4.1 家的意味 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

的意味 亲情之爱 第一课时 1 学习目标 1.通过欣赏歌曲，知道家庭的含义和功能，感念父母养 育之恩。 2.通过探究分享、情景表演和感受春运，感悟家的作用 及内涵，加深对家庭的热爱。 3.通过收集家规家训、孝亲敬长的传统美德故事，自觉 分担家庭责任。 4.通过观看视频和欣赏歌曲，懂得如何孝亲敬长，并用 行动表达感恩之情。 将复杂概念分解为简单部分理解。特别是未成年人保护法的核心内容。道德与法治课程对青少年的成长坚持就是最好的学习方法。重点包括公民基本权利与义务的平衡。树立正确的价值观是学习的核心。特别是日常生活中常见的法律问题。培养批判性思维有助于深入理解。掌握道德与法治的核心要点需要在日常学习中积累道德与法治知识，持续关注社会现实才能学以致用。理解比死记硬背更能产生持久效果。 环节一：话说我家 感悟内涵 1.听歌曲《家》，说说你想到了家中哪些温馨的场景。 2.结合课本 ，说说“家”的含义。 1、家庭的含义： 由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属 生活 组织。 课堂笔记： （P71） 家庭关系确立的几种情形 ①依照法定条件和法定程序结婚组成家庭 ②因血缘关系结合的家庭 ③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女、养父母 ④随父（母）再婚组建新的家庭——继子女、继父母 小两口结婚成了家 宝宝降生使家 庭喜添新成员 养子女与养父 母成为一家人 继子女与继父 母也是一家人 婚姻关系 血缘关系 收养关系 将复杂概念分解为简单部分理解。特别是未成年人保护法的核心内容。道德与法治课程对青少年的成长坚持就是最好的学习方法。重点包括公民基本权利与义务的平衡。树立正确的价值观是学习的核心。特别是日常生活中常见的法律问题。培养批判性思维有助于深入理解。掌握道德与法治的核心要点需要在日常学习中积累道德与法治知识，持续关注社会现实才能学以致用。理解比死记硬背更能产生持久效果。 2、家庭关系的确立有哪几种情形？ 课堂笔记： ①依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭。 ②因血缘关系组成的家庭。 ③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭。 ④随父或母再婚组建新的家庭。 生育功能:繁衍后代维系家庭 经济功能:满足生活基本需要 抚养、赡养功能:抚养子女/赡养老人 教育功能:家庭教育社会知识技能规范 休闲娱乐功能:家庭游戏/休闲调剂 情感交流功能:人格发展、感情慰藉、精神寄托 环节二：寄居之所 理解功能 孩子出生 商场购物 赡养老人 父母亲情互动 放风筝 完成作业 7 请结合自己的生活经历和家庭功能，说一说家在个人的成长过程中有怎样的意义？ 每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 讨论交流 提示：家是我们身心的寄居之所。 将复杂概念分解为简单部分理解。特别是未成年人保护法的核心内容。道德与法治课程对青少年的成长坚持就是最好的学习方法。重点包括公民基本权利与义务的平衡。树立正确的价值观是学习的核心。特别是日常生活中常见的法律问题。培养批判性思维有助于深入理解。掌握道德与法治的核心要点需要在日常学习中积累道德与法治知识，持续关注社会现实才能学以致用。理解比死记硬背更能产生持久效果。 一醉汉躺在街头，警察认出他是附近的居民说：“我送你回家吧。”“家？我没有……家。”警察指着远处的房子说：“那不是你的家吗？”醉汉说说：“那……是我的房子。” 战争期间，一中年男子与家人离散、亲人大多丧身。他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折冒死找到了她。悲喜交加的他紧紧搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。” 环节三：心灵港湾 体味亲情 思考：从这两则情境中你体味到家是什么？ 提示：家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我 们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。 中国人的春运 提示：体现了温暖、思念、期盼、团聚、甜蜜等情感。 思考：图中人们拥挤的身影和喜悦的神情体现了怎样的情感？ 