内容正文:
2023-2024学年度初二下学期
生物学科期中学业述评教学监测试题
注意事项:
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间60分钟。
第Ⅰ卷(选择题共50分)
(选择题共25小题,每小题2分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将正确答案填在答题纸上)
一、选择题(每题2分,共50分)
1. “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,从这句古诗中,你能体会到生物具有什么特征
A. 生物能进行呼吸 B. 生物能对外界刺激作出反应
C. 生物能生长和繁殖 D. 生物能排出体内产生的废物
2. 如图是显微镜的结构图、显微镜视野图及显微镜的四个镜头,下列说法正确的是( )
A. 下降镜筒时,眼睛应从侧面注视图1中的①
B. 图1中逆时针转动⑥会使镜筒大幅地下降
C. 图2中视野由甲转为乙时玻片需先向左上方移动
D. 图3中要想看到的细胞数目最多应选择①④组合的镜头
3. 如图是植物和动物细胞的结构图,下列说法不正确的是( )
A. ①为液泡,液泡中有细胞液
B. ③内含有遗传物质
C. ⑦是光合作用的场所
D. ②具有控制物质进出细胞的功能
4. 某生物兴趣小组在利用盆栽植物天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”的实验时,对实验中的黑纸片进行了创意处理,即将黑纸片中间镂空形成各种图案(如图一为五角星图案),用这种镂空的黑纸片对植物叶片上下两面进行遮光处理(如图二所示),经过系列实验过程,结果如图三所示。下列有关叙述不正确的是( )
A. 实验前须将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜
B. 图二中叶片上五角星图案部分,能够进行光合作用
C. 图二中叶片的遮光部分,不能进行光合作用和呼吸作用
D. 在一定的光照强度范围内,光照强度越强,图三中五角星图案越明显
5. 从植物的结构层次来看,下列叙述错误的是( )
A. 马铃薯的块茎属于输导组织
B. 龙眼肉以营养组织为主
C. “藕断丝连”的“丝”属于输导组织
D. 橘子皮以保护组织为主
6. 如图为某同学设计的四个实验装置。相关叙述错误的是( )
A. 装置甲验证呼吸作用产生二氧化碳
B. 装置乙验证光合作用需要光
C. 装置丙探究种子萌发需要的三个外界条件
D. 装置丁验证胆汁对脂肪的乳化作用
7. 图中曲线表示植物在不同光照强度下吸收二氧化碳的情况(不考虑温度因素),下列分析不正确的是
A. I点光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量
B. J点光合作用吸收的二氧化碳量多于呼吸作用释放的二氧化碳量
C. IJ段表示随着光照强度增加,光合作用增强
D. HI段表示植物只进行呼吸作用,没有进行光合作用
8. 下列叙述中,与关节的牢固性相适应的特点是( )
①关节囊的内外有韧带
②坚韧的关节囊包绕着整个关节
③关节腔内有少量的滑液
④关节面上有光滑的关节软骨
A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④
9. 哮喘是常见的呼吸系统疾病,严重的会导致肺泡的弹性回缩减弱,此种情况将直接影响( )
A. 肺与外界的气体交换
B. 氧气在血液中的运输
C. 胸廓的扩张与回缩
D. 血液与组织细胞之间的气体交换
10. 如图所示,将新鲜的血液分别放入①、②、③、④四支试管中.其中①、②试管中不加任何物质,③、④试管中加入抗凝剂.静置24小时后,其中正确的图示是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
11. 毛细血管的结构特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换,这些特点不包括
A. 分布最广 B. 管壁最薄 C. 管腔最小 D. 血流最快
12. 人的生活离不开营养物质和氧气,同时还要排出体内产生的废物,使得机体内各种物质的含量始终处于一种动态的稳定状态,如图曲线代表一段时间内血液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能代表( )
A. 血液流经小肠时葡萄糖的含量变化
B. 从平原进入高原后一段时间内人体红细胞数量的变化
C. 血液流经肌肉时二氧化碳的含量变化
D. 血液流经肺部时二氧化碳的含量变化
13. 骨髓移植是治疗白血病的有效措施,骨髓的捐献者称为供体,接受供体骨髓的病人称为受体,受体做完移植手术后要在无菌隔离区度过一段时间。下列叙述错误的是( )
A. 移植手术后的免疫排斥反应属于非特异性免疫
B. 移植的供体骨髓对受体来说相当于抗原
C. 移植手术后,受体需要长期使用免疫抑制药物
D. 骨髓中的造血干细胞可以分化产生新的血细胞
14. 取某健康人肾脏不同部位的液体,进行分析测量,得到如表数据(单位:克/100毫升)。根据图表可以推测乙是( )
成分
甲
乙
丙
水
90
98
96
蛋白质
8
0.03
0
葡萄糖
0.1
0.1
0
无机盐
0.72
0.72
1.1
尿素
0.03
0.03
1.8
A. 血浆 B. 原尿 C. 尿液 D. 血液
15. 下列有关生命活动调节的叙述不正确的是( )
A. 人的听觉感受器和视觉感受器分别位于耳蜗、视网膜
B. 人体内的腺体都能分泌激素
C. 针刺手指,人先缩手后感觉疼痛,痛觉形成的部位是大脑皮层
D. 激素调节既受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响
16. “花褪残红青杏小”。下列关于“小青杏”的叙述,错误的是
A. 杏的“果肉”是由子房发育而成的 B. 开花后要经过传粉、受精才能形成小青杏
C. 杏花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊 D. 我们吃的杏仁是由胚珠发育来的
17. 进入青春期的中学生,身体和心理都会发生很大的变化,下列叙述不正确的是( )
A. 有疑虑不能对家人和老师说 B. 男女性器官迅速发育
C. 有了较强的独立意识 D. 男女相处有礼有节,建立真诚的友谊
18. 下列关于染色体的叙述,正确的是( )
A. 同种生物不同结构的细胞内,染色体的形态和数目不同
B. 染色体由DNA和基因组成
C. 成对染色体中的两个DNA分子完全相同
D. 每条染色体上都包含许多个基因
19. “超级细菌”MRSA的出现与滥用抗生素甲氧西林之间的关系如图,相关分析不符合自然选择学说的是( )
A. 甲氧西林使金黄色葡萄球菌产生了变异
B. 金黄色葡萄球菌群体中原来就存在耐药性个体
C. 甲氧西林对MRSA进行了定向选择
D. 滥用甲氧西林后金黄色葡萄球菌群体耐药性增强
20. 图为某生态系统中几种生物之间的关系,下列分析正确的是()
A. 图中共有5条食物链 B. 牛和田鼠之间是竞争关系
C. 猫增多不会影响土蜂的数量 D. 构成完整的生态系统还缺少分解者
21. 下列关于制作泡菜和米酒的比较,错误的是
A. 制作泡菜和米酒所用菌种不同
B. 都利用菌种中的酶转化葡萄糖
C. 发酵都是在无氧的条件下进行
D. 所用的菌种都能进行出芽生殖
22. 下列高科技成果中,根据转基因工程原理进行的是( )
A. 袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻杂交培育出超级水稻
B. 将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉
C. 通过返回式卫星搭载种子培育出太空南瓜
D. 通过细胞克隆技术培育出克隆牛
23. 下列有关显微镜的操作和临时装片的制作,叙述错误的是( )
A. 玻片标本上写有“69”字样,通过显微镜观察到的物像也是“69”
B. 显微镜的放大倍数越大,则视野越亮,看到的细胞数目越多
C. 制作洋葱表皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴加清水
D. 盖盖玻片时,应让盖玻片一侧先接触水滴,再缓缓放下,避免出现气泡
24. 下列①、②、③、④、⑤为人体内某些细胞示意图,图中A与a为控制相对性状的一对基因。其中,可能为人体受精卵细胞的是( )
A. ①④⑤ B. ①②③ C. ③④⑤ D. ②③④
25. 相关叙述正确的是( )
A. 潍县萝卜上部皮色深绿与下部皮色嫩白是一对相对性状
B. 安丘蜜桃的花是单性花,异花传粉坐果率高
C. 青州银瓜甜度大的主要环境因素是光照强、昼夜温差大
D. 临朐桑蚕的发育属于不完全变态发育
二、非选择题(每空1分,共50分)。
26. 如图一是植物种子的结构图,图二是植物受精过程示意图,据图回答:
(1)植物根尖结构中分裂最旺盛的是____,吸收水和无机盐的主要部位是____。
(2)图一所示种子是由图二中的[ ]____发育而成的。
(3)玉米粉是由玉米种子粉碎而成的,其主要成分来自于图一中的[ ]____。
