第二单元:三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 学案 --2026届高三统编版必修中外历史纲要上册一轮复习

2025-08-17
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第4讲 三国两晋南北朝至隋唐五代十国的政权更迭与民族交融 课标要求 通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络,隋唐时期封建社会的高度繁荣,认识三国两晋南北朝至隋唐时期的民族交融和区域开发。 知识梳理 一、三国与西晋 1.三国①魏:曹丕,②汉:刘备,③吴:孙权 2.西晋:266年司马炎代魏称帝,史称西晋。 (1)统一:280年, 灭吴,完成统一。 (2)灭亡:316年,西晋被内迁匈奴贵族所灭,史称永嘉之乱。 【灭亡原因】内乱外患①八王之乱 ② 内迁:少数民族匈奴、羯、氐、羌、鲜卑内迁。 二、东晋与南朝 1.东晋——317年,司马睿重建晋朝。 (1)制度: 政治,士族专权。 原因:魏晋实行 ,选拔官吏只看家世门第。 (2)灭亡:420 年,刘裕灭东晋,改国号宋。 2. 南朝:420-589年,宋、齐、梁、陈。 3.江南开发 (1)原因① 南迁。②江南自然条件优越,社会安定。 (2)影响:山区少数民族逐步与汉族交融。 三、十六国与北朝 1.十六国:北方少数民族建立的割据政权 (1)统治:学习汉族典章制度 (2)前秦统一北方。淝水之战。 2.北朝:4世纪末,鲜卑拓跋部建立北魏,439年统一北方 北魏孝文帝改革内容①迁都 ②穿汉服、说汉语、改汉姓、结汉亲 ③经济: 制;租调制;④政治:整顿吏治;三长制; 评价:①顺应民族交融的历史趋势,缓解民族矛盾②促进北魏经济发展和社会繁荣。 ③为北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下基础。 3. 6世纪前期,北魏分裂为东魏和西魏,又被北齐、北周取代。 朝取代北周,统一全国。 【链接选必】1.经济:(1)农业:①马钧改制 。② 经济盛行:寺院经济、坞堡经济。 (2)手工业①制瓷业:北朝白瓷②南北朝灌钢法。 (3)商业:北方长期战乱,商业遭到破坏。江南草市形成。 2.政治 ①中央:三省制逐渐形成;②地方:州、郡、县三级制③选官:九品中正制 ④律令儒家化⑤赋役制度:租调 ⑥户籍制度:黄籍、白籍,土断。 四、隋朝兴亡 1.581年,隋文帝杨坚建立,开皇之治。589年,杨广灭陈,统一全国。 2.经济建设:①广设仓库;②兴建洛阳; ③开凿 :巩固国家统一;促进南北经济交流。 3.制度①中央:建立 ;②地方:改州郡县三级制为州县两级制;③实行 ; 五、唐朝的繁荣——618年,唐高祖李渊。 1.贞观之治: 唐太宗李世民 经济:轻徭薄赋,劝课农桑,戒奢从简;政治:知人善任,虚怀纳谏 2.武周政权:690年武则天称帝,贞观遗风。 3.开元盛世:唐玄宗选贤任能,改革吏治、兵制。 4.经济:①农业: (耕犁基本定型)。②商业:坊市制 六、民族交融: (1)突厥: 尊奉唐太宗为天可汗。唐加强对西域管理,设 都护府和 都护府。 (2)吐蕃:①文成公主入藏,和亲。促进汉藏的友好关系和经济文化交流。②唐蕃会盟。 (3)靺鞨:册封首领。 (4)回纥:册封首领。安史之乱出兵助唐平叛。 (5)民族政策:平等开明。 影响:①促进民族交融;②巩固统一多民族国家。③推动边疆地区开发 (6)羁縻制度:羁:用军事政治手段控制,縻:用经济手段安抚。 七、安史之乱、黄巢起义和五代十国 1.安史之乱(755-763年) (1)原因①政治腐败,沉于享乐。②设置节度使,外重内轻。 (2)影响①唐朝由盛转衰②藩镇割据,严重削弱唐朝的统治力量,又延续了唐朝的统治。 2.唐后期:①宦官专权 ②朋党之争(牛李党争)③875年,黄巢起义。 3.灭亡:907年,朱温废唐建梁,唐灭亡。 4.五代十国【实质:唐末藩镇割据的延续】 五代:后梁、后唐、后晋、后汉、后周。 十国:前蜀、后蜀、南吴、南唐、吴越、闽、楚、南汉、南平、北汉、武平。 八、隋唐盛世原因 ①政治:国家统一,社会安定;改革吏治,选贤任能; ②经济:重视农业;大运河。 ③文化:科举制,重视教育; ④民族关系:民族政策开明,民族交融。 真题演练 1.(2023广东,3,3分)两晋时期参预中央决策的官员出身统计表 朝代 高门士族占比 宗室、外戚占比 寒人占比 西晋 48% 19.1% 32.9% 东晋 78.4% 7.4% 14.2% 上表的变化反映了(  ) A.江南士族擅权日甚   B.豪强势力的膨胀 C.九品中正制的衰微   D.专制皇权的弱化 2.(2024湖南,3,3分)下表为史籍所载东汉至南朝时期官府掌握的湖南地区户口数和人口数。