精品解析：山东省淄博市淄川区2023-2024学年六年级下学期期中生物学试题

初一生物学试题 2024.4 一、选择题 1. 小明同学在花卉市场看到一种植物，叶的排列呈辐射状。叶片有分枝的叶脉，叶的下表面有呈线性排列的褐色孢子囊群（如图）。这种植物属于（　　） A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 2. 下列关于植物类群的叙述错误的是（　　） A. 藻类植物一般生活在水中，没有根、茎、叶的分化 B. 苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物 C. 蕨类植物有真正的根、茎、叶，并分化出输导组织 D. 种子植物都由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成 3. 如图阴影部分表示四种植物的共同特征。这一特征是（　　） A. 能进行光合作用 B. 种子外无果皮包被 C. 有根、茎、叶的分化 D. 依靠种子繁殖 4. 下列有关荷的描述，不正确的是（　　） A. 小荷才露尖尖“角”——“角”是由叶芽（或枝芽）发育而来的荷花 B. 中“通”外直——“通”指根状茎、叶柄和叶片内部有发达的气腔相通 C. 藕断“丝”连——“丝”是茎中的输导组织 D. “千年”古莲子开花——“千年”还能开花是因为莲子的休眠 5. 生物兴趣小组的同学在实践基地种植了大豆，观察、记录其生长过程，并对有关问题进行了分析。下列叙述不正确的是（ ） A. 在大豆种子萌发过程中，子叶提供营养物质 B. 大豆种子萌发时，胚轴发育成茎，胚芽发育成叶 C. 大豆幼根的生长要靠根尖的分生区和伸长区 D. 大豆豆荚中的多粒种子由多个胚珠发育而来 6. 下列关于根尖和芽的叙述错误的是（　　） A. 根尖生长最快的部位是伸长区 B. 幼叶将来发育成茎和叶 C. 根尖吸水的主要部位是成熟区 D. 枝条是由芽发育来的 7. 图是洋葱根尖的纵切面结构示意图，根尖生长依靠的部位是（ ） A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 8. 夏天到了，正是吃西瓜的季节，西瓜堪称“瓜中之王”。下图所示的西瓜里面有很多种子，这是因为在西瓜花的结构中含有多个（　　） A. 花药 B. 胚珠 C. 雄蕊 D. 子房 9. 如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图，下列叙述错误的是（ ） A. 菜豆种子中储存营养物质的结构是② B. 在玉米种子的纵剖面上滴加碘酒，变蓝的部位是b C. ⑥和g都是新植物的幼体 D. 种子萌发时首先突破种皮的是③和f 10. 绿色植物在生物圈水循环中起着非常重要的作用。下列有关生物圈水循环的描述，错误的是（　　） A. 植物通过根尖成熟区吸收土壤中的水分 B. 植物通过筛管将根部吸收的水分运输到叶片 C. 叶片中的绝大部分水分以水蒸气形式通过气孔散失到大气中 D. 大气中水蒸气冷凝成水落入土壤供植物吸收 11. 淄博市花月季历史悠久，具有观赏和科研价值，下列说法正确的是（ ） A. 月季茎中的导管可运输有机物 B. 月季的花、果实、种子属于生殖器官 C. 月季吸收水分和无机盐的主要部位是根尖伸长区 D. 月季的生长发育和繁殖，只与细胞的分裂有关 12. 下图为花的结构示意图，下列叙述不正确的是（　　） A. ①和②构成雄蕊，②中含有花粉 B. ③表示的传粉方式是自花传粉 C. ④是柱头，可分泌黏液刺激花粉萌发 D. 该花的主要结构由④⑤⑥组成 13. 下列关于大豆种子萌发过程叙述，正确的是（　　） A. [④]胚芽最先突破[③]种皮 B. [⑤]子叶发育成[⑥]叶 C. 出土之前，种子中有机物总量减少 D. 大豆的营养物质储存在胚乳里 14. 下列可以作为监测空气污染程度指示植物的是（　　） A. 水绵 B. 葫芦藓 C. 玉米 D. 卷柏 15. 石地钱是一味中药，具有止血功能。石地钱没有真正的根，也没有输导组织，属于（ ） A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物 16. 满江红是一种水生植物，具有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，产生孢子繁殖后代。该植物属于（　　） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 17. 兴趣小组同学将刚摘下的苹果叶放入70℃的热水中（如图），发现下表皮产生的气泡比上表皮多。针对此现象，小组同学提出的问题不适合实验探究的是（ ） A. 下表皮的气泡多是因为气孔多吗 B. 叶片排出的'气体是氧气吗 C. 为什么苹果叶的下表皮气孔多 D. 植物体内的水分是通过叶片的气孔散失的吗 18. “郎对花姐对花，一对对到田埂下”是民歌“对花”中的唱词。对花就是把两朵花相对轻碰。你认为对花的生物学意义是（　　） A 保护花蕊，驱赶昆虫 B. 刺激花瓣，让花开得更鲜艳 C. 塑造花型，使形态更美观 D. 人工辅助授粉，提高结实率 19. 下列关于蒸腾作用的叙述，正确的是（　　） A. 散失无机盐 B. 在人体中进行 C. 维持碳氧平衡 D. 参与水循环 20. 下图是植物类群的思维导图，有关说法错误的是（　　） A. ①②③分别表示孢子植物、裸子植物、双子叶植物 B. 蕨类植物有真正的根、茎、叶 C. 裸子植物的种子裸露，没有果皮包被 D. 双受精是种子植物特有的现象 21. 如图示探究植物蒸腾作用的实验装置，有关该实验的说法正确的是（　　） A. 植物蒸腾作用的强弱与叶片面积的大小密切相关 B. 三个塑料袋内壁的水珠由多到少依次是C>B>A C. 蒸腾作用越强，根对水分和无机盐的吸收速度越快 D. 将装置置于湿度小的环境中，可使实验现象更明显 22. 在植物类群中，种子植物更适应陆地环境，原因不包括（　　） A. 种子生命力比孢子强 B. 种子植物都生活在陆地上 C. 种子的寿命比孢子长 D. 种子含有丰富的营养物质 23. 花草为我们的生活添姿增彩，科学种植才能与花草和谐共处。以下做法科学的是（ ） A. 花草都要种植在强光下 B. 每天给盆栽花草浇大量的水 C. 换盆后的花草适当遮阳 D. 