(4)葵花子中常有子粒空瘪的现象,主要原因是在向日葵开花时期____引起的。可采取____措施。
(5)将大米播撒在土壤中,即使环境条件适宜也不能萌发,主要原因是____。
27. 如图1表示某种绿色植物,图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程;图2是该植物叶片的结构示意图,图3是某生态系统中碳循环和能量流动示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)图1中的过程C进行时所需要的水和无机盐是通过图2中的结构[ ]____中的导管运输而来的。
(2)图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图2中的结构[ ]____进出植物体的,其开闭由____控制。
(3)图1所示植物在结果实时,吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[ ]____。
(4)图3中的生理过程[①]相当于图1中的过程[ ]____,该过程能将有机物分解成二氧化碳和水,并释放能量。
(5)请你想一想,在图3中,属于生产者的是____,消费者包括____。
(6)假如图3表示的是农田生态系统,则施用农药DDT后,体内DDT累积最多的生物是____。
28. 某种自花传粉的豆科植物,体细胞染色体数为14条,同一植株能开很多花,不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色。现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验:
实验
组别
亲本的处理方法
所结种子的性状及数量
紫色子叶
白色子叶
实验一
将甲植株进行自花传粉
409粒
0
实验二
将乙植株进行自花传粉
0
405粒
实验三
将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉
396粒
0
实验四
将丙植株进行自花传粉
297粒
101粒
(1)在上面的四个实验中,能够判断出该植物种子子叶颜色的显性性状与隐性性状的是_____。如果用A、a表示相关基因,则甲、乙植株的基因型分别是_____;甲植株产生的卵细胞的基因型及含有的染色体数目分别_____;请写出丙植株产生的精子基因型及比例是_____。
(2)实验三所结的紫色子叶种子的基因组成是_____。实验四所结的紫色子叶种子中基因型为Aa的几率是_____。
(3)若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉,则预期的实验结果为_____。
29. 共享单车有效解决市民低碳出行的问题,并引领骑行健身新风潮。在骑车的时候,除了运动系统以外,还需要其它系统的协调配合。人体参与该活动的部分系统结构如图,请据图回答问题。
(1)骑车时需要的能量是从食物中获取的,其中提供能量的主要物质在图一中[___]____内彻底消化。
(2)骑车过程中心眺加速,血液循环加快。请你用图二、图三中的序号写出血液循环中的肺循环途径:____。
(3)在骑行过程中,同时也产生一些尿素等废物,图四19处中的尿素含量比15处的尿素含量___(填“多”或“少”)。
(4)下列哪幅曲线图表示在骑行过程中的呼吸情况?____。
(5)在骑车的时候,除了运动系统以外,还需要其它系统的协调配合。这些系统都有与各自的功能相适应的结构。这充分体现出_____的生物学观点。
30. 资料1 某市区人民政府通报,该区王某,44岁,常年从事活禽出售工作,确认感染H7N9流感病;几天后,该市又通报曾某,63岁,家里养有鸡鸭35只,确认感染H7N9流感病。随即应急指挥部召开会议,要求“加强源头防控,关闭活禽市场一个月,切实落实各项防控措施。”
资料2 H7N9禽流感是由H7N9亚型禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病,患者起病急,表现出发烧、咳嗽等症状,严重时可引起呼吸困难、呼吸衰竭甚至死亡等情况。
(1)H7N9禽流感具有的两个基本特点是____。流感病毒从传染病的角度是____。
(2)病死的家禽要深埋,从预防传染病的角度分析,该措施属于____。
(3)患过甲型H1N1的人对H7N9禽流感不具有免疫力,这是人体____免疫的特征。
(4)针对H7N9的疫苗正在研制试用中,从免疫角度分析,疫苗属于____。
(5)如图是接种疫苗过程中,婴儿的缩手反射示意图,请据图写出婴儿缩手反射过程中神经冲动的传导路径:____(用字母和箭头表示),缩手反射的神经中枢位于脊髓的____。
31. 如图是某生态系统碳循环示意图,请据图回答:
(1)字母A代表生态系统中的成分是_____;该生态系统中的能量最终来源于_____。
(2)标号③代表的是细菌和真菌的_____作用,由此促进自然界的物质循环。若要组成一个完整的生态系统,除图中所示外,还需要补充的成分是_____。
(3)各地禁止向河流排放有毒物质,原因是有毒物质进入河流,会沿着_____积累。
(4)图中序号①代表的生理过程是_____,它不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效的维持了生物圈中的_____。
(5)习总书记提出:中国努力争取2060年前实现碳中和。“碳中和”通俗地说,就是日常活动制造的二氧化碳,通过植树等方法来中和抵消。作为中学生,你能为“碳中和”做哪些事情?_____、_____。
32. 为了研究种子萌发所需的条件,张涛同学设计了三个实验装置(A、B和C)放置在阳光下,如图所示:
提示:C装置中的油层可使水与空气隔绝;煮沸水是为了驱走水中的空气。
(1)如果只将装置A和装置B的实验结果相比较,你可以得出什么结论?该实验的对照组是?______;______。
(2)如果只将装置B和装置C的实验结果计较,你可以得出“种子萌发需要空气”的结论吗?为什么?______,______。
(3)如果要证明“阳光不是种子萌发所必需的条件”这一结论,除了利用装置B外,还需要增加一个实验,请你设计该组实验:______。
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2023-2024学年度初二下学期
生物学科期中学业述评教学监测试题
注意事项:
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间60分钟。
第Ⅰ卷(选择题共50分)
(选择题共25小题,每小题2分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将正确答案填在答题纸上)
一、选择题(每题2分,共50分)
1. “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,从这句古诗中,你能体会到生物具有什么特征
A. 生物能进行呼吸 B. 生物能对外界刺激作出反应
C. 生物能生长和繁殖 D. 生物能排出体内产生的废物
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒外,生物都是由细胞构成的。
【详解】生物具有能生长和繁殖的特征,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,体现了生物能生长和繁殖,C正确。
【点睛】解此题的关键是理解生物的共同特征。
2. 如图是显微镜的结构图、显微镜视野图及显微镜的四个镜头,下列说法正确的是( )
A. 下降镜筒时,眼睛应从侧面注视图1中的①
B. 图1中逆时针转动⑥会使镜筒大幅地下降
C. 图2中视野由甲转为乙时玻片需先向左上方移动
D. 图3中要想看到的细胞数目最多应选择①④组合的镜头
【答案】D
【解析】
【分析】由图可知:图1中,①目镜、②转换器、③物镜、④遮光器、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细准焦螺旋。图3中,①②为目镜、③④为物镜。
【详解】A.观察过程中,下降镜筒时,眼睛应从侧面注视图1中的③物镜,以防止镜头压碎玻片标本,A错误。
B.图1中逆时针转动⑥粗准焦螺旋会使镜筒大幅地上升,B错误。
C.图2中视野由甲变乙,是低倍镜换高倍镜,视野在甲的右上方,应先向右上方移动装片,使物像到达视野中央,再换用高倍镜,C错误。
D.显微镜的放大倍数是物镜和目镜的放大倍数之积,放大倍数越小,看到的物像越多;①②为目镜、③④为物镜,物镜放大倍数与镜头长度成正比,目镜放大倍数与镜头长度成反比,所以应选用①④镜头组合,D正确。
故选D。
3. 如图是植物和动物细胞的结构图,下列说法不正确的是( )
A. ①为液泡,液泡中有细胞液
B. ③内含有遗传物质
C. ⑦是光合作用的场所
D. ②具有控制物质进出细胞的功能
【答案】C
【解析】
【分析】图中,①液泡,②细胞膜,③细胞核,④细胞质,⑤细胞壁,⑥叶绿体,⑦线粒体。
【详解】A.①为液泡,液泡中有细胞液,溶解着多种物质,如无机盐、色素等,A正确。
