1.1物质的变化和性质---2025-2026学年九年级化学人教版(2024)上册

第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 1 一、化学变化和物理变化 1.概念 化学变化：____________的变化。 物理变化：________________的变化。 生成新物质 没有生成新物质 2 2.二者的联系和区别 化学变化 物理变化 本质区别 __________________ 伴随现象 常表现为改变颜色、放出气体、______ _____等，伴随着能量的变化，这种能 量变化常表现为放热、吸热、发光等 发生形态的变化 实例 天然气燃烧、铁生锈、粮食酿酒等 汽油挥发、铁水凝 固等 联系 化学变化过程中一定同时发生物理变化 是否有新物质生成 生成 沉淀 3 【特别提醒】 ①燃烧一定是______变化，爆炸不一定是化学变化，如气 球的爆炸、汽车轮胎的爆炸；②有改变颜色、发光、放热现象的变化不 一定是化学变化，如灯泡通电发光。 化学 4 二、化学性质和物理性质 【特别提醒】 ①物质的性质是物质的固有属性；②描述性质常用“能” “会”和“可以”等。 5 三、物质性质与用途的关系 6 强化练习 第1课时 化学变化和物理变化 7 化学变化和物理变化 1.［教材P13T1改编］成语是中华文化的瑰宝。下列成语的原意主要涉及 化学变化的是( ) C A.木已成舟 B.愚公移山 C.死灰复燃 D.花香四溢 2.［教材P13T2改编］我国的古代发明及应用所包含的下列物质变化中， 不涉及化学变化的是( ) C A.黑火药爆炸 B.陶瓷烧制 C.活字印刷 D.粮食酿醋 8 3.劳育 五育并举，劳育先行。下列劳动实践中涉及化学变化的是( ) A A.糯米酿制米酒 B.磨制豆浆 C.竹编篮筐 D.刀削新鲜水果 4.［教材P8~P9实验整合］下列事例： ①水的沸腾；②石蜡熔化；③向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液生成蓝 色沉淀；④大理石遇盐酸生成二氧化碳和水；⑤碘升华；⑥酒精挥发； ⑦水结冰；⑧天然气燃烧。其中属于化学变化的有________（填序号， 下同），属于物理变化的有____________。 ③④⑧ ①②⑤⑥⑦ 9 化学变化的本质及特征 5.［教材P10概念改编］化学变化的本质特征是( ) D A.发光、放热 B.有气体或沉淀生成 C.物质颜色发生变化 D.有新物质生成 6.［教材P10概念拓展］化学变化不仅有新物质生成，还伴随着能量的变 化。以下能量变化不是由化学变化引起的是( ) B A.酒精燃烧放热 B.灯泡通电发光 C.火药爆炸放热 D.燃煤取暖 10 化学图标与实验安全 7.［教材P8提示内容改编］化学是一门以实验为基础的科学，认识并了 解与实验有关的图标，对安全进行化学实验具有重要意义。小明在学习 《物质的变化和性质》时，接触到以下图标，请你帮助他认识相关图标 的意义。 其中，图标①的目的是__________；图标⑥表示做完实验后应______。 保护眼睛 洗手 11 8.［2025登封一模］“蚕丝织绣”工艺把大自然的馈赠和祖先的智慧紧紧 地交织在一起，下列丝绸制作的过程中一定包含化学变化的是( ) A A.收烘煮茧 B.抽丝成线 C.牵丝织绸 D.气熨整理 9.国家一级文物东汉“击鼓说唱俑”憨态可掬，形象生动，现藏于中国国 家博物馆。从物质变化角度分析，下列选项中所发生的变化与其他三项 不同的是( ) C A.夯土和泥 B.捏塑成形 C.烧造为俑 D.出土清洗 12 10.科技进步 神舟十九号在发射升空过程中发生了化学变化的是( ) C A.隔热罩受热熔化 B.飞船与火箭分离 C.火箭内燃料燃烧 D.导流槽内水汽化 11.传统文化 ［2025周口淮阳区月考改编］古诗词是古人留给我们的宝 贵精神财富。下列诗词中不涉及化学变化的是( ) D A.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 B.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D.三万里河东入海，五千仞岳上摩天 13 12.四大名著是文学史上的经典作品，其中蕴含了丰富的知识与哲理。