一个花盆中栽种的花越多越好 24. 某植株在前后两天通过蒸腾作用散失水量如图所示。据图分析，与第一天相比，该植物第二天（ ） A. 水分吸收少，无机盐运输慢 B. 水分吸收少，无机盐运输快 C. 水分吸收多，无机盐运输慢 D. 水分吸收多，无机盐运输快 25. “伸筋草”又名“石松”（如下图），是一种中药植物，叶片呈披针形，螺旋状排列；匍匐茎细长，在地面横向生长，侧枝直立，高达40 cm；根为须状根；孢子囊生于叶腋基部，孢子在7、8月间成熟。该植物属于（ ） A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 26. 2023年4月4日，习近平等党和国家领导人冒雨来到北京市某公园，同首都群众一起参加义务植树。在植树时，下列做法与降低蒸腾作用无关的是（ ） A. 根部带一个土坨 B. 剪去部分的枝和叶 C. 对移栽植物进行遮阴 D. 在阴天或傍晚移栽植物 27. 农业工作者调查了几种农作物整个生长周期里的耗水情况，并绘成下图。综合分析下图，每亩耗水量最多的作物是（　　） A. 水稻 B. 玉米 C. 高粱 D. 小麦 28. 关于绿色植物参与生物圈的水循环。下列叙述不合理的是（ ） A. 通过根吸收水分 B. 通过气孔散失水分 C. 通过筛管运输水分 D. 蒸腾作用提高大气湿度 29. 取同一植株上4条生长状况相近的嫩枝，每条嫩枝上的叶片大小相近且数量相同，如下图进行处理。涂凡士林的部位不能进行蒸腾作用，没有水分散失；4支试管相同且装有等量清水，水面上均铺满厚度一致的油层，防止水分蒸发。将4组装置同时放在有阳光、温暖的地方，数小时后，观察并比较液面的变化。下列分析不正确的是（　　） A. 以上4组装置中，对照组是甲 B. 甲与丁对照可探究叶片是否是植物进行蒸腾作用的器官 C. 4组装置中，液面最低的是丁 D. 若乙液面低于丙，可推测叶片下表皮气孔数多于上表皮 30. 为探究含氮、磷、钾的无机盐对玉米幼苗生长状况的影响，某生物兴趣小组设计了如下实验。下列叙述错误的是（　　） 组别 甲组 乙组 丙组 丁组 无机盐类型 适量含氮、磷、钾的无机盐 适量含氮、磷的无机盐 适量含氮、钾的无机盐 适量含①的无机盐 实验现象 叶片正常 叶片异常 叶片异常 叶片异常 A. ①处应填“磷、钾”，该实验共有3组对照实验 B. 探究过程中，往往需要进行重复实验，目的是提高实验数据的准确性 C. 为探究含磷的无机盐对玉米幼苗的影响，应选用甲、乙两组进行对照实验 D. 根据以上实验可得出的结论是：该植物的生长需要含氮、磷、钾的无机盐 二、非选择题 31. 绿色开花植物作为生物圈中最高等的植物类群，它们不断地生长、发育，并通过生殖繁衍后代，维持着生物圈的勃勃生机。如图是某豆科植物的花、果实、种子和幼苗示意图，请据图回答问题： （1）图甲中的雌蕊包括______（填名称）。图乙中的[A]是由图甲中的[ ]______发育来的。要形成图乙中的5粒种子，则受精时至少需要______ 个精子。 （2）种子中的胚是新生植物的幼体，由丙图中的______（填序号）组成。丁图中的[b]是由丙图中的[ ]______发育来的。 （3）种子萌发时，吸水膨胀，细胞呼吸作用增强，消耗的有机物来自于丙图的[ ]______。种子萌发需要的外部条件是______。 32. 盆栽小型瓜果是家庭绿色栽培的新时尚。今年春天，晓艾同学尝试种植番茄。她将番茄的种子种在土壤疏松的花盆里，浇上适宜的水分，放在阳台上培育，观察并记录了番茄生长发育的过程。 （1）7天后幼苗就出土了。种子萌发需要的自身条件是______，幼苗是种子结构中的______发育成的。 （2）播种50天后番茄开花了。番茄花中重要的结构是______。为了收获更多的番茄，晓艾轻摇植株，使番茄花（如图）的花粉落在[ ]______上。株高约40厘米时，她给植株搭上支架，并将多余的侧枝掐掉（打杈），以保证叶片制造的有机物通过______更多地运输到果实。 （3）又过了一个月，果实陆续成熟了。晓艾品尝果实时，发现里面有许多种子，它们是由花的[ ]______发育来的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 初一生物学试题 2024.4 一、选择题 1. 小明同学在花卉市场看到一种植物，叶的排列呈辐射状。叶片有分枝的叶脉，叶的下表面有呈线性排列的褐色孢子囊群（如图）。这种植物属于（　　） A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 【答案】B 【解析】 【分析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。。 【详解】A．苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根，叶内也没有输导组织，A错误。 B．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物叶片背面常有褐色的斑状隆起，这个结构是孢子囊群，其成熟之后可以散放出生殖细胞，落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。可见，题图植物属于蕨类植物，B正确。 CD．被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖，属于种子植物，不用孢子繁殖，CD错误。 故选B。 2. 下列关于植物类群的叙述错误的是（　　） A. 藻类植物一般生活在水中，没有根、茎、叶的分化 B. 苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物 C. 蕨类植物有真正的根、茎、叶，并分化出输导组织 D. 种子植物都由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成 【答案】D 【解析】 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。 【详解】A．藻类植物结构简单，一般生活在水中，没有根茎叶的分化，A正确。 B．苔藓的叶只有一层细胞构成，对二氧化硫等有毒气体敏感，常作为空气污染程度的指示植物，B正确。 C．蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大，C正确。 D．种子植物包含被子植物和裸子植物，只有被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，D错误。 故选D。 3. 如图阴影部分表示四种植物的共同特征。这一特征是（　　） A. 能进行光合作用 B. 种子外无果皮包被 C. 有根、茎、叶的分化 D. 依靠种子繁殖 【答案】A 【解析】 【分析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。 【详解】A．海带、墙藓、肾蕨和水稻都是植物，细胞中具有叶绿体，能进行光合作用，A正确。 BD．海带、墙藓、肾蕨是孢子植物，用孢子繁殖，无种子，无果皮；水稻是种子植物中的被子植物，依靠种子繁殖，种子外具有果皮，BD错误。 C．海带等藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化；墙藓等苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；肾蕨等蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；水稻等被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，C错误。 故选A。 4. 下列有关荷的描述，不正确的是（　　） A. 小荷才露尖尖“角”——“角”是由叶芽（或枝芽）发育而来的荷花 B. 中“通”外直——“通”指根状茎、叶柄和叶片内部有发达的气腔相通 C. 藕断“丝”连——“丝”是茎中的输导组织 D. “千年”古莲子开花——“千年”还能开花是因为莲子的休眠 【答案】A 【解析】 【分析】1．按照发育结果，芽分为花芽、枝芽（或叶芽）和混合芽。花芽将来发育成花；枝芽将来发育成枝和叶；混合芽是将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽。 2．植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。 【详解】 A．花芽将来发育成花；枝芽将来发育成枝和叶。可见，小荷才露尖尖“角”——“角”是由花芽发育而来的荷花，A错误。 B．中“通”外直中，“通”是指根状茎、叶柄和叶片内部有发达的气腔相通，体现了生物适应环境，B正确。 C．输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。藕断“丝”连中的“丝”能运输营养物质，是茎中的输导组织，C正确。 D．种子休眠是植物的一种适应策略，有利于植物在恶劣环境中存活和繁衍。可见，“千年”古莲子开花，“千年”还能开花是因为莲子的休眠，D正确。 故选A。 5. 生物兴趣小组的同学在实践基地种植了大豆，观察、记录其生长过程，并对有关问题进行了分析。下列叙述不正确的是（ ） A. 在大豆种子萌发过程中，子叶提供营养物质 B. 大豆种子萌发时，胚轴发育成茎，胚芽发育成叶 C. 大豆幼根的生长要靠根尖的分生区和伸长区 D. 大豆豆荚中的多粒种子由多个胚珠发育而来 【答案】B 【解析】 【分析】（1）大豆属于双子叶植物，种子的结构包括种皮与胚，胚包括胚轴，胚芽，胚根和子叶。 （2）种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶（或胚乳）得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。 （3）植物开花后经过传粉、受精过程，由于细胞不断分裂、生长和分化，子房逐渐膨大，其中子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实。 【详解】A．大豆属于双子叶植物，种子萌发时，子叶提供营养物质，A正确。 B．在大豆种子萌发过程中，胚根首先种皮发育成根，然后胚轴伸长发育成根和茎的连接部分，最后是胚芽发育成茎和叶，B错误。 C．分生区具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此，根的生长主要是由于分生区不断分裂和伸长区不断长长的缘故，C正确。 D．胚珠发育成种子，大豆豆荚中的多粒种子由多个胚珠发育而来，D正确。 故选B。 6. 下列关于根尖和芽的叙述错误的是（　　） A. 根尖生长最快的部位是伸长区 B. 幼叶将来发育成茎和叶 C. 根尖吸水的主要部位是成熟区 D. 枝条是由芽发育来的 【答案】B 【解析】 【分析】枝芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽。 【详解】A．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，A正确。 B．结合分析可知，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，B错误。 C．根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区，成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛，扩大了吸收水的面积。因此成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位，C正确。 D．枝芽是一个未发育的枝条，将来发育成枝条和叶，D正确。 故选B。 7. 图是洋葱根尖的纵切面结构示意图，根尖生长依靠的部位是（ ） A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，从顶端向上，一般可以划分为四个部分：④根冠、③分生区、②伸长区和①成熟区。 【详解】由分析可知，分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长：主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。 故选B 。 8. 夏天到了，正是吃西瓜的季节，西瓜堪称“瓜中之王”。