精品解析:云南省曲靖市陆良县2024-2025学年高二下学期期末考试历史试题
2025-08-17
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版文化交流与传播 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | 曲靖市 |
| 地区(区县) | 陆良县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 140 KB |
| 发布时间 | 2025-08-17 |
| 更新时间 | 2026-02-02 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-17 |
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| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
陆良县2024—2025学年下学期高二期末考试
历史
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:高考全部内容。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 如表所示为云南石佛洞遗址出土文物的相关信息。这些信息反映了云南石佛洞文化( )
记载内容
出土大量带有绳纹、刻划纹、附加堆纹的陶器,器型以罐、钵、碗为主
发现磨制精细的石斧、石锛、石刀等生产工具,部分刃部锋利且带有使用痕迹
出土骨针、骨锥等骨器,制作工艺精巧,针孔细小规整
A. 手工业生产出现全国性分工 B. 原始农业与手工业实现分离
C. 手工业技术呈现专业化特色 D. 生产工具磨制技术完全成熟
2. 据《后汉书·郡国志》记载,东汉永和五年(140年),豫章郡有406496户、1668906口。据《宋书》记载,南朝刘宋大明八年(464年),豫章郡户数仅为16139户,人口数量为122573口。能够解释这种变化的主要因素是( )
A. 战乱和人口隐匿 B. 自然灾害频发 C. 疫病大规模流行 D. 户籍统计散乱
3. 西晋末年,大量中原士族和百姓纷纷南迁至江南地区,史称“永嘉南渡”。《晋书》中记载:“洛京倾覆,中州士女避乱江左者十六七。”这说明当时( )
A. 民族交融成为社会发展的主流 B. 政治动荡引发大规模人口迁移
C. 南方统治者主动招纳北方流民 D. 北方经济的主导地位开始丧失
4. 元代关汉卿《窦娥冤》以窦娥含冤被杀、六月飞雪的悲剧,揭露了官吏贪腐、百姓蒙冤的社会现实;马致远的《汉宫秋》借汉元帝告别王昭君的故事,抒发了对民族矛盾的感慨。这些元曲作品表明,元代( )
A. 市民文学趋向世俗化娱乐化 B. 科举废除阻断文人仕途出路
C. 社会矛盾推动文学主旨深化 D. 民族交融促进文化风格转型
5. 明代,因为云南和贵州应试人数比较少,所以朝廷规定两省科举合试。史料记载,云南和贵州合试后,明朝规定,给两省应试者提供经济资助。弘治七年(1494年),朝廷规定,“贵州量助钱粮,以备云南供给”。明代这些举措( )
A. 加重了中央政府财政压力 B. 旨在缩小区域教育差距
C. 有利于推动边疆文教发展 D. 完善了科举取士的流程
6. 民歌中往往带有一些重要的历史信息。晚清时期有歌谣唱道:祖国艰难无生计,时时思考走红毛。就将身价来抵押……直出香港来写位(买船票),落船赤体洗硫黄(消毒)。水路先从上海过,横滨过了太平洋。这首歌谣反映的晚清历史事实是( )
A. 清政府对外派驻公使 B. 中国劳工为一战作出贡献
C. 洋务派选派学生留洋 D. 列强招募华工出国做苦力
7. 1907年9月20日,清廷诏令称:上下议院一时无法设立,应先设资政院,以之为立议院基础。1909年10月,资政院除去王公贵族之外的150名议员中,有贡生及以上科举功名者22人、曾担任知县及以上官职者90人。这反映出当时( )
A. 预备立宪具有保守倾向 B. 维新变法运动得到延续
C. 中央权力呈现下移趋势 D. 民主革命缺乏社会基础
8. 1939年2月13日,历史学家顾颉刚发表文章指出:我们只有一个中华民族,我们所以要抗战,为的是要救国,而团结国内各族,贯彻“中华民族是一个”的意识,实为建国的先决条件。顾颉刚的观点( )
A. 强调了民族交融是历史发展主流
B. 服务于抗日民族统一战线的需要
C. 揭示了抗战对于民族观念的影响
D. 推动了马克思主义民族理论传播
9. 1953年,新中国提出和平共处五项原则;1954年,与印度、缅甸共同倡导以该原则作为国际关系准则。1955年万隆会议上,周恩来提出“求同存异”方针,促成会议成功召开。这些外交活动可用于说明( )
A. 冷战格局中结盟外交的灵活性 B. 社会主义阵营内部合作的新发展
C. “一边倒”政策下外交实践成果 D. 新中国突破意识形态的外交智慧
10. 如表所示为1978-2000年中国固定投资资本来源比例的变化。这一变化主要反映了当时中国( )
年份
国家预算内资金
国内贷款
利用外资
自筹和其他资金
1978
62.2%
1.7%
4.2%
31.9%
1980
44.7%
11.7%
7.2%
36.4%
1990
8.7%
19.6%
6.3%
65.4%
2000
6.4%
20.3%
5.1%
68.2%
A. 经济体制改革的发展 B. 国家宏观调控力度减弱
C. 民间资本活力被忽视 D. 现代金融体系已经建立
11. 考古发现,苏美尔人的泥偶雕像常刻画祭司、贵族及劳动者形象,祭司雕像佩戴着象征神性的角冠,贵族雕像身着华丽服饰,劳动者雕像则姿态朴素且多与农具相伴。这可以用来说明苏美尔文明( )
A. 神权与王权实现高度结合 B. 社会等级秩序较为明显
C. 手工业生产技术领先世界 D. 农业在经济中占据主导
12. 日本奈良时代(710—784年)诗歌集《万叶集》中写道:“老天偶生我,耕作不稍闲”“矮屋四倾颓,稻铺湿地眠”“里长气汹汹,吆喝在房前”“多摩河,晾麻布”。这些诗歌( )
A. 展现社会矛盾与生产场景 B. 凸显贵族与平民的阶级对立
C. 歌颂劳动人民与田园生活 D. 体现农业生产的决定性作用