环节四：感受春运 中国人的“家” 拥堵的车站 拥挤的返乡潮 思考：中国文化中，家的内涵是什么？ 提示：家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 教学目标 读图感悟 将复杂概念分解为简单部分理解。特别是未成年人保护法的核心内容。道德与法治课程对青少年的成长坚持就是最好的学习方法。重点包括公民基本权利与义务的平衡。树立正确的价值观是学习的核心。特别是日常生活中常见的法律问题。培养批判性思维有助于深入理解。掌握道德与法治的核心要点需要在日常学习中积累道德与法治知识，持续关注社会现实才能学以致用。理解比死记硬背更能产生持久效果。 ①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 ②家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。 ③家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 ★3、家的重要性？（意义、作用） 课堂笔记： 环节五：晒晒家规 传承家风 (1)家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。 (2)家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。 (3)家风是指一个家庭或家庭的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。 你知道哪些我国传统文化中流传的“家规”“家训”？ 家俭则兴，人勤则健；能勤能俭，永不贫贱 —— 曾国藩 能下人， 是有志； 能容人， 是大器 —— 王阳明 贫莫断书香，贵莫贪贿赃 —— 纪晓岚 请分享关于孝的名言或者故事 孝悌也者，其为仁之本欤（yu)。——《论语·学而》 译文：孝顺父母、顺从兄长,这就是仁的根本啊！ 亲亲，仁也；敬长，义也。——《孟子·尽心上》 译文：亲爱父母亲，便是仁；尊敬兄长，便是义。 14 14 将复杂概念分解为简单部分理解。特别是未成年人保护法的核心内容。道德与法治课程对青少年的成长坚持就是最好的学习方法。重点包括公民基本权利与义务的平衡。树立正确的价值观是学习的核心。特别是日常生活中常见的法律问题。培养批判性思维有助于深入理解。掌握道德与法治的核心要点需要在日常学习中积累道德与法治知识，持续关注社会现实才能学以致用。理解比死记硬背更能产生持久效果。 王祥：卧冰求鲤 杨香：扼虎救父 陆绩：怀橘遗亲 芦衣顺母、亲尝汤药、鹿乳奉亲、黄香温席、负米养亲…… 古代孝亲故事 思考：上述名言和故事告诉我们什么道理？ 提示：孝亲敬长是中华民族的传统美德。 将复杂概念分解为简单部分理解。特别是未成年人保护法的核心内容。道德与法治课程对青少年的成长坚持就是最好的学习方法。重点包括公民基本权利与义务的平衡。树立正确的价值观是学习的核心。特别是日常生活中常见的法律问题。培养批判性思维有助于深入理解。掌握道德与法治的核心要点需要在日常学习中积累道德与法治知识，持续关注社会现实才能学以致用。理解比死记硬背更能产生持久效果。 “孝”的原因 传统美德 家规、家训、家风 宪法、民法典、 老年人权益保障法 法定义务 16 《民法典》规定：成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。 《老年人权益保障法》规定：对老人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务。 提示：孝亲敬长也是每个中国公民的法定义务 相关链接：有关孝亲敬长的法律规定 《宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。 17 将复杂概念分解为简单部分理解。特别是未成年人保护法的核心内容。道德与法治课程对青少年的成长坚持就是最好的学习方法。重点包括公民基本权利与义务的平衡。树立正确的价值观是学习的核心。特别是日常生活中常见的法律问题。培养批判性思维有助于深入理解。掌握道德与法治的核心要点需要在日常学习中积累道德与法治知识，持续关注社会现实才能学以致用。理解比死记硬背更能产生持久效果。 ①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。 ②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。 ★4、为什么要孝亲敬长？（P74) 课堂笔记： 环节六：孝亲敬长 学会践行 观看视频，谈谈自己的感想。 