16《金色的草地》课件-2024-2025学年统编版语文三年级上册

金色的草地 16 蒲公英 蒲公英 玩耍 哈欠 shuǎ lǒnɡ qiàn diào pú yīng 钓鱼 合拢 合拢 张开 观察提示： 一看间架结构 二看横的位置 三看易错笔画 朗读课文，一边读一边想象课文描写了哪些场景 蒲公英盛开 草地上玩耍 草地的变化 哪些场景让你觉得有趣？ 我们住在（ ），窗前有（ ）。我和弟弟常在草地上玩吹（ ）的游戏。有一次，我发现草地早上是（ ）色的，中午是（ ）色的，傍晚是（ ）色的。仔细（ ）后我又发现，当花朵（ ），草地是（ ）色的；花朵（ ），草地就变成（ ）色的。从此，我们就喜欢上了（ ）的草地和（ ）的蒲公英。 蒲公英盛开的场景 我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。 兄弟俩玩耍的场景 天真、活泼、顽皮 动作描写 这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。 这片金色的草地，带给“我们”怎样的感受？ 朗读课文第3自然段，一边读一边想象课文描写的画面，并画出“草地是怎样变化的？” 自读提示 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。 时间顺序 早上 中午 傍晚 绿色 金色 绿色 草地的变化 为什么会有这样的变化呢？ 我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。 发现 仔细观察 怎样观察？ 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 花朵合拢时 花朵张开时 手掌 拳头 蒲公英的花就像我们的手掌 观察细致 （张开） （合拢） 金色 草地也是金色 金色的花瓣被包住 草地就是绿色 18 早上，草地 ，因为蒲公英 。 中午，草地 ，因为蒲公英 。 是金色的 傍晚，草地 ，因为蒲公英 。 是绿色的 的花朵是张开的 的花朵是合拢的 是绿色的 的花朵是合拢的 19 默读第4自然段，从第4自然段中你读懂了什么？ 作者的感受 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。 当我们睡觉的时候，蒲公英的花瓣是（ ）的，草地也是（ ）的。 合拢 绿色 当我们睡觉的时候，蒲公英的花瓣是（ ）的，草地也是（ ）的。 张开 金色 它和我们一起睡觉，一起起床。 我们只要稍加留意，就会发现事物是变化着的。如，向日葵会随着太阳转动，含羞草被触碰后会“害羞”地低下头……你留意过哪些事物的变化？和同学交流。 牵牛花 牵牛花清晨四点左右开放，而到了中午，牵牛花就会收拢花瓣，直到第二天清晨四点左右再开放。 观察记录单 观察对象 观察地点 观察时间 观察所得 选择不同的时间对同一事物进行观察。 发现事物出现变化后，要进一步仔细观察，思考发生变化的原因，注意随时在观察记录单上记录观察所得。 Lavf58.12.100 $$