其变化的主要原因是(  ) 时间 户口数(万) 人口数(万) 东汉永和五年(140) 64.98 281.32 西晋太康初年(280—289) 14.23 85.39 南朝宋昇明三年(479) 4.19 33.48 A.大规模的瘟疫流行   B.战乱异常频繁 C.豪强大族势力膨胀   D.官府组织移民 3.(2024广东,2,3分) 《魏书》中关于皇帝赏赐的部分记载 时间 记载左表反映了(  ) A.北方游牧经济的衰落  B.封建等级制度森严 C.鲜卑民族习俗的延续  D.俸禄制改革不彻底 道武帝登国 三年(388) 获其四部杂畜十余万……班赏将士各有差 明元帝永兴 五年(413) 赐征还将士牛马、奴婢各有差 太武帝始光 四年(427) 赐留台文武生口、缯帛、马牛各有差 4.(2024河北,3,3分)南北朝之前,“川”字只有“水道、河流”之意,而《魏书》所载牛川、宁川、敕勒川等地名中的“川”,则是鲜卑语“荒野、荒滩草原”的意思。于是,“川”字有了新的义项,并沿用至今。这主要反映出,民族交融(  ) A.缩小了南北差距   B.奠定了统一基础 C.丰富了文化内涵   D.拓展了文学题材 5.(2024江西,3,3分)后凉、北凉时期,自西域传入的龟兹乐与“胡、戎”音乐相结合形成了西凉乐,当时号称秦汉伎。北魏平定河西之后,认为秦汉伎的乐器“并出自西域”“悉与书史不同”,又将秦汉伎改称为西凉乐。这反映了北魏的(  ) A.地域认同   B.民族政策 C.艺术审美   D.华夏观念 6.(2024海南,3,3分)隋末起义的领导者成分复杂,大致可分为乡民、贵胄大族、豪族官吏三类,起自民间者不占优势。起义从当初逃兵役、反暴政的行为演变为推翻隋朝的政治斗争。《唐会要》记“创业君臣,俱是贵族”。这说明(  ) A.隋唐的选官制度发生了重要的转变 B.唐初统治阶级内部的权力斗争激烈 C.隋唐中央行政制度发展到了新阶段 D.唐初统治仍以士族地主为政治基础 7.(史学素养·考证李元谅身世)(2023新课标,27,4分) 史料内容 来源 本骆元光,姓安氏,其先安息人也。少为宦官骆奉先所养,冒姓骆氏……贞元三年(787)……帝(唐德宗)念其勋劳,又赐姓李氏,改名元谅 《旧唐书·李元谅传》(五代刘昫等撰) 公本安姓,讳元光,其先安息王之胄也。轩辕氏廿五子在四裔者,此其一焉……(唐德宗)赐姓李氏,同属籍也。改名元谅,昭诚节也……贞元癸酉岁(793)十有一月十五日,薨于良原镇之公馆,享年六十七 《李元谅墓志》 公本名元光,姓骆氏,武威姑臧人。盖黄轩帝孙,降居安息,高阳王□,留宅姑臧 贞元五年(789)《李元谅颂碑》 上表关于唐人李元谅身世的三则史料中(  ) A.《旧唐书》的记载相对客观 B.所有的信息皆可互相证实 C.墓志采用了《旧唐书》记载 D.出现较早的史料最为真实 8.(2023天津,4,3分)汉初采取郡国并行制,后爆发“七国之乱”;曹魏创立九品中正制,后出现门阀士族把持政权;唐朝在边境重地设置军镇,后藩镇势大引发“安史之乱”。对上述三组历史现象的共性,解释正确的是(  ) A.历史评判要以成败为基本依据 B.制度设立之初存在明显弊端 C.中央与地方矛盾导致社会动荡 D.历史事物之间因果关联复杂 9.(2024湖南,5,3分)唐末以后出现的新藩镇,其军队主要靠强迫征发而来,难以结成牢固的军人集团。到后周时,中央禁军成为最强大的力量。这些变化(  ) A.有利于中央集权体制的重建 B.从源头消除了藩镇割据现象 C.促进了政府行政效率的提高 D.使重文轻武观念逐渐被接受 第5讲 隋唐制度的变化与创新 课标要求 认识隋唐时期的制度变化与创新。 知识梳理 一、选官制度 西周:世官制;春秋战国:荐举、军功爵制;秦:以法为教、以吏为师;汉:察举制 1.九品中正制 (1)内容:曹魏,中央委任中正官为人才评定等级,依此授官职。 (2)标准:初期重家世、道德、才能,后只重 。 (3)影响:①前期评议权收归中央,加强中央集权;②后期成为维护士族特权的工具。 2.科举制——隋设立,唐完善 (1)背景①士族没落。② 地主势力壮大。 (2) 影响①扩大统治基础,促进社会阶层流动;②提高官员文化素质③加强中央集权; ④形成重学风气。 二、三省六部制 1.三省体制初步形成:魏晋南北朝,尚书台改称尚书省,与中书省和门下省形成三省。 2.三省六部制 (1)确立:隋。 (2)内容:中书 ;门下 ;尚书 ,设吏户礼兵刑工六部; 宰相议事地方叫政事堂,提高效率,三省一体化趋势。 (3)评价:①相互配合,提高政效率;②相互牵制,分割相权,加强皇权。 ③中央决策和行政体系日臻完备④中国政治制度的重大变革,影响深远; 三、赋税制度 1.租调制:北魏孝文帝改革,交租(粮食)和调(布帛)。 2. 制:隋唐,交租(粮食) ,调(布帛) ;绢布代役(庸)。 评价:保证农民生产时间,保障政府赋税收入。 3. 法 (1)背景:土地兼并,政府直接支配土地减少,财政收入锐降。 (2)内容①每户按资产交户税,按田亩交地税。