内容正文:
2025年陕西省初中学业水平考试
化学·原创预测卷(七)
(总分:60分 时间:60分钟)
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 S:32 Cu:64
第一部分(选择题共20分)
一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 利用蜡烛进行实验时得到蜡烛具有如下性质,其中不属于物理性质的是
A. 不溶于水 B. 可以燃烧 C. 可以漂浮在水面上 D. 质地较软易熔化
2. 边防官兵在海拔4500米处吃上了自热火锅,既暖胃,又暖心。自热火锅加热包中含有的下列物质中由离子构成的是
A. 水 B. 铝粉 C. 碳酸钠 D. 活性炭
3. 化学在科技发展和美好生活的创造方面起着重要作用,下列说法正确的是
A. 可燃冰作为未来能源之一,开采不当对环境无影响
B. 食品中可添加大量保鲜剂保持食物的新鲜口味
C. 天舟八号货运飞船使用的蓄电池放电时将电能转化为化学能
D. 厚钢板被轧制成超薄“手撕钢”体现了金属良好的延展性
4. 下列实验操作规范的是
A.收集氢气
B.存放氧气
C.熄灭酒精灯
D.移走热的蒸发皿
A. A B. B C. C D. D
5. 化学符号具有独特的学科内涵。下列各项对相关符号含义的说法正确的是
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A. 既有宏观意义也有微观意义的是①③ B. ②表示4个硝酸根离子
C. 由②④构成的物质化学式是 D. ⑤⑥中的数字2都表示元素的化合价
6. 提出一个问题比解决一个问题更重要。针对“金属与稀硫酸的反应”实验(如图)提出的问题中,没有意义的是
A. 稀盐酸是否也能与铁片反应 B. 铁片与不同浓度的稀硫酸反应的现象是否相同
C. 除铁外,还有哪些金属能与稀硫酸反应 D. 稀硫酸为什么是无色透明的
7. 研究和学习化学有很多重要的方法。下列方法的示例正确的是
A. 观察法——观察溶液的颜色可以区分75%的酒精和硫酸铜溶液
B. 分类法——二氧化硫、一氧化碳、锰酸钾都属于氧化物
C. 推理法——可燃物燃烧需要温度达到其着火点,则只要温度达到着火点可燃物一定燃烧
D. 实验法——用木炭代替红磷燃烧测定空气中氧气含量的结果更准确
8. 废液缸中收集了同学们在实验室制取二氧化碳后的废液,其中实验方案不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
证明废液中存在HCl
取样,加入少量氧化铁,观察现象
B
欲处理废液中的HCl
取样,加入适量纯碱,测量最终溶液pH
C
证明废液中存在
取样,通入二氧化碳,观察现象
D
回收废液中的
将废液蒸发结晶,干燥
A. A B. B C. C D. D
9. 对于质量相同的CO和,下列说法正确的是
A. 组成元素不同 B. 碳原子数目相同
C. 所含氧元素的质量比为 D. 一定条件下可以互相转化
10. 下列是初中常见物质之间的反应关系图,图中“→”表示两端的物质通过一步反应能转化,“—”表示相连的两种物质能反应,下列说法正确的是
A. X与反应一定无明显现象 B. X与反应能生成
C. Y可能是碳酸盐 D. 转化为Y发生的是复分解反应
第二部分(非选择题 共40分)
二、填空及简答题(共5小题,计22分)
11. 追“神箭”,赴星海!2024年10月30日神舟十九号载人飞船乘夜色飞向浩瀚太空,发射取得圆满成功。
(1)钨的高熔点和良好的稳定性使其成为制造火箭喷嘴的理想材料,钨在元素周期表中的部分信息如图所示,钨的核电荷数为___________。
(2)在长征二号F遥十九运载火箭的托举下飞船进入太空。所用燃料偏二甲肼()中C、H、N的质量比为___________(填最简整数比),偏二甲肼发生___________(填“物理”或“化学”)变化产生巨大能量,助力火箭升空。
(3)随着飞船成功对接于空间站,航天员顺利进入核心舱。核心舱内使用高压密闭罐储存氧气。将氧气压入密闭罐,从微观角度分析发生变化的是___________。
12. 烟花爆竹在我国有着悠久的历史,其为许多节日增添了气氛。“烟花爆竹的禁与放”是社会上予以关注的一个议题。
(1)烟花爆竹燃放后会闻到刺激性气味,是因为烟花爆竹中的硫燃烧生成二氧化硫,该反应的化学方程式为___________。
(2)二氧化硫能形成硫酸型酸雨(),推测大理石建筑物遇到酸雨的现象是___________。
(3)同学们对是否禁放烟花爆竹进行辩论,某同学支持禁止放烟花爆竹,请写出一条支持此观点的理由___________。
13. 铜可以与不同的金属制造多种合金,比如黄铜(金黄色)是铜、锌合金,青铜(暗黄色)是铜、锡合金(已知锡的金属活动性比铁弱)。
(1)如图,加入锌粉充分反应后,溶液变为无色,向所得溶液中伸入锡片后无明显现象。该实验能验证锡与___________的金属活动性强弱。加入锌粉发生反应的化学方程式是___________。
(2)小明欲鉴别黄铜和青铜,下列方法不可行的是___________(填字母)。
A. 观察合金的颜色
B. 将黄铜片和青铜片分别伸入硝酸锌溶液中
C. 将黄铜片和青铜片分别伸入硝酸亚铁溶液中
14. 同学们在整理实验室时发现了两瓶失去标签的无色溶液,已知一瓶是稀盐酸或稀硫酸,另一瓶是氯化钾溶液或碳酸钠溶液。同学们开展如下活动来检验其成分:
操作①:取等量上述两种无色溶液于同一烧杯中,观察到有气泡产生。
操作②:待充分反应后继续向烧杯中加入溶液,烧杯底部有白色沉淀产生。
(1)由操作①中的现象可知,其中一瓶溶液为___________溶液。
(2)小明根据操作②中的现象,推出另一瓶为稀硫酸。经过讨论,同学们一致认为他的结论不严谨。为此,小明继续向操作②得到的白色沉淀中加入过量稀盐酸,观察到白色沉淀全部消失,有气泡产生,确定了这两瓶溶液。写出加入过量稀盐酸发生反应的化学方程式___________。
