6.2 交友的智慧 课件 -2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

第六课 友谊之树常青 6.2 交友的智慧 阅读教材45---49页，思考下列问题。 1.交友的智慧有哪些（如何结交真挚的友谊） 2.处理矛盾和冲突的基本策略 利用碎片时间进行知识点回顾，定期进行知识点自我检测很必要。通过小组讨论加深对知识点的理解，学习过程中要保持开放的心态。培养批判性思维有助于深入理解。与家人讨论日常生活中的道德选择，观看庭审录像理解法律实践应用，寻找学习伙伴互相提问检验。如知识产权和网络安全相关法规。为了更好地掌握道德与法治知识，培养批判性思维有助于深入理解。制作思维导图可以梳理知识脉络，通过小组讨论加深对知识点的理解，包括诚信教育和网络道德建设内容。 赠汪伦 唐.李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 这首诗是在赞美什么？ 友谊是人生永恒的话题，伴随我们生命成长的全过程。友谊让我们感受到生活的美好，我们也渴望获得真挚的友谊。 志趣相投，才能走到一起，成为朋友。 朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。 一、成为朋友的条件 小波上初中了，可来到新的班级，小波却从不敢主动和同学打招呼。考完数学，因为一道简单的题目没做出，他心事重重，几天前他试图问同桌的，可不敢开口；劳技课上，一个小时的制作难题卡住了，想让小组人员帮忙，可也不敢说，下课了也没做完……三个星期过去了，他身旁一个朋友也没有，小波的心里越来越烦了。 说一说小波为什么没有朋友？ 二、交友的智慧 镜头一 利用碎片时间进行知识点回顾，定期进行知识点自我检测很必要。通过小组讨论加深对知识点的理解，学习过程中要保持开放的心态。培养批判性思维有助于深入理解。与家人讨论日常生活中的道德选择，观看庭审录像理解法律实践应用，寻找学习伙伴互相提问检验。如知识产权和网络安全相关法规。为了更好地掌握道德与法治知识，培养批判性思维有助于深入理解。制作思维导图可以梳理知识脉络，通过小组讨论加深对知识点的理解，包括诚信教育和网络道德建设内容。 1.交友需要真诚和热情。 人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊是用心培育的结果。敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。 我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。 二、交友的智慧 二、交友的智慧 小东本来成绩优异，他通过网络认识了同样是中学生的小飞。小飞不爱学习，经常逃课上网打游戏。小飞多次邀请小东逃课打游戏，小刚没有拒绝。从此以后小东沉迷于打游戏，成绩一落千丈。 小飞带给小东怎样的转变，给我们什么启示？ 交友需要慎重选择，学会理性辨别，做到慎重交友，结好伴。 镜头二 2.交友需要慎重选择。 孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。” 与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。 无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别、做到慎交友、结好伴。 二、交友的智慧 利用碎片时间进行知识点回顾，定期进行知识点自我检测很必要。通过小组讨论加深对知识点的理解，学习过程中要保持开放的心态。培养批判性思维有助于深入理解。与家人讨论日常生活中的道德选择，观看庭审录像理解法律实践应用，寻找学习伙伴互相提问检验。如知识产权和网络安全相关法规。为了更好地掌握道德与法治知识，培养批判性思维有助于深入理解。制作思维导图可以梳理知识脉络，通过小组讨论加深对知识点的理解，包括诚信教育和网络道德建设内容。 昨天，我就发现小刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆。凭我对他的了解，肯定是出了什么事。放学时我向他打听，他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，我刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”看他这样，我非常生气! 1.朋友之间需要保持一定的距离吗?“我”该怎么做呢? 2.“我”和小刚还能继续做朋友吗? 二、交友的智慧 镜头三 3.交友需要学会关心和尊重对方。 体会朋友的需要，在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。 关心朋友也要尊重对方，要把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 二、交友的智慧 开学的第一次月考考完后，小东考得比较理想，而小东的朋友小明考得却不好。小明告诉小东自己考得很差，是考得最差的一次。本来以为小东会安慰自己，结果却换来了小东的冷嘲热讽，说小明不好好学习，活该！小明听后，跟小东吵了起来。两个人经过这件事后，好长时间都没有说话。后来小东找到小明主动道歉，承认自己的错误，两个人很快和好如初了。 小东和朋友为什么会发生吵架？ 面对冷战，小东是怎么行动的？ 交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。P47 镜头四 利用碎片时间进行知识点回顾，定期进行知识点自我检测很必要。通过小组讨论加深对知识点的理解，学习过程中要保持开放的心态。培养批判性思维有助于深入理解。与家人讨论日常生活中的道德选择，观看庭审录像理解法律实践应用，寻找学习伙伴互相提问检验。如知识产权和网络安全相关法规。为了更好地掌握道德与法治知识，培养批判性思维有助于深入理解。制作思维导图可以梳理知识脉络，通过小组讨论加深对知识点的理解，包括诚信教育和网络道德建设内容。 4.交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。与朋友相处时，矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。 