3.1 网络改变世界 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

2025-08-17
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内容正文:

第一单元 走进社会生活 学习新课程 第一课 丰富的社会生活 第二课 在社会中健康成长 第三课 共建网络美好家园 1.认识社会生活 2.我们都是社会的一员 1.人的社会化 2.养成亲社会行为 1.网络改变世界 2.营造清朗空间 社会生活异彩纷呈、绚丽多姿。作为社会的一员,我们的生存和发凤离不开社会。随着年龄的增长、能力的增强,我们的社会生活空问和交往范回不断扩大。那么,社会生活有什么特点?个人与社会之间具有什么关系? 生活观察 第三课 共建网络美好家园 第一框 网络改变世界 演一演:网民的一天 通过你的观察,选择一个角色,演绎Ta在平时都用网络做了哪些事情? 你对网民们的生活方式有什么认识? 网民1:爸爸 网民3:爷爷 网民2:妈妈 网民4:外婆 网民5:自己 相关链接:p17 大数据、云计算、人工智能、虚拟现实等信息技术灾飞猛进,推动络传播方法、渠道不断创析,算法不断优化和加迷,由此而来的智社会让我们的生活变得更加便护。例如,通过互联网,人们足不出户,就可以办理一些生活缴资、车辆投保业务,办理转账、汇款、理财等银行业务,享受数字图书馆、“云蝙博物馆”、网上剧场、“云辰览”、线上演唱会等高品质文化盛宴。 笔记整理 网络改变世界(积极影响) 1. 网络对个人生活的影响(本课重难点) (1)网络改变生活方式。p16 借助网络,不用舟车劳顿,我们就可以便捷地解决生活中的许多问题,从而大大节约成本,提高效率。网络让我们的生活变得更加丰富、便利。 第三课 共建网络美好家园 第一框 网络改变世界 新闻链接:网络改变世界 找找看,这些APP中,有没有你常用的通信APP? 探究与分享 第三课 共建网络美好家园 第一框 网络改变世界 通讯方式随着时代和科技的发展,发生了翻天覆地的变化。 探究与分享 第三课 共建网络美好家园 第一框 网络改变世界 新闻链接:中匈联合举办“天宫课堂”活动 2005年6月6日,“童心筑梦九天 创新中匈未来——天宫课堂”活动在匈牙利布达佩斯举办。本次活动由中国载人航天工程办公室、中国驻匈牙利使馆、匈牙利科学院等联合主办。中匈双方官员、科研人员、匈牙利学生和家长代表等300余人参加活动。 ✱借助网络,我们实现了天地连线对话。结合新闻材料和你的观察,说说网络给人际交往带来了什么影响。 笔记整理 第三课 共建网络美好家园 第一框 网络改变世界 网络改变世界 (积极影响) 1. 网络对个人生活的影响(本课重难点) (1)网络改变生活方式。p16 (2)网络促进人际交往。p18 网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动,世界变成了地球村,纵使相隔万里,也如近在咫尺。 探究与分享 第三课 共建网络美好家园 第一框 网络改变世界 新闻链接:智慧农业 2025世界机器人大会:从“靠天吃饭”到“数据种地” 机器人绘出智慧农业图景 ✱结合视频材料和你的生活经验,说说网络给社会发展带来了什么影响。 生产方式随着时代和科技的发展,也发生了翻天覆地的变化。 笔记整理 第三课 共建网络美好家园 第一框 网络改变世界 网络改变世界(积极影响) 1. 网络对个人生活的影响(本课重难点) (1)网络改变生活方式。p16 (2)网络促进人际交往。p18 2.网络对社会发展的影响(本课重难点) (1)网络推动生产方式的深刻变革。p18 作用: ①网络促进人才、资金、技术、物资的流动,不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升经济发展水平; ②加速各种创新资源的汇聚、融合与共、成为众多新发明和新服务的源泉。 知识拓展 第三课 共建网络美好家园 第一框 网络改变世界 “三新”经济—— 新产业、新业态、新模式 经核算,2024年我国“三新”经济增加值为242908亿元,比上年增长6.7%(按现价计算),比同期国内生产总值(GDP)现价增速高2.5个百分点;占GDP的比重为18.01%,比上年提高0.43个百分点。 