B.③细胞核中有遗传物质DNA,DNA上有指导生物发育的全部信息,细胞核控制着生物的发育和遗传,B正确。
C.⑥叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,利用无机物合成有机物,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。⑦线粒体是呼吸作用的主要场所,C错误。
D.②细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有害物质挡在细胞外面;细胞在生活过程中会产生一些不需要的或有害的物质,也会通过细胞膜排出,D正确。
故选C。
4. 某生物兴趣小组在利用盆栽植物天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”的实验时,对实验中的黑纸片进行了创意处理,即将黑纸片中间镂空形成各种图案(如图一为五角星图案),用这种镂空的黑纸片对植物叶片上下两面进行遮光处理(如图二所示),经过系列实验过程,结果如图三所示。下列有关叙述不正确的是( )
A. 实验前须将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜
B. 图二中叶片上五角星图案部分,能够进行光合作用
C. 图二中叶片的遮光部分,不能进行光合作用和呼吸作用
D. 在一定的光照强度范围内,光照强度越强,图三中五角星图案越明显
【答案】C
【解析】
【分析】(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
【详解】A.选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉),如不除去会对实验结果造成影响。所以,实验中将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是:运走耗尽叶片中原有的淀粉,A正确。
B.叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中。图二中,叶片上五角星图案部分,具有叶绿体且能接受光照,能够进行光合作用,B正确。
C.光合作用的条件是光能和叶绿体,呼吸作用的条件是所有的活细胞,有光无光都能够进行。图二中叶片的遮光部分,不能进行光合作用,但是能进行呼吸作用,C错误。
D.在一定的光照强度范围内,光照强度越强,植物制造有机物越多,根据碘液遇淀粉变蓝的特性,因此图三中五角星图案越明显,D正确。
故选C。
5. 从植物的结构层次来看,下列叙述错误的是( )
A. 马铃薯的块茎属于输导组织
B. 龙眼肉以营养组织为主
C. “藕断丝连”的“丝”属于输导组织
D. 橘子皮以保护组织为主
【答案】A
【解析】
【分析】(1)绿色开花植物体通常由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成,根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。
(2)植物组织包括保护组织、输导组织、营养(薄壁)组织、机械组织和分生组织五大基本组织。
【详解】A.马铃薯块茎属于茎,为营养器官,而非输导组织,故A错误。
B.龙眼肉储存营养,以营养(薄壁)组织为主,故B正确。
C.藕的“丝”是输导组织,运输物质,故C正确。
D.橘子皮保护果实,以保护组织为主,故D正确。
故选A。
6. 如图为某同学设计的四个实验装置。相关叙述错误的是( )
A. 装置甲验证呼吸作用产生二氧化碳
B. 装置乙验证光合作用需要光
C. 装置丙探究种子萌发需要的三个外界条件
D. 装置丁验证胆汁对脂肪的乳化作用
【答案】C
【解析】
【分析】光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。种子的萌发需要足够的水、充足的空气和适宜的温度。胆汁是由肝脏分泌的,里面不含消化酶,只是对对脂肪起乳化作用,将大的脂肪颗粒乳化成比较小的脂肪微粒,对脂肪进行物理性消化,解答即可。
【详解】装置甲是验证种子萌发时释放二氧化碳的实验。种子萌发时,有机物彻底分解产生二氧化碳,将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水,变浑浊(二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性),故A正确;装置乙实验中用不透光的锡箔片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,部分叶片遮光,还有部分叶片没有遮光,这样处理可以形成见光和不见光两部的对照实验,此实验的变量是光。该实验现象能说明光合作用需要光,故B正确;装置丙形成2组对照实验,将装置丙置于温暖的环境中,最上面的种子由于没有一定的水而不萌发,最下面的种子因浸没在水中缺乏空气而不能萌发,而中间种子由于满足一定的水分、适宜的温度和充足的空气等种子萌发的条件会萌发;故装置丙探究种子萌发需要的2个外界条件(水和空气),故C错误;胆汁中不含消化酶,但可以乳化脂肪,促进脂肪的消化,1试管中物质发生的变化是植物油消失了,2试管中物质不变,此结果说明:胆汁对脂肪有乳化作用,故D正确。故选C。
【点睛】明确实验目的,确定实验原理,遵循实验原则,选择实验材料,设计实验步骤,预测实验结果,是解答此类题目的关键。
7. 图中曲线表示植物在不同光照强度下吸收二氧化碳的情况(不考虑温度因素),下列分析不正确的是
A. I点光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量
B. J点光合作用吸收的二氧化碳量多于呼吸作用释放的二氧化碳量
C. IJ段表示随着光照强度增加,光合作用增强
D. HI段表示植物只进行呼吸作用,没有进行光合作用
【答案】D
【解析】
【分析】H点光照强度为0不进行光合作用,HI段光照强度增加,吸收二氧化碳量增加但是是负值,则表示光合作用强度低于呼吸作用强度。I点吸收二氧化碳量为0,表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量。IJ段二氧化碳吸收量为正值,表示光合作用吸收的二氧化碳量大于呼吸作用释放的二氧化碳量。J点后二氧化碳吸收量开始趋于平缓。
【详解】A.光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用释放二氧化碳。I点吸收的二氧化碳为零:表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量,故A正确。
B.光合作用随着光照强度的增强,光合作用增强则吸收的二氧化碳增多。呼吸作用强度不变,所以吸收的二氧化碳逐渐增多,J点光合作用吸收的二氧化碳量多于呼吸作用释放的二氧化碳量,故B正确。
C.IJ段可知随着光照强度的增强,吸收的二氧化碳增多,表示随着光照强度增加,光合作用增强,故C正确。
D.HI段植物吸收的二氧化碳低于零,表示植物进行呼吸作用强度大于光合作用强度。植物光合作用吸收的二氧化碳小于呼吸作用释放二氧化碳,故D不正确。
故选D。
8. 下列叙述中,与关节的牢固性相适应的特点是( )
①关节囊的内外有韧带
②坚韧的关节囊包绕着整个关节
③关节腔内有少量的滑液
④关节面上有光滑的关节软骨
A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④
【答案】A
【解析】
【分析】关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔三部分;关节面是组成关节的相邻两骨的接触面,一凸一凹,相互吻合,凹的是关节窝,凸的是关节头;关节面上覆盖着表面光滑的关节软骨;关节囊包绕着整个关节,关节囊的里面和外面有韧带,使关节牢固;关节腔是由关节囊和关节面围成的密闭腔隙。
【详解】关节具有牢固性和灵活性。在关节的结构中,关节囊包绕着整个关节,关节囊的里面和外面有韧带,使关节牢固;关节面上覆盖着关节软骨,能减少运动时骨与骨之间的摩擦;由关节囊和关节面形成的密闭的关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液,有润滑关节软骨的作用;这些特点使关节具有灵活性。由此可见,①关节囊的内外有韧带、②坚韧的关节囊包绕着整个关节是与关节的牢固性相适应的特点,③关节腔内有少量的滑液、④关节面上有光滑的关节软骨是与关节的灵活性相适应的特点,A正确,BCD错误。
故选A。
9. 哮喘是常见的呼吸系统疾病,严重的会导致肺泡的弹性回缩减弱,此种情况将直接影响( )
A. 肺与外界的气体交换
B. 氧气在血液中的运输
C. 胸廓的扩张与回缩
D. 血液与组织细胞之间的气体交换
【答案】A
【解析】
【分析】呼吸运动的全过程:
【详解】AC.肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官,是进行气体交换的主要场所。肺泡是进行气体交换的主要部位,数量很多,增加了气体交换的效率;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;其弹性回缩作用可促使扩张的肺泡回缩。如果弹性纤维退化变性,肺泡弹性减弱回缩较差,会影响肺的通气,即影响肺泡和外界环境的气体交换,A符合题意,C不符合题意。
B.氧气在血液中与红细胞中的血红蛋白结合,随血液运输到组织细胞利用,B不符合题意。
D.组织细胞里的气体交换是血液与组织细胞之间的气体交换,血液中的氧气扩散进入血液,组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液,交换的结果是由动脉血变成静脉血,D不符合题意。
故选A。
10. 如图所示,将新鲜的血液分别放入①、②、③、④四支试管中.其中①、②试管中不加任何物质,③、④试管中加入抗凝剂.静置24小时后,其中正确的图示是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】A
【解析】
【分析】血液的成分包括血细胞和血浆,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
【详解】当向血液中加入抗凝剂,血液会出现分层现象,血液分为两部分:上面淡黄色的液体是血浆,下面的是血细胞.当没有向血液中加入抗凝剂,血液就会出现凝固现象,周围淡黄色的液体为血清,凝结的部分为血块,A正确。
【点睛】考查血液的组成。
11. 毛细血管的结构特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换,这些特点不包括
A. 分布最广 B. 管壁最薄 C. 管腔最小 D. 血流最快
【答案】D
【解析】
【分析】动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,毛细血管是连通最小动脉和最小静脉,是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所。
【详解】毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。毛细血管数量大,分布广,血管的内径小,仅有8-10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢;这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换。这体现了结构与功能相适应的结构特点可见D符合题意。故选:D。
【点睛】解答此题的关键是知道血管的结构、功能。
12. 人的生活离不开营养物质和氧气,同时还要排出体内产生的废物,使得机体内各种物质的含量始终处于一种动态的稳定状态,如图曲线代表一段时间内血液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能代表( )
A. 血液流经小肠时葡萄糖的含量变化
B. 从平原进入高原后一段时间内人体红细胞数量的变化
C. 血液流经肌肉时二氧化碳的含量变化
D. 血液流经肺部时二氧化碳的含量变化
【答案】D
【解析】
【详解】为小肠绒毛内毛细血管,则此血液循环是体循环。途径为:左心室→主动脉→肠动脉→小肠绒毛处毛细血管→肠静脉→下腔静脉→右心房。经过体循环,血液在组织细胞内进行物质交换,由于小肠是消化和吸收的主要场所,所以经过小肠绒毛毛细血管的血液含养料增加,血液由含氧较多、颜色鲜红的动脉血变为含氧较少、颜色暗红的静脉血。因此,血液流经小肠时葡萄糖含量的增加,A不符合题意;
环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。当海拔高度越高时,大气压力就越低,空气的密度越小,所以空气中的含氧量也就越少。为了结合更多的氧气,血液中的红细胞数量就增多。因此,从平原进入高原后人体红细胞数量的增加,B不符合题意;
当血液与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给肌肉细胞利用,将肌肉细胞产生的二氧化碳等废物带走。这样,血液由含氧丰富的动脉血变成了含氧较少的静脉血。因此,血液流经肌肉时二氧化碳含量的增加,C不符合题意;
当血液流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里。这样,血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血,即血液流经肺部毛细血管时二氧化碳的含量逐渐减少不是增加,D符合题意。
点睛:该题有一定的难度,根据血液在血管内的流动方向以及正确识图是做好该题的关键。
13. 骨髓移植是治疗白血病的有效措施,骨髓的捐献者称为供体,接受供体骨髓的病人称为受体,受体做完移植手术后要在无菌隔离区度过一段时间。下列叙述错误的是( )
A. 移植手术后的免疫排斥反应属于非特异性免疫
B. 移植的供体骨髓对受体来说相当于抗原
C. 移植手术后,受体需要长期使用免疫抑制药物
D. 骨髓中的造血干细胞可以分化产生新的血细胞
【答案】A
【解析】
【分析】(1)抗原是指能够刺激机体产生(特异性)免疫应答,并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合,发生免疫效应(特异性反应)的物质。抗原的基本特性有两种,一是诱导免疫应答的能力,也就是免疫原性,二是与免疫应答的产物发生反应,也就是抗原性。
(2)化学致癌因子和物理致癌因子都可以诱发基因突变,导致白血病。
【详解】A、移植手术后造成排斥反应属于特异性免疫,A错误。
B、由于不同的人体之间抗原决定簇不同,所以输入患者体内的异体骨髓相当于抗原物质,B正确。
C、移植手术后的排斥反应,克服方法是通过药物抑制排异反应,然后待它们慢慢嵌合,C正确。
D、造血干细胞能不断产生新的血细胞,产生的血细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,出现了差异,红细胞具有运输功能、白细胞具有防御保护功能、血小板具有止血凝血功能,这个过程称为细胞的分化,D正确。
故选A
【点睛】本题借助于白血病考查细胞的癌变的原因、人体免疫系统的组成及免疫细胞的来源,要求明确造血干细胞的特点,能理论联系实际,运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题。
14. 取某健康人肾脏不同部位的液体,进行分析测量,得到如表数据(单位:克/100毫升)。根据图表可以推测乙是( )
成分
甲
乙
丙
水
90
98
96
蛋白质
8
0.03
0
葡萄糖
0.1
0.1
0
无机盐
0.72
0.72
1.1
尿素
0.03
0.03
1.8
A. 血浆 B. 原尿 C. 尿液 D. 血液
【答案】B
【解析】
【分析】尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
【详解】尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。因此,原尿的成分是水、无机盐、葡萄糖、尿素等;尿液的成分是:水、无机盐、尿素等,所以结合表格信息可以判断液体甲是血浆、乙是原尿、丙是尿液。故选B。
【点睛】关键会区分血液、原尿和尿液,即原尿和血液的不同在于蛋白质和血细胞,尿液和原尿的区别在于葡萄糖。
15. 下列有关生命活动调节的叙述不正确的是( )
A. 人的听觉感受器和视觉感受器分别位于耳蜗、视网膜
B. 人体内的腺体都能分泌激素
C. 针刺手指,人先缩手后感觉疼痛,痛觉形成的部位是大脑皮层
D. 激素调节既受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响
【答案】B
【解析】
【详解】耳蜗内有听觉感受器,感受振动刺激,产生神经冲动.所以人的听觉感受器位于耳蜗.在视觉形成过程中,产生神经冲动的细胞是视网膜上的感光细胞,视觉感受器位于视网膜,A正确;内分泌腺的分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处.内分泌腺的分泌物是激素.但是外分泌腺不能分泌激素,B错误;缩手反射的神经中枢在脊髓,感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的,C正确;人体之所以成为一个统一的整体,是由于神经系统和激素的调节作用,其中神经系统的调节占主导作用,激素调节既受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响。如甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性,D正确。
【考点定位】眼球的结构和视觉的形成。
【名师点睛】皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它们的分泌物是通过导管排出的,因此这类腺体叫外分泌腺,没有导管。分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺.