13. 16—17世纪,亚美尼亚人在印度港口城市苏拉特建立定居点,将其作为从波斯湾港口前往东方的商队在印度的第一个停靠港。在印度北部也存在许多小的亚美尼亚人社区,这些社区的亚美尼亚人从当地收购棉花和棉布,再经西亚的阿勒颇转经水路运至马赛、热那亚等欧洲城市。亚美尼亚人的活动( )
A 助推了全球贸易网络构建 B. 反映了欧洲工业发展优势
C 造成了荷兰殖民霸权衰落 D. 减缓了欧洲贸易中心转移
14. 三色徽的前身是巴黎军队佩戴的红蓝双色徽章,后有人提议在徽章中加入代表法国王室的白色。1790年初的巴黎街头,很多时髦女性或以三色徽点缀自己的服饰,或用红蓝白三色作为衣饰的主色调。1792年7月,作为“祖国在危机之中”的一系列法令之一,佩戴三色徽首次成为官方的强制性要求,拒不佩戴三色徽的人,有可能被处以重刑。这说明( )
A. 革命政权借助符号强化政治认同
B. 王室与民众服饰文化的深度融合
C. 法国时尚潮流主导政治变革走向
D. 女性成为政治符号传播的主力军
15. 1941年8月,英、美两国首脑签订的《大西洋宪章》中写道:“尊重各民族自由选择其所赖以生存的政府形式的权利。各民族中的主权和自治权有横遭剥夺者,两国俱欲设法予以恢复。”这一规定客观上有助于( )
A. 推动殖民体系走向瓦解 B. 确立英美世界霸权地位 C. 消除大国间的利益冲突 D. 拓展殖民文化体系空间
16. 如图所示为1960—1990年美国总人口增长中移民的比例变化。造成这一变化的主要原因最可能是( )
A. 美国放宽了移民政策 B. 多极化趋势加速发展 C. 美苏冷战局势的缓和 D. 福利国家制度的完善
二、非选择题:本大题共4小题,共52分。
17. 阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料一 秦汉时期,中央政府实行三公九卿制。丞相作为“百官之长”,协助皇帝处理全国政务;太尉掌军事,但秦朝太尉虚设,汉朝虽设太尉,却时常由其他官员兼任;御史大夫负责监察百官与掌管图籍文书。九卿分管宗庙礼仪、宫廷宿卫、财政税收等具体事务,且部分机构设置带有明显为皇室服务的色彩,如奉常负责皇家祭祀,少府掌管皇室财政。三公九卿在各自职责范围内处理政务,重大事务需向皇帝奏报,由皇帝裁决。
——摘编自安作璋等《秦汉官制史稿》
材料二 隋唐时期,三省六部制确立并完善。唐朝时,中书省负责决策,草拟诏令;门下省负责审议,对中书省起草的诏令进行审核,若认为不妥可驳回;尚书省负责执行,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管官吏任免、财政、礼仪、军事、司法、工程建设等事务。三省长官都是宰相,议事于政事堂,相互牵制,最后由皇帝定夺。这一制度使得政务处理更加规范化、程序化,提高了行政效率,加强了皇权。
——摘编自白寿彝《中国通史》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出秦汉三公九卿制与隋唐三省六部制在运行机制上的异同。
(2)根据上述材料并结合所学知识,谈谈秦汉至隋唐时期中央政府体制演变对现代政治制度建设的启示。
18. 新中国税收制度改革
材料一 如表
时间
主要改革内容
1949—1978年
中央政府颁布《关于统一全国税政的决定》和《全国税政实施要则》;建立多种税收、多次征收的复合税制;实行“保税”,同时“简化税制”。至改革开放前,中国仅剩十三类税
1978——1993年
我国政府开征国营企业所得税、个人所得税;颁布涉外税收政策;实行“利改税”政策,向国有企业放权让利,使国营企业完成从“分灶吃饭”到“利税并存”的转变
1993——2013年
实行分税制改革;对中央和地方财政收支分配和转移支付重新调整;将税收划分为中央税、地方税和共享税;形成以增值税为基础,消费税和营业税等多种税收相配套的税制体系
——摘编自刘胜强《建党一百年来中国税收制度改革历程回顾》
材料二 新中国成立70多年来,中央政府根据不同发展阶段的客观情况和战略重点研判并界定地方政府相应的权力范围,通过财政体制调节实现目标,经历多轮调整与修正后逐渐形成现在的稳定关系。这可以用财政权力均衡化的“一条主线”加以概括,即财政集权或分权的一系列尝试均以国家利益最大化为目标,并满足政府间收支权力的动态均衡。
——摘编自欧阳峣《走向均衡化的大国经济治理》
(1)根据材料并结合所学,概括新中国成立以来税收制度变迁的整体特征。
(2)根据材料并结合所学,指出影响新中国税收制度变迁的因素。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 18世纪,英国人对太平洋探索的动机来源于追逐“未知的南方大陆”、寻找神秘的航道,以及使土著居民皈依西方宗教。探险家在太平洋岛屿地区的航路勘探方面作出了巨大贡献。19世纪上半叶,贸易商人、传教士、移民成为英国殖民活动的主要力量,19世纪70年代前,英国在太平洋岛屿地区的殖民政策以最小干预为原则,英国政府对该地区殖民的兴趣不大。
材料二 到19世纪末,英国对太平洋岛屿采取了“双重委任托管制度”,英国作为受托者与土著统治阶层共同管理殖民地,尊重殖民地自身的发展。在所罗门群岛,伍德福德于1896年成为负责该群岛保护工作的首任驻地专员;1901年,新西兰调查员史密斯访问纽埃,建立了代表11个村庄利益的代表委员会,代表纽埃人参加新西兰议会,这是纽埃现代议会的雏形。1901年,英国宣布将新几内亚移交给澳大利亚联邦政府,1902年,英国正式放弃新几内亚。
材料三 尽管英国殖民者在太平洋不同岛屿实施的殖民政策不同,但其最终目的一致。贸易公司通过建立种植园和开办采矿业公司来攫取财富,其所得利润主要被转移到英国或用于资本的扩大再生产。贸易公司并不关注岛屿的经济发展,即使是对港口、铁路等公共设施的修建,也是为了降低在贸易中的成本。英国殖民者在殖民地投资、传播西方经济理念和技术的真正企图是把该地区作为英国工业发展的原料供应地和商品的倾销市场。
——以上材料均摘编自程振宇《英国在太平洋岛屿地区的殖民统治研究(1874—1906)》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括19世纪70年代前英国在太平洋岛屿进行殖民活动特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出19世纪末至20世纪初英国调整对太平洋岛屿的殖民方式的原则和表现。