②分夏季和秋季两次纳税。 (3)意义①保证国家的财政收入。 ②改变以 为主的赋税制度,减轻政府对农民的人身控制。 【链接选必】 四、地方行政制度 1隋文帝:废郡,以州统县,实行州、县二级制。 3.唐:道、州、县三级制。唐玄宗,设立节度使。 五、军事制度 1.唐前期:府兵制。兵农合一、寓兵于农。兵将分离,统兵权与调兵权分离。 内重外轻,加强中央集权,维护国家统一。 2.中后期:募兵制。减轻农民的兵役负担,但大大加重政府财政负担。 六、法律和教化 1.法律:《唐律疏议》, 结合,中华法系的完备。 2.教化:①官方:提倡礼治《大唐开元礼》②社会:重视家训,强化基层教化 真题演练 1.(2024江西,4,3分)唐代诏令用纸书写,颁下州县的诏令需长时间传递,白麻纸招虫,不能耐久,故用黄麻;重大诏命或当朝宣命,无须久存,故用白麻。黄轻白重,遂为故事。大约到德宗时,中书只有黄麻可用,白麻已皆在翰林院。这折射出(  ) A.行政效率提高   B.中央集权加强 C.决策事权转移   D.科举影响扩大 2.(2024黑、吉、辽,3,3分)唐代宗大历初年,国子司业归崇敬上疏提出,明经科考试“不求其文义,及第先取于帖经”,士子为了应试,多死记硬背儒家经典,不从师不问道,遂使“专门业废”“传受义绝”。其所强调的是(  ) A.明经科考试改革的必要性 B.复兴儒学的紧迫性 C.进士科考试内容的合理性 D.官学教育的重要性 3.(2021湖南,3,3分)西晋的占田制、南朝刘宋的占山护泽令均规定,官员可按品级高低占有数目不等的农田、山地,助长了大土地所有制发展。至隋唐,实行均田制,普遍授田。据此可知,西晋至唐(  ) A.自耕农数量存在反复 B.皇权与世族势力互相依赖 C.九品中正制遭到破坏 D.田制改革目的是开发土地 4.(2023天津,3,3分)唐朝租庸调制和两税法情况 租庸调制 两税法 授田数 税 授田数 税 40 2.0 40 2.0 30 2.0 30 1.5 20 2.0 20 1.0 10 2.0 10 0.5 上表反映了(  ) A.减轻部分农民的负担 B.保证农民的生产时间 C.强化农民的人身依附 D.增加政府的算赋收入 5.(2025届福建三十六校一模,6)唐开元十一年(723年),政事堂改为中书门下,尚书省仍具有“天下政本”的地位。但是,从高宗、武后时期开始的六部体制独立化和使职化趋势却日益加强。这一发展趋势表明当时(  ) A.政事堂的职能发生变化 B.君主专制统治得到了强化 C.三省分权制衡逐渐完善 D.宰辅机构丧失中枢决策权 6.(2025届江苏扬州期中,3)唐朝推行两税法,实施“上供、留使、留州”三分制财政体系,其中“上供”确保中央财力稳固,而“留使、留州”则赋予地方一定的财政自主性。该体系(  ) A.有利于地方经济发展 B.减轻了农民赋税和徭役负担 C.消除藩镇割据的局面 D.解决了中央和地方经济矛盾 7.(2024湖北八市3月联考,3)租庸调是均田制时期的赋税制度,它以身丁为本,是一种以丁口为纳税对象的制度;两税法以资产为本,将土地及其他资产作为纳税对象。这种变化反映出 (  ) A.地主对农民人身控制放松 B.国家财政收入趋于稳定 C.百姓的赋税负担更加沉重 D.租佃关系的进一步发展 第6讲 三国至隋唐的文化 课标要求 认识三国两晋南北朝至隋唐时期思想文化领域的新成就。 知识梳理 一、儒学、道教、佛教 1.儒学 ①汉,儒学确立正统地位。②魏晋南北朝:吸收佛道,有新发展。 ③隋朝:儒学家提出三教合归儒。④唐中期:受到挑战;儒学复兴运动 2.道教 ①兴起:东汉末,中国本土宗教。②魏晋南北朝:主张贵儒和尊道。 ③唐朝:三教并行政策,道教最受尊崇。 3.佛教 (1)① 传入;②魏晋南北朝:吸收儒道思想,渐趋本土化。③武则天:大发展。 (2)反佛斗争:范缜无神论;灭佛原因:影响政府财政收入。 4.特点:①思想活跃,呈现多元特征②魏晋以来, 受到佛道冲击,但仍是主流思想。 二、文学艺术——成就突出,唐朝达到新的高峰 1.文学: (1)魏晋南北朝:建安文学、东晋陶渊明、南朝骈文、南北朝民歌。 (2)唐朝:诗仙 (浪漫主义)、诗圣杜甫(现实主义) 2.书法: (1)演变:①东汉末年,书法成为艺术。 ②魏晋南北朝,隶书、草书、楷书、行书完备。东晋王羲之(书圣) ③隋唐,颜真卿气势雄浑,柳公权骨力遒劲。 (2)特点:从实用到审美、从自发到自觉 3.绘画: (1)魏晋南北朝,顾恺之以形写神。(2)隋唐,宗教画,人物画,画圣吴道子。 4. 石窟:云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟。 5. 舞蹈:深受民族交融及西域、邻国影响。 三、科技——领先世界 1.魏晋南北朝 (1)数学: 圆周率。(2)农学:贾思勰《齐民要术》(3)地图学:裴秀《禹贡地域图》。 2.隋:赵州桥。 3.