下图所示的西瓜里面有很多种子，这是因为在西瓜花的结构中含有多个（　　） A. 花药 B. 胚珠 C. 雄蕊 D. 子房 【答案】B 【解析】 【分析】一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育。子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮。 【详解】花经过传粉和受精后的发育情况为： 图所示的西瓜里面有很多种子，这是因为在西瓜花的结构中含有多个胚珠。 故选B 9. 如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图，下列叙述错误的是（ ） A. 菜豆种子中储存营养物质的结构是② B. 在玉米种子的纵剖面上滴加碘酒，变蓝的部位是b C. ⑥和g都是新植物的幼体 D. 种子萌发时首先突破种皮的是③和f 【答案】A 【解析】 【分析】菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括果皮和种皮、胚和胚乳。图中，①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮、⑥胚；a果皮和种皮、b胚乳、c子叶、d胚芽、e胚轴、f胚根、g胚。 【详解】A．菜豆属于双子叶植物，种子④子叶两片，储存着营养物质，A错误 B．玉米属于单子叶植物，种子的营养物质储存在b胚乳里，所以在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的部位是b胚乳，B正确。 C．胚是种子的主要结构，是新植物体的幼体。所以，⑥和g都是新植物的幼体，C正确。 D．种子萌发时，最先突破种皮的是胚根，发育成根。因此图中种子萌发时首先突破种皮的是③和f，D正确。 故选A。 10. 绿色植物在生物圈水循环中起着非常重要的作用。下列有关生物圈水循环的描述，错误的是（　　） A. 植物通过根尖成熟区吸收土壤中的水分 B. 植物通过筛管将根部吸收的水分运输到叶片 C. 叶片中的绝大部分水分以水蒸气形式通过气孔散失到大气中 D. 大气中的水蒸气冷凝成水落入土壤供植物吸收 【答案】B 【解析】 【分析】植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管。筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上。根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区是根吸收水分的主要部位。 绿色植物的蒸腾作用不是对水的浪费，蒸腾作用有其积极的意义，一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被运输。二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水，调节气候，减少干旱。三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死。 【详解】根吸收水分的主要部位是根尖成熟区，成熟区有大量的根毛，增加吸收水分和无机盐的面积，故A正确； 植物茎内运输水分的结构是导管，导管运输水和无机盐，由下向上，故B错误； 水分以气态的形式从植物体内的气孔散发到体外的过程叫蒸腾作用。植物体吸收的水分，绝大多数用于植物体的蒸腾作用，蒸腾作用提高了大气湿度，增加了降水，参与了生物圈中的水循环，故C正确；植物的蒸腾作用能增强大气湿度并增加降水，落入土壤供植物吸收，故D正确。 故选B。 【点睛】解题的关键是理解根尖的结构，导管的功能，蒸腾作用的概念及意义。 11. 淄博市花月季历史悠久，具有观赏和科研价值，下列说法正确的是（ ） A. 月季茎中的导管可运输有机物 B. 月季的花、果实、种子属于生殖器官 C. 月季吸收水分和无机盐的主要部位是根尖伸长区 D. 月季的生长发育和繁殖，只与细胞的分裂有关 【答案】B 【解析】 【分析】（1）细胞的分裂使细胞数目增多，细胞的生长使细胞体积增大，细胞的分化形成不同的组织，进而构成器官和植物体。 （2）根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。 （3）植物的器官可分为营养器官和生殖器官。营养器官包括根、茎、叶，它们的主要功能是吸收、运输、制造营养物质，以维持植物的生命活动；生殖器官包括花、果实、种子，它们与植物的生殖过程密切相关，花经过传粉和受精后，会发育成果实和种子，从而实现植物的繁殖。 【详解】A．导管是植物体内的一种输导组织，主要负责把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处。而运输有机物的结构是筛管，并非导管，A错误。 B．生殖器官包括花、果实、种子，它们与植物的生殖过程密切相关，花经过传粉和受精后，会发育成果实和种子，从而实现植物的繁殖，B正确。 C．成熟区也叫根毛区，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，大大增加了根与土壤的接触面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位，伸长区的主要作用是使根伸长，不是吸收水分和无机盐的主要部位，C错误。 D．月季的生长发育和繁殖是一个复杂的过程，不仅与细胞的分裂有关，还与细胞的生长、分化等过程密切相关，D错误。 故选B。 12. 下图为花的结构示意图，下列叙述不正确的是（　　） A. ①和②构成雄蕊，②中含有花粉 B. ③表示的传粉方式是自花传粉 C. ④是柱头，可分泌黏液刺激花粉萌发 D. 该花的主要结构由④⑤⑥组成 【答案】D 【解析】 【分析】图中①花丝、②花药、③自花传粉、④柱头、⑤花柱、⑥子房。 【详解】A．雄蕊包括①花丝和②花药，②花药中含有花粉，A正确。 B．花粉从花药散放出来，落到雌蕊柱头上的过程，叫传粉，自花传粉是指一朵花的花粉，从花药散放出以后，落到同一朵花的柱头上的传粉现象，所以③表示的传粉方式是自花传粉，B正确。 C．花粉落到柱头上后，受④柱头分泌的黏液的刺激开始萌发，长出花粉管，C正确。 D．花的主要结构是雄蕊和雌蕊，所以该花的主要结构由④柱头、⑤花柱、⑥子房构成的雌蕊以及①花丝、②花药构成的雄蕊组成，D错误。 