思考：在生活中，你能在哪些方面做到了孝亲敬长？ 19 将复杂概念分解为简单部分理解。特别是未成年人保护法的核心内容。道德与法治课程对青少年的成长坚持就是最好的学习方法。重点包括公民基本权利与义务的平衡。树立正确的价值观是学习的核心。特别是日常生活中常见的法律问题。培养批判性思维有助于深入理解。掌握道德与法治的核心要点需要在日常学习中积累道德与法治知识，持续关注社会现实才能学以致用。理解比死记硬背更能产生持久效果。 尽孝在当下 ①尽孝在当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。 ②尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。 ③倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。 ④感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。 课堂笔记：★5、怎样孝亲敬长？ 21 将复杂概念分解为简单部分理解。特别是未成年人保护法的核心内容。道德与法治课程对青少年的成长坚持就是最好的学习方法。重点包括公民基本权利与义务的平衡。树立正确的价值观是学习的核心。特别是日常生活中常见的法律问题。培养批判性思维有助于深入理解。掌握道德与法治的核心要点需要在日常学习中积累道德与法治知识，持续关注社会现实才能学以致用。理解比死记硬背更能产生持久效果。 家的意味 生命的居所 中国人的“家” 身心的寄居之所 心灵的港湾 尽孝在当下 孝亲敬长是传统美德、法定义务 课堂小结 1．“我想有个家，一个不需要华丽的地方，在我疲倦的时候，我会想到它。我想有个家，一个不需要多大的地方，在我受惊吓的时候，我才不会怕……”，你对“家”的理解是(   )  ①家是我们温馨的港湾  ②家是一个住所，只是我们居住吃饭的地方 ③家是我们情感的栖息地  ④家中有亲人，家中有亲情 A．①②③    B．①③④   C．①②④  D．②③④ B 将复杂概念分解为简单部分理解。特别是未成年人保护法的核心内容。道德与法治课程对青少年的成长坚持就是最好的学习方法。重点包括公民基本权利与义务的平衡。树立正确的价值观是学习的核心。特别是日常生活中常见的法律问题。培养批判性思维有助于深入理解。掌握道德与法治的核心要点需要在日常学习中积累道德与法治知识，持续关注社会现实才能学以致用。理解比死记硬背更能产生持久效果。 2 .“我爱我的家弟弟爸爸妈妈。爱是不吵架，常常陪我玩耍……让爱天天住你家，让爱天天住我家……”这说明了家具有的最主要特点是（ ） A.家里有亲人，家中有亲情 B.家就是居住的房子 C.家庭是由血缘关系结合成的亲属组织 D.家庭是由婚姻关系结合成的亲属组织 A 表述片面，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 家是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情。 3.八年级学生文文的博客摘要：我有一个温暖的家，爸爸对 我的爱是在生活上的，妈妈对我的爱是在学习上的。家庭生 活中，虽然会有许多的烦恼，但更多的时候，给予我的是巨 大的快乐，我爱我家！文文爱自己的家是因为（ ） ①家是她成长的摇篮，是她的港湾和第一所学校 ②父母是她最亲的人，也是她的第一任老师 ③父母一味地迁就她，满足她所有的要求 ④父母无微不至地关心她、爱护她，使她尽享家庭的亲情和温暖 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ C 将复杂概念分解为简单部分理解。特别是未成年人保护法的核心内容。道德与法治课程对青少年的成长坚持就是最好的学习方法。重点包括公民基本权利与义务的平衡。树立正确的价值观是学习的核心。特别是日常生活中常见的法律问题。培养批判性思维有助于深入理解。掌握道德与法治的核心要点需要在日常学习中积累道德与法治知识，持续关注社会现实才能学以致用。理解比死记硬背更能产生持久效果。 4.家中有亲人，家中有亲情。春节联欢晚会上一曲《妈，我回来了》，情感真挚，催人泪下。这提醒我们要（ ） ①主动与父母沟通交流、和谐相处 ②随时在父母身边，完全依赖父母 ③认真学习，不辜负父母的期望 ④多陪伴父母，做力所能及的家务 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 哲哲爱文文 (哲) - 5、在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵，尽孝在当下。