2.2神经调节的基本方式课件-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修1

第2节　神经调节的基本方式 第二章 01 02 03 自主预习·新知导学 合作探究·释疑解惑 素 养 提 升 一、反射与反射弧 1.反射:在中枢神经系统的参与下,机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。 2.神经调节的基本方式:反射。 3.完成反射的结构基础:反射弧。 4.反射弧的基本结构:由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成,其中效应器是指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。 5.反射与反射弧的关系:反射弧中任何环节在结构、功能上受损,反射就不能完成。 6.兴奋: 动物体或人体内的某些细胞或组织感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 7.缩手反射 二、非条件反射与条件反射 1.非条件反射:出生后无需训练就具有的反射。 2.条件反射:出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射。 3.条件反射建立的过程示例 条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的。条件反射建立之后要维持下去,还需要非条件刺激的强化,否则会消退。条件反射的消退实质上是中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号。 4.条件反射建立的意义:使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性,大大提高了动物应对复杂环境变化的能力。 知识点一 反射与反射弧 【问题引领】 1.肌肉是效应器吗?内分泌腺可作为效应器吗? 提示:不是。肌肉和支配肌肉的传出神经末梢合称为效应器。某些内分泌腺可作为效应器的一部分。 2.直接刺激传出神经也可引起肌肉收缩,这是反射吗?为什么? 提示:不是。因为反射弧结构不完整。 3.反射的结构基础是什么?发生的条件是什么? 提示:反射的结构基础是反射弧。反射的发生需要完整的反射弧和一定的刺激。 知识点一 知识点二 4.反射弧各结构破坏对功能有何影响? 提示:感受器、传入神经、神经中枢被破坏,既无感觉又无效应;传出神经和效应器被破坏,有感觉但无效应。 知识点一 知识点二 【归纳提升】 1.反射弧的基本结构及其功能 知识点一 知识点二 2.反射弧中传入神经与传出神经的判断   (1)依据神经节的位置判断 神经节是传入神经元细胞体集中的地方,传入神经上有神经节,而传出神经上没有。 (2)依据脊髓灰质的形状判断 脊髓灰质前角粗大,后角尖细,与脊髓灰质前角(较大的一边)相连的是传出神经,与后角相连的是传入神经。 知识点一 知识点二 (3)切断实验法 若切断某一神经,刺激外周段(远离中枢的位置),肌肉不收缩,而刺激向中段(近中枢的位置),肌肉收缩,则切断的为传入神经,反之则为传出神经。 知识点一 知识点二 3.是否为反射活动的判断 (1)反射弧的完整性是完成反射的前提条件。反射弧不完整,如传入神经受损,刺激神经中枢或传出神经,效应器能发生反应,但这不属于反射。 (2)需要有适宜的刺激才能发生反射活动。能够引起反应的最小刺激强度值叫阈值,刺激强度只有超过阈值才能引起反应,刺激的强度只和反射的有无有关,与反应的强度无关。 (3)只有具有神经系统的动物才能发生反射。 知识点一 知识点二 【典型例题】 下图表示人体的某反射弧模式图,请据图判断下列叙述正确的是(　　)   A.该图中,①是神经中枢,②是传出神经,③是传入神经 B.刺激②时,会产生具体效应的结构是⑤ C.结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体等 D.切断③,刺激②时,不能产生感觉和效应 答案:C 知识点一 知识点二 解析:题图表示反射弧的结构模式图,可以判定①表示神经中枢,②表示传入神经,③表示传出神经,④表示效应器,⑤表示感受器,A项错误。