4.4 两个相似三角形的判定 同步练习 2025-2026学年浙教版九年级数学上册

2025-08-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 4.4 两个三角形相似的判定
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 377 KB
发布时间 2025-08-17
更新时间 2025-08-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-17
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来源 学科网

内容正文:

4.4 两个相似三角形的判定 同步练习 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。 1.如图,在中,,,,点是的重心,连接交于,于,则的长为(    ) A. B. C. D. 2.如图,在中,,分别是边,上的中线,与相交于点,则的周长与的周长之比为(    ) A. B. C. D. 3.如图,是的边上一点,下列条件中,不能判定与相似的是(    ) A. B. C. D. 4.如图,在菱形中,,为的中点,交于点,且,则的长为(    ) A. B. C. D. 5.如图,已知,,,将沿图中的剪开,剪下的阴影三角形与不相似的是(    ) A. B. C. D. 6.如图,在中,点在边上,连接,交于点,若,则的面积与的面积之比为  (    ) A. B. C. D. 7.如图,在中,,分别是和上的点,.若,则(    ) A. B. C. D. 8.下列命题中,是假命题的是(    ) A. 各有一个角是的两个等腰三角形是相似三角形 B. 各有一个角是的两个等腰三角形是相似三角形 C. 各有一个角是的两个等腰三角形是相似三角形 D. 两个等腰直角三角形是相似三角形 9.如图,在中,点,分别在,边上,且若,,则下列说法错误的是(    ) A. B. C. D. 10.如图,,与相交于点,::,下列选项错误的是(    ) A. :: B. 与的周长比是: C. 与的面积比是: D. 11.如图,在中,,分别为,边的中点,,连接,交于点,若,则的长为(    ) A. B. C. D. 12.如图,,补充下列条件之一,不一定能判定和相似的是(    ) A. B. C. D. 13.如图,中,,,,一动点从出发沿着方向以的速度运动,另一动点从出发沿着方向以的速度运动,、两点同时出发,运动时间为,当与相似时,运动时间的值为(    ) A. B. C. 或 D. 或 14.如图,设是四边形的对角线、的交点,若,且,,,,则(    ) A. B. C. D. 15.如图,四边形中,,对角线,交于点,过点作分别交,于点,若,,则的长为(    ) A. B. C. D. 16.如图,在▱中,对角线,相交于点,,,点为延长线上一点,连接交于点若,则的长度为(    ) A. B. C. D. 二、解答题:本题共6小题,共52分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 17.本小题分 如图,在中,点,分别在,上,且:::求:的值. 18.本小题分 如图,已知和,请写出三种不同类型的能判定∽的条件. ______; ______; ______. 19.本小题分 如图,在平行四边形中,为上的点,连接交于点求证:. 20.本小题分 如图,在正方形中,为的中点,是上一点,且,求证:是直角三角形. 21.本小题分 如图,在四边形中,连接,,点是上一点,且求证:. 22.本小题分 如图,在中,为、中点,直线交于点. 求证:≌,. 若,,求的长. 答案和解析 1.【答案】  【解析】解:如图,连接并延长交于, 点是的重心, ,即, , , , , , 又, ∽, , , , 故选:. 连接并延长交于,由重心的性质可知,可得,由,,可得,进而可证明出∽,可得到,代入数据即可求出的长. 本题考查了重心的性质、相似三角形的判定与性质,掌握以上知识点是解答本题的关键. 2.【答案】  【解析】解:点是,边上的中线,的交点, 是的中位线, ,, ∽, 所以 故选:. 3.【答案】  【解析】解:是的边上一点,是公共角, 当或时,与相似, 故A与B正确,不符合题意; 当时,与相似, 故C正确,不符合题意; 当时,不是夹角, 故不能判定与相似, 故D错误,符合题意. 故选:. 由是公共角,利用有两角对应相等的三角形相似,即可得与B正确;又由两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似,即可得C正确,继而求得答案. 本题考查相似三角形的判定,掌握三角形相似的判定方法是解题的关键. 4.【答案】  【解析】解:菱形, ,,,, ,,, ,∽, ,即, , 设,则,, ,, ∽, ,即, 解得,或舍去, 故选:. 由菱形,可以证明,∽,则,可求,设,则,,证明∽,则,即,计算求出满足要求的解即可. 本题考查了菱形的性质,等角对等边,相似三角形的判定与性质.熟练掌握菱形的性质,等角对等边,相似三角形的判定与性质是解题的关键. 5.【答案】  【解析】本题考查了相似三角形的判定,根据相似三角形的判定逐一判断即可.熟练掌握相似三角形的判定定理是解题的关键. 【详解】解:、,,,故 A不符合题意; B、,,,故不符合题意; C、由图形可知,,, ,, , , ,故 C不符合题意; D、由已知条件无法证明与相似,故 D符合题意, 故选:. 6.【答案】  【解析】,,四边形为平行四边形,,,,,∽,故选C. 7.【答案】  【解析】,∽,,,故选D. 8.【答案】  【解析】A.三个角分别为,,的三角形与三个角分别为,,的三角形不相似,故A符合题意;各有一个角是的两个等腰三角形都是等边三角形,它们是相似三角形,故B不符合题意;各有一个角是的两个等腰三角形是相似三角形,故C不符合题意;两个等腰直角三角形是相似三角形,故D不符合题意.