人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受激素调节的影响。
16. “花褪残红青杏小”。下列关于“小青杏”的叙述,错误的是
A. 杏的“果肉”是由子房发育而成的 B. 开花后要经过传粉、受精才能形成小青杏
C. 杏花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊 D. 我们吃的杏仁是由胚珠发育来的
【答案】A
【解析】
【分析】植物开花,经过传粉和受精过程后,花萼、花冠、花蕊等结构一般都逐渐凋落,雌蕊的子房却慢慢膨大起来,具体发育情况为:
【详解】A.杏的果肉部分属于果皮是由子房壁发育而来的,A错误。
B.传粉是雄蕊中的花药散落到雌蕊柱头上的过程,受精是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程 ,受精卵是新个体发育的起点,所以杏开花,经过传粉和受精过程后,形成小青杏,B正确。
C.一朵花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊,雌蕊包括柱头,花柱和子房,雄蕊包括花丝和花丝,因为与果实和种子的形成有直接关系,C正确。
D.杏仁是种子,由胚珠发育而来,D正确。
故选A。
17. 进入青春期的中学生,身体和心理都会发生很大的变化,下列叙述不正确的是( )
A. 有疑虑不能对家人和老师说 B. 男女性器官迅速发育
C. 有了较强的独立意识 D. 男女相处有礼有节,建立真诚的友谊
【答案】A
【解析】
【分析】中学生一般都进入了青春期,对每个人来说,青春期是生长发育的重要时期,是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。进入青春期,男孩和女孩的体形开始发生变化,区别也越来越明显,这和睾丸分泌的雄性激素,卵巢分泌的雌性激素有关。青春期发育的最明显的特点是身高和体重的迅速增长;最突出的特征是性器官的发育和性功能的成熟。
【详解】AC.青春期有了较强的独立意识,由于青少年思想发育不成熟,生活经验少,有了心理矛盾,这就需要及时向老师、家长请教,不能闷在心理,否则会影响身体健康,A错误,C正确。
B.青春期性器官迅速发育,男孩出现遗精,女孩会来月经,这是青春期发育的突出特征,B正确。
D.青春期应当精中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,男女相处有礼有节,建立真诚的友谊,D正确。
故选A。
18. 下列关于染色体的叙述,正确的是( )
A. 同种生物不同结构的细胞内,染色体的形态和数目不同
B. 染色体由DNA和基因组成
C. 成对染色体中的两个DNA分子完全相同
D. 每条染色体上都包含许多个基因
【答案】D
【解析】
【分析】细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称为染色体,它是由DNA和蛋白质组成的。DNA是主要的遗传物质,控制着生物的发育和遗传。
【详解】A.同种生物的体细胞染色体数目相同,生殖细胞数目减半,但不同结构的体细胞(如肝细胞、上皮细胞)染色体数目形态一致,故A错误。
B.染色体由DNA和蛋白质组成,基因是DNA片段,故B错误。
C.男、女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。女性体细胞中的性染色体组成是XX,男性体细胞的性染色体组成是XY,故C错误。
D.每条染色体含一个DNA分子,一个DNA上包含多个基因,故D正确。
故选D。
19. “超级细菌”MRSA的出现与滥用抗生素甲氧西林之间的关系如图,相关分析不符合自然选择学说的是( )
A. 甲氧西林使金黄色葡萄球菌产生了变异
B. 金黄色葡萄球菌群体中原来就存在耐药性个体
C. 甲氧西林对MRSA进行了定向选择
D. 滥用甲氧西林后金黄色葡萄球菌群体耐药性增强
【答案】A
【解析】
【分析】达尔文的自然选择学说,是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是:物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。解答即可。
【详解】A、甲氧西林对金黄色葡萄球菌的抗药性只有选择作用,不能诱导金黄色葡萄球菌发生变异,A错误;
B、金黄色葡萄球菌群体中原来就存在耐药性个体,B正确;
C、变异一般是不定向的,而自然选择是定向的,决定着生物进化的方向,甲氧西林对MRSA进行了定向选择,C正确;
D、滥用甲氧西林后金黄色葡萄球菌群体耐药性增强,D正确。
【点睛】此题考查了对达尔文自然选择学说的理解和认识,需重点掌握知识,考试热点,题型一般为选择、填空与解答形式,有一定综合性。
20. 图为某生态系统中几种生物之间的关系,下列分析正确的是()
A. 图中共有5条食物链 B. 牛和田鼠之间是竞争关系
C. 猫增多不会影响土蜂的数量 D. 构成完整的生态系统还缺少分解者
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:A、该食物网中有3条食物链:三叶草→田鼠→猫;三叶草→土蜂→田鼠→猫;三叶草→牛,A错误;
B、牛和田鼠之,都以三叶草为食,相互争夺三叶草,属于竞争关系,B正确;
C、猫增多,田鼠的数量会减少,田鼠以土蜂为食,因此土蜂数量会增多,猫增多会影响土蜂的数量,C错误;
D、生态系统包括生物部分和非生物部分,图示中只有生产者和消费者,构成完整的生态系统还缺少分解者和非生物成分,D错误。
【考点定位】本题考查生态系统中的食物链和食物网,容易题,属于理解层次。
21. 下列关于制作泡菜和米酒的比较,错误的是
A. 制作泡菜和米酒所用菌种不同
B. 都利用菌种中的酶转化葡萄糖
C. 发酵都是在无氧的条件下进行
D. 所用的菌种都能进行出芽生殖
【答案】D
【解析】
【详解】米酒要用到酵母菌,制作泡菜要用到乳酸菌,制作泡菜和米酒所用菌种不同,A正确;
制作泡菜和米酒都利用菌种中的酶转化葡萄糖,都是在无氧的条件下进行。如酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳;制作泡菜,在无氧的条件下,乳酸菌分解葡萄糖产生乳酸,BC正确;
酵母菌细胞向外突出形成芽体,进行出芽生殖,也能进行孢子生殖。制作泡菜用的乳酸菌只能进行分裂生殖,D错误。
22. 下列高科技成果中,根据转基因工程原理进行的是( )
A. 袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻杂交培育出超级水稻
B. 将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉
C. 通过返回式卫星搭载种子培育出太空南瓜
D. 通过细胞克隆技术培育出克隆牛
【答案】B
【解析】
【分析】基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术,是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂种DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。基因工程技术为基因的结构和功能的研究提供了有力的手段。
【详解】A.袁隆平院士培育的杂交水稻是利用了不同水稻的基因不同,通过有性生殖过程进行自然的随机的基因重组,然后通过人工选择培育形成的新品种,属于杂交育种,不属于基因工程,A不符合题意;
B.采用基因工程技术将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉的原理是基因重组,属于基因工程,B符合题意;
C.我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒,属于改变生物的基因进行诱变育种,C不符合题意;
D.我国科学家通过体细胞克隆技术培养出太空牛,属于无性生殖技术,D不符合题意。
【点睛】解答此类题目的关键是理解基因工程的概念以及应用。基因工程是指在基因水平上,按照人类的需要进行设计,然后按设计方案创建出具有某种新的性状的生物新品系,并能使之稳定地遗传给后代。
23. 下列有关显微镜的操作和临时装片的制作,叙述错误的是( )
A. 玻片标本上写有“69”字样,通过显微镜观察到的物像也是“69”
B. 显微镜的放大倍数越大,则视野越亮,看到的细胞数目越多
C. 制作洋葱表皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴加清水
D. 盖盖玻片时,应让盖玻片一侧先接触水滴,再缓缓放下,避免出现气泡
【答案】B
【解析】
【分析】(1)显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。
(2)显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目最少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多。