唐 (1)雕版印刷术 (2)火药:唐末 用于战争。 (3)天文学:僧一行测算子午线长度。(4)医药学,孙思邈《千金方》,唐高宗药典《唐本草》 四、中外文化交流 1.佛教传播:①唐,玄奘取经②鉴真东渡日本,传授佛法 2.唐文化交流 (1)长安国际大都会。(2)日本、新罗向唐朝派遣留学生。(3)伊斯兰教传入唐朝。 3.特点:交流频繁;范围广;内容广泛;兼容并包。 【隋唐时代特征】 1.政治:①国家统一,社会稳定;政策开明。②制度完善,三省六部制,科举制 2.经济:经济繁荣①均田制,租庸调制,两税法;②京杭大运河; ③海陆丝绸之路繁荣;中外贸易频繁;④经济重心进一步南移; 3.文化:成就突出①儒佛道三教并存;②多元开放;③中华文化圈形成; 4.民族:统一多民族国家发展,民族政策开明,民族融合。 真题演练 1.(2024黑、吉、辽,2,3分)下表是北魏皇族女性墓志的部分内容。 人物 内容 将军冯邕之妻元氏 母义三恪,道著二王,肃穆闺闱,见重君子 长乐长公主元瑛 六行允备,四德无违,孝友出于自然,柔恭表于天性 乐安郡公主元仲英 女节茂于公宫,妇道显于邦国 上表反映了当时(  ) A.门第观念得到强化 B.因俗而治政策得到推广 C.礼仪规范得到传承 D.儒家伦理道德得到认同 2.(2024江苏,2,3分)魏晋南北朝时期,传统儒学受到佛教、道教的挑战,但世家大族依然尊奉儒家思想,并以儒家经学为家学的核心内容,形成了以南朝会稽贺氏、北朝范阳卢氏为代表的经学世家。这一时期经学世家的形成(  ) A.源于北方士族南迁 B.影响南北方政权频繁更替 C.有利于儒学的复兴 D.导致“三教合归儒”的局面 3.(2023辽宁,3,3分)唐代张彦远的《历代名画记》收录两汉及以前画家16人;收录魏晋南北朝时期画家128人,其中包括顾恺之、张僧繇等杰出画家。这一变化发生的原因有(  ) ①纸张的普遍使用   ②门阀士族的推动 ③北人的大量南迁   ④儒家思想的影响 A.①②   B.①③   C.②④   D.③④ 4.(2024安徽,3,3分)唐朝文学家段成式《酉阳杂俎》所记植物近二百种,包括唐代传入的龙胆香、安息香、波斯枣、巴旦杏、无花果等。其子段公路《北户录》则主要记载了岭南地区的动植物,其中写道:茉莉花“本出外国,大同二年(536年),始来中土,今番禺士女,多以彩缕贯花卖之”。这反映了(  ) A.唐朝文化兼收并蓄   B.大唐风俗远播异域 C.市民生活悠闲雅致   D.文学体裁多种多样 5.(2025届山西三晋名校10月联考,2)下表所示是南北朝时期的相关史料。这些史料可用于说明,魏晋南北朝时期(  ) 史料 出处 “(元嘉)二十二年(445年)……是岁造玄武湖,上(南朝宋文帝刘义隆)欲于湖中立方丈、蓬莱、瀛洲三神山,尚之固谏乃止” [南朝梁]沈约《宋书》 “(魏孝文帝)雅好读书,手不释卷……史传百家,无不该涉,善谈庄老,尤明释义……”“立孔子庙于京师”“改谥宣尼曰文圣尼父,告谥孔庙” [北朝北齐]魏收《魏书》 “少时学周孔。弱冠穷六经。中复观道书。有名与无名” [南朝梁]梁武帝《会三教诗》 A.儒学正统地位逐渐削弱 B.君主意志左右意识形态 C.士族借助外力迅速崛起 D.文化呈现多元交融特点 6.(2025届河南豫西北教研联盟一模,4)韩愈在《原道》说“君者,出令者也”,认为君主的职能在于以儒家之道为根据来发号施令,以维持政治社会秩序,如果君主不履行其“出令”的职能,或者其所出之“令”并不以“仁义道德”为本,那就“失其所以为君”了。韩愈的这一思想(  ) A.有利于儒学独尊地位的重树 B.加快了儒学思辨化进程 C.丰富了程朱理学的哲学体系 D.促进了礼法结合的完成 7.(2025届湖南三湘名校联考一,7)韩愈以儒家经典《大学》为依据,认为修身齐家治国平天下既讲治心,又讲治世,君子仅停留在道德自觉层次是不足的,心与行统一才是道。佛老之道“臣焉而不君其君,民焉而不事其事”,无补于社稷。韩愈的主张(  ) A.摒弃佛教与道教学说内容 B.反对封建君主的专制统治 C.追求道德与政治的一体化 D.标志着儒学转型成为理学 8.(2025届河北大数据联合测评,3)下表为唐代皇帝对待儒释道态度的相关记载。唐代统治者对三教态度的变化(  ) 记载 出处 唐高祖下诏“令老先,次孔,末后释宗” 〔唐〕《四朝高僧传》 武则天明令“释教在道法之上,僧尼处道士女冠之前” 《旧唐书·则天皇后本纪》 唐武宗诏告天下“拆寺四千六百馀所,还俗僧尼二十六万五百人” 《旧唐书·武宗本纪》 A.体现了对外来文化的包容 B.改变了三教并存的局面 C.反映出佛教已完成本土化 D.适应了政治统治的需要 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第4讲 三国两晋南北朝至隋唐五代十国的政权更迭与民族交融 课标要求 通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络,隋唐时期封建社会的高度繁荣,认识三国两晋南北朝至隋唐时期的民族交融和区域开发。 