故选D。 13. 下列关于大豆种子萌发过程的叙述，正确的是（　　） A. [④]胚芽最先突破[③]种皮 B. [⑤]子叶发育成[⑥]叶 C. 出土之前，种子中有机物总量减少 D. 大豆的营养物质储存在胚乳里 【答案】C 【解析】 【分析】分析图：①胚轴，②胚根，③种皮，④胚芽，⑤子叶，⑥茎和叶，⑦连接根和茎的部位，⑧根。 【详解】A．种子萌发时，②胚根最先突破③种皮发育成根，A错误。 B．⑤子叶为种子萌发提供营养物质，④胚芽发育成茎和叶，B错误。 C．出土前，由于没有长出叶，不能进行光合作用制造有机物，因此需要不断消耗种子中的有机物，C正确。 D．大豆的营养物质储存在子叶里，D错误。 故选C。 14. 下列可以作为监测空气污染程度指示植物的是（　　） A. 水绵 B. 葫芦藓 C. 玉米 D. 卷柏 【答案】B 【解析】 【分析】水绵是藻类植物，葫芦藓属于苔藓植物，玉米是被子植物中的单子叶植物，卷柏是蕨类植物。 【详解】葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把葫芦藓等苔藓植物当做监测空气污染程度的指示植物。故B正确，ACD错误。 故选B。 15. 石地钱是一味中药，具有止血功能。石地钱没有真正的根，也没有输导组织，属于（ ） A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物 【答案】D 【解析】 【分析】绿色植物根据形态、结构和生殖方式的不同分为种子植物和孢子植物；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物又分为裸子植物和被子植物，被子植物又称为绿色开花植物，据此解答。 【详解】A．被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实，A错误。 B．裸子植物的种子裸露，无果皮包被着，B错误。 C．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，C错误。 D．苔藓植物一般具有茎和叶，但茎中无导管，叶中无叶脉，所以没有输导组织；它没有根，那些有点像根的须状物只有固定功能，没有吸收水分、无机盐的功能，所以只能叫假根。石地钱没有真正的根，也没有输导组织，属于苔藓植物，D正确。 故选D。 16. 满江红是一种水生植物，具有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，产生孢子繁殖后代。该植物属于（　　） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 【答案】C 【解析】 【分析】生物圈中的绿色植物，根据形态结构，生活环境的差异，可以分为四大类：藻类、苔藓、蕨类、种子植物。 【详解】A．藻类植物大多数生活在水中，结构特点：无根、茎、叶的分化，A错误。 B．苔藓植株矮小，具有类似茎和叶分化，但是茎中无导管，叶中无叶脉，具有假根，B错误。 C．蕨类植物，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大，用孢子来繁殖后代，C正确。 D．种子植物包括裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代，D错误。 故选C。 17. 兴趣小组同学将刚摘下的苹果叶放入70℃的热水中（如图），发现下表皮产生的气泡比上表皮多。针对此现象，小组同学提出的问题不适合实验探究的是（ ） A. 下表皮的气泡多是因为气孔多吗 B. 叶片排出的'气体是氧气吗 C. 为什么苹果叶的下表皮气孔多 D. 植物体内的水分是通过叶片的气孔散失的吗 【答案】C 【解析】 【分析】（1）当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中，因此气孔是植物蒸腾作用散失的门户，也是植物体与外界进行气体交换的窗口。 （2）叶片由表皮，叶肉和叶脉组成，在表皮上分布有气孔，一般陆生植物叶的下表皮上的气孔比上表皮多。 【详解】A．将刚摘下的苹果叶放入70摄入的热水中，发现下表皮产生的气泡比上表皮多，提出问题下表眼的气泡多是因不气孔多吗？可以通过对叶片上表皮和下表皮分别涂抹凡士林，叶片蒸腾水分多少进行探究，A正确。 B．气孔是植物体与外界进行气体交换的窗口，可以收集排出气体进行验证，是二氧化碳还是氧气等，所以提出问题，叶片排出的气体是氧气吗？可以进行探究，故B正确。 C．一般陆生植物叶的下表皮上的气孔比上表皮多，这是由叶片的结构特点决定的，提出问题是为什么苹果叶的下表皮气孔多？不适合实验探究，故C错误。 D．气孔是植物体蒸腾失水的门户，可以提出问题是植物体内的水分是通过叶片的气孔散失的吗？可以通过对一株植株的叶片涂抹凡士林将气孔全部封住，另一个不做处理，分别将植株套用塑料袋，一段时间后看塑料袋内壁是否有水珠进行探究，故D正确。 故选C。 18. “郎对花姐对花，一对对到田埂下”是民歌“对花”中的唱词。对花就是把两朵花相对轻碰。你认为对花的生物学意义是（　　） A. 保护花蕊，驱赶昆虫 B 刺激花瓣，让花开得更鲜艳 C. 塑造花型，使形态更美观 D. 人工辅助授粉，提高结实率 【答案】D 【解析】 【分析】雄蕊花药里的花粉散落出来，借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。根据传粉媒介不同，植物的花可分为风媒花和虫媒花，依靠风力传粉的花叫风媒花，依靠昆虫等传粉的花叫虫媒花。 【详解】异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。在农业生产上常采用辅助授粉的方法，以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量。对花就是把两朵花相对轻碰，对花的生物学意义是人工辅助授粉，提高结实率，增加农作物的产量。 故选D。 19. 下列关于蒸腾作用的叙述，正确的是（　　） A. 散失无机盐 B. 在人体中进行 C. 维持碳氧平衡 D. 