内容正文:
第六章第3节 细胞的衰老和死亡
1
人到了一定的年龄就会出现白头发,并且随着年龄的增长,白头发往往会越来越多。白头发生成的直接原因是毛囊细胞合成黑色素的功能下降。
讨论:
1.老年人白头发的形成与毛囊细胞的衰老有怎样的关系?
毛囊黑色素细胞衰老,酪氨酸酶活性降低,黑色素合成减少,头发就会变白。P124第一段
问题探讨
满头白发的老人
人到了一定的年龄就会出现白头发,并且随着年龄的增长,白头发往往会越来越多。白头发生成的直接原因是毛囊细胞合成黑色素的功能下降。
讨论:
满头白发的老人
2.老年人体内有没有幼嫩的细胞?年轻人体内有没有衰老的细胞?
造血干细胞
角质层细胞
问题探讨
任务一 阅读教材123页,完成以下问题
一 细胞衰老的特征
1 细胞衰老的概念
2 细胞衰老后有哪些特征
细胞的——————和——————发生复杂变化的过程,其在——————————————上都发生变化。
①细胞膜通透性————,使物质运输功能————
②细胞核的体积————,
核膜————,染色质————、染色——————
③细胞内的水分————,
细胞————,体积————
④细胞内多种酶的活性—————,呼吸速率—————,新陈代谢速率——————
⑤细胞内的色素逐渐————,妨碍细胞内物质的交流和传递
一大、一小、一多、一少、两低、两慢
细胞核
细胞
色素
水分
呼吸、
代谢
物质运输、酶活性
降低
改变
增大
内折
收缩
加深
减少
萎缩
变小
降低
减慢
减慢
积累
口诀:
生理状态
化学反应
功能
形态、结构、
老年人的特征 相对应的细胞衰老的特征
头发变白
“老年斑”
皮肤干燥、发皱
体能下降
吸收能力下降
完成《金版学案》P155表格:
细胞内酪氨酸酶活性降低
细胞内的色素积累
细胞内的水分减少,细胞萎缩,细胞体积变小
细胞的呼吸速率减慢,新陈代谢速率减慢
细胞膜通透性改变,
物质运输功能降低
二 细胞衰老的原因
任务二 齐读124页第2-5段,回答以下问题
1 自由基学说
①
②
什么是端粒?
端粒特点?
①
②
③
④
什么是自由基?
自由基的特性?
自由基的来源?
自由基是怎样导致细胞衰老的?
2 端粒学说
③
端粒缩短为什么会使细胞衰老?
二 细胞衰老的原因
异常活泼的带电分子或基团
含有未配对的电子,有高度的反应活泼性。
A. 胞内的氧化反应产生
B. 辐射和有害物质的入侵刺激细胞产生。
1 自由基学说
④自由基是怎样导致细胞衰老的?
① 什么是自由基?
②自由基的特性?
③自由基的来源?
磷脂
基因突变
蛋白质活性下降
端粒DNA序列被“截”短后,端粒内侧正常基因的______
____就会受到损伤,结果使细胞活动渐趋异常。
二 细胞衰老的原因
①什么是端粒?
②端粒特点?
③端粒缩短为什么会使细胞衰老?
2 端粒学说
——每条染色体的————含有的一段特殊序列的————————。
端粒的显微镜照片
(染色体为红色,黄色荧光显示端粒)
DNA-蛋白质复合体
两端
①端粒DNA序列在每次_________后会缩短一截。
②随着______________的增加,截短的部分会逐渐向内延伸。
细胞分裂
细胞分裂次数
DNA
序列
【例4】20世纪90年代以来,关于细胞衰老机制科学家提出了许多假说,下列说法错误的是( )
A.目前大家普遍接受的是端粒学说和自由基学说
B.每条染色体只有一端含有端粒
C.端粒是一段特殊序列的DNA—蛋白质复合体
D.端粒只存在于真核细胞中,人体细胞内端粒的平均长度随年龄增大而变短
B
《金版》P156
三 细胞衰老与个体衰老的关系
多细胞生物
单细胞生物
任务三 齐读124页第最后一段,说出细胞衰老与个体衰老的关系
细胞衰老或死亡 个体衰老或死亡
细胞衰老或死亡 个体衰老或死亡
个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。
同步
不一定同步
=
≠
四 细胞的死亡
1. 细胞凋亡 P126第二段
①定义:
实质:
②原因:
细胞死亡包括——————————等方式,其中—————是细胞死亡的一种主要方式。
任务四 阅读教材125最后两段及126页,回答以下问题
实例:
意义:
由_____所决定的细胞自动结束生命的过程.
基因
程序性死亡
由遗传机制
受到严格的__________决定的程序性调控,是一种____________。
与凋亡相关的——————————的结果
基因选择性表达
凋亡和坏死
凋亡
蝌蚪尾部的消失;
人尾部的消失;
胎儿指间细胞的自动死亡;
细胞凋亡实例:P126第二段
四 细胞的死亡
清除受损、突变、衰老的细胞
完成正常生长发育
维持内部环境的稳定
抵御外界因素的干扰
被病原体感染的细胞的清除
青蛙的发育
发育性凋亡
更新性凋亡
清除性凋亡
个体生长发育中的细胞凋亡
细胞凋亡意义:P126第三段
四 细胞的死亡
指在种种不利因素影响下,如极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激的情况下,由于细胞的正常代谢活动受损或中断,从而引起细胞的损伤和死亡。
2、细胞坏死:
①烫伤的皮肤细胞的死亡;②骨折后骨细胞的死亡;
③吸烟者肺部细胞因尼古丁作用的死亡;
① 概念
四 细胞的死亡
任务五 阅读教材126页第四段,回答以下问题
实例
“寿终正寝”
“死于非命”
项目 细胞凋亡 细胞坏死
与基因的关系
特点
死亡原因
死亡过程
对机体的影响
受凋亡基因控制的
不受基因控制
生理性
病理性
对机体是有利,不发生炎症
对机体是有害,发生炎症
不利因素影响
基因控制
主动的
被动的
任务六 结合教材,完成细胞凋亡和细胞坏死的比较
四 细胞的死亡
处于营养缺乏条件下的细胞,通过细胞自噬可以使细胞获得维持生存所需的___________
可清除___________的细胞器,以及感染的__________,从而维持
细胞内部环境的稳定。
有些激烈的细胞自噬,可能诱导细胞凋亡。
任务七 读教材126页小字,了解细胞自噬
①概念:
②意义:
物质和能量
受损或衰老
微生物和毒素
细胞吃掉自身的结构和物质,在一定条件下,细胞将受损的或功能退化的细胞结构等,通过溶酶体降解后再利用。
3、细胞自噬:
衰老和死亡
衰老的特征
(形态、结构和功能改变)
细胞膜透性改变
细胞核体积增大
水分减少
多种酶活性降低
色素积累
死亡
凋亡
坏死
自噬
衰老的原因
自由基学说
端粒学说
课堂小结
1. 判断下列相关表述是否正确。
(1)衰老的生物体中,细胞都处于衰老状态。( )
(2)端粒受损可能会导致细胞衰老。( )
(3)细胞凋亡使细胞自主有序地死亡,对生物体是有利的。 ( )
(4)细胞死亡是细胞凋亡的同义词。( )
×
×
√
√
2.与个体的衰老一样,细胞衰老会表现出明显的特征。下列不是细胞衰老特征的是 ( )
A.细胞内水分减少 B.细胞代谢缓慢
C.细胞不能继续分化 D.细胞内色素积累较多
C
练一练(课本P127)
$$