(3)植物细胞临时装片的制作步骤是:擦→滴→撕→展→盖→染→吸。
【详解】A.显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。所以玻片标本写有“69”字样,通过显微镜观察到的物像也是“69”,故A正确。
B.显微镜放大倍数越大,视野越暗,观察到的细胞体积越大,细胞数目越少,故B错误。
C.制作洋葱表皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴加清水,目的是保持细胞正常的形态,故C正确。
D.盖盖玻片时,应让盖玻片一侧先接触水滴,再缓缓放下,避免出现气泡,若出现气泡,会影响观察,故D正确。
故选B。
24. 下列①、②、③、④、⑤为人体内某些细胞示意图,图中A与a为控制相对性状的一对基因。其中,可能为人体受精卵细胞的是( )
A. ①④⑤ B. ①②③ C. ③④⑤ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【分析】在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。
【详解】在形成受精卵的过程中,受精卵中的一对染色体一条来自父方,一条来自母方,因此受精卵的基因是成对的,综上分析 。①④⑤可能为人体内受精卵细胞,而②③可能是生殖细胞。故选A。
【点睛】受精卵和体细胞中的染色体和基因是成对的,而生殖细胞的染色体和基因是成单的。
25. 相关叙述正确的是( )
A. 潍县萝卜上部皮色深绿与下部皮色嫩白是一对相对性状
B. 安丘蜜桃的花是单性花,异花传粉坐果率高
C. 青州银瓜甜度大的主要环境因素是光照强、昼夜温差大
D. 临朐桑蚕的发育属于不完全变态发育
【答案】C
【解析】
【分析】相对性状需为同种生物同一性状的不同表现形式;单性花需异花传粉,而蜜桃通常为两性花;果实甜度与光合作用和呼吸作用有关;桑蚕发育为完全变态。
【详解】A.潍县萝卜上下部颜色差异由光照引起,并非遗传差异,不属相对性状,故A错误。
B.安丘蜜桃为两性花,单性花描述错误,且异花传粉非其坐果率高的主因,故B错误。
C.昼夜温差大促进光合产物积累,减少呼吸消耗,甜度高,故C正确。
D.桑蚕经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属完全变态发育,故D错误。
故选C。
二、非选择题(每空1分,共50分)。
26. 如图一是植物种子的结构图,图二是植物受精过程示意图,据图回答:
(1)植物根尖结构中分裂最旺盛的是____,吸收水和无机盐的主要部位是____。
(2)图一所示种子是由图二中的[ ]____发育而成的。
(3)玉米粉是由玉米种子粉碎而成的,其主要成分来自于图一中的[ ]____。
(4)葵花子中常有子粒空瘪的现象,主要原因是在向日葵开花时期____引起的。可采取____措施。
(5)将大米播撒在土壤中,即使环境条件适宜也不能萌发,主要原因是____。
【答案】(1) ①. 分生区 ②. 成熟区
(2)④胚珠 (3)G胚乳
(4) ①. 传粉不足 ②. 人工辅助授粉##人工授粉
(5)大米加工过程中破坏了胚
【解析】
【分析】图一种A是种皮、B是胚芽、C是胚轴、D是胚根、E是子叶、G是胚乳、F是种皮和果皮,图二中①是柱头、②是花粉管、③是子房壁、④是胚珠。
【小问1详解】
根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。其中分生区具有强烈分裂的能力,是典型的分生组织。成熟区的表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。
【小问2详解】
植物传粉受精后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”,纷纷凋落。子房继续发育成为果实 ,其中,子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚。所以图一所示种子是由图二中的④胚珠发育而成的。
【小问3详解】
玉米种子由种皮、胚、胚乳组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成,胚乳中储存有丰富的营养物质。玉米粉是由玉米种子粉碎而成的,其主要成分来自于图一中的G胚乳。
【小问4详解】
高等植物只有在传粉和受精作用之后才能结出果实,自然状态下,由于各种客观原因会引起传粉不足,这样果实的籽粒就会减少,为提高农作物的产量,实践中常采用人工授粉的方法来弥补自然状态下的传粉不足。
【小问5详解】
种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。将大米播撒在土壤中,即使环境条件适宜也不能萌发,主要原因是大米在加工过程中破坏了胚,胚不完整,而萌发的种子的胚必须是完整的。
27. 如图1表示某种绿色植物,图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程;图2是该植物叶片的结构示意图,图3是某生态系统中碳循环和能量流动示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)图1中的过程C进行时所需要的水和无机盐是通过图2中的结构[ ]____中的导管运输而来的。
(2)图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图2中的结构[ ]____进出植物体的,其开闭由____控制。
(3)图1所示植物在结果实时,吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[ ]____。
(4)图3中的生理过程[①]相当于图1中的过程[ ]____,该过程能将有机物分解成二氧化碳和水,并释放能量。
(5)请你想一想,在图3中,属于生产者的是____,消费者包括____。
(6)假如图3表示的是农田生态系统,则施用农药DDT后,体内DDT累积最多的生物是____。
【答案】(1)③叶脉 (2) ①. ⑥气孔 ②. 保卫细胞
(3)B蒸腾作用 (4)A呼吸作用
(5) ①. 甲 ②. 乙丙丁
(6)丙
【解析】
【分析】1.图1中A表示呼吸作用,B表示蒸腾作用,C表示光合作用。
2.叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,图2中①是上表皮,②是栅栏组织,③是叶脉,④是海绵组织,⑤是下表皮,⑥是气孔。
3.生态系统是由生物部分和非生物部分组成的。非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等。它们为生物提供能量、营养和生存空间。生物成分包括生态系统中的全部生物。生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。其中生产者主要是指绿色植物;消费者包括各种动物;分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物;图3中甲为生产者,乙、丙、丁为消费者,戊为分解者。
【小问1详解】
叶片的结构包括:叶肉、叶脉、表皮三部分。叶脉里含有导管和筛管,可以运输水分、无机盐和有机物,具有支持和输导作用,属于输导组织。可见,水和无机盐是通过图2中的结构③叶脉中的导管运输而来的。
【小问2详解】
气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔,保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水,气孔张开,保卫细胞失水,气孔闭合。可见,图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图2中的结构⑥气孔进出植物的,气孔的开闭由保卫细胞控制。
【小问3详解】
蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态散失到大气中的过程。植物根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失了只有少部分用来进行光合作用等生命活动。图1所示植物在结果实时,吸收的水分绝大部分用于该图中的过程B蒸腾作用。
【小问4详解】
题中提到该过程能将有机物分解成二氧化碳和水,并释放能量。细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。 图1中的A表示植物吸收氧气,释放二氧化碳。所以图3中的生理过程[①]相当于图1中的过程A呼吸作用。
【小问5详解】
图3中,只有甲可以吸收无机环境中的二氧化碳进行②光合作用,所以甲是生产者。消费者直接或者间接以植物为食,所以消费者是乙丙丁,分解者能分解动植物遗体中的有机物,并将有机物转化成无机物,这些无机物又可以被植物利用,可见戊是分解者。
【小问6详解】