(3)操作①充分反应后烧杯中溶液的pH___________(填“>”“<”或“=”)7;操作②完毕后,烧杯内一定含有的溶质是___________。
15. 和NaCl在不同温度下的溶解度数据如下表:
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
溶解度/g
NaCl
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
(1)由上表可知NaCl和属于___________(填“易溶”“可溶”或“微溶”)物质。
(2)某温度下NaCl和溶解度相等,该温度所在的最小温度范围是___________℃。
(3)固体物质X是或NaCl中的一种,将20gX加入盛有50g水的烧杯中,充分搅拌,测得时烧杯中溶液的质量分别如图中a、b、c、d点所示。
①根据图可知物质X为___________。
②a~d点所对应的溶液中溶质质量分数大小关系为___________。
③若将d点对应的X溶液变为该温度下的饱和溶液,下列措施正确的是___________(填字母)。
A.降温至20℃ B.加入12g固体X C.恒温蒸发15g水
三、实验及探究题(共2小题,计13分)
16. 根据下列图1所示装置回答问题。
(1)选用装置A制备的化学方程式为___________。用装置C收集后验满的方法是___________。
(2)若用装置B制备,反应时液面应处于虚线___________(填“m”或“n”)的位置。
(3)学习了氧气的制取后同学们自制了如图2鱼缸氧气补给装置:
①产品设计:需要用时打开开关,挤压甲瓶将过氧化氢溶液压入乙瓶中产生气体。装置中计泡器的作用是___________。
②产品调试:为保证产生的有充足时间溶于水中,最好将导管口放置于鱼缸的___________(填“水面”“中部”或“底部”)位置。
17. 某NaOH溶液中不小心混入了。实验课上,同学们设计如下实验除去该混合溶液中的。
【反思交流】
(1)有同学认为方案一不可行,原因是___________。
(2)方案二除去的原理是___________(用化学方程式表示)。
【进行实验】同学们将一定质量的溶液加入到混合溶液中,观察到有白色沉淀生成,充分反应后静置、过滤,为判断得到的滤液中是否只含NaOH,同学们分成甲、乙、丙三组分别对滤液进行了如下探究。
【提出问题】滤液中的溶质是什么?
【作出猜想】猜想一:NaOH 猜想二: 猜想三:NaOH、
【实验验证】
(3)完成下表。
组别
实验操作
实验现象
实验结论
甲组
取少量滤液于试管中,滴加无色酚酞溶液
溶液变为___________色
猜想一成立
乙组
取少量滤液于试管中,滴加过量溶液
无明显现象
猜想二不成立
丙组
取少量滤液于试管中,通入二氧化碳
___________
猜想三成立
【分析讨论】
(4)有同学提出甲组实验不能得出猜想一成立,理由是___________。
【拓展提升】
(5)除去混合物中杂质的一般思路和方法是___________(将字母排序)。
a.明确混合物成分 b.确定除杂方法 c.分析各成分性质差异
四、计算与分析题
18. 某小组同学加热铜粉制备氧化铜,为测定氧化铜的产量,同学们取34g样品,将稀硫酸分5次加入,充分反应并记录数据如下:
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
加入稀硫酸的质量/g
100
100
100
100
100
充分反应后剩余固体的质量/g
26
18
10
2
2
请完成下列分析与计算:
(1)第___________次实验恰好完全反应。
(2)样品中氧化铜的质量为___________g。
(3)计算实验所用稀硫酸的溶质质量分数。
2025年陕西省初中学业水平考试
化学·原创预测卷(七)
(总分:60分 时间:60分钟)
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 S:32 Cu:64
第一部分(选择题共20分)
一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项是符合题意的)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】B
第二部分(非选择题 共40分)
二、填空及简答题(共5小题,计22分)
【11题答案】
【答案】(1)74 (2) ①. 6:2:7 ②. 化学 (3)氧分子间的间隔
【12题答案】
【答案】(1)
(2)
大理石表面被腐蚀,产生气泡
(3)
可以减少空气污染
【13题答案】
【答案】(1) ①. 锌##Zn ②. (2)B
【14题答案】
【答案】(1)碳酸钠 (2)
(3) ①. > ②. 氯化钠、硝酸钠
【15题答案】
【答案】(1)易溶 (2)20~30
(3) ①. KNO3 ②. a<b<c=d ③. AB
三、实验及探究题(共2小题,计13分)
【16题答案】
【答案】(1) ①. ②. 将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明氧气已收集满
(2)m (3) ①. 通过测定一定时间内气泡的个数,从而测定排出气体的速率 ②. 底部
【17题答案】
【答案】(1)除去了原物质氢氧化钠,不符合除杂原则
(2)
(3) ①. 红 ②. 产生白色沉淀
(4)猜想三中氢氧化钠、氢氧化钡均显碱性,也能使无色酚酞溶液变红
(5)acb
四、计算与分析题
【18题答案】
【答案】(1)四##4
(2)32 (3)解:设100g稀硫酸中溶质的质量为x。
根据数据分析:每100g稀硫酸与8g氧化铜恰好完全反应。
解得x=9.8g
所用稀硫酸的溶质质量分数为
答:实验所用稀硫酸的溶质质量分数为9.8%。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$