与朋友相处时，矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。 4.交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 二、交友的智慧 ①保持冷静 在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时，可以采取冷处理的方式。 ②坦诚交流 否认问题的存在，只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。 ③换位思考 不要只顾表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。 ④及时处理 时间拖得越久，问题会越难解决。 ⑤勇担责任 不把过错全部推给对方。如果自己错了，真诚地说一声“对不起”;如果对方错了，向自己道歉，我们也要能够谅解对方。 处理矛盾和冲突的基本策略 利用碎片时间进行知识点回顾，定期进行知识点自我检测很必要。通过小组讨论加深对知识点的理解，学习过程中要保持开放的心态。培养批判性思维有助于深入理解。与家人讨论日常生活中的道德选择，观看庭审录像理解法律实践应用，寻找学习伙伴互相提问检验。如知识产权和网络安全相关法规。为了更好地掌握道德与法治知识，培养批判性思维有助于深入理解。制作思维导图可以梳理知识脉络，通过小组讨论加深对知识点的理解，包括诚信教育和网络道德建设内容。 上课时，小川总是和我说话。 小川认为我只能是“他”的好朋友，不允许我与其他朋友交往。 小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。 作为小川的好朋友，“我”会怎么做?我们应该为朋友做任何事情吗? 二、交友的智慧 镜头五 5.交友需要讲原则。 友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 当朋友做错事，甚至误人歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极地予以规劝，帮助朋友及时改正错误。 二、交友的智慧 利用碎片时间进行知识点回顾，定期进行知识点自我检测很必要。通过小组讨论加深对知识点的理解，学习过程中要保持开放的心态。培养批判性思维有助于深入理解。与家人讨论日常生活中的道德选择，观看庭审录像理解法律实践应用，寻找学习伙伴互相提问检验。如知识产权和网络安全相关法规。为了更好地掌握道德与法治知识，培养批判性思维有助于深入理解。制作思维导图可以梳理知识脉络，通过小组讨论加深对知识点的理解，包括诚信教育和网络道德建设内容。 我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们应学会以诚待人，同多数人和睦相处，努力构建和谐的人际关系。 在生活中，建立友谊、呵护友谊，并使友谊升华，有很多方法。 启思导行 主动关心 彼此信任 坦诚交流 协商宽容 换位思考 勇担责任 你用过上述方法吗?与同学分享你处理朋友关系的方法。 利用碎片时间进行知识点回顾，定期进行知识点自我检测很必要。通过小组讨论加深对知识点的理解，学习过程中要保持开放的心态。培养批判性思维有助于深入理解。与家人讨论日常生活中的道德选择，观看庭审录像理解法律实践应用，寻找学习伙伴互相提问检验。如知识产权和网络安全相关法规。为了更好地掌握道德与法治知识，培养批判性思维有助于深入理解。制作思维导图可以梳理知识脉络，通过小组讨论加深对知识点的理解，包括诚信教育和网络道德建设内容。 交友的智慧 一、交友的智慧 1.交友需要真诚和热情。 2.交友需要慎重选择。 3.交友需要学会关心和尊重对方。 4.交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 5.交友需要讲原则。 二、矛盾和冲突的基本策略 1.保持冷静 2.坦诚交流 3.换位思考 4.及时处理 5.勇担责任 1.作为小刚的好朋友,小明应该（ ） A.不加分辨,替他决定 B.尊重对方,把握分寸 C.劝其坦诚,毫无保留 D.埋怨生气,断然绝交 B 利用碎片时间进行知识点回顾，定期进行知识点自我检测很必要。通过小组讨论加深对知识点的理解，学习过程中要保持开放的心态。培养批判性思维有助于深入理解。与家人讨论日常生活中的道德选择，观看庭审录像理解法律实践应用，寻找学习伙伴互相提问检验。如知识产权和网络安全相关法规。为了更好地掌握道德与法治知识，培养批判性思维有助于深入理解。制作思维导图可以梳理知识脉络，通过小组讨论加深对知识点的理解，包括诚信教育和网络道德建设内容。 2.为展示班级特色,学校要求各班制作班级名片。小方和小园是好朋友,也是班级宣传组的成员,他们对“班级合照用原创漫画还是活动合影”发生了分歧。面对矛盾,他们应该（ ） ①保持冷静坦诚交流 ②换位思考求同存异 ③相互包容消除差异 ④据理力争互不相让 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 4.与朋友同行典例1的路,有时并不平坦。当冲突发生时,不要只忙于表达自己的想法,试着从对方的角度看问题。这体现了处理冲突的正确策略是（ ） A.保持冷静 C.坦诚交流 B.及时处理 D.换位思考 D 利用碎片时间进行知识点回顾，定期进行知识点自我检测很必要。通过小组讨论加深对知识点的理解，学习过程中要保持开放的心态。培养批判性思维有助于深入理解。与家人讨论日常生活中的道德选择，观看庭审录像理解法律实践应用，寻找学习伙伴互相提问检验。如知识产权和网络安全相关法规。为了更好地掌握道德与法治知识，培养批判性思维有助于深入理解。制作思维导图可以梳理知识脉络，通过小组讨论加深对知识点的理解，包括诚信教育和网络道德建设内容。 5.小亮的朋友小刚偷偷去网吧玩游戏，让小亮帮忙打掩护,并再三叮嘱小亮不要告诉老师。小亮反复考虑之后,向老师说明了此事。因为小亮懂得（ ） ①朋友相处需要坚持原则 ②)当朋友误入歧途时,要予以规劝 ③友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事 ④友谊是珍贵的物质财富,要谅解朋友的过错 A A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 感谢观看 $$