患基本解除;捍卫了国家主权,维护了人民的生命财产安全;乾隆帝时确立金瓶掣签制度,达赖与班禅等大活佛的转世,需要通过金瓶掣签,依照宗教仪轨和历史定制,最后报请朝廷批准,有效地加强了对西藏的管辖。
结论:中华民族多元一体格局的形成,是中国历史发展的必然结果。只有民族交融、边疆巩固,才能使统一多民族国家进一步发展,实现中华民族伟大复兴。
【解析】
【详解】论证:开放性回答,史论结合,言之有理即可,根据材料“天可汗”结合所学知识可知,唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,被尊奉为“天可汗”,促进了民族交融,有利于统一多民族国家的发展;根据材料“戚继光”结合所学知识可知,戚继光抗倭,使东南沿海的倭患基本解除,巩固了统一的多民族国家;根据材料“‘金瓶掣签’制度”结合所学知识可知,乾隆帝时确立金瓶掣签制度,有效地加强了对西藏的管辖,有利于统一多民族国家的巩固和发展。围绕“统一多民族国家巩固、发展”提炼一个观点为“民族交融、边疆巩固有利于统一多民族国家的进一步发展”。论述时,结合唐朝实行开明的民族政策的影响、戚继光抗倭的史实及影响和清朝确立金瓶掣签制度的作用进行论述,注意史论结合,最后简要总结。如:
观点:民族交融、边疆巩固有利于统一多民族国家的进一步发展。
论述:唐朝贞观年间,实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”,意即各族共同的君主。明朝中期,戚继光多次击退倭寇的侵犯,他统领的军队,被人们誉为“戚家军”。使东南沿海的倭患基本解除;捍卫了国家主权,维护了人民的生命财产安全;乾隆帝时确立金瓶掣签制度,达赖与班禅等大活佛的转世,需要通过金瓶掣签,依照宗教仪轨和历史定制,最后报请朝廷批准,有效地加强了对西藏的管辖。
结论:中华民族多元一体格局的形成,是中国历史发展的必然结果。只有民族交融、边疆巩固,才能使统一多民族国家进一步发展,实现中华民族伟大复兴。
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忠县2025年春季七年级期末学业水平监测历史试题
(闭卷 全卷共两个大题,满分:50分,同《道德与法治》共用100分钟)
一、选择题:本大题共15个小题,每小题1分,共15分。在备选答案中只有一项符合题目要求。把你选择的答案涂在答题卡上。
1. 隋创立科举制,唐朝科举考试科目多元,涉及治国方略、儒家经典、诗赋策论、律令、数学历法等等,其中进士科成为士人进阶核心路径。常科实行解试、省试两级选拔,武则天时期进一步增设武举和殿试,科举制度更加完善。日本最先仿行;随后朝鲜、越南相继引进实行,长达近千年;16世纪后,西方人翻译有关我国科举考试制度的文章、书籍多达70余种。这说明隋唐时期( )
A. 先进制度对世界的深远影响 B. 科学技术领先世界
C. 儒家文化地位得到了巨大提升 D. 社会风气兼容并包
2. 下表史料类型( )
《贞观政要》是唐代史学家吴兢撰写的一部政论性的史书,记录了贞观年间唐太宗李世民与臣下魏征等人关于施政问题的对话等。本书写作于开元、天宝之际。当时的社会仍呈现着兴旺的景象,但社会危机已露端倪,作者已经感受到衰颓的趋势。为了保证唐王朝的长治久安,他深感有必要总结唐太宗施政的成功经验,为帝王树立起施政的楷模,这就是此书的写作初衷。
A. 图片史料 B. 文献史料 C. 实物史料 D. 口述史料
3. 观察分析下列唐太宗统治时期相关数据变化图表,据此可知,唐太宗( )
时间
全国户数(户)
粮食储备(石)
新开垦农田面积(亩)
即位初期
200余万
约1000万
—
贞观末年
近300万
约2500万
数百万
A 注重虚心纳谏 B. 扩充国学规模 C. 重视发展生产 D. 加强边疆管理
4. 某小组以隋唐王朝的建立与衰亡为主题,制作了课程结构示意图,A处和B 处应填写( )