知识梳理 一、三国与西晋 1.三国①魏:曹丕,②汉:刘备,③吴:孙权 2.西晋:266年司马炎代魏称帝,史称西晋。 (1)统一:280年,西晋灭吴,完成统一。 (2)灭亡:316年,西晋被内迁匈奴贵族所灭,史称永嘉之乱。 【灭亡原因】内乱外患①八王之乱 ②五胡内迁:少数民族匈奴、羯、氐、羌、鲜卑内迁。 二、东晋与南朝 1.东晋——317年,司马睿重建晋朝。 (1)制度:门阀政治,士族专权。 原因:魏晋实行九品中正制,选拔官吏只看家世门第。 (2)灭亡:420 年,刘裕灭东晋,改国号宋。 2. 南朝:420-589年,宋、齐、梁、陈。 3.江南开发 (1)原因①北方人口南迁。②江南自然条件优越,社会安定。 (2)影响:山区少数民族逐步与汉族交融。 三、十六国与北朝 1.十六国:北方少数民族建立的割据政权 (1)统治:学习汉族典章制度 (2)前秦统一北方。淝水之战。 2.北朝:4世纪末,鲜卑拓跋部建立北魏,439年统一北方 北魏孝文帝改革内容①迁都 ②穿汉服、说汉语、改汉姓、结汉亲 ③经济:均田制;租调制;④政治:整顿吏治;三长制; 评价:①顺应民族交融的历史趋势,缓解民族矛盾②促进北魏经济发展和社会繁荣。 ③为北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下基础。 3. 6世纪前期,北魏分裂为东魏和西魏,又被北齐、北周取代。隋朝取代北周,统一全国。 【链接选必】1.经济:(1)农业:①马钧改制翻车。②庄园经济盛行:寺院经济、坞堡经济。 (2)手工业①制瓷业:北朝白瓷②南北朝灌钢法。 (3)商业:北方长期战乱,商业遭到破坏。江南草市形成。 2.政治 ①中央:三省制逐渐形成;②地方:州、郡、县三级制③选官:九品中正制 ④律令儒家化⑤赋役制度:租调 ⑥户籍制度:黄籍、白籍,土断。 四、隋朝兴亡 1.581年,隋文帝杨坚建立,开皇之治。589年,杨广灭陈,统一全国。 2.经济建设:①广设仓库;②兴建洛阳; ③开凿大运河:巩固国家统一;促进南北经济交流。 3.制度①中央:建立三省六部制;②地方:改州郡县三级制为州县两级制;③实行科举制; 五、唐朝的繁荣——618年,唐高祖李渊。 1.贞观之治: 唐太宗李世民 经济:轻徭薄赋,劝课农桑,戒奢从简;政治:知人善任,虚怀纳谏 2.武周政权:690年武则天称帝,贞观遗风。 3.开元盛世:唐玄宗选贤任能,改革吏治、兵制。 4.经济:①农业:曲辕犁(耕犁基本定型)。②商业:坊市制 六、民族交融: (1)突厥: 尊奉唐太宗为天可汗。唐加强对西域管理,设安西都护府和北庭都护府。 (2)吐蕃:①文成公主入藏,和亲。促进汉藏的友好关系和经济文化交流。②唐蕃会盟。 (3)靺鞨:册封首领。 (4)回纥:册封首领。安史之乱出兵助唐平叛。 (5)民族政策:平等开明。 影响:①促进民族交融;②巩固统一多民族国家。③推动边疆地区开发 (6)羁縻制度:羁:用军事政治手段控制,縻:用经济手段安抚。 七、安史之乱、黄巢起义和五代十国 1.安史之乱(755-763年) (1)原因①政治腐败,沉于享乐。②设置节度使,外重内轻。 (2)影响①唐朝由盛转衰②藩镇割据,严重削弱唐朝的统治力量,又延续了唐朝的统治。 2.唐后期:①宦官专权 ②朋党之争(牛李党争)③875年,黄巢起义。 3.灭亡:907年,朱温废唐建梁,唐灭亡。 4.五代十国【实质:唐末藩镇割据的延续】 五代:后梁、后唐、后晋、后汉、后周。 十国:前蜀、后蜀、南吴、南唐、吴越、闽、楚、南汉、南平、北汉、武平。 八、隋唐盛世原因 ①政治:国家统一,社会安定;改革吏治,选贤任能; ②经济:重视农业;大运河。 ③文化:科举制,重视教育; ④民族关系:民族政策开明,民族交融。 真题演练 1.(2023广东,3,3分)两晋时期参预中央决策的官员出身统计表 朝代 高门士族占比 宗室、外戚占比 寒人占比 西晋 48% 19.1% 32.9% 东晋 78.4% 7.4% 14.2% 上表的变化反映了(  ) A.江南士族擅权日甚   B.豪强势力的膨胀 C.九品中正制的衰微   D.专制皇权的弱化 2.(2024湖南,3,3分)下表为史籍所载东汉至南朝时期官府掌握的湖南地区户口数和人口数。其变化的主要原因是(  ) 时间 户口数(万) 人口数(万) 东汉永和五年(140) 64.98 281.32 西晋太康初年(280—289) 14.23 85.39 南朝宋昇明三年(479) 4.19 33.48 A.大规模的瘟疫流行   B.战乱异常频繁 C.豪强大族势力膨胀   D.官府组织移民 3.(2024广东,2,3分) 《魏书》中关于皇帝赏赐的部分记载 时间 记载左表反映了(  ) A.北方游牧经济的衰落  B.封建等级制度森严 C.鲜卑民族习俗的延续  D.