下 列描述的过程中不涉及化学变化的是( ) A A.《三国演义》中关云长水淹七军 B.《水浒传》中张顺在城门引爆炸药 C.《西游记》中太上老君用炼丹炉炼丹 D.《红楼梦》中“万艳同杯”酒的制作过程 14 13.本课时学习中我们完成了许多实验探究活动，如下表所示。 A B ____________________________水的沸腾 __________________氢氧化钠和硫酸铜在溶液中接触 C D ____________________________________________大理石和稀盐 酸接触 ____________________________石蜡的熔化 15 （1）请写出装置A中的现象：____________________________________ ______________________。 （2）装置B中，可观察到试管中的现象是__________________；装置C 中可观察到烧杯中的现象是____________________________________。 （3）装置A和装置C中都有气泡产生，其本质区别是_________________ ____________________。 试管中的水沸腾，试管口附近产生水雾， 玻璃片上出现无色液体 产生蓝色絮状沉淀 导管口有气泡冒出，澄清石灰水变浑浊 A中没有生成新物 质，C中生成了新物质 （4）从实验主体物质所发生的变化的角度分析，应将实验__________归 为同一组，理由是_______________________________________________。 （填一组即可） 或 发生物理变化（或发生化学变化，与上空对应） 16 第2课时 化学性质和物理性质 17 化学性质和物理性质 1.［教材P11概念举例改编］下列属于化学性质的是( ) B A.颜色、气味 B.可燃性、稳定性 C.硬度、密度 D.熔点、沸点 2.［教材P13T6改编］物质的下列性质，属于化学性质的是( ) C A.食盐能溶于水 B.铜丝能导电 C.铁钉在空气中易生锈 D.食醋易挥发 18 3.［教材P13T4改编］过氧乙酸的溶液是一种绿色高效的消毒剂。①通常 状况下过氧乙酸为无色的液体;②具有强烈刺激性气味;③温度稍高即可 分解放出氧气;④加热到 可发生强烈爆炸。 （1）描述过氧乙酸物理性质的语句是______。（填序号,下同） （2）描述过氧乙酸化学性质的语句是______。 ①② ③④ 19 物质的性质与用途的关系 4.［教材P13T6改编］下列物质的用途主要与其化学性质有关的是( ) B A.石墨可用于制铅笔芯 B.高粱常用于酿制白酒 C.铜常用于制电线电缆 D.给高烧病人擦拭酒精降温 5.铜可用于制造传统的炭火锅，下列性质与此用途无关的是( ) D A.熔点高 B.导热性好 C.延展性好 D.导电性好 20 6.真实情境 ［2025南阳期中］神舟飞船在下落过程中与空气摩擦产生大 量的热。飞船上用到一种与智能手机屏幕相同的材料——硅酸铝玻璃， 以便于观察飞船外的情况。下列有关硅酸铝玻璃性质的推测不正确的是 ( ) B A.耐高温 B.见光易分解 C.不易与氧气反应 D.透光性好 21 7.下列叙述中，前者属于化学变化，后者属于化学性质的是( ) B A.铁丝在氧气中燃烧；铜在潮湿的空气中生成铜绿 B.镁在空气中燃烧；食物在夏天易变质 C.汽油易挥发；汽油燃烧 D.大理石可以与盐酸反应生成二氧化碳；蜡烛能在空气中燃烧生成二氧 化碳和水 22 8.阅读短文，回答下列问题。 偏二甲肼是一种无色液体，密度比水的小，易溶于水，沸点为 。偏 二甲肼作为国际通用的运载火箭的主体燃料，其优点在于与常规氧化剂 四氧化二氮接触即自动着火，反应生成二氧化碳、水和氮气；缺点是安 全系数低，有剧毒和运行成本高等。 （1）写出偏二甲肼的物理性质。（写出两点即可，下同） [答案] 密度比水的小，易溶于水。（合理即可） （2）写出偏二甲肼的化学性质。 [答案] 能与四氧化二氮反应，有剧毒。（合理即可） 23 9.智能手表的部分信息如图所示，下列描述的相关性 质属于化学性质的是( ) B A.玻璃透光性好作表镜 B.钛合金耐腐蚀作表框 C.不锈钢硬度大作表扣 D.橡胶弹性良好作表带 24 $$