(3)根据材料并结合所学知识,评价近代英国在太平洋岛屿的殖民活动。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料:孙中山的人才选拔标准是德才兼备,以德为首,他将传统科举制的公平理念与近代民主思想相结合。他赋予“德”以新内涵,强调官员需践行“三民主义”“五权宪法”,恪守资产阶级民主共和原则,明确官吏是“人民公仆”的政治定位。针对西方选举制易滋生政治分赃、委任制易导致任人唯亲的弊端,孙中山主张在“五权宪法”框架下设立独立的考试院,专司人才选拔与任用;同时构建涵盖培养、考核、监察的完整文官制度体系。这一理论创新为中国近代文官制度的建立奠定基础,推动了政治制度的现代化转型。
——摘编自房列曙《论孙中山的文官考试思想》
根据材料并结合中国近代史相关知识,围绕“孙中山的文官考试思想”这一主题,自拟题目,进行论述。(要求:观点正确,史论结合,论述充分,逻辑清晰。)
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陆良县2024—2025学年下学期高二期末考试
历史
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:高考全部内容。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 如表所示为云南石佛洞遗址出土文物的相关信息。这些信息反映了云南石佛洞文化( )
记载内容
出土大量带有绳纹、刻划纹、附加堆纹的陶器,器型以罐、钵、碗为主
发现磨制精细的石斧、石锛、石刀等生产工具,部分刃部锋利且带有使用痕迹
出土骨针、骨锥等骨器,制作工艺精巧,针孔细小规整
A. 手工业生产出现全国性分工 B. 原始农业与手工业实现分离
C. 手工业技术呈现专业化特色 D. 生产工具磨制技术完全成熟
【答案】C
【解析】
【详解】据本题次题干的提示词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时代(中国)。根据材料可知,石佛洞遗址出土遗物种类繁多,数量丰富,分为石器、陶器、骨器等等,这些器物存在着不同用途,反映了云南石佛洞文化手工业技术呈现专业化特色,C项正确;材料仅涉及云南石佛洞文化的介绍,未涉及全国性分工,排除A项;新石器时期,随着生产力的发展,原始农业与手工业逐渐实现分离,但与材料内容无关,排除B项;云南石佛洞遗址出土部分磨制工具,但未涉及生产工具磨制技术的具体介绍,无法体现生产工具磨制技术完全成熟,排除D项。故选C项。
2. 据《后汉书·郡国志》记载,东汉永和五年(140年),豫章郡有406496户、1668906口。据《宋书》记载,南朝刘宋大明八年(464年),豫章郡户数仅为16139户,人口数量为122573口。能够解释这种变化的主要因素是( )
A. 战乱和人口隐匿 B. 自然灾害频发 C. 疫病大规模流行 D. 户籍统计散乱
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是原因题。根据材料关键信息可知准确时空是:东汉至刘宋时期(中国)。据材料“据《后汉书·郡国志》记载,东汉永和五年(140年),豫章郡有406496户、1668906口。据《宋书》记载,南朝刘宋大明八年(464年),豫章郡户数仅为16139户,人口数量为122573口”可知,东汉末年至南朝刘宋时期,中国经历了长期动荡,战乱频繁造成人口大量死亡或逃亡,另外百姓为逃避沉重的赋税和兵役,隐匿户口成为流民或依附豪强地主,导致官方统计人口骤减,A项正确;自然灾害频发在东汉至南朝偶有发生,但并非此阶段人口剧变的主导原因,材料也未提及相关迹象,排除B项;疫病大规模流行多为短期现象,不会跨多个朝代长期影响户籍数据,排除C项;户籍统计散乱可能使数据略有偏差,但不会让户口数出现如此大规模锐减,排除D项。故选A项。
3. 西晋末年,大量中原士族和百姓纷纷南迁至江南地区,史称“永嘉南渡”。《晋书》中记载:“洛京倾覆,中州士女避乱江左者十六七。”这说明当时( )
A. 民族交融成为社会发展的主流 B. 政治动荡引发大规模人口迁移
C. 南方统治者主动招纳北方流民 D. 北方经济的主导地位开始丧失
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:西晋末年(中国)。根据材料“洛京倾覆,中州士女避乱江左者十六七”并结合所学知识,西晋末年爆发永嘉之乱,匈奴攻破洛阳,北方陷入战乱,北方的政治动荡直接导致大规模人口南迁,B项正确;材料仅强调中原百姓为避战乱南迁,未涉及民族间经济、文化或通婚的交融现象,且西晋末年民族矛盾尖锐,此时民族冲突是主流而非交融,排除A项;材料仅提及北方民众自发“避乱江左”,未体现南方统治者主动招纳流民的政策,排除C项;北方经济主导地位真正丧失是在唐宋以后,此时北方仍是经济重心,南迁人口仅推动南方初步开发,尚未改变整体格局,排除D项。故选B项。
4. 元代关汉卿《窦娥冤》以窦娥含冤被杀、六月飞雪的悲剧,揭露了官吏贪腐、百姓蒙冤的社会现实;马致远的《汉宫秋》借汉元帝告别王昭君的故事,抒发了对民族矛盾的感慨。这些元曲作品表明,元代( )
A. 市民文学趋向世俗化娱乐化 B. 科举废除阻断文人仕途出路
C. 社会矛盾推动文学主旨深化 D. 民族交融促进文化风格转型
【答案】C
【解析】
【详解】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是元代(中国)。题干中《窦娥冤》揭露“官吏贪腐、百姓蒙冤”,《汉宫秋》抒发“对民族矛盾的感慨”,均体现了元曲作品对社会现实矛盾的关注与反映。C项正确;题干中作品以批判现实、抒发感慨为主,并非强调“娱乐化”,排除A项;虽然元代曾一度废除科举,但题干未涉及文人仕途与创作动机的关联,属于无关信息。排除B项;题干未体现“民族交融”对文化风格的影响,反而突出了民族矛盾带来的感慨,排除D项。故选C项。