俸禄制改革不彻底 道武帝登国 三年(388) 获其四部杂畜十余万……班赏将士各有差 明元帝永兴 五年(413) 赐征还将士牛马、奴婢各有差 太武帝始光 四年(427) 赐留台文武生口、缯帛、马牛各有差 4.(2024河北,3,3分)南北朝之前,“川”字只有“水道、河流”之意,而《魏书》所载牛川、宁川、敕勒川等地名中的“川”,则是鲜卑语“荒野、荒滩草原”的意思。于是,“川”字有了新的义项,并沿用至今。这主要反映出,民族交融(  ) A.缩小了南北差距   B.奠定了统一基础 C.丰富了文化内涵   D.拓展了文学题材 5.(2024江西,3,3分)后凉、北凉时期,自西域传入的龟兹乐与“胡、戎”音乐相结合形成了西凉乐,当时号称秦汉伎。北魏平定河西之后,认为秦汉伎的乐器“并出自西域”“悉与书史不同”,又将秦汉伎改称为西凉乐。这反映了北魏的(  ) A.地域认同   B.民族政策 C.艺术审美   D.华夏观念 6.(2024海南,3,3分)隋末起义的领导者成分复杂,大致可分为乡民、贵胄大族、豪族官吏三类,起自民间者不占优势。起义从当初逃兵役、反暴政的行为演变为推翻隋朝的政治斗争。《唐会要》记“创业君臣,俱是贵族”。这说明(  ) A.隋唐的选官制度发生了重要的转变 B.唐初统治阶级内部的权力斗争激烈 C.隋唐中央行政制度发展到了新阶段 D.唐初统治仍以士族地主为政治基础 7.(史学素养·考证李元谅身世)(2023新课标,27,4分) 史料内容 来源 本骆元光,姓安氏,其先安息人也。少为宦官骆奉先所养,冒姓骆氏……贞元三年(787)……帝(唐德宗)念其勋劳,又赐姓李氏,改名元谅 《旧唐书·李元谅传》(五代刘昫等撰) 公本安姓,讳元光,其先安息王之胄也。轩辕氏廿五子在四裔者,此其一焉……(唐德宗)赐姓李氏,同属籍也。改名元谅,昭诚节也……贞元癸酉岁(793)十有一月十五日,薨于良原镇之公馆,享年六十七 《李元谅墓志》 公本名元光,姓骆氏,武威姑臧人。盖黄轩帝孙,降居安息,高阳王□,留宅姑臧 贞元五年(789)《李元谅颂碑》 上表关于唐人李元谅身世的三则史料中(  ) A.《旧唐书》的记载相对客观 B.所有的信息皆可互相证实 C.墓志采用了《旧唐书》记载 D.出现较早的史料最为真实 8.(2023天津,4,3分)汉初采取郡国并行制,后爆发“七国之乱”;曹魏创立九品中正制,后出现门阀士族把持政权;唐朝在边境重地设置军镇,后藩镇势大引发“安史之乱”。对上述三组历史现象的共性,解释正确的是(  ) A.历史评判要以成败为基本依据 B.制度设立之初存在明显弊端 C.中央与地方矛盾导致社会动荡 D.历史事物之间因果关联复杂 9.(2024湖南,5,3分)唐末以后出现的新藩镇,其军队主要靠强迫征发而来,难以结成牢固的军人集团。到后周时,中央禁军成为最强大的力量。这些变化(  ) A.有利于中央集权体制的重建 B.从源头消除了藩镇割据现象 C.促进了政府行政效率的提高 D.使重文轻武观念逐渐被接受 参考答案:1.D 2.C 3.C 4.C 5.D 6.D 7.A 8.D 9.A 第5讲 隋唐制度的变化与创新 课标要求 认识隋唐时期的制度变化与创新。 知识梳理 一、选官制度 西周:世官制;春秋战国:荐举、军功爵制;秦:以法为教、以吏为师;汉:察举制 1.九品中正制 (1)内容:曹魏,中央委任中正官为人才评定等级,依此授官职。 (2)标准:初期重家世、道德、才能,后只重家世。 (3)影响:①前期评议权收归中央,加强中央集权;②后期成为维护士族特权的工具。 2.科举制——隋设立,唐完善 (1)背景①士族没落。②庶族地主势力壮大。 (2) 影响①扩大统治基础,促进社会阶层流动;②提高官员文化素质③加强中央集权; ④形成重学风气。 二、三省六部制 1.三省体制初步形成:魏晋南北朝,尚书台改称尚书省,与中书省和门下省形成三省。 2.三省六部制 (1)确立:隋。 (2)内容:中书决策;门下审核;尚书执行,设吏户礼兵刑工六部; 宰相议事地方叫政事堂,提高效率,三省一体化趋势。 (3)评价:①相互配合,提高政效率;②相互牵制,分割相权,加强皇权。 ③中央决策和行政体系日臻完备④中国政治制度的重大变革,影响深远; 三、赋税制度 1.租调制:北魏孝文帝改革,交租(粮食)和调(布帛)。 2.租庸调制:隋唐,交租(粮食) ,调(布帛) ;绢布代役(庸)。 评价:保证农民生产时间,保障政府赋税收入。 3.两税法 (1)背景:土地兼并,政府直接支配土地减少,财政收入锐降。 (2)内容①每户按资产交户税,按田亩交地税。②分夏季和秋季两次纳税。 (3)意义①保证国家的财政收入。 ②改变以人丁为主的赋税制度,减轻政府对农民的人身控制。 【链接选必】 四、地方行政制度 1隋文帝:废郡,以州统县,实行州、县二级制。 3.唐:道、州、县三级制。唐玄宗,设立节度使。 五、军事制度 1.唐前期:府兵制。兵农合一、寓兵于农。