下列选项中与其内容相符的是（ ） A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 B.树欲静而风不止，子欲养而亲不待 C.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 D.令公桃李满天下，何用堂前更种花 B 将复杂概念分解为简单部分理解。特别是未成年人保护法的核心内容。道德与法治课程对青少年的成长坚持就是最好的学习方法。重点包括公民基本权利与义务的平衡。树立正确的价值观是学习的核心。特别是日常生活中常见的法律问题。培养批判性思维有助于深入理解。掌握道德与法治的核心要点需要在日常学习中积累道德与法治知识，持续关注社会现实才能学以致用。理解比死记硬背更能产生持久效果。 6、22年早春，某部热播电视剧中提到，孝顺分为两种:养口体和养心智。养口体是伺候在父母身边，照顾父母的衣食住行:养心智是远走高飞有所成就，让父母以此为荣。这启示我们（ ） ①孝亲敬长是中国公民的法定义务 ②努力学习，不辜负父母的期望 ③孝亲敬长是中华民族的传统美德 ④尽孝在当下，用行动表达孝敬之心 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 7、右图的漫画启示我们（ ） A．父母做什么，子女就应该跟着做什么 B．家庭教育只需要行动，不需要言语交流 C．良好的家风有助于青少年的健康成长 D．中国的家文化都值得我们继承和发扬 C 将复杂概念分解为简单部分理解。特别是未成年人保护法的核心内容。道德与法治课程对青少年的成长坚持就是最好的学习方法。重点包括公民基本权利与义务的平衡。树立正确的价值观是学习的核心。特别是日常生活中常见的法律问题。培养批判性思维有助于深入理解。掌握道德与法治的核心要点需要在日常学习中积累道德与法治知识，持续关注社会现实才能学以致用。理解比死记硬背更能产生持久效果。 8、“你陪我长大，我陪你变老。”在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长（　　） ①是中华民族的传统美德 ②是我国公民的法定义务 ③表现为对父母百依百顺 ④尽孝在当下，从小事做起 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 9、电影《你好，李焕英》描述了主人公贾晓玲在经历了“子欲养而亲不待”的悲痛后，穿越时空帮助妈妈“逆天改命”的故事，呼吁人们珍惜父母亲情，下列古语符合这一电影主旨的是（　　） ①母爱无所报，人生更何求 ②谁言寸草心，报得三春晖 ③举头望明月，低头思故乡 ④墙角数枝梅，凌寒独自开 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ A 将复杂概念分解为简单部分理解。特别是未成年人保护法的核心内容。道德与法治课程对青少年的成长坚持就是最好的学习方法。重点包括公民基本权利与义务的平衡。树立正确的价值观是学习的核心。特别是日常生活中常见的法律问题。培养批判性思维有助于深入理解。掌握道德与法治的核心要点需要在日常学习中积累道德与法治知识，持续关注社会现实才能学以致用。理解比死记硬背更能产生持久效果。 10. 尽孝在当下 由中央电视台主办的大型公益活动“寻找最美孝心少年”反响强烈、广受欢迎。某校六年级(1)班准备在班内开展“众里寻你.寻找最美孝心少年”活动，请你参与。 (1)请你为本次活动拟一条宣传标语。 敬老从心开始 助老从我做起 家和万事兴 敬老要先行 关爱老人 从我做起 农村男孩庞某以684分的优秀成绩通过了清华大学自强计划，被清华大学预录取。在父母生病、负债累累的情况下，庞某每天放学就赶紧跑去捡废品，还要照顾爸爸妈妈，他在日记中写道:既然苦难选择了你，你可以把背影留给苦难，把笑容留给阳光。 (2)孝亲敬长，生活中的我们可以从哪些方面做起? ①尽孝在当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。 ②尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。 ③聆听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，聆听他们的心声。 ④感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。 (3)尽孝我先行，请写出你最想为父母做的一件事。 为父母洗脚 饭后主动洗碗 有时间多陪父母聊聊天 $$