5. 明代,因为云南和贵州应试人数比较少,所以朝廷规定两省科举合试。史料记载,云南和贵州合试后,明朝规定,给两省应试者提供经济资助。弘治七年(1494年),朝廷规定,“贵州量助钱粮,以备云南供给”。明代这些举措( )
A. 加重了中央政府财政压力 B. 旨在缩小区域教育差距
C. 有利于推动边疆文教发展 D. 完善了科举取士的流程
【答案】C
【解析】
【详解】据本题题干的设问词可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:明代(中国)。根据题干及结合所学可知,朝廷通过合试降低应试门槛,提供经济资助减轻士子负担,能够鼓励边疆地区(云南、贵州)更多人参与科举,间接推动当地教育普及和文化发展,C项正确;材料中提到的“贵州量助钱粮,以备云南供给”,是地方省份之间的资源调配,并非中央财政直接支出,排除A项;明朝对边疆地区所采取的文教举措主要目的是维护中央对边疆地区的统治,而缩小区域教育差距是间接的影响,排除B项;材料中的举措属于科举制度在边疆地区的灵活应用,并未涉及科举流程的完善,排除D项。故选C项。
6. 民歌中往往带有一些重要的历史信息。晚清时期有歌谣唱道:祖国艰难无生计,时时思考走红毛。就将身价来抵押……直出香港来写位(买船票),落船赤体洗硫黄(消毒)。水路先从上海过,横滨过了太平洋。这首歌谣反映的晚清历史事实是( )
A. 清政府对外派驻公使 B. 中国劳工为一战作出贡献
C. 洋务派选派学生留洋 D. 列强招募华工出国做苦力
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知为正向题。根据题目具体时空信息可知准确时空为:近代中国。材料中的歌谣描绘了晚清贫苦民众因生计所迫,通过抵押自身,经中国香港乘船出国的过程,这与19世纪中后期列强在华招募华工(“契约劳工”)的历史事实高度吻合,D项正确;驻公使属于官方外交人员,与将身价抵押的贫苦民众身份不符,排除A项;一战时期(1914-1918年)华工赴欧参战,但歌谣中的路线“上海—横滨—太平洋”指向美洲或大洋洲,与一战华工主要前往欧洲的史实不符,且晚清歌谣更可能反映19世纪中后期的华工出国潮,排除B项;洋务运动时期留学生(如詹天佑等)多为官方选拔的青年,出国目的是学习技术,与材料中的苦力形象矛盾,排除C项。故选D项。
7. 1907年9月20日,清廷诏令称:上下议院一时无法设立,应先设资政院,以之为立议院基础。1909年10月,资政院除去王公贵族之外的150名议员中,有贡生及以上科举功名者22人、曾担任知县及以上官职者90人。这反映出当时( )
A. 预备立宪具有保守倾向 B. 维新变法运动得到延续
C. 中央权力呈现下移趋势 D. 民主革命缺乏社会基础
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代中国。根据材料及所学可知,1909年资政院议员中非王公贵族的成员多是有科举功名和任过官职的旧官僚,说明预备立宪实质是在维护旧势力,具有保守倾向,A项正确;维新变法在1898年失败,1907年新政是清廷自救行为,与康梁维新派无直接关联,排除B项;中央权力下移指地方势力增强,但资政院设立是清廷中央集权改革的一部分,旨在巩固皇权而非分权,排除C项;民主革命在清未如同盟会活动日益活跃,但材料聚焦清廷改革本身,未涉及革命基础,且保守性可能激化革命,排除D项。故选A项。
8. 1939年2月13日,历史学家顾颉刚发表文章指出:我们只有一个中华民族,我们所以要抗战,为的是要救国,而团结国内各族,贯彻“中华民族是一个”的意识,实为建国的先决条件。顾颉刚的观点( )
A. 强调了民族交融是历史发展主流
B. 服务于抗日民族统一战线的需要
C. 揭示了抗战对于民族观念的影响
D. 推动了马克思主义民族理论传播
【答案】B
【解析】
【详解】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1939年(中国)。根据材料和所学知识可知,当时正是抗日战争时期,历史学家顾颉刚主张贯彻“中华民族是一个”的意识,这服务于抗日民族统一战线的需要,有利于团结全国人民一起抗日,B项正确;顾颉刚主张团结国内各族一起抗日,并不是强调民族交融,排除A项;顾颉刚的观点服务于抗日民族统一战线的需要,而不是揭示抗战对于民族观念的影响,与题干无关,排除C项;材料内容未涉及马克思主义等内容,无法体现马克思主义民族理论传播,排除D项。故选B项。
9. 1953年,新中国提出和平共处五项原则;1954年,与印度、缅甸共同倡导以该原则作为国际关系准则。1955年万隆会议上,周恩来提出“求同存异”方针,促成会议成功召开。这些外交活动可用于说明( )
A. 冷战格局中结盟外交的灵活性 B. 社会主义阵营内部合作的新发展
C. “一边倒”政策下的外交实践成果 D. 新中国突破意识形态的外交智慧
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:当代中国。据材料可知,和平共处五项原则适用于不同社会制度和意识形态的国家,它超越了意识形态的差异,强调国家间的基本准则。在万隆会议上,面对众多不同社会制度和意识形态的亚非国家,“求同存异”方针淡化了意识形态的分歧,强调亚非国家的共同利益,促成了会议的成功。这些外交活动都体现了新中国突破意识形态束缚,开展外交的智慧,D项正确;新中国成立初期奉行独立自主的和平外交政策,并非结盟外交,排除A项;和平共处五项原则是中国与印度、缅甸倡导的,“求同存异”方针是在亚非国家参加的万隆会议上提出的,这些都不是社会主义阵营内部的合作,排除B项;和平共处五项原则的提出以及与印度、缅甸的倡导,还有万隆会议上“求同存异”方针的提出,涉及的很多是资本主义国家或新兴民族独立国家,并非单纯在“一边倒”政策下的外交实践,排除C项。故选D项。
10. 如表所示为1978-2000年中国固定投资资本来源比例变化。这一变化主要反映了当时中国( )
年份
国家预算内资金
国内贷款
利用外资
自筹和其他资金
1978
62.2%
1.7%
4.2%
31.9%
1980
44.7%
11.7%
7.2%
36.4%
1990
8.7%
19.6%
6.3%
65.4%
2000
6.4%
20.3%
51%
68.2%
A. 经济体制改革的发展 B. 国家宏观调控力度减弱