兵将分离,统兵权与调兵权分离。 内重外轻,加强中央集权,维护国家统一。 2.中后期:募兵制。减轻农民的兵役负担,但大大加重政府财政负担。 六、法律和教化 1.法律:《唐律疏议》,礼法结合,中华法系的完备。 2.教化:①官方:提倡礼治《大唐开元礼》②社会:重视家训,强化基层教化 真题演练 1.(2024江西,4,3分)唐代诏令用纸书写,颁下州县的诏令需长时间传递,白麻纸招虫,不能耐久,故用黄麻;重大诏命或当朝宣命,无须久存,故用白麻。黄轻白重,遂为故事。大约到德宗时,中书只有黄麻可用,白麻已皆在翰林院。这折射出(  ) A.行政效率提高   B.中央集权加强 C.决策事权转移   D.科举影响扩大 2.(2024黑、吉、辽,3,3分)唐代宗大历初年,国子司业归崇敬上疏提出,明经科考试“不求其文义,及第先取于帖经”,士子为了应试,多死记硬背儒家经典,不从师不问道,遂使“专门业废”“传受义绝”。其所强调的是(  ) A.明经科考试改革的必要性 B.复兴儒学的紧迫性 C.进士科考试内容的合理性 D.官学教育的重要性 3.(2021湖南,3,3分)西晋的占田制、南朝刘宋的占山护泽令均规定,官员可按品级高低占有数目不等的农田、山地,助长了大土地所有制发展。至隋唐,实行均田制,普遍授田。据此可知,西晋至唐(  ) A.自耕农数量存在反复 B.皇权与世族势力互相依赖 C.九品中正制遭到破坏 D.田制改革目的是开发土地 4.(2023天津,3,3分)唐朝租庸调制和两税法情况 租庸调制 两税法 授田数 税 授田数 税 40 2.0 40 2.0 30 2.0 30 1.5 20 2.0 20 1.0 10 2.0 10 0.5 上表反映了(  ) A.减轻部分农民的负担 B.保证农民的生产时间 C.强化农民的人身依附 D.增加政府的算赋收入 5.(2025届福建三十六校一模,6)唐开元十一年(723年),政事堂改为中书门下,尚书省仍具有“天下政本”的地位。但是,从高宗、武后时期开始的六部体制独立化和使职化趋势却日益加强。这一发展趋势表明当时(  ) A.政事堂的职能发生变化 B.君主专制统治得到了强化 C.三省分权制衡逐渐完善 D.宰辅机构丧失中枢决策权 6.(2025届江苏扬州期中,3)唐朝推行两税法,实施“上供、留使、留州”三分制财政体系,其中“上供”确保中央财力稳固,而“留使、留州”则赋予地方一定的财政自主性。该体系(  ) A.有利于地方经济发展 B.减轻了农民赋税和徭役负担 C.消除藩镇割据的局面 D.解决了中央和地方经济矛盾 7.(2024湖北八市3月联考,3)租庸调是均田制时期的赋税制度,它以身丁为本,是一种以丁口为纳税对象的制度;两税法以资产为本,将土地及其他资产作为纳税对象。这种变化反映出 (  ) A.地主对农民人身控制放松 B.国家财政收入趋于稳定 C.百姓的赋税负担更加沉重 D.租佃关系的进一步发展 参考答案:1.C 2.A 3.A 4.A 5.B 6.A 7.D 第6讲 三国至隋唐的文化 课标要求 认识三国两晋南北朝至隋唐时期思想文化领域的新成就。 知识梳理 一、儒学、道教、佛教 1.儒学 ①汉,儒学确立正统地位。②魏晋南北朝:吸收佛道,有新发展。 ③隋朝:儒学家提出三教合归儒。④唐中期:受到挑战;儒学复兴运动 2.道教 ①兴起:东汉末,中国本土宗教。②魏晋南北朝:主张贵儒和尊道。 ③唐朝:三教并行政策,道教最受尊崇。 3.佛教 (1)①汉代传入;②魏晋南北朝:吸收儒道思想,渐趋本土化。③武则天:大发展。 (2)反佛斗争:范缜无神论;灭佛原因:影响政府财政收入。 4.特点:①思想活跃,呈现多元特征②魏晋以来,儒学受到佛道冲击,但仍是主流思想。 二、文学艺术——成就突出,唐朝达到新的高峰 1.文学: (1)魏晋南北朝:建安文学、东晋陶渊明、南朝骈文、南北朝民歌。 (2)唐朝:诗仙李白(浪漫主义)、诗圣杜甫(现实主义) 2.书法: (1)演变:①东汉末年,书法成为艺术。 ②魏晋南北朝,隶书、草书、楷书、行书完备。东晋王羲之(书圣) ③隋唐,颜真卿气势雄浑,柳公权骨力遒劲。 (2)特点:从实用到审美、从自发到自觉 3.绘画: (1)魏晋南北朝,顾恺之以形写神。(2)隋唐,宗教画,人物画,画圣吴道子。 4. 石窟:云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟。 5. 舞蹈:深受民族交融及西域、邻国影响。 三、科技——领先世界 1.魏晋南北朝 (1)数学:祖冲之圆周率。(2)农学:贾思勰《齐民要术》(3)地图学:裴秀《禹贡地域图》。 2.隋:赵州桥。 3.唐 (1)雕版印刷术 (2)火药:唐末火药用于战争。 (3)天文学:僧一行测算子午线长度。(4)医药学,孙思邈《千金方》,唐高宗药典《唐本草》 四、中外文化交流 1.佛教传播:①唐,玄奘取经②鉴真东渡日本,传授佛法 2.唐文化交流 (1)长安国际大都会。