8《 总也倒不了的老屋》课件-2025-2026学年统编版语文三年级上册

2025-08-19
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内容正文:

总 也 屋 老 不 了 的 倒 8 部编版(2024)小学语文三年级上册 欢迎来到神秘的魔法王国——奇妙谷,在这里隐藏着无数被古老魔法封印的秘密与宝藏。要想打开魔法大门、解锁未知世界,需要得到神奇的法器—预测。 一边读一边预测,顺着故事情节去猜想。 学习预测的一些基本方法。 尝试续编故事。 猜测与推想 使我们的阅读之旅充满了乐趣。 总 也 屋 老 不 了 的 倒 任务一 寻找神秘老屋 自读要求: 1.朗读课文,读准字音,读通句子,难读的句子多读几遍。 2.标出自然段序号。 偶尔 孵小鸡 暴风雨 喵喵 叽叽 bào miāo fū jī ǒu ěr (1 “日”要写得扁平。 多横等距离。 “氺”要与“水”区别。 bào 日字头写扁平 多横等距 关键笔画 书写评价表 总 也 屋 老 不 了 的 倒 8 总也倒不了的老屋 旁批 8 总也倒不了的老屋 找到了神秘老屋,但是还需要找到密钥打开大门 任务二 探寻预测密钥 老屋总也倒不了,是被施了魔法吗? 图中的老屋看上去那么慈祥,它应该会答应吧! 我想老屋可能会不耐烦了。 一读到这句话,我就知道,一定又有谁来请老屋帮忙了。 我猜到了老屋会怎么回答。 5 老屋可能还会遇到其他需要帮助的小动物。 6 估计老屋不会倒了。 7 1 2 3 4 预测 8 总也倒不了的老屋 自读批注: 连起来读一读这些批注。一边读一边想,这些批注是小伙伴一边在读故事,一边在猜测什么。 一边读一边在猜测故事会怎样发展,这就叫“预测”。 任务三 解密预测密钥 自读课文: 一边读课文,一边关注旁批。 1.想想哪些地方可以进行批注。 2.文中小朋友怎么得出这些预测的? 8 总也倒不了的老屋 第一关 开始 哪些地方可以预测 老屋总也倒不了,是被施了魔法吗? 图中的老屋看上去那么慈祥,它应该会答应吧! 我想老屋可能会不耐烦了。 一读到这句话,我就知道,一定又有谁来请老屋帮忙了。 插图 自己的想法 关键的句子 8 总也倒不了的老屋 我猜到了老屋会怎么回答。 老屋可能还会遇到其他需要帮助的小动物。 估计老屋不会倒了。 我想老屋可能会不耐烦了。 一读到这句话,我就知道,一定又有谁来请老屋帮忙了。 自己的想法 关键的句子 自己的想法 故事中相似的地方 故事的结尾 8 总也倒不了的老屋 第二关 预测的依据是什么? 开始 小组合作: 聚焦前4处批注,四人为一小组讨论交流:预测的依据是什么? 8 总也倒不了的老屋 读到…… 心里可能想…… 猜测…… 我发现小伙伴读到 时, 心里可能想 , 所以猜测 。 猜测学习伙伴是如何预测 8 总也倒不了的老屋 老屋总也倒不了,是被施了魔法吗? 图中的老屋看上去那么慈祥,它应该会答应吧! 阅读经验 看图感受 8 总也倒不了的老屋 老屋总也倒不了,是被施了魔法吗? 图中的老屋看上去那么慈祥,它应该会答应吧! 我想老屋可能会不耐烦了。 阅读经验 生活经验 一读到这句话,我就知道,一定又有谁来请老屋帮忙了。 联系前文 看图感受 8 总也倒不了的老屋 老屋可能还会遇到其他需要帮助的小动物。 估计老屋不会倒了。 我猜到了老屋会怎么回答。 “等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。” 老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。” 预测依据 01 阅读经验 02 看图感受 03 生活经验 04 联系前文 我猜到了老屋会怎么回答。 估计老屋不会倒了。 思考: 运用刚才学到的预测依据,说说你认为老屋最后会不会倒呢?说出你的理由. 第三关 体验预测续编的乐趣 开始 妙笔生花 大胆预测,还会有谁请求老屋帮忙?他们之间会有怎样的对话呢?请你继续预测下去,完成学习单的任务吧! 许多天后,小蜘蛛从屋檐上爬下来,准备去参加森林派对。 老屋说:“ !” “等等,老屋!”一个 的声音在它门口响起, “ ”(时间、帮忙原因) 老屋 (动作描写),屋檐被狂风吹得呜呜作响:“哦,是 ___啊(谁)。好吧,我就再站 吧。(时间) 后(时间), (出来方式):“ ,谢谢!” 老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”下的时候了!” 又过了许多年,老屋更破旧了,看起来像一堆破烂的木头,身上落满阳光和灰尘。房梁和窗框都静悄悄的,杂草已经长得很高了。 老屋说:“好了,我总算可以休息了。” 它停下来听了听,这次没有人请它再等一等,屋外一片安静。鸟儿和虫子仿佛都飞到很远的地方去了。它整整等了一天,下定决心,明早一定要倒下去。 朝阳落在房梁上,很暖和。老屋醒来,清清 嗓子:“好了,我到了倒下的时候了!” 说完,它认真地竖起了耳朵。 等等吧,再等等吧。 恭喜你顺利通关,解锁预测密钥。 结合全文,说一说你认为这是一座怎样的老屋? 课后拓展 挑战看题目猜故事 : 《迷途的星星》 《偷颜色的贼》 《穿条纹衣服的男孩》 $$

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