参与水循环 【答案】D 【解析】 【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶）以水蒸气状态散失到大气中的过程，植物根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失了。影响蒸腾作用的因素光照、温度、湿度、空气流动状况等。 【详解】A．蒸腾作用是植物通过气孔散失水分，不是无机盐，A错误。 B．蒸腾作用是在植物体的叶片等器官进行，不是在人体中进行，B错误。 C．绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳-氧平衡，维持碳-氧平衡，C错误。 D．生物圈的水循环是大自然中的水通过蒸发、植物蒸腾、降水等环节，在生物圈中进行连续运动的过程。绿色植物通过进行蒸腾作用，吸收水分、运输水分、散失水分，从而提高了大气的湿度，增加降水，参与了生物圈中的水循环，D正确。 故选D。 20. 下图是植物类群的思维导图，有关说法错误的是（　　） A. ①②③分别表示孢子植物、裸子植物、双子叶植物 B. 蕨类植物有真正的根、茎、叶 C. 裸子植物的种子裸露，没有果皮包被 D. 双受精是种子植物特有的现象 【答案】D 【解析】 【分析】自然界中的植物多种多样，根据能否产生种子可分为种子植物和孢子植物两大类，种子植物包括裸子植物和被子植物，被子植物又可分为单子叶植物和双子叶植物。孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。 【详解】A．藻类、苔藓和蕨类都是用孢子繁殖的属于孢子植物；裸子植物和被子植物都用种子繁殖属于种子植物，被子植物包括单子叶植物和双子叶植物，单子叶植物的种子有一片子叶，双子叶植物的种子有两片子叶，A正确。 B．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大，B正确。 C．裸子植物的种子没有果皮包被，种子裸露在外面，C正确。 D．当花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房，进入胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵。另一个精子与胚珠中央的两个极核融合形成受精极核，这个过程称为双受精，双受精现象不是所有植物都具有的，而是被子植物（又叫绿色开花植物）所特有的，D错误。 故选D。 21. 如图示探究植物蒸腾作用的实验装置，有关该实验的说法正确的是（　　） A. 植物蒸腾作用的强弱与叶片面积的大小密切相关 B. 三个塑料袋内壁的水珠由多到少依次是C>B>A C. 蒸腾作用越强，根对水分和无机盐的吸收速度越快 D. 将装置置于湿度小的环境中，可使实验现象更明显 【答案】A 【解析】 【分析】蒸腾作用是水分以气体状态，从活的植物体内，通过植物体表面散失到大气中的过程。叶是蒸腾作用的主要器官，通常叶片越多，蒸腾作用越旺盛，植物散失的水分越多。 【详解】A．主要分布在叶片上的气孔是植物蒸腾失水的“门户”。因此植物蒸腾作用的强弱与叶片面积的大小密切相关，A正确。 B．叶是蒸腾作用的主要器官，通常叶片越多，蒸腾作用越旺盛，植物散失的水分越多。所以，可预测该实验该的结果是叶片最多的A袋壁内水珠最多；叶片较多的B袋壁内水珠较少；无叶片的C袋壁内水珠最少，B错误。 C．蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，但不能促进对无机盐的吸收，C错误。 D．该实验中，植物的枝叶分别套在A、B、C三个密闭的塑料袋中，环境对蒸腾作用精选不大，因此将装置置于湿度小的环境中，不会使实验现象更明显，D错误。 故选A。 22. 在植物类群中，种子植物更适应陆地环境，原因不包括（　　） A. 种子生命力比孢子强 B. 种子植物都生活在陆地上 C. 种子的寿命比孢子长 D. 种子含有丰富的营养物质 【答案】B 【解析】 【分析】绿色植物根据形态、结构和生殖方式的不同分为种子植物和孢子植物；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物又分为裸子植物和被子植物，被子植物又称为绿色开花植物。 【详解】孢子植物能够产生孢子，孢子脱离母体后，只有遇到适宜的环境条件才能够萌发和生长，孢子是单细胞的，生命力较弱，环境恶劣时就会死亡；而种子植物则能够产生种子，靠种子繁殖后代。种子的生命力比孢子的强得多，遇到恶劣环境它可以停止发育，待到环境适宜时再萌发。并且种子含有丰富的营养物质，适于在复杂的陆地环境中生活。因此ACD都是种子植物更适应陆地环境的原因。并不是所有的种子植物都生活在陆地上，如种子植物莲就生活在水中。 故选B。 23. 花草为我们的生活添姿增彩，科学种植才能与花草和谐共处。以下做法科学的是（ ） A. 花草都要种植在强光下 B. 每天给盆栽的花草浇大量的水 C. 换盆后的花草适当遮阳 D. 一个花盆中栽种的花越多越好 【答案】C 【解析】 【分析】根据植物的生活习性、根的作用、植物生长所需要的条件分析解答。 【详解】A.有些植物喜欢有光的环境，有些则适于生活在阴暗潮湿的环境，如蕨类等，所以不是所有的花草都要种植在强光下，A错误。 B.植物如果浇水过多过勤，土壤总是含有大量的水分，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤的氧气过少，根无法呼吸，会使植物的根腐烂，导致植物死亡，B错误。 C.换盆后的花草适当遮阳，减少蒸腾作用，利于植物的成活，C正确。 D.植物生长需要一定的生存空间，一个花盆中栽种的花要适量，过多会导致植物叶片相互遮挡阳光，不能充分进行光合作用，不利于花的成长，D错误。 故选C。 【点睛】了解植物的生存条件和呼吸作用、蒸腾作用是解题的关键。 24. 某植株在前后两天通过蒸腾作用散失的水量如图所示。据图分析，与第一天相比，该植物第二天（ ） A. 水分吸收少，无机盐运输慢 B. 水分吸收少，无机盐运输快 C. 水分吸收多，无机盐运输慢 D. 水分吸收多，无机盐运输快 【答案】D 【解析】 【分析】水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫蒸腾作用。蒸腾作用的主要器官是叶。蒸腾作用的“门户”是气孔。分析题图可知，第二天的蒸腾作用比第一天强。 