图中的食物链有:甲→乙→丙、甲→丁。DDT化学性质稳定,在生物体内是难以被分解、无法被排出的,因此有毒物质会沿着食物链传递并逐级富集积累。有毒物质积累最多的生物是营养级最高的丙。
28. 某种自花传粉的豆科植物,体细胞染色体数为14条,同一植株能开很多花,不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色。现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验:
实验
组别
亲本的处理方法
所结种子的性状及数量
紫色子叶
白色子叶
实验一
将甲植株进行自花传粉
409粒
0
实验二
将乙植株进行自花传粉
0
405粒
实验三
将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉
396粒
0
实验四
将丙植株进行自花传粉
297粒
101粒
(1)在上面的四个实验中,能够判断出该植物种子子叶颜色的显性性状与隐性性状的是_____。如果用A、a表示相关基因,则甲、乙植株的基因型分别是_____;甲植株产生的卵细胞的基因型及含有的染色体数目分别_____;请写出丙植株产生的精子基因型及比例是_____。
(2)实验三所结的紫色子叶种子的基因组成是_____。实验四所结的紫色子叶种子中基因型为Aa的几率是_____。
(3)若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉,则预期的实验结果为_____。
【答案】 ①. 实验三或四 ②. AA、aa ③. A、7条 ④. A:a═1:1 ⑤. Aa ⑥. 2/3 ⑦. 紫色子叶种子:白色子叶种子=1:1
【解析】
【分析】生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中,亲代有此性状,在子代中没有出现的是隐性性状,在子代出现的性状的是显性性状。在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半,成单存在,受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对。
【详解】(1)实验三“将甲植株的花除去未成熟的全部雌蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉”,后代只有紫色子叶,说明紫色是显性性状,白色是隐性性状;实验四“将丙植株进行自花传粉”,后代既有紫色又有白色,表明紫色是显性性状,白色是隐性性状。因此,在该植物种子子叶的紫色和白色中,显性性状是紫色子叶,做出此判断的依据的是实验三或四的结果。
如果用A、a表示相关基因,则甲植株(紫色纯合体)的基因型为AA,产生的卵细胞的基因是A,豌豆体细胞内有14条染色体,卵细胞中的染色体是7条。乙植株(紫色纯合体)的基因型为aa。丙植株(杂合体)的基因型为Aa。生殖细胞中的染色体是体细胞的一半,因此,体细胞染色体数为14,则它产生的卵细胞中含有7条染色体;丙植株(Aa)产生的精子类型及比例是A:a═1:1。因此,如果用A、a表示相关基因,则甲、乙植株的基因型分别是AA、aa;甲植株产生的卵细胞的基因型及含有的染色体数目分别A、7条;丙植株产生的精子基因型及比例是A:a═1:1。
(2)实验三是AA与aa杂交,后代都是Aa,遗传图解如下:
实验四所结的297粒紫色子叶种子中,AA:Aa=1:2,所以基因为Aa的几率是三分之二,遗传图解如下:
综上分析可知,实验三所结的紫色子叶种子的基因组成是Aa。实验四所结的紫色子叶种子中基因型为Aa的几率是2/3。
(3)若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉,即Aa×aa,遗传图解如下:
则预期的实验结果为紫色子叶种子:白色子叶种子=1:1。
【点睛】此题考查基因的显性和隐性知识以及基因传递的有关知识。掌握生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分是解答此题的关键。
29. 共享单车有效解决市民低碳出行的问题,并引领骑行健身新风潮。在骑车的时候,除了运动系统以外,还需要其它系统的协调配合。人体参与该活动的部分系统结构如图,请据图回答问题。
(1)骑车时需要的能量是从食物中获取的,其中提供能量的主要物质在图一中[___]____内彻底消化。
(2)骑车过程中心眺加速,血液循环加快。请你用图二、图三中的序号写出血液循环中的肺循环途径:____。
(3)在骑行过程中,同时也产生一些尿素等废物,图四19处中的尿素含量比15处的尿素含量___(填“多”或“少”)。
(4)下列哪幅曲线图表示在骑行过程中的呼吸情况?____。
(5)在骑车的时候,除了运动系统以外,还需要其它系统的协调配合。这些系统都有与各自的功能相适应的结构。这充分体现出_____的生物学观点。
【答案】 ①. 3 ②. 小肠 ③. 7→10→14→11→12 ④. 少 ⑤. B ⑥. 人体是一个统一的整体
【解析】
【分析】(1)图一中1是肝脏,2是胃,3是小肠,4盲肠。
(2)图二中5上腔静脉、6右心房、7右心室、8下腔静脉、9主动脉、10肺动脉、11肺静脉、12左心房、13左心室。
(3)图三中14肺部毛细血管。
(4)图四中15肾动脉、16肾小球、17肾小囊、18肾小管、19肾小管周围的毛细血管。
【详解】(1)人体最重要的功能物质是糖类,淀粉在口腔中被初步消化为麦芽糖,最终在小肠被消化为葡萄糖。
(2)人体血液循环的途径如图所示:血液循环分为体循环和肺循环两部分,即体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环,所以肺循环途径:7→10→14→11→12。
(3)肾脏是形成尿的主要器官,血液从肾动脉流入肾脏的血液,在沿这条路线流经肾小球时,通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,血液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出,在这同时,组成肾小管的细胞利用血液运来的氧气分解有机物,产生的二氧化碳又扩散到血液,因此肾静脉的血液里氧的含量下降,二氧化碳的含量高。因此从肾静脉流出的血液中,尿素、尿酸、氧等物质减少;因此流出肾脏的血管19和流入肾脏的血管15中的血液相比,明显减少的代谢废物是尿素。
(4)一个人在平静状态时,生命活动变缓,消耗的能量减少,需要的氧气减少,因此呼吸频率较低,呼吸深度较小;运动时,由于运动需要消耗更多的能量,需要的氧气多,所以呼吸的频率会增加,呼吸深度也增加。从图中可以看出A图曲线呼吸频率较低,呼吸深度较小,因此表示平静状态时的呼吸状况;B图曲线呼吸频率较高,呼吸深度较大,因此表示骑行过程中的呼吸情况。
(5)人体是一个统一的整体,各项生命活动要在神经系统和激素的共同协调、配合下才能完成,这些系统都有与各自的功能相适应的结构,使人体成为统一的整体。
【点睛】解题的关键是掌握人体新陈代谢的过程。
30. 资料1 某市区人民政府通报,该区王某,44岁,常年从事活禽出售工作,确认感染H7N9流感病;几天后,该市又通报曾某,63岁,家里养有鸡鸭35只,确认感染H7N9流感病。随即应急指挥部召开会议,要求“加强源头防控,关闭活禽市场一个月,切实落实各项防控措施。”
资料2 H7N9禽流感是由H7N9亚型禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病,患者起病急,表现出发烧、咳嗽等症状,严重时可引起呼吸困难、呼吸衰竭甚至死亡等情况。
(1)H7N9禽流感具有的两个基本特点是____。流感病毒从传染病的角度是____。
(2)病死的家禽要深埋,从预防传染病的角度分析,该措施属于____。
(3)患过甲型H1N1的人对H7N9禽流感不具有免疫力,这是人体____免疫的特征。
(4)针对H7N9的疫苗正在研制试用中,从免疫角度分析,疫苗属于____。
(5)如图是接种疫苗过程中,婴儿的缩手反射示意图,请据图写出婴儿缩手反射过程中神经冲动的传导路径:____(用字母和箭头表示),缩手反射的神经中枢位于脊髓的____。
【答案】(1) ①. 传染性和流行性 ②. 病原体
(2)控制传染源 (3)特异性
(4)抗原 (5) ①. e→d→c→b→a ②. 灰质
【解析】
【分析】1.传染病: 由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。如蛔虫病(寄生虫性传染病)、肺结核(细菌性传染病)、艾滋病(病毒性传染病)等。特点:传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性。
2.传染病流行的基本环节:传染病能流行,必须同时具备这三点。 传染源:能够散播病原体的人或动物; 传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等;易感人群:对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。(注:注意区分病原体和传染源!)