C. 民间资本活力被忽视 D. 现代金融体系已经建立
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:当代中国。据材料可知,1978—2000年,投资资本来源比例的变化,体现了中国经济体制从“计划主导”向“市场主导”的转型,这一过程是经济体制改革不断深入发展的成果,A项正确;国家预算内投资占比下降,不代表国家宏观调控力度减弱,排除B项;自筹资金中确实有民间资本的贡献,但“自筹资金”还包括国有企业自有资金、集体组织筹资等,而非被忽视,排除C项;仅根据投资资本来源的变化,不能得出“现代金融体系已经建立”的结论,排除D项。故选A项。
11. 考古发现,苏美尔人的泥偶雕像常刻画祭司、贵族及劳动者形象,祭司雕像佩戴着象征神性的角冠,贵族雕像身着华丽服饰,劳动者雕像则姿态朴素且多与农具相伴。这可以用来说明苏美尔文明( )
A. 神权与王权实现高度结合 B. 社会等级秩序较明显
C. 手工业生产技术领先世界 D. 农业在经济中占据主导
【答案】B
【解析】
【详解】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代苏美尔文明。根据材料结合所学可知,祭司佩戴“象征神性的角冠”,体现其宗教权威;贵族“身着华丽服饰”,显示其社会地位;劳动者“姿态朴素且多与农具相伴”,反映其从事的生产角色。这种对不同身份群体的差异化塑造,直接体现了苏美尔社会中存在明确的阶层划分,即社会等级秩序较为明显,B项正确;材料未体现祭司与贵族(王权代表)的权力融合,仅分别描述了两者的特征;排除A项;材料仅提及雕像这一手工业产品,且未与其他文明对比,无法得出“领先世界”的结论,排除C项;劳动者与农具相伴仅说明农业的存在,但未体现其“主导”地位(需与商业、手工业等对比),排除D项。故选B项。
12. 日本奈良时代(710—784年)诗歌集《万叶集》中写道:“老天偶生我,耕作不稍闲”“矮屋四倾颓,稻铺湿地眠”“里长气汹汹,吆喝在房前”“多摩河,晾麻布”。这些诗歌( )
A. 展现社会矛盾与生产场景 B. 凸显贵族与平民的阶级对立
C. 歌颂劳动人民与田园生活 D. 体现农业生产的决定性作用
【答案】A
【解析】
【详解】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是8世纪的日本。根据材料结合所学可知,“老天偶生我,耕作不稍闲”“多摩河,晾麻布”等诗句描绘了农业耕作、纺织等生产场景;“矮屋四倾颓,稻铺湿地眠”反映了底层民众的贫困生活,“里长气汹汹,吆喝在房前”则体现了基层管理者对民众的压迫,整体展现了当时的社会矛盾和生产场景,A项正确;“里长”并非严格意义上的“贵族”,诗句主要体现基层管理者与民众的矛盾,而非“贵族与平民的阶级对立”,范围过于狭窄,排除B项;诗句中“矮屋倾颓”“里长吆喝”等内容更多体现生活的艰辛与压迫,并非“歌颂” 劳动人民与田园生活,排除C项;材料仅提及农业和纺织生产,未强调农业生产的“决定性作用”,这一表述超出了诗句所反映的内容,排除D项。故选A项。
13. 16—17世纪,亚美尼亚人在印度港口城市苏拉特建立定居点,将其作为从波斯湾港口前往东方的商队在印度的第一个停靠港。在印度北部也存在许多小的亚美尼亚人社区,这些社区的亚美尼亚人从当地收购棉花和棉布,再经西亚的阿勒颇转经水路运至马赛、热那亚等欧洲城市。亚美尼亚人的活动( )
A. 助推了全球贸易网络构建 B. 反映了欧洲工业发展优势
C. 造成了荷兰殖民霸权衰落 D. 减缓了欧洲贸易中心转移
【答案】A
【解析】
【详解】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:16-17世纪(世界)。根据材料信息“亚美尼亚人在苏拉特建立贸易据点,收购印度棉布经阿勒颇转运至欧洲”可知,亚美尼亚商人以印度苏拉特为核心,连接波斯湾、阿勒颇和马赛/热那亚,形成跨印度洋-地中海贸易链条,填补了欧洲殖民者尚未垄断的贸易空隙,推动欧亚非贸易网络整合,A项正确;当时欧洲人大量从印度进口棉布,工业发展并不具备优势,排除B项;荷兰霸权衰落因英荷战争和法国竞争,亚美尼亚人贸易规模较小,未冲击荷兰东印度公司垄断地位,排除C项;亚美尼亚人的活动加速了贸易中心转移,排除D项。故选A项。
14. 三色徽的前身是巴黎军队佩戴的红蓝双色徽章,后有人提议在徽章中加入代表法国王室的白色。1790年初的巴黎街头,很多时髦女性或以三色徽点缀自己的服饰,或用红蓝白三色作为衣饰的主色调。1792年7月,作为“祖国在危机之中”的一系列法令之一,佩戴三色徽首次成为官方的强制性要求,拒不佩戴三色徽的人,有可能被处以重刑。这说明( )
A 革命政权借助符号强化政治认同
B. 王室与民众服饰文化的深度融合
C. 法国时尚潮流主导政治变革走向
D. 女性成为政治符号传播的主力军
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(法国)。根据材料并结合所学可知,1792年,“祖国在危机之中”即法国面临国内外敌人进攻,革命政府将三色徽作为国家和革命的象征,强制国民统一佩戴,旨在借助这一符号凝聚民众共识、强化国民对革命的认同,是为对抗革命敌人采取的策略,A项正确;据所学,1792年,法国国王的反动行为推动革命进一步发展,君主制成为了法国革命的对象,三色徽是象征法国大革命的符号,并非王室与民众文化的“深度融合”,排除B项;主导政治变革的是革命政权,法国政府受时尚女性服饰启发,强制推广佩戴三色徽,是为了推进大革命,并非时尚潮流在“主导”政治变革,排除C项;1792年法国政府强制全体公民佩戴三色徽,体现了传播三色徽这一政治符号的主力军是政权而非女性,排除D项。故选A项。
15. 1941年8月,英、美两国首脑签订的《大西洋宪章》中写道:“尊重各民族自由选择其所赖以生存的政府形式的权利。各民族中的主权和自治权有横遭剥夺者,两国俱欲设法予以恢复。”这一规定客观上有助于( )
A. 推动殖民体系走向瓦解 B. 确立英美世界霸权地位 C. 消除大国间的利益冲突 D. 拓展殖民文化体系空间
【答案】A
【解析】