【详解】从图中可以看出，第二天植株通过蒸腾作用散失的水量明显多于第一天。这表明第二天植株的蒸腾作用更强，水分吸收也随之增加。同时，蒸腾作用增强通常伴随着无机盐的运输加快。 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 25. “伸筋草”又名“石松”（如下图），是一种中药植物，叶片呈披针形，螺旋状排列；匍匐茎细长，在地面横向生长，侧枝直立，高达40 cm；根为须状根；孢子囊生于叶腋基部，孢子在7、8月间成熟。该植物属于（ ） A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 【答案】B 【解析】 【分析】苔藓植物有茎和叶，没有真正的根只有假根，用孢子繁殖；蕨类植物有根、茎、叶，茎内有输导组织，用孢子繁殖；被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强、后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高级。 【详解】A．苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，A不符合题意。 B．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，用孢子繁殖，B符合题意。 CD．被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖，属于种子植物，种子植物是植物界最高等的类群，CD不符合题意。 故选B。 26. 2023年4月4日，习近平等党和国家领导人冒雨来到北京市某公园，同首都群众一起参加义务植树。在植树时，下列做法与降低蒸腾作用无关的是（ ） A. 根部带一个土坨 B. 剪去部分枝和叶 C. 对移栽植物进行遮阴 D. 在阴天或傍晚移栽植物 【答案】A 【解析】 【分析】植物蒸腾作用对植物体自身的意义：①促进根对水分的吸收以及对水分、无机盐的运输；②降低植物体的温度，防止叶片被太阳灼伤。 【详解】移栽植物时，选择阴天移栽植物、剪去部分枝叶、并对移栽植物进行遮阴等做法，都是为了降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，提高植物的成活率；根部带土坨，是为了保护幼根和根毛，有利于植物对水分和无机盐的吸收。 故选A。 27. 农业工作者调查了几种农作物整个生长周期里的耗水情况，并绘成下图。综合分析下图，每亩耗水量最多的作物是（　　） A. 水稻 B. 玉米 C. 高粱 D. 小麦 【答案】A 【解析】 【分析】通常在同样的测量条件下，对于某一物理量进行多次测量的结果不会完全一样，用多次测量的平均值作为测量结果，是真实值的最好近似，计算平均值是为了减少误差，提高实验的准确性。 【详解】据图可知，小麦的每亩平均耗水量大约为310（米3/亩），高粱的每亩平均耗水量大约为250（米3/亩），玉米的每亩平均耗水量大约为250（米3/亩），水稻的每亩平均耗水量大约为375（米3/亩），由此可知，每亩耗水量最多的作物是水稻，A符合题意。 故选A。 28. 关于绿色植物参与生物圈的水循环。下列叙述不合理的是（ ） A. 通过根吸收水分 B. 通过气孔散失水分 C. 通过筛管运输水分 D. 蒸腾作用提高大气湿度 【答案】C 【解析】 【分析】绿色植物参与生物圈的水循环：绿色植物通过根部吸收的水分，绝大部分用于蒸腾作用，促进了水循环。绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓雨水对地面的冲刷；树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵，能够吸纳大量的雨水，使得遇水更多地渗入地下，补充地下水。 【详解】A．植物主要通过根这个器官来吸收土壤中的水分，A不符合题意。 B．气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。植物通过气孔散失水分，B不符合题意。 C．筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。植物通过导管运输水分，C符合题意。 D．蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。蒸腾作用为大气提供了大量的水蒸气，增加空气湿度，促进降雨量增多，D不符合题意。 故选C。 29. 取同一植株上4条生长状况相近的嫩枝，每条嫩枝上的叶片大小相近且数量相同，如下图进行处理。涂凡士林的部位不能进行蒸腾作用，没有水分散失；4支试管相同且装有等量清水，水面上均铺满厚度一致的油层，防止水分蒸发。将4组装置同时放在有阳光、温暖的地方，数小时后，观察并比较液面的变化。下列分析不正确的是（　　） A. 以上4组装置中，对照组是甲 B. 甲与丁对照可探究叶片是否是植物进行蒸腾作用的器官 C. 4组装置中，液面最低的是丁 D. 若乙液面低于丙，可推测叶片下表皮气孔数多于上表皮 【答案】A 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【详解】A．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组，因此丁的作用是进行对照，对照组是丁，A错误。 B．甲没有叶片，丁有叶片，根据水位的变化可以探究：叶片是否是植物进行蒸腾作用的器官，B正确。 C．由于丁没有涂抹凡士林，因此水分散失的最多，C正确。 D．乙装置仅上表皮涂抹凡士林，丙装置仅下表面涂抹凡士林，若乙液面低于丙，可推测叶片下表皮气孔数多于上表皮，D正确。 故选A。 30. 为探究含氮、磷、钾的无机盐对玉米幼苗生长状况的影响，某生物兴趣小组设计了如下实验。下列叙述错误的是（　　） 组别 甲组 乙组 丙组 丁组 无机盐类型 适量含氮、磷、钾的无机盐 适量含氮、磷的无机盐 适量含氮、钾的无机盐 适量含①的无机盐 实验现象 叶片正常 叶片异常 叶片异常 叶片异常 A. ①处应填“磷、钾”，该实验共有3组对照实验 B. 探究过程中，往往需要进行重复实验，目的是提高实验数据的准确性 C. 为探究含磷的无机盐对玉米幼苗的影响，应选用甲、乙两组进行对照实验 D. 