3.传染病的预防措施:控制传染源:如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等;切断传播途径:如喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时戴口罩出门等;保护易感人群:如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等。
4.人体的三道防线 第一道防线:由皮肤和粘膜组成,能阻挡、杀死病原体,清扫异物,属于非特异性免疫。 第二道防线:体液中的杀菌物质和吞噬细胞,能溶解,吞噬病原体,属于非特异性免疫。 第三道防线:由免疫器官和免疫细胞构成,能产生抗体、消除抗原,属于特异性免疫。抗原:引起人体产生抗体的物质。对人体来说,病原微生物、寄生虫、异种动物的血清、异型红细胞、异体组织等都可以是抗原。 抗体:是淋巴细胞产生的抵抗病原体(抗原)的一种特殊蛋白质。 抗原与抗体的关系:一定的抗体只能与一定的抗原结合,即抗原抗体的结合具有特异性。
5.神经调节的基本方式是反射,反射是指在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内环境刺激所发生的有规律的反应。 完成反射的结构基础是反射弧,反射弧通常由e感受器、d传入神经、c神经中枢、b传出神经、a效应器组成。
【小问1详解】
H7N9禽流感是由H7N9亚型禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有传染性和流行性的特点。病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。可见,流感病毒是该传染病的病原体。
【小问2详解】
病死的家禽属于能散播病原体的动物(传染源),病死的家禽要深埋是针对传染源直接采取的措施,从预防传染病的角度分析,该措施属于控制传染源。
【小问3详解】
特异性免疫是人体在后天感染病原体或接种疫苗后形成的免疫能力,其核心特征是针对特定的病原体或异物起作用。 甲型 H1N1 流感和 H7N9 禽流感由不同亚型的流感病毒引起,它们的抗原结构存在差异。 当人体感染甲型 H1N1 后,免疫系统会产生针对该病毒的抗体,但这些免疫物质无法识别 H7N9 病毒的抗原,因此无法提供保护。 这种 “一对一” 的针对性,正是特异性免疫区别于非特异性免疫(如皮肤屏障、吞噬细胞等对多种病原体都起作用的免疫)的关键特征。所以,患过甲型H1N1的人对H7N9禽流感不具有免疫力,这是人体特异性免疫的特征。
【小问4详解】
疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。 人体接种疫苗后,会刺激淋巴细胞产生相应的抗体,故从人体免疫角度分析,疫苗属于抗原。
【小问5详解】
反射的结构基础是反射弧,反射弧由e感受器、d传入神经、c神经中枢、b传出神经、a效应器组成。婴儿缩手反射过程中神经冲动的传导路径为:e→d→c→b→a。脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路。脊髓由灰质和白质组成,灰质是神经元胞体聚集部位,有反射功能,白质由神经纤维构成,有传导功能。缩手反射是反射活动,其神经中枢位于脊髓的灰质中。
31. 如图是某生态系统碳循环示意图,请据图回答:
(1)字母A代表生态系统中的成分是_____;该生态系统中的能量最终来源于_____。
(2)标号③代表的是细菌和真菌的_____作用,由此促进自然界的物质循环。若要组成一个完整的生态系统,除图中所示外,还需要补充的成分是_____。
(3)各地禁止向河流排放有毒物质,原因是有毒物质进入河流,会沿着_____积累。
(4)图中序号①代表的生理过程是_____,它不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效的维持了生物圈中的_____。
(5)习总书记提出:中国努力争取2060年前实现碳中和。“碳中和”通俗地说,就是日常活动制造的二氧化碳,通过植树等方法来中和抵消。作为中学生,你能为“碳中和”做哪些事情?_____、_____。
【答案】(1) ①. 生产者 ②. 太阳能
(2) ①. 分解 ②. 非生物部分
(3)食物链 (4) ①. 光合作用 ②. 碳氧平衡
(5) ①. 绿色出行 ②. 节约用电,减少能源消耗
【解析】
【分析】图中①是光合作用,②是呼吸作用,③是微生物的分解作用。生态系统包括非生物成分和生物成分。非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等,是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境。生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,动物直接或间接以植物为食,是消费者,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,参与了物质的循环。
【小问1详解】
图中A代表的成分可以吸收大气中的二氧化碳,所以A是生产者。生态系统中,生产者能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量。因此,该生态系统中所需的能量最终来自太阳能。
【小问2详解】
图中③代表的是细菌和真菌的分解作用,细菌和真菌能把动植物残体中复杂的有机物,分解成简单的无机物(无机盐、二氧化碳、水),释放到环境中,供生产者再一次利用,由此促进自然界的物质循环。生态系统包括非生物成分和生物成分,图中生产者、消费者和分解者组成了生物部分,若要组成一个完整的生态系统,除图中所示外,还需要补充的成分是非生物部分。
【小问3详解】
在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
【小问4详解】
图中①过程能吸收二氧化碳,代表光合作用。绿色植物不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进入大气,这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳氧平衡。所以说,生物圈中的碳氧平衡是指二氧化碳和氧气的相对平衡,光合作用维持了生物圈的碳氧平衡。
【小问5详解】
碳中和是在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,以抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”,要合理使用化石燃料,改用清洁型新能源。作为中学生,虽然力量有限,但可以从绿色出行,降低交通碳排放、节约用电,减少能源消耗、减少一次性用品使用、积极宣传与参与环保行动等多个方面入手,为 “碳中和” 贡献自己的力量。
32. 为了研究种子萌发所需的条件,张涛同学设计了三个实验装置(A、B和C)放置在阳光下,如图所示:
提示:C装置中的油层可使水与空气隔绝;煮沸水是为了驱走水中的空气。
(1)如果只将装置A和装置B的实验结果相比较,你可以得出什么结论?该实验的对照组是?______;______。
(2)如果只将装置B和装置C的实验结果计较,你可以得出“种子萌发需要空气”的结论吗?为什么?______,______。
(3)如果要证明“阳光不是种子萌发所必需的条件”这一结论,除了利用装置B外,还需要增加一个实验,请你设计该组实验:______。
【答案】 ①. 种子的萌发需要一定的水分 ②. B组 ③. 不能 ④. 不符合单一变量原则 ⑤. 增加一组实验装置D,该装置除了无光外,其余条件与B组相同
【解析】
【分析】本题是种子萌发的探究实验,种子萌发的外界条件为充足的空气,适量的水分,适宜的温度,实验中注意变量的唯一性。
【详解】(1)将装置A和装置B的实验进行比较发现存在唯一变量--水分。装置A中种子不萌发,装置B种子萌发,可得出种子萌发需要一定的水分,其中A是实验组,B是对照组。
(2)将装置B和C的实验结果进行比较,我们发现B和C之间存在两个变量--空气和光(C遮光),无法形成对比,也就无法得出种子萌发需要空气的结论,不符合单一变量原则。
(3)要想设计“阳光不是种子萌发所必须的”对照实验,就要有唯一变量--光照,所以除了利用装置B外,增加一个与B相同的装置,并在装置外罩上不透光的箱(给装置遮光)。
【点睛】本实验是对基础知识的考查,明确对照实验的变量的唯一性是解题的关键、
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