故选A. 9.【答案】  【解析】解:,,, ∽, , 故A正确; , 故C正确; , , 故B正确; , , , 故D错误, 故选:. 由,证明∽,而,,所以,则,可判断A正确,C正确;由,根据平行线分线段成比例定理得,可判断B正确;由,得,则,可判断D错误,于是得到问题的答案. 此题重点考查平行线分线段成比例定理、相似三角形的判定与性质等知识,证明∽是解题的关键. 10.【答案】  【解析】解:已知, ∽, , ::已知, ::,所以选项A不正确,符合题意; 与的周长比是:,所以选项B正确,不符合题意; 与的面积比是:,所以选项C正确,不符合题意; ,所以选项D正确,不符合题意; 故选:. 先证明∽,结合::,利用相似三角形的性质逐一判断即可. 此题主要考查相似三角形的判定和性质,关键是相似三角形判定定理的应用. 11.【答案】  【解析】解:, , ,分别为,边的中点, ,且, , , 又, , 故选:. 根据三角形中位线定理结合推出,再根据平行线分线段成比例求解即可. 本题考查了三角形中位线定理,平行线分线段成比例,熟记三角形中位线定理,平行线分线段成比例是解题的关键. 12.【答案】  【解析】解:, 当添加时,∽,所以选项不符合题意; 当添加时,则,∽,所以、选项不符合题意; 当添加时不能判断∽,所以选项符合题意. 故选:. 利用“有两组角对应相等的两个三角形相似”对、、选项进行判断;根据“两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似”对选项进行判断. 本题考查了相似三角形的判定:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;有两组角对应相等的两个三角形相似. 13.【答案】  【解析】解:运动时间为,则,, , 当与相似时,有或, 当时,则有, 即, 解得; 当时,则有, 即, 解得. 综上可知,当点、同时运动秒或秒后,与相似, 故选:. 运动时间为,则得到,,当与相似时,有或,列方程即可得到结论. 本题主要考查相似三角形的判定,只有相似没有对应时应分情况讨论.注意方程思想的运用,用时间表示出线段的长度,化动为静是解决这类问题的思路. 14.【答案】  【解析】解:过点作,交的延长线于, , , , 又, ∽, , ,,, , , , ∽, , , , 故选:. 过点作,交的延长线于,根据平行线的性质得到,进而求出,结合,根据“两角对应相等的两个三角形相似”求出∽,根据相似三角形的性质求出,再根据相似三角形的判定与性质求解即可. 本题考查了相似三角形的判定和性质,熟练运用相似三角形的判定和性质是本题的关键. 15.【答案】  【解析】解:四边形中,,对角线,交于点,过点作分别交,于点,, , ∽, , , , , , ∽,∽, ,, , , . 故选:. 先证明∽,,则,,再证明∽,∽,得,,从而得到,求得,即可由求解. 本题考查相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键. 16.【答案】  【解析】解:四边形是平行四边形,,,, , , 是直角三角形,且, , 四边形是菱形, 如图,过点作,交于点, 则, , ,,, , , , , , , ∽, ,即, , 故选:. 由平行四边形的性质得,再由勾股定理的逆定理得是直角三角形,且,则,证出平行四边形的形状是菱形,过点作,交于点,则,得,由菱形的性质得,,再证,得,证明∽,然后由相似三角形的性质即可得出结论. 本题考查了相似三角形的性质和判定,菱形的判定与性质、平行四边形的性质、勾股定理等知识点,熟练掌握菱形的判定与性质是解题的关键. 17.【答案】:的值为.  【解析】解:,, ∽, , , , , :的值为. 由,,证明∽,则,所以,则,求得,所以:的值为. 此题重点考查相似三角形的判定与性质,证明∽是解题的关键. 18.【答案】;   ,;  ,.  【解析】; , ∽, 故答案为:; ,; ,, ∽, 故答案为:,; ,; ,, ∽, 故答案为:,. 根据三边对应成比例的两个三角形相似;两角对应相等的两个三角形相似;两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,据此即可得出答案. 本题考查相似三角形的判定,掌握相似三角形的判定定理是解题的关键. 19.【答案】证明见解答.  【解析】证明:四边形是平行四边形,为上的点, , ∽, . 由平行四边形的性质推导出,则∽,所以. 此题重点考查平行四边形的性质、相似三角形的判定与性质等知识,推导出,进而证明∽是解题的关键. 20.【答案】见解析.、  【解析】证明:设正方形的边长为, 为的中点,是上一点,且, , , , 同理可得,, , 是直角三角形. 设正方形的边长为,先求出,,则,再利用勾股定理得到,,,则,据此利用勾股定理的逆定理可得是直角三角形. 本题主要考查了正方形的性质,勾股定理和勾股定理的逆定理,正确进行计算是解题关键. 21.【答案】证明见解答.  【解析】证明:设交于点, , , , , , , , ∽, , . 设交于点,由,推导出,因为,所以,而,则,即可证明∽,得,则. 此题重点考查三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和、相似三角形的判定与性质等知识,证明∽是解题的关键. 22.【答案】证明见解答;   的长是.  【解析】证明:为、中点, ,, 在和中, , ≌, , . 解:由得≌, , , , 的长是. 由为、中点,得,,而,即可根据“”证明≌,得,则; 由全等三角形的性质得,因为,所以. 此题重点考查全等三角形的判定与性质、平行线的判定等知识,适当选择全等三角形的判定定理证明≌是解题的关键. 第6页,共18页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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