【详解】据本题题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是1941年的英美。根据材料可知,《大西洋宪章》主张“尊重各民族自由选择政府形式”“恢复被剥夺的主权和自治权”,这一原则直接针对殖民统治中列强对殖民地的主权剥夺,客观上为殖民地人民争取独立提供了理论依据,推动了战后民族解放运动高涨,加速了殖民体系的瓦解,A项正确;宪章的核心是反法西斯合作与民族自决原则,与英美霸权确立无直接关联,且二战后美国霸权确立、英国霸权衰落是多种因素的结果,排除B项;“消除”一词过于绝对,大国间的利益冲突源于国家利益的差异,宪章虽能暂时协调反法西斯立场,但无法根本消除冲突,排除C项;宪章的民族自决原则与殖民体系的扩张相悖,实际上冲击了殖民文化体系,排除D项。故选A项。
16. 如图所示为1960—1990年美国总人口增长中移民的比例变化。造成这一变化的主要原因最可能是( )
A. 美国放宽了移民政策 B. 多极化趋势加速发展 C. 美苏冷战局势的缓和 D. 福利国家制度的完善
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干设问词可知,这是原因题,时空是:1960—1990年(美国)。据材料中1960—1990年美国总人口增长中移民比例不断上升的变化,和所学知识可知,美国移民比例上升,主要是因为美国放宽了移民政策,吸引了更多移民进入美国,A项正确;多极化强调的是多个政治力量中心崛起,影响的是国际政治权力结构,并非美国国内移民,排除B项;美苏冷战局势的缓和与否,更多影响的是国际安全、外交等方面,对美国国内移民政策及移民比例的直接作用小,冷战缓和不必然导致移民大量增加,排除C项;福利国家制度的完善是美国国内社会保障等方面的举措,主要是保障国内民众生活,不是吸引移民的主要原因,排除D项。故选A项。
二、非选择题:本大题共4小题,共52分。
17. 阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料一 秦汉时期,中央政府实行三公九卿制。丞相作为“百官之长”,协助皇帝处理全国政务;太尉掌军事,但秦朝太尉虚设,汉朝虽设太尉,却时常由其他官员兼任;御史大夫负责监察百官与掌管图籍文书。九卿分管宗庙礼仪、宫廷宿卫、财政税收等具体事务,且部分机构设置带有明显为皇室服务的色彩,如奉常负责皇家祭祀,少府掌管皇室财政。三公九卿在各自职责范围内处理政务,重大事务需向皇帝奏报,由皇帝裁决。
——摘编自安作璋等《秦汉官制史稿》
材料二 隋唐时期,三省六部制确立并完善。唐朝时,中书省负责决策,草拟诏令;门下省负责审议,对中书省起草的诏令进行审核,若认为不妥可驳回;尚书省负责执行,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管官吏任免、财政、礼仪、军事、司法、工程建设等事务。三省长官都是宰相,议事于政事堂,相互牵制,最后由皇帝定夺。这一制度使得政务处理更加规范化、程序化,提高了行政效率,加强了皇权。
——摘编自白寿彝《中国通史》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出秦汉三公九卿制与隋唐三省六部制在运行机制上的异同。
(2)根据上述材料并结合所学知识,谈谈秦汉至隋唐时期中央政府体制演变对现代政治制度建设的启示。
【答案】(1)异同:
相同点:都服务于皇权;都是中央行政制度;职责都有分工,官员共同处理政务。不同点:三公九卿制下丞相权力较大,三省六部制下相权被分割;三公九卿中部分设置为皇室服务色彩更浓,三省六部制政务处理更侧重国家事务;三公九卿制政务处理程序相对简单,三省六部制政务处理规范化、程序化更强。
(2)启示:权力需要合理分工与制约,防止权力过度集中;制度建设要注重规范化、程序化,提高行政效能;政治制度应随时代发展不断调整优化;要平衡好国家治理与服务民众的关系。
【解析】
【小问1详解】
本题是对比题。时空是:古代中国。
相同点:根据材料“部分机构设置带有明显为皇室服务的色彩”“三省长官都是宰相,议事于政事堂,相互牵制,最后由皇帝定夺。”可知,都服务于皇权;根据材料“秦汉时期,中央政府实行三公九卿制。”“隋唐时期,三省六部制确立并完善”可知,都是中央行政制度;根据材料“三公九卿在各自职责范围内处理政务,重大事务需向皇帝奏报,由皇帝裁决。”“唐朝时,中书省负责决策,草拟诏令;门下省负责审议,对中书省起草的诏令进行审核,若认为不妥可驳回;尚书省负责执行,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管官吏任免、财政、礼仪、军事、司法、工程建设等事务。”可知,职责都有分工,官员共同处理政务。
不同点:根据材料“丞相作为‘百官之长’,协助皇帝处理全国政务”“唐朝时,中书省负责决策,草拟诏令;门下省负责审议,对中书省起草的诏令进行审核,若认为不妥可驳回;尚书省负责执行”可知,三公九卿制下丞相权力较大,三省六部制下相权被分割;根据材料“九卿分管宗庙礼仪、宫廷宿卫、财政税收等具体事务,且部分机构设置带有明显为皇室服务的色彩,如奉常负责皇家祭祀,少府掌管皇室财政。”“唐朝时,中书省负责决策,草拟诏令;门下省负责审议,对中书省起草的诏令进行审核,若认为不妥可驳回;尚书省负责执行,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管官吏任免、财政、礼仪、军事、司法、工程建设等事务。”可知,三公九卿中部分设置为皇室服务色彩更浓,三省六部制政务处理更侧重国家事务;根据材料“三公九卿在各自职责范围内处理政务,重大事务需向皇帝奏报,由皇帝裁决。”“这一制度使得政务处理更加规范化、程序化,提高了行政效率,加强了皇权。”可知,三公九卿制政务处理程序相对简单,三省六部制政务处理规范化、程序化更强。
【小问2详解】
本题是认识题。时空是:古代、当代中国。
启示:根据材料“三省长官都是宰相,议事于政事堂,相互牵制,最后由皇帝定夺。”可知,权力需要合理分工与制约,防止权力过度集中;根据材料“这一制度使得政务处理更加规范化、程序化,提高了行政效率,加强了皇权。”可知,制度建设要注重规范化、程序化,提高行政效能;根据材料“三省六部制确立并完善”可知,政治制度应随时代发展不断调整优化;结合所学知识可知,要平衡好国家治理与服务民众的关系。