新闻链接:“三新”经济展现蓬勃活力 培养亲社会行为: 国家的蓬勃发展为我们的成长提供了广阔的舞台,作为中学生,你可以怎么做? 1.关注国家的发展变化,结合国家的发展,做好自身未来发展规划 2.积极参与创新创造活动,培养创新精神和创新能力 3.为国家发展建言献策 链接:人民群众留言入口 4. …… 探究与分享 第三课 共建网络美好家园 第一框 网络改变世界 ✱观察中国政府网的页面,说说网络给社会治理带来了什么影响? 笔记整理 第三课 共建网络美好家园 第一框 网络改变世界 网络改变世界 (积极影响) 1. 网络对个人生活的影响(本课重难点) (1)网络改变生活方式。p16 (2)网络促进人际交往。p18 2.网络对社会发展的影响(本课重难点) (1)网络推动生产方式的深刻变革。p18 (2)网络改进了社会治理方式。p19 作用(意义): ①网络推动信息互联互通,有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务,提高社会治理水平; ②畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求,保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步。 启思导行 第三课 共建网络美好家园 第一框 网络改变世界 培养亲社会行为:积极参与社会政治生活 今年是“十四五”规划收官之年,也是“十五五”规划谋篇布局之年。科学制定和接续实施五年规划,是我们党治国理政一条重要经验,也是中国特色社会主义一个重要政治优势。编制和实施“十五五”规划,对于全面落实党的二十大战略部署、推进中国式现代化意义重大。为坚持科学决策、民主决策、依法决策,把顶层设计和问计于民统一起来,现开展“十五五”规划编制工作网上意见征求活动。热忱欢迎广大网民和社会各界提供宝贵的意见和建议,供中央决策参考。 链接:我为“十五五”建言献策 课堂小结 1.网络对个人生活的影响 2.网络对社会发展的影响 3.1 网络改变世界 (1)网络改变生活方式 (2)网络促进人际交往 (1)网络推动生产方式的深刻变革 (2)网络改进了社会治理方式 第三课 共建网络美好家园 第一框 网络改变世界 (积极影响) 课堂练习 1.2025春节前夕,DeepSeek通用人工智能系统正式上线,其应用场景覆盖教育、生活服务等领域。学生使用后反馈其具有“真人互动感”,能通过语音指令解答学科难题、生成个性化学习方案;普通用户可通过该系统实时查询年货物流、规划春运路线。此外,DeepSeek还与多家企业合作,优化供应链管理,提升生产效率,并推动智能家居、虚拟旅游等新兴产业发展。材料表明,网络(    ) ①丰富日常生活,带来诸多便利     ②阻碍人际交往,打破时空限制 ③促进经济发展,注入新的活力     ④丰富民主方式,拓宽民主渠道 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ B (是从生活和经济发展的角度讲,未涉及民主政治。不符合题意) (是促进人际交往。不符合题意) 课堂练习 2.右侧漫画《有诉必应马上办》体现了(    ) A.网络打破了交往的时空限制 B.网络促进了民主政治的进步 C.网络扩大了公民的民主权利 D.网络搭建了文化传播新平台 B (政务服务,属于民主政治范畴) (权利不能随意扩大,需要法定) (政务服务,属于民主政治范畴,不是文化传播) 课堂练习 3.在当今“处处相连、物物相通、事事网办、业业创新”的数字化时代,数字技术正以新理念、新业态、新模式全面融入人类经济、政治、文化、社会、生态文明建设各领域和全过程,给人类生产生活带来广泛而深刻的影响。这说明网络( ) ①给人类生活带来的都是积极影响 ②有助于丰富日常生活,推动社会进步 ③正在改变我们的生活,推动生产方式的变革 ④不断催生新业态、新模式,淘汰传统行业 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ D (也有消极影响) (传统行业还没有完全被淘汰,仍然起着重要作用) $$

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