(2)日本、新罗向唐朝派遣留学生。(3)伊斯兰教传入唐朝。 3.特点:交流频繁;范围广;内容广泛;兼容并包。 【隋唐时代特征】 1.政治:①国家统一,社会稳定;政策开明。②制度完善,三省六部制,科举制 2.经济:经济繁荣①均田制,租庸调制,两税法;②京杭大运河; ③海陆丝绸之路繁荣;中外贸易频繁;④经济重心进一步南移; 3.文化:成就突出①儒佛道三教并存;②多元开放;③中华文化圈形成; 4.民族:统一多民族国家发展,民族政策开明,民族融合。 真题演练 1.(2024黑、吉、辽,2,3分)下表是北魏皇族女性墓志的部分内容。 人物 内容 将军冯邕之妻元氏 母义三恪,道著二王,肃穆闺闱,见重君子 长乐长公主元瑛 六行允备,四德无违,孝友出于自然,柔恭表于天性 乐安郡公主元仲英 女节茂于公宫,妇道显于邦国 上表反映了当时(  ) A.门第观念得到强化 B.因俗而治政策得到推广 C.礼仪规范得到传承 D.儒家伦理道德得到认同 2.(2024江苏,2,3分)魏晋南北朝时期,传统儒学受到佛教、道教的挑战,但世家大族依然尊奉儒家思想,并以儒家经学为家学的核心内容,形成了以南朝会稽贺氏、北朝范阳卢氏为代表的经学世家。这一时期经学世家的形成(  ) A.源于北方士族南迁 B.影响南北方政权频繁更替 C.有利于儒学的复兴 D.导致“三教合归儒”的局面 3.(2023辽宁,3,3分)唐代张彦远的《历代名画记》收录两汉及以前画家16人;收录魏晋南北朝时期画家128人,其中包括顾恺之、张僧繇等杰出画家。这一变化发生的原因有(  ) ①纸张的普遍使用   ②门阀士族的推动 ③北人的大量南迁   ④儒家思想的影响 A.①②   B.①③   C.②④   D.③④ 4.(2024安徽,3,3分)唐朝文学家段成式《酉阳杂俎》所记植物近二百种,包括唐代传入的龙胆香、安息香、波斯枣、巴旦杏、无花果等。其子段公路《北户录》则主要记载了岭南地区的动植物,其中写道:茉莉花“本出外国,大同二年(536年),始来中土,今番禺士女,多以彩缕贯花卖之”。这反映了(  ) A.唐朝文化兼收并蓄   B.大唐风俗远播异域 C.市民生活悠闲雅致   D.文学体裁多种多样 5.(2025届山西三晋名校10月联考,2)下表所示是南北朝时期的相关史料。这些史料可用于说明,魏晋南北朝时期(  ) 史料 出处 “(元嘉)二十二年(445年)……是岁造玄武湖,上(南朝宋文帝刘义隆)欲于湖中立方丈、蓬莱、瀛洲三神山,尚之固谏乃止” [南朝梁]沈约《宋书》 “(魏孝文帝)雅好读书,手不释卷……史传百家,无不该涉,善谈庄老,尤明释义……”“立孔子庙于京师”“改谥宣尼曰文圣尼父,告谥孔庙” [北朝北齐]魏收《魏书》 “少时学周孔。弱冠穷六经。中复观道书。有名与无名” [南朝梁]梁武帝《会三教诗》 A.儒学正统地位逐渐削弱 B.君主意志左右意识形态 C.士族借助外力迅速崛起 D.文化呈现多元交融特点 6.(2025届河南豫西北教研联盟一模,4)韩愈在《原道》说“君者,出令者也”,认为君主的职能在于以儒家之道为根据来发号施令,以维持政治社会秩序,如果君主不履行其“出令”的职能,或者其所出之“令”并不以“仁义道德”为本,那就“失其所以为君”了。韩愈的这一思想(  ) A.有利于儒学独尊地位的重树 B.加快了儒学思辨化进程 C.丰富了程朱理学的哲学体系 D.促进了礼法结合的完成 7.(2025届湖南三湘名校联考一,7)韩愈以儒家经典《大学》为依据,认为修身齐家治国平天下既讲治心,又讲治世,君子仅停留在道德自觉层次是不足的,心与行统一才是道。佛老之道“臣焉而不君其君,民焉而不事其事”,无补于社稷。韩愈的主张(  ) A.摒弃佛教与道教学说内容 B.反对封建君主的专制统治 C.追求道德与政治的一体化 D.标志着儒学转型成为理学 8.(2025届河北大数据联合测评,3)下表为唐代皇帝对待儒释道态度的相关记载。唐代统治者对三教态度的变化(  ) 记载 出处 唐高祖下诏“令老先,次孔,末后释宗” 〔唐〕《四朝高僧传》 武则天明令“释教在道法之上,僧尼处道士女冠之前” 《旧唐书·则天皇后本纪》 唐武宗诏告天下“拆寺四千六百馀所,还俗僧尼二十六万五百人” 《旧唐书·武宗本纪》 A.体现了对外来文化的包容 B.改变了三教并存的局面 C.反映出佛教已完成本土化 D.适应了政治统治的需要 参考答案:1.D 2.C 3.A 4.A 5.D 6.A 7.C 8.D 9.D 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第二单元:三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 学案  --2026届高三统编版必修中外历史纲要上册一轮复习
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