18. 新中国税收制度改革
材料一 如表
时间
主要改革内容
1949—1978年
中央政府颁布《关于统一全国税政的决定》和《全国税政实施要则》;建立多种税收、多次征收的复合税制;实行“保税”,同时“简化税制”。至改革开放前,中国仅剩十三类税
1978——1993年
我国政府开征国营企业所得税、个人所得税;颁布涉外税收政策;实行“利改税”政策,向国有企业放权让利,使国营企业完成从“分灶吃饭”到“利税并存”的转变
1993——2013年
实行分税制改革;对中央和地方财政收支分配和转移支付重新调整;将税收划分为中央税、地方税和共享税;形成以增值税为基础,消费税和营业税等多种税收相配套的税制体系
——摘编自刘胜强《建党一百年来中国税收制度改革历程回顾》
材料二 新中国成立70多年来,中央政府根据不同发展阶段的客观情况和战略重点研判并界定地方政府相应的权力范围,通过财政体制调节实现目标,经历多轮调整与修正后逐渐形成现在的稳定关系。这可以用财政权力均衡化的“一条主线”加以概括,即财政集权或分权的一系列尝试均以国家利益最大化为目标,并满足政府间收支权力的动态均衡。
——摘编自欧阳峣《走向均衡化的大国经济治理》
(1)根据材料并结合所学,概括新中国成立以来税收制度变迁的整体特征。
(2)根据材料并结合所学,指出影响新中国税收制度变迁的因素。
【答案】(1)特征:税制不断适应国家发展战略(时代变迁);税收结构逐步优化(简化);中央与地方财政关系不断调整;逐步走向体系化,以国家利益化为最大目标。
(2)因素:国家发展理念的变化;党和国家工作重心转移;社会主义建设的需要;社会主义市场经济体制的建立和发展;适应经济全球化的需要;各阶段税收制度改革的实践探索。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题。时空是现代的中国。特征:根据材料“中央政府颁布《关于统一全国税政的决定》和《全国税政实施要则”“我国政府开征国营企业所得税、个人所得税”得出税制不断适应国家发展战略(时代变迁);根据材料“”得出税收结构逐步优化(简化);根据材料“实行分税制改革;对中央和地方财政收支分配和转移支付重新调整”得出中央与地方财政关系不断调整;根据材料“即财政集权或分权的一系列尝试均以国家利益最大化为目标,并满足政府间收支权力的动态均衡”得出逐步走向体系化,以国家利益化为最大目标。
【小问2详解】
本题是原因题。时空是现代的中国。因素:根据材料“实行‘保税’,同时‘简化税制’”到“我国政府开征国营企业所得税、个人所得税;颁布涉外税收政策”得出国家发展理念的变化;根据材料“向国有企业放权让利,使国营企业完成从‘分灶吃饭’到‘利税并存’的转变”得出党和国家工作重心转移和社会主义建设的需要;根据材料“我国政府开征国营企业所得税、个人所得税;颁布涉外税收政策;实行“利改税”政策,向国有企业放权让利”得出社会主义市场经济体制的建立和发展;根据材所学得出适应经济全球化的需要。根据材料中新中国成立后我国的税制改革的过程得出各阶段税收制度改革的实践探索。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 18世纪,英国人对太平洋探索的动机来源于追逐“未知的南方大陆”、寻找神秘的航道,以及使土著居民皈依西方宗教。探险家在太平洋岛屿地区的航路勘探方面作出了巨大贡献。19世纪上半叶,贸易商人、传教士、移民成为英国殖民活动的主要力量,19世纪70年代前,英国在太平洋岛屿地区的殖民政策以最小干预为原则,英国政府对该地区殖民的兴趣不大。
材料二 到19世纪末,英国对太平洋岛屿采取了“双重委任托管制度”,英国作为受托者与土著统治阶层共同管理殖民地,尊重殖民地自身的发展。在所罗门群岛,伍德福德于1896年成为负责该群岛保护工作的首任驻地专员;1901年,新西兰调查员史密斯访问纽埃,建立了代表11个村庄利益的代表委员会,代表纽埃人参加新西兰议会,这是纽埃现代议会的雏形。1901年,英国宣布将新几内亚移交给澳大利亚联邦政府,1902年,英国正式放弃新几内亚。
材料三 尽管英国殖民者在太平洋不同岛屿实施的殖民政策不同,但其最终目的一致。贸易公司通过建立种植园和开办采矿业公司来攫取财富,其所得利润主要被转移到英国或用于资本的扩大再生产。贸易公司并不关注岛屿的经济发展,即使是对港口、铁路等公共设施的修建,也是为了降低在贸易中的成本。英国殖民者在殖民地投资、传播西方经济理念和技术的真正企图是把该地区作为英国工业发展的原料供应地和商品的倾销市场。
——以上材料均摘编自程振宇《英国在太平洋岛屿地区的殖民统治研究(1874—1906)》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括19世纪70年代前英国在太平洋岛屿进行殖民活动的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出19世纪末至20世纪初英国调整对太平洋岛屿的殖民方式的原则和表现。
(3)根据材料并结合所学知识,评价近代英国在太平洋岛屿的殖民活动。
【答案】(1)特点:以民间力量为主导;殖民动机多元;侧重地理探险和传教活动;参与力量较多;政府坚持最小干预原则;进行早期贸易接触。(答出三点即可)
(2)原则:采取双重委任托管原则;间接统治与地方自治相结合。
表现:派遣驻地专员;建立代表委员会;移交或放弃部分殖民地。(答出两点即可)
(3)评价:英国殖民活动建立在海外探险、传播宗教的基础上,以满足英国自身贸易需求和资本主义发展需要为根本目的;给太平洋诸岛屿带来了极大的灾难,破坏了岛屿经济的发展;破坏了当地的社会秩序和政治稳定;冲击了当地的文化传统和社会价值观;在一定程度上改变了诸岛屿的发展方向;客观上推动了殖民地的发展路径和社会结构转型。(答出两点即可)