刺激②时,④效应器会产生具体效应,效应器包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体等,B项错误,C项正确。当切断③时,由于反射弧不完整,刺激②时,有感觉但无效应,D项错误。 知识点一 知识点二 知识点二 非条件反射与条件反射 【问题引领】 分析教科书第24页图2-5,思考下列问题。 1.对狗进行训练之前,食物和铃声能单独刺激狗分泌唾液吗? 提示:食物能刺激狗分泌唾液,属于非条件刺激。铃声不能刺激狗分泌唾液,属于无关刺激。 2.将铃声与食物多次结合后,只给铃声刺激也能引起狗分泌唾液,此时铃声已经转化成什么?这种反射的建立对动物有什么意义? 提示:条件刺激。使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性,大大提高了动物应对复杂环境变化的能力。 知识点一 知识点二 3.使狗建立这种条件反射的重要条件是什么? 提示:食物(非条件刺激)与铃声(无关刺激)的有机结合。 4.假如在狗已经建立条件反射之后,总是只给铃声不喂食物,那么这种反射还能持久地存在下去吗?为什么? 提示:不能。中枢会把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号,铃声的出现不再预示着食物的到来。 知识点一 知识点二 【归纳提升】 非条件反射与条件反射的区别 知识点一 知识点二 “三看法”判断非条件反射与条件反射 知识点一 知识点二 【典型例题】 现象一:小明不小心碰到一个很烫的物品后将手缩回。现象二:小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。下列关于两个现象的说法,错误的是(　　) A.现象一是非条件反射的结果,现象二是条件反射的结果 B.现象二的发生需要大脑皮层相关中枢的参与 C.两种现象都涉及多个神经元的先后兴奋 D.现象一中参与的反射弧是完整的,现象二中参与的反射弧是不完整的 答案:D 知识点一 知识点二 解析:现象一属于非条件反射,现象二属于条件反射,条件反射和非条件反射都需要完整的反射弧参与;现象一为非条件反射,神经中枢在脊髓,现象二为条件反射,不仅需要脊髓的参与,还需要大脑皮层的参与;两种现象都涉及多个神经元的先后兴奋。 知识点一 知识点二 素 养 提 升 脊蛙是指除去脑的青蛙。这种青蛙可进行有关非条件反射的实验,因为已经没有脑,它所有的反射都是通过脊髓来完成的。可用于验证反射弧的完整性是反射发生的前提,也可用于四肢肌肉收缩的观察。无论何种实验都要从反射弧结构进行分析,切记反射的发生需要中枢神经系统的参与。 用去除脑但保留脊髓的蛙(称脊蛙)为材料,进行反射活动实验。请回答与此有关的问题。 (1)用针刺激脊蛙左后肢的趾部,可观察到该后肢出现收缩活动。该反射活动的感受器位于左后肢趾部的　　　　中,神经中枢位于　　　　中。  (2)剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见下图),立即刺激A端　　　　(填“能”或“不能”)看到左后肢的收缩活动;刺激B端　　　　(填“能”或“不能”)看到左后肢的收缩活动。若刺激剪断处的某一端出现收缩活动,该活动　　　　(填“能”或“不能”)称为反射活动,主要原因是　　　　　　　　　　　　。 答案:(1)皮肤　脊髓　 (2)能　不能　不能　反射弧结构不完整 解析:(1)蛙左后肢的收缩反射,感受器位于左后肢的皮肤中,该反射活动属于低级反射,神经中枢位于脊髓内。 (2)剪断传出神经,刺激A端,左后肢可以收缩,但是刺激B端,左后肢不能收缩。刺激剪断处的某一处,出现收缩也不能称之为是反射,因为反射的结构基础是反射弧,该活动的发生没有完整的反射弧。 本 课 结 束 比较项目 非条件反射 条件反射 形成方式 与生俱来的 通过学习和训练而形成的 刺激类型 具体事物直接刺激引起的反应 信号刺激引起的反应(光、音等) 有无大脑皮层的参与 不经过大脑皮层,中枢在大脑皮层以下 经过大脑皮层 神经联系 终生的、固定的 暂时的、可消退 数量 有限 几乎无限 意义 是生存的根本保证 提高应对复杂环境变化的能力 $$