内容正文:
9.2液体的压强 【教学目标】 1.知道液体内部存在压强;了解液体压强的特点。 2.理解液体压强的大小与什么因素有关。 3.推导得出液体压强的计算公式,会用液体压强公式进行计算。 4.理解连通器的工作原理,能列举连通器在日常生活生产中的应用。 【教学重点】实验探究液体压强的大小,会用会用液体压强公式进行计算。 【教学难点】用液体压强知识解释实际现象 【导学过程】 一、自学:-因为自学而养成习惯 【问题1】液体压强 动手做一做下列小实验,并阅读课本第33页,回答下列问题。 1.小实验:(1)如图甲所示,用橡皮膜蒙住两端开口的玻璃管的一端,往管内倒水,发现橡皮膜_ ,倒入的水越多,橡皮膜的形变_。说明液体对容器的_有压强。 (2)如图乙所示,用橡皮膜蒙住侧边开口的玻璃管的侧边,往管内倒水,发现橡皮膜_ 。说明液体对容器的_有压强。 (3)如图丙所示,用橡皮膜蒙住两端开口的玻璃管的一端,把玻璃管竖直放入盛水的大烧杯中,发现橡皮膜_ ;向各个方向转动玻璃管,发现橡皮膜_ 。说明液体的_有压强。 2.由于液体受到_的作用,且具有_ ,结合综上实验表明:液体内_ 都有压强。 【问题2】液体压强的大小 阅读课本第34、35页,回答下列问题。 2.圆柱体液柱对平面的压强的计算过程: (1)液柱对平面的压力等于液柱的重力:F=G=mg= = (2)液柱对平面的压强:P=F/S= = (3)因此,液面下深度为处的压强的计算公式为P= 。 【问题4】连通器 阅读课本第36页,回答下列问题。 3.上端 、底部 的容器叫做连通器。 4.如图所示,在连通器中装入适量红色的水,当水静止时,连通器各部分中液面的高度 是 的;将连通器按顺时针方向旋转一个较小的角度,当水静止时,连通器各部分中液面的高度是 的;将连通器按逆时针方向旋转一个较小的角度,当水静止时,连通器各部分中液面的高度是 的。 5.通过实验可知:连通器里装的是 的液体,当液体时,连通器各部分中的液面高度 。 二、交流.-因为交流而提升能力 【探究】如图甲所示,上表面为60cm2、地面积为100 cm2、高为30cm的密闭圆台体容器装满2Kg的水放在水平桌面上,求(1)水的重力;(2)水对容器底的压强;(3)水对容器底的压力;(4)如右图所示,将容器倒放在水平桌面上,水对容器底的压强和压力。 三、释疑 -因为释疑 而开阔视野 把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住(塑料片重量不计),放入水面下16cm处,然后向管内缓慢倒入密度为0.8 103Kg/m3的煤油,当塑料片开始下沉时,煤油在管内的高度是( ) A.12.8cm B.8cm C.20cm D.16cm 四、评价(随堂达标)-因为评价而得到升华 1. 如图所示,容器装有水,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为pa、pb、pc,则以下判正确的是( ) A.pa>pb>pc B.pa<pb<pc C.pa=pb=pc D.pa>pb=pc 2.潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中,体积不断变大。关于气泡所受压强和浮力的变化情况,下列说法正确的是( ) A.压强变大,浮力变大 B.压强变大,浮力变小 C.压强变小,浮力变大 D.压强变小,浮力变小