A. 唐朝建立、鉴真东渡 B. 隋朝灭亡、玄奘西行
C. 隋朝灭亡、安史之乱 D. 唐朝建立、陈桥兵变
5. 史实是指历史的真实情况;史论是对历史事实的分析和评论。下列属于史论的是( )
A. 隋朝末年,老百姓为逃避徭役和兵役,往往自断手足,时称“福手福足”
B. 大运河加强了南北政治、经济和文化交流,有利于国家统一和民族交融
C. 唐都长安有各地各族各国商人、学子、工匠、艺人、使者等,居住人口达百万
D. 五代十国是唐末藩镇割据的延续,开国君主都是掌握兵权的武将
6. 宋朝的范仲淹在《岳阳楼记》中写道:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君……先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这一思想最直接体现了在儒家文化的影响下( )
A. 统治者施行仁政,为政以德 B. 士人心怀天下,承担社会责任
C. 出现古代思想和学术的繁荣 D. 民本思想是古代王朝治国根本
7. 下图呈现了应县(应州)木塔的地理位置,该塔始建于辽清宁二年(1056年),塔身高耸可远眺敌情,曾为辽军重要军事瞭望设施。据此可知,该塔( )
应县(应州)木塔地理位置图
A. 彰显了建筑技艺 B. 促进了佛教传播 C. 便利了边贸往来 D. 见证了宋辽对峙
8. 据统计,元朝时全国的驿站总数超过了1500个,分布于中原地区、蒙古高原、黑龙江流域、青藏高原等地。陆地有陆站,河边有水站、海边有海站,在黑龙江一带的冰冻地区还有以狗拉车为工具的“狗站”,“使驿往来,如行国中。”据此可知,驿站的设立( )
A. 缓和了各民族间的矛盾 B. 促进了长途贩运贸易的兴盛
C. 促进了中西方文化交流 D. 有助于巩固元朝大一统局面
9. 两宋时设市舶司管理对外贸易,并抽取一定比例的税收。下面数据的变化反映了宋朝( )
A. 由封闭走向对外开放 B. 海外贸易的不断发展
C. 经济重心已完成南移 D. 政府实行了重商抑农
10. 秦汉时期,我国人民已经在南海进行活动,东汉杨孚《异物志》记载:“涨海(南海统称)崎头(南海岛礁),水浅而多磁石”;《旧唐书·地理志》记载:“振州(今海南三亚)……南至大海,东南至大海二十七里,西南至海千里。”明朝设立巡海备倭官河海南卫,负责南海海疆巡视。对史料解读正确的是( )
A. 文献史料一手史料 B. 中国古代商品经济发达
C. 汉朝和唐朝民族关系和睦 D. 南海自古以来是中国领土
11. 比较“唐宋北方与南方诗坛占比图”,二者的差异可以说明( )
A. 民族交融利于文化发展
B. 经济重心南移促使南方文化的发展
C. 宋代文化发展优于唐代
D. 隋唐时期的科技进步推动文化发展
12. 郑和船队运用“牵星板”(如下图)观测定位的方法测定天(体)的高度,判断船舶位置、方向,确定航线。这反映了明初( )
A. 指南针应用广泛 B. 天文导航技术先进 C. 造船业成就突出 D. 国家经济实力雄厚
13. 据《清代文字狱档》记载,从乾隆六年至五十三年,文字狱达53起,几乎遍及全国各地,造成以文肇祸的恐怖气氛,致使知识分子再也不敢轻易表露个人思想。由此说明文字狱( )
A. 禁锢了思想言论 B. 打击了违法犯罪
C. 提高了儒学地位 D. 保障了社会发展
14. 明朝中后期,《华夷风物商程一览》等读物以阐述商业规范、经商经验、水陆交通指南等为主要内容,以商人为主要阅读群体,在民间大规模刊印并广为流传。这种“商书现象”的出现适应了( )
A. 海防意识的增强 B. 商帮发展的需求
C. 政治制度的完备 D. 冶炼技术的发展
15. 中华文化具有极强包容性,即求同存异,兼收并蓄。下图所示京剧的形成过程表明( )
A. 北京的戏剧创作水平全国领先 B. 专制统治抑制了文化的多元性
C. 地域特色文化不适应时代需求 D. 京剧吸收了多种地方戏的精华
二、非选择题:本大题共3小题,第16题15分,第17题14分,第18题6分,共35分。