根据以上实验可得出的结论是：该植物的生长需要含氮、磷、钾的无机盐 【答案】C 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】A．对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。所以为保证单一变量原则，与对照组甲组形成对照，故①处应填“磷、钾”，该实验共有甲组和乙组、甲组和丙组、甲组和丁组三组对照实验，A正确。 B．一次实验的结果是不能令人信服的，只有经过多次反复的实验都得到相同的实验结果，才可以在此基础上得出正确的结论。所以探究过程中，往往需要进行重复实验，目的是提高实验数据的准确性，B正确。 C．控制其他因素不变，只改变其中某一实验变量，观察它对实验结果的影响。整个实验过程中除了欲处理的实验变量外，其他实验条件要求前后一致。所以为探究含磷的无机盐对玉米幼苗的影响，应该以含磷的无机盐为变量形成对照实验，因此应选用甲、丙两组进行对照实验，C错误。 D．只有含适量含氮、磷、钾的无机盐的甲组叶片正常，乙组、丙组合丁组分别缺少含钾、磷和氮的无机盐，所以叶片异常，因此本探究实验得出的结论是：该植物的生长需要含氮、磷、钾的无机盐，D正确。 故选C。 二、非选择题 31. 绿色开花植物作为生物圈中最高等的植物类群，它们不断地生长、发育，并通过生殖繁衍后代，维持着生物圈的勃勃生机。如图是某豆科植物的花、果实、种子和幼苗示意图，请据图回答问题： （1）图甲中的雌蕊包括______（填名称）。图乙中的[A]是由图甲中的[ ]______发育来的。要形成图乙中的5粒种子，则受精时至少需要______ 个精子。 （2）种子中的胚是新生植物的幼体，由丙图中的______（填序号）组成。丁图中的[b]是由丙图中的[ ]______发育来的。 （3）种子萌发时，吸水膨胀，细胞呼吸作用增强，消耗的有机物来自于丙图的[ ]______。种子萌发需要的外部条件是______。 【答案】（1） ①. 柱头、花柱和子房 ②. ③子房壁 ③. 10##十 （2） ①. 1、2、3、4 ②. 2胚芽 （3） ①. 4子叶 ②. 适宜的温度、适量的水分、充足的空气 【解析】 【分析】1．图甲中：①柱头，②花柱，③子房壁，④胚珠，⑤子房，⑥花药，⑦花丝。图乙中：A果皮，B种子。图丙中：1是胚轴，2是胚芽，3是胚根，4是子叶，5是种皮。图丁中：a叶，b茎，c子叶，d根。 2．种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【小问1详解】 图甲中的雌蕊包括柱头（承接花粉）、花柱和子房（内含胚珠）。传粉受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。故图乙中的A果皮是由图甲中的③子房壁发育来的。在被子植物的双受精过程中，一个精子与卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与两个极核结合形成受精极核，一粒种子的形成需要两个精子，故要形成图乙中的5粒种子，则受精时至少需要精子数为：2×5=10个。 【小问2详解】 在种子萌发过程中，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎与根的部分，胚根发育成根。种子中的胚是新生植物的幼体，由丙图中的1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶组成。丁图中的b茎是由丙图中的2胚芽发育来的。 【小问3详解】 双子叶植物种子萌发时，营养物质主要来自子叶。种子萌发时，吸水膨胀，细胞呼吸作用增强，消耗的有机物来自于丙图的4子叶。种子萌发需要的外部条件是适宜的温度、适量的水分、充足的空气。 32. 盆栽小型瓜果是家庭绿色栽培的新时尚。今年春天，晓艾同学尝试种植番茄。她将番茄的种子种在土壤疏松的花盆里，浇上适宜的水分，放在阳台上培育，观察并记录了番茄生长发育的过程。 （1）7天后幼苗就出土了。种子萌发需要的自身条件是______，幼苗是种子结构中的______发育成的。 （2）播种50天后番茄开花了。番茄花中重要的结构是______。为了收获更多的番茄，晓艾轻摇植株，使番茄花（如图）的花粉落在[ ]______上。株高约40厘米时，她给植株搭上支架，并将多余的侧枝掐掉（打杈），以保证叶片制造的有机物通过______更多地运输到果实。 （3）又过了一个月，果实陆续成熟了。晓艾品尝果实时，发现里面有许多种子，它们是由花的[ ]______发育来的。 【答案】（1） ①. 胚是活的，胚是完整而饱满的，种子不在休眠期 ②. 胚 （2） ①. 雌蕊和雄蕊 ②. 1柱头 ③. 筛管 （3）3胚珠 【解析】 【分析】题图中：1柱头，2子房，3胚珠。 种子萌发需要的环境条件是一定的水分，充足的空气，适宜的温度；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【小问1详解】 种子要萌发，胚必须是活的，且胚的结构完整而饱满，同时种子不能处于休眠期。只有满足这些条件，种子才有可能在适宜的外界条件下萌发。种子的胚是新植物体的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。在种子萌发过程中，胚根首先突破种皮发育成根，胚轴伸长，连接根和茎，胚芽发育成茎和叶，最终胚发育成幼苗。 【小问2详解】 花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊由花药和花丝组成，花药里有花粉；雌蕊由柱头、花柱和子房组成。传粉是指花粉从花药落到雌蕊1柱头上的过程，这是受精的前提，对于有性生殖植物来说至关重要。植物体内运输有机物的结构是筛管，它位于韧皮部，自上而下运输叶片光合作用制造的有机物。去除多余侧枝（打杈），可减少有机物在侧枝上的消耗，使更多有机物运输到果实。 【小问3详解】 花经过传粉受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚。故果实中的种子是由花的3胚珠发育来的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$