内容正文:
1.2 地球的形态
一、选择题(共18小题,每小题3分,共54分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
题序
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答案
题序
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答案
1.运用人造地球卫星等空间技术,科学家测量出地球的最大周长约为( )
A.6357千米 B.4万千米 C.2.2万千米 D.6371千米
2.下列是人类认识地球的过程,不能说明地球真实形状的是( )
A.月食现象 B.天圆地方 C.麦哲伦环球航行 D.地球卫星照片
3.通过中国航天员在空间站拍摄的地球照片,可以说明地球是一个球体的理由是( )
A.看海边驶来的船只形态不同 B.地球上真实的地理事物景观
C.地球围绕着太阳不停在转动 D.地球照片的边缘线是弧形的
岩岩和新新在进行地理实验探究,岩岩手持小船模型分别沿着桌面和伞面逐渐向新新靠近或离开。读图完成下面小题。
4.实验中新新能看到的现象是( )
A.当小船沿桌面靠近新新时,船身逐渐出现 B.当小船沿桌面离开新新时,船身逐渐出现
C.当小船沿伞面靠近新新时,船身逐渐消失 D.当小船沿伞面离开新新时,船身逐渐消失
5.该实验主要是为了探究( )
A.地球大小 B.海陆分布 C.地球形状 D.地球运动
2020年4月24日中国邮政发行了一枚《中国第一颗人造地球卫星发射成功五十周年》纪念邮票(如下图),背景为卫星拍摄的地球照片。据此完成下面小题。
6.邮票背景有地球照片,地球的形状是( )
A.规则圆形体 B.圆球体 C.近似球体 D.圆柱体
7.下列能说明地球大小的是( )
①平均半径是6371千米②赤道周长约4万千米
③赤道周长约4万平方千米④表面积约5.1亿平方千米
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
8.从太空看地球呈蔚蓝色,主要因为( )
A.陆地面积大于海洋面积 B.海洋面积大于陆地面积
C.地球在宇宙中不停地旋转 D.地球表面完全被海洋覆盖
9.下图中E点所在的赤道实际长度是( )
A.1万千米 B.2万千米 C.3万千米 D.4万千米
10.下列数据不能说明地球大小的是( )
A.陆地平均海拔 B.地球平均半径 C.赤道周长 D.地球表面积
11.能准确证明地球是个球体的是( )
A.浑天说 B.地心说 C.天圆地方说 D.地球的卫星照
地球是我们美丽的“家园”,看图回答下列小题。
12.左图说明的是地球的( )
A.海陆分布 B.高低起伏 C.质量 D.大小
13.右图显示美丽“家园”的海陆比例分布正确的是( )
A.8:2 B.7:3 C.5:5 D.6:4
14.下列数据不能描述地球大小的是( )
A.地球的表面积约5.1亿平方千米 B.地球的平均半径为6371千米
C.地球面积29%是陆地 D.地球的最大周长约4万千米
15.科学家经过精确测量,得到关于地球大小的有关数据,以下数据描述正确的是( )
A.赤道半径是6357千米 B.平均半径是6378千米
C.最大周长约为4万千米 D.地球表面面积约为4万平方千米
在浩瀚无垠的宇宙中,有许多美丽而神秘的星球,我们所在的星球——地球,虽只是茫茫宇宙中一粒细微的尘埃,却是人类唯一赖以生存的家园。地球带来的惊艳和魅力始终吸引人们不断探索。根据已学知识,完成下列小题。
16.太阳系各大成员各行其道,互不干扰,所以地球所处的宇宙环境是安全的、稳定的。地球属于( )
A.恒星 B.行星 C.卫星 D.彗星
17.假如一只穿山甲从地球的北极点穿过地心到达地球母亲的另一端南极点,则其遁地长度约为( )
A.6371千米 B.20000千米 C.40000千米 D.12742千米
18.随着现代测量技术的发展,人类对地球有了全新的认识。下列关于地球的形状和大小,说法错误的是( )
A.地球的平均半径是6371千米
B.地球是一个两极略鼓,赤道略扁的不规则球体
C.地球的赤道周长约为4万千米
D.地球的表面积约为5.1亿平方千米
二、综合题(本大题共3小题,共46分)
19.为了相互促进,共同提高,陕西某地理兴趣小组建立了地理之家微信群,请你根据所学知识帮忙补齐他们在网上聊天的一段记录。(18分)
天涯海角:每当我仰望苍穹的时候,我都会有“天似穹庐,笼盖四野”的感觉。
(1)碧海蓝天:你这个想法特别像我国古人提出的“ ”理论。
天涯海角:究竟是哪位“神人”通过什么事件提出地球可能是圆形的猜想的,我太佩服他了。
(2)高山流水:我知道, 。
霞客归来:那最后是什么事件用事实证明了地球的球体形状,结束了人们关于地平、地方与地圆的争论?我们的生活中还有哪些事例可以证明地球的形状啊。
(3)碧海蓝天:我知道, 。
高山流水:现在给大家展示一下地球的模型——地球仪,如果要我们给地球做一件外套的话,大约需要多少布料啊?
(4)霞客归来: 。
20.在浩瀚无垠的宇宙中,有许许多多美丽而神秘的星球,我们所在的蓝色星球---地球,虽只是茫茫宇宙中一粒微细的尘埃,但却是人类唯一赖以生存的家园。地球带来的惊艳和魅力始终吸引人们不断探索。读图文材料,完成下列探究。(16分)
探究一了解地球的宇宙环境
(1)读图:按照距离太阳由近及远的顺序排列,地球排在第 位,位于金星和 星之间。由此可知,地球距离太阳不远不近,自身体积和质量不大不小,容易形成适合生命存在的 、大气和水等条件。
探究二验证地球的形状
(2)实验记录:实验甲,纸片在桌面上后移,观察到纸片 (会/不会)慢慢消失;实验乙,纸片在伞面上后移,观察到纸片 (会/不会)慢慢消失。类比生活:在海边眺望从远处驶来的帆船,总是先看到桅杆后看到船身。
(3)实验结论:通过实验“消失的图片”,结合现实生活中相似的现象,证明地球表面如同伞面一样是一个 (平面/曲面)。
“消失的图片”实验过程
1.两名同学在来旁站立。其中一名同学眼睛与桌面同高,另一位同学将图片立在桌面上缓慢后移(如图甲)
2.用张开的伞代替桌面再做一次上述实验,负责观察的同学眼睛与伞顶同高(如图乙)
21.读经纬网图,回答下列问题。(12分)
(1)将图中空白部分补充完整① ;② 。
(2)“坐地日行八万里,巡天逼看一千河。”图中四个地点中,可以“坐地日行八万里”的是 。
(3)图中四个地点中,与(0°,0°)位置最近的是 ,甲位于乙的 方。
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号
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答案
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C
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答案
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B
C
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B
19.(1)天圆地方
(2)是古希腊哲学家亚里士多德。通过月亮太阳的形状提出地球 可能是圆形的猜想。
(3)麦哲伦的环球航行。站得高看得远、月食时地球影子是圆形等。
(4)需要大约5.1亿平方千米的布料
20.(1) 3 火 温度
(2) 不会 会
(3)曲面
21.(1) 4万千米 5.1亿平方千米
(2)赤道
(3) 丁 正北
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