16. 阅读下列材料,完成下列要求。
材料一:图说历史
材料二:中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表
时期
东周至西汉
东汉至魏晋
南北朝至隋唐
宋至明中叶
明末至清
19世纪
占比
50%
62%
71%
58%
30%以下
0.4%
——根据上海人民出版社《自然科学大事年表》编制
问题:
(1)请仿照示例,从材料一中①—⑤五幅图片任选两幅,撰写图片解说词。把材料一的六幅历史图片按照科技类和文化类分别将图片序号对号入座。(注:请将答案写到答题卷上)请你为该“图说历史”拟定一个恰当的主题。
示例:⑥唐朝人们发明火药并将火药应用于军事领域,到宋元火药武器广泛应用于战争,明朝有了更大发展,火器的使用,推动了冷兵器向热兵器的转变,改变了作战思维与交战方式,影响了世界历史发展的进程。
(2)分析东周至明朝中叶中国古代文明高度繁荣的主要原因。明清时期,中国科技成果在世界重大科技成果中所占比例迅速下降。试述其原因。
17. 阅读下列材料,完成下列要求。
材料一:中国古代的对外交往史实
时期
对外交往事件
产生的影响
西汉
张骞出使西域
汉朝和西域的使者开始互相往来,东西方的经济文化交流日益频繁,开通了沟通欧亚的陆上交通道路,即“丝绸之路”
唐朝
鉴真东渡
鉴真在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。
唐朝
玄奘西行
玄奘弟子根据他的口述,成书《大唐西域记》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。
明朝
郑和下西洋
郑和远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类航海事业作出了伟大贡献。
明朝
戚继光抗倭
使东南沿海的倭患基本消除。戚继光领导的战争是一场反侵略的战争,他是我国历史上一位伟大的民族英雄。
清朝
郑成功收复台湾
被荷兰侵略者占据了38年的台湾,重新回到祖国的怀抱。
——根据《中国历史》七年级上、下册整理
材料二:文明的繁盛、人类的进步,离不开求同存异、开放包容,离不开文明交流、互学互鉴。历史呼唤着人类文明同放异彩,不同文明应该和谐共生、相得益彰,共同为人类发展进步提供精神力量。构建人类命运共同体是顺应历史发展大势的必然选择……倡导尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明冲突、以文明共存超越文明优越,主张不同社会制度、不同意识形态、不同历史文明、不同发展水平的国家,在国际活动中目标一致、利益共生、权利共享、责任共担,促进人类社会整体发展。
——《人民日报》:文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富——推动文明交流互鉴
问题:
(1)根据材料一的表格内容,总结中国对外交往的主要方式并各举两例。归纳我国对外交往方式从汉朝到清朝的演变的主要趋势并简要分析其原因。
(2)综合材料一、材料二并结合所学知识,谈一谈你对构建人类命运共同体的认识。
18. 阅读下列我国隋唐至明清统一多民族国家巩固和发展的有关史实关键词。请你从“民族政策、边疆治理”中任意一个角度,围绕“统一多民族国家巩固、发展”,提炼一个观点,并运用所学知识和以下关键词中的至少两个史实加以论证。(提示:可以用所学史实,也可以任选以下关键词中的史实)(要求观点明确,史论结合,逻辑清晰)
文成公主入藏、“天可汗”安西都护、北庭都护、渤海郡王、云南王、戚继光、郑成功、雅克萨之战、设置驻藏大臣、册封制度、回族、“金瓶掣签”制度、平定准噶尔叛乱、康熙平定噶尔丹叛乱、妥善安置土尔扈特部、伊犁将军。
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