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题,时空是19世纪70年代前的英国。根据材料一“19世纪上半叶,贸易商人、传教士、移民成为英国殖民活动的主要力量” 可知,以民间力量为主导;参与力量较多;根据材料一“英国人对太平洋探索的动机来源于追逐‘未知的南方大陆’、寻找神秘的航道,以及使土著居民皈依西方宗教” 可知,殖民动机多元;根据18世纪探索动机有追逐“未知的南方大陆”、寻找神秘航道(地理探险相关 ),以及使土著居民皈依西方宗教(传教活动 )可知,侧重地理探险和传教活动;根据材料一“19世纪70年代前,英国在太平洋岛屿地区的殖民政策以最小干预为原则”可知,政府坚持最小干预原则;19世纪上半叶贸易商人是殖民活动主要力量,贸易商人的活动意味着进行早期贸易接触。
【小问2详解】
本题是特点题,时空是19世纪末至20世纪初的英国。第一小问原则,根据材料二“到19世纪末,英国对太平洋岛屿采取了‘双重委任托管制度’”可得出,采取双重委任托管原则;根据材料二“英国作为受托者与土著统治阶层共同管理殖民地,尊重殖民地自身的发展” 可得出,间接统治与地方自治相结合。 第二小问表现,根据材料二“在所罗门群岛,伍德福德于 1896 年成为负责该群岛保护工作的首任驻地专员”可知,派遣驻地专员;根据材料二“1901年,新西兰调查员史密斯访问纽埃,建立了代表11个村庄利益的代表委员会” 可知,建立代表委员会;根据材料二“1901年,英国宣布将新几内亚移交给澳大利亚联邦政府,1902年,英国正式放弃新几内亚” 可知,移交或放弃部分殖民地。
【小问3详解】
本题是认识题,时空是近代的英国。根据材料一提到18世纪探索动机有海外探险、传播宗教,材料三指出“……企图是把该地区作为英国工业发展的原料供应地和商品的倾销市场”,可说明英国殖民活动建立在海外探险、传播宗教的基础上,以满足英国自身贸易需求和资本主义发展需要为根本目的;据材料三 “贸易公司并不关注岛屿的经济发展,即使是对港口、铁路等公共设施的修建,也是为了降低在贸易中的成本”可知,给太平洋诸岛屿带来了极大的灾难,破坏了岛屿经济的发展;结合殖民统治对原有社会政治结构的冲击可推导得出,破坏了当地的社会秩序和政治稳定;冲击了当地的文化传统和社会价值观;材料二中建立代表委员会、移交殖民地等内容,体现在一定程度上改变了诸岛屿的发展方向;英国殖民带来的西方政治、经济因素,客观上推动了殖民地的发展路径和社会结构转型。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料:孙中山的人才选拔标准是德才兼备,以德为首,他将传统科举制的公平理念与近代民主思想相结合。他赋予“德”以新内涵,强调官员需践行“三民主义”“五权宪法”,恪守资产阶级民主共和原则,明确官吏是“人民公仆”的政治定位。针对西方选举制易滋生政治分赃、委任制易导致任人唯亲的弊端,孙中山主张在“五权宪法”框架下设立独立的考试院,专司人才选拔与任用;同时构建涵盖培养、考核、监察的完整文官制度体系。这一理论创新为中国近代文官制度的建立奠定基础,推动了政治制度的现代化转型。
——摘编自房列曙《论孙中山的文官考试思想》
根据材料并结合中国近代史相关知识,围绕“孙中山的文官考试思想”这一主题,自拟题目,进行论述。(要求:观点正确,史论结合,论述充分,逻辑清晰。)
【答案】题目:孙中山的文官考试思想——传统与现代的融合创新
论述:孙中山的文官考试思想立足救亡图存与制度革新的时代需求,融合传统政治智慧与西方民主理念,成为中国近代文官制度转型的理论基石。
在思想层面,孙中山对传统科举制进行批判性继承。他保留科举制“公平竞争、择优录取”的内核,同时否定了以“三纲五常”为核心的封建伦理;通过将“三民主义”“五权宪法”等资产阶级民主思想注入“德才兼备”的标准,明确了官吏“人民公仆”的定位,实现了选官理念从封建等级向民主平等的根本转变。
在制度构建上,孙中山提出“五权宪法”下的考试权独立理论。他指出传统选官制度的弊端,主张设立独立于行政权的考试院,通过专业化考试选拔人才,并建立涵盖培养、任用、监察的全流程管理机制。这一设计既避免西方“三权分立”的局限性,又突破中国传统官僚体系的封闭性,推动了文官制度从经验化向制度化迈进。
综上,孙中山的文官考试思想以民主共和为导向,实现了传统与现代的融合,对现代公务员制度建设仍具启示意义。
(“示例”仅供参考,不作为评分唯一标准)
【解析】
【详解】本题为评论解说题,时空为近代中国。首先,根据材料信息:“孙中山的人才选拔标准是德才兼备,以德为首,他将传统科举制的公平理念与近代民主思想相结合。” 结合题干要求,“围绕‘孙中山的文官考试思想’这一主题”,并结合所学中国近代史知识,确定论题为:孙中山的文官考试思想——传统与现代的融合创新。其次,综合题干材料的主干信息可知:孙中山强调官员需践行“三民主义”、“五权宪法”,恪守资产阶级民主共和原则。他提出设立独立的考试院,专司人才选拔与任用,并构建涵盖培养、考核、监察的完整文官制度体系。孙中山的文官考试思想结合了传统科举制的公平理念和西方民主思想,旨在实现政治制度的现代化转型。第三,根据材料信息,结合所学知识论述:思想层面:孙中山对传统科举制进行了批判性继承。他保留了科举制“公平竞争、择优录取”的内核,同时否定了以“三纲五常”为核心的封建伦理;通过将“三民主义”、“五权宪法”等资产阶级民主思想注入“德才兼备”的标准,明确了官吏“人民公仆”的定位,实现了选官理念从封建等级向民主平等的根本转变。制度构建上:孙中山提出了“五权宪法”下的考试权独立理论。他指出传统选官制度的弊端,主张设立独立于行政权的考试院,通过专业化考试选拔人才,并建立涵盖培养、任用、监察的全流程管理机制。这一设计既避免了西方“三权分立”的局限性,又突破了中国传统官僚体系的封闭性,推动了文官制度从经验化向制度化的迈进。实际影响:孙中山的文官考试思想不仅为中国近代文官制度的建立奠定了基础,还促进了政治制度的现代化转型。其思想中的公平竞争、择优录取的理念,以及对官员作为“人民公仆”的新定位,对于现代公务员制度建设具有重要的启示意义。最后,总结升华:综上所述,孙中山的文官考试思想以民主共和为导向,实现了传统与现代的融合。他通过对传统科举制的批判性继承和对西方民主思想的吸收,形成了独具特色的文官考试理论。这一理论不仅推动了中国近代文官制度的发展,也为现代公务员制度提供了宝贵的借鉴。孙中山的文官考试思想体现了他对救亡图存与制度革新的深刻思考,对